第6单元 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播(统编版)

2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第15课 文化遗产:全人类共同的财富
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 748 KB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

摘要:

本高中历史讲义聚焦“文化遗产:全人类共同的财富”,系统梳理文化遗产的保护历程,从古代中外收藏传统到近现代立法实践,再到《世界遗产公约》的制定与发展,结合长城、故宫等中外遗产案例,构建完整知识脉络。 资料以史料实证为支撑,通过概念阐释、比较辨析及“链接教材”思考题引导探究,如分析《古物保存法》意义培养历史解释能力,对比布达拉宫与巴米扬遗址强化时空观念与家国情怀,课后练习题和知识框架助力学生查漏补缺,提升教学效果。

内容正文:

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课标要求 通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义 素养解读 1.时空观念:概括文物保护的发展史,认识人类保护文化遗产的措施 2.史料实证、历史解释:运用史料探究世界各地的文化遗产的特征;阐释文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义 3.家国情怀:通过了解世界各国著名的文化遗产,感悟古代人民的辛勤劳动与智慧 核心概念 文化遗产、文物、古迹、自然遗产、文化与自然双重遗产、非物质文化遗产、《世界遗产公约》、世界遗产 [对应学生用书P130] 一、文化遗产的保护与利用 1.原因 (1)__文化遗产__是全人类的共同财富。 (2)由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到严重威胁。 (3)世界各国历史上都有保护及研究文物的传统。 2.措施 (1)古代:收藏艺术珍品 ①欧洲:各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。 ②中国:历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录的__金石学__还发展成为专门之学。 (2)