【串讲课件】第15章 泌尿系统（期末复习课件）八年级生物上学期新教材苏教版

这是一份初中生物学八年级上册泌尿系统的期末复习课件，包含期末考情分析、两大核心考点（肾脏与尿液形成、人体排泄途径）的回顾与解析，以及常考题、易错题、真题的提升演练，为学生提供系统的知识梳理与分层训练支架。 资料特色突出核心素养培养，通过肾单位结构与功能的对应关系强化生命观念，结合例题分析与数据表格解读发展科学思维，真题演练提升探究实践能力，融入肾脏健康案例渗透态度责任，助力学生高效复习，也为教师教学提供清晰的重难点指导。八年级学生处于初中学习中期，需巩固知识应对期末，此课件帮助构建知识网络，培养分析解决问题能力，为后续学习奠定基础。

第15章 泌尿系统 期末复习课件 新教材苏教版.生物学.八年级上册 目录 期末考情 提升演练 01 02 03 知识板块 2大核心考点 考查方式及题型 考点回顾 考点解析 考点突破 常考题演练 真题演练 易错题演练 考点扫描 考点1 肾脏与尿液形成 考点2 人体排泄的途径 期末考情分析 01 知识板块 2大核心考点 考查方式及题型 本章考情 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 肾脏与尿 液形成 肾脏结构；肾单位的组成；尿液形成过程及血浆、原尿与尿液的成分差异 识别肾脏及肾单位结构并标注；考查滤过 和重吸收作用的物质变化；以及血浆、原尿与尿液的成分区别。选择、简答题 牢记 “结构与功能相适应”，如肾小球毛细血管壁薄利于滤过；易错点：混淆滤过和重吸收的作用对象；误将原尿中葡萄糖当作尿液成分；忽略肾单位是肾脏的功能单位 人体排泄 的途径 泌尿系统组成及功能；排泄途径及意义 标注泌尿系统结构名称；考查排泄途径及对应排出物质；结合排泄数据或异常情况分析。选择、简答题 区分排泄与排遗，牢记各途径核心排出物质。易错点：混淆出汗与排尿的排出物质；误将呼气排出的二氧化碳当作“非代谢废物”；忽略膀胱仅贮存尿液，不形成尿液。 考点扫描 02 考点回顾 考点解析 考点突破 考点1 肾脏与尿液形成 考点回顾 1.肾脏是泌尿系统的重要器官 考点讲解 ① ：位于肾脏的表层，富含血管，新鲜时呈 。 ②髓质：位于深部， 较少，颜色较浅。 ③肾盂：位于肾脏内侧的凹陷处，呈 ，与输尿管连通。 皮质 （1）肾脏结构 （2）位置 位于人体腹后壁的 两侧。 （3）数量和形状 脊柱 红褐色 血管 漏斗状 左右各一个共 个，形似 种子，外侧隆起，内侧凹陷。 2 菜豆 考点讲解 2.肾单位 肾脏 单位：肾单位(每个肾80万~100万个) 肾单位 肾小体 ：很薄，仅有一层细胞，内层紧贴肾小球，两层之间形成囊腔 ：细长而曲折，最终汇集成集合管，并与肾盂相连，周围缠绕着丰富的 。 肾小球 、出球小动脉（均流动脉血） 实质： 弯曲成的血管球（薄） 毛细血管 入球小动脉 肾小囊 功能 肾小管 毛细血管 考点讲解 部位： （血液中除血细胞和大分子蛋白质）、肾小囊内壁 变化：血液→ : 原尿成分：水、蛋白质、 、无机盐、尿素 3.尿液的形成 （1）滤过作用 （2）重吸收作用 部位：肾小管（ 葡萄糖、 的水和 无机盐） 变化： →尿液 尿液成分： 。 肾小球 原尿 所有 大部分 部分 水、无机盐、尿素 葡萄糖 原尿 考点讲解 【例题1】据报道，慢性肾脏病已成为全球性的公共卫生问题，我国有超过1.2亿慢性肾脏病患者。下列关于肾脏的叙述中，错误的是（ ） A.肾脏位于人体腹后壁的脊柱两侧 B.肾脏主要由皮质组成 C.皮质在外，颜色较深；髓质在内，颜色较浅 D.肾脏内侧的凹陷处为肾盂，与输尿管相连 1.牢记肾脏位置（腹后壁脊柱两侧）； 2.明确肾的组成（皮质 + 髓质，无 “主要由皮质组成”）； 3.区分皮髓质位置（皮质在外、髓质在内）及颜色差异； 4.掌握肾盂位置（内侧凹陷）与输尿管的连接关系。 解题关键 B 考点讲解 【例题2】如图表示肾单位内尿素含量的变化，则bc段表示的结构及出现这种变化的原因分别是（ ） A.肾小球、重吸收作用 B.肾小管、重吸收作用 C.肾小球、滤过作用 D.肾小管、滤过作用 1.明确肾单位结构功能：肾小球负责滤过，肾小管负责重吸收； 2.分析尿素变化：肾小管重吸收水分，会使尿素浓度升高； 3.对应 bc 段：其尿素含量上升，对应肾小管的重吸收作用。 解题关键 B 图中字母与肾单位对应关系：a：肾小球（处于滤过阶段，尿素含量暂时无明显变化）；b：肾小管的起始部分；c：肾小管的末端部分 考点讲解 【例题3】红心火龙果中含有天然色素甜菜红素，无法被人体吸收，会随人的尿液排出体外。以下能正确表示甜菜红素在正常人的肾单位中的流动路径的是（ ） A.①→③→⑦ B.①→②→③→⑦ C.①→②→④→⑥ D.①→②→④→⑤ →⑦ 1.明确肾单位的物质流动顺序：入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管； 2.知晓甜菜红素无法被吸收，会随原尿经肾小管进入集合管排出； 3.匹配选项中符合该流动路径的顺序。 解题关键 C 图中字母与肾单位对应关系：①：入球小动脉；②：肾小球；③：出球小动脉 ④：肾小管；⑤：肾小管的重吸收作用；⑥：集合管；⑦：肾静脉 考点回顾 考点2：人体排泄的途径 考点讲解 1.尿液的形成与排出 （1）泌尿系统的组成和功能 肾脏： ； 输尿管： 尿液； ：暂时贮存尿液； 尿道：排出尿液。 肾脏→输尿管→ →尿道→体外 （2）尿液的形成和排出 膀胱 形成尿液 膀胱 输送 考点讲解 2.汗腺和肺的排泄功能 （1）排泄的主要器官 肾脏（排尿）：大部分 、大部分无机盐、大部分 (主要排泄方式) （排汗）：少量尿素、 无机盐、部分水 肺（呼气）：少量水、全部 。 人体产生的代谢废物和多余的水，还可以通过皮肤内的 排出体外。 排出 （排便） 汗腺 （2）排遗 食物残渣 尿素 水 二氧化碳 少量 皮肤 1.结合高温场景：人体高温下主要通过皮肤排汗散热，水分随汗液流失多； 2.明确主次关系：排尿量未增，说明泌尿系统非主要途径； 3.匹配途径与形式：对应皮肤排出汗液的核心逻辑。 解题关键 考点讲解 【例题3】夏天天气炎热，同学们喝水量增大，但是排尿量却没有增加，此时同学们身体中水分排出的主要途径和形式分别是（ ） A.呼吸系统 气体 B.泌尿系统 尿 C.皮肤 汗液 D.消化系统 粪便 C 考点讲解 【例题4】小明的爷爷最近出现下肢水肿、尿量减少等症状，医生初步诊断为肾脏问题，并安排相关检查。结合所学知识，在尿液形成过程中，若尿检发现大量蛋白质和血细胞，最可能受损的结构是（ ） A.膀胱 B.肾小球和肾小囊壁 C.肾小囊 D.肾小管 B 1.明确肾小球和肾小囊壁的滤过功能：正常时阻挡蛋白质、血细胞进入原尿； 2.关联症状与结构受损：尿检出现大量蛋白质和血细胞，说明滤过屏障破坏； 3.排除无关结构：膀胱（储存尿液）、肾小管（重吸收）与该异常无直接关联。 解题关键 提升演练 03 常考题演练 真题演练 易错题演练 常考题演练 1.某人在环境和进食情况相同的条件下，测定完全休息和运动的状态下，通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如表（正常人一天中水的摄入量约等于排出量。下列相关表述错误的是（ ） A.运动时，散失的水量更多，运动后应适当补充淡盐水 B.运动时，汗腺活动旺盛，导致人体的温度比 休息时明显下降 C.运动时，尿液量会减少 D.尿液、汗液都能排出体内部分尿素、无机盐 1.分析表格数据：运动时汗液散失量大幅增加、尿量减少； 2.明确汗液成分：含无机盐，故运动后需补淡盐水； 3.理解体温调节：汗腺活动是维持体温稳定，不会使体温明显下降； 4.知晓排泄成分：尿液、汗液均能排出尿素、无机盐。 解题关键 B 常考题演练 2.取健康人血浆、原尿和尿液进行分析比较，记录相关数据如表所示（单位：克/100毫升）。下列叙述正确的是（　　） A．①为原尿，含有大分子蛋白质 B．②为原尿，取自肾小管末端 C．③为尿液，一般不含有葡萄糖 D．由②变为③，是在肾小囊中进行的 成分种类 蛋白质 葡萄糖 尿素 液体① 8 0.1 0.03 液体② 0.03 0.1 0.03 液体③ 0 0 1.8 1.区分三者成分：血浆含大分子蛋白质，原尿无大分子蛋白但有葡萄糖，尿液无糖且尿素浓度高； 2.对应液体类型：①是血浆、②是原尿、③是尿液； 3.明确形成部位：原尿在肾小囊形成，尿液经肾小管重吸收形成。 解题关键 C 常考题演练 3.下图是尿液形成过程示意图，下列说法中正确的是（    ） A．肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③④构成 B．血液流经④后，滤过到③内的液体称为尿液 C．①内流动的血液是动脉血，②内流动的血液是静脉血 D．与血浆相比，正常人的尿液中不含大分子蛋白质和葡萄糖 1.明确肾单位组成：由肾小球、肾小囊、肾小管构成； 2.区分尿液形成的滤过（成原尿）和重吸收（成尿液）过程； 3.对比血液、原尿、尿液的成分差异。 解题关键 图中数字与肾单位对应关系：①入球小动脉；②出球小动脉；③肾小囊（腔）；④肾小球；⑤肾小管 D 易错题演练 4.下表是某人尿液化验的部分数据（单位：g/100ml，++表示很多），据表判断发生病变的部位可能是（　　） A．肾小管 B．肾小球 C．输尿管 D．膀胱 B 1.明确正常尿液成分：不含蛋白质、红细胞、白细胞； 2.分析异常原因：尿液出现这些物质，是肾小球滤过屏障受损，无法阻挡大分子和血细胞； 3.对应病变部位：病变处为肾小球。 解题关键 样本 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞 白细胞 尿液 0 ++ 1.1 1.5 ++ ++ 中考真题演练 5.有同学因长期憋尿，导致膀胱压力升高，尿液反流至输尿管和肾，细菌沿逆行路径侵入肾脏，引发肾炎，表现为发热、腰背痛及尿急尿痛等症状。下图为肾和肾单位结构示意图，箭头表示液体正常的流动方向，①②③④⑤⑥表示结构，下列说法正确的是（    ） A．②中液体比①中尿素浓度高 B．液体流经⑥时，重吸收全部无机盐 C．尿液反流经过③进入肾 D．⑤中红细胞总量比④中多 C 1.明确各结构功能与尿液流动路径； 2.知晓肾小管仅重吸收部分无机盐，尿液反流经③输尿管入肾； 3.分析液体成分、血液中细胞的变化。 解题关键 图中数字与肾脏和肾单位对应关系：左图：①肾动脉；②肾静脉；③输尿管。右图：④入球小动脉，⑤出球小动脉，⑥肾小管 中考真题演练 6.（（2024·山东聊城·中考真题）为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中，用微细玻璃管抽取囊腔中的液体（下称囊内液）进行微量化学分析（如图）。下列分析错误的是（    ） A．囊内液中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖 B．若发现某人尿液中含有葡萄糖，可能是⑤出现病变 C．正常情况下，囊内液不含血细胞和大分子蛋白质 D．等量的尿液与囊内液比较，尿素含量增加 1.明确囊内液（原尿）成分：含水、无机盐等，无血细胞和大分子蛋白质； 2.知晓尿液出现葡萄糖的病变部位是肾小管（④）； 3.清楚原尿到尿液的变化：尿素含量会增加。 解题关键 B 图中数字与肾单位对应关系：①是入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小管、⑤肾小球 THANKS 感谢观看 $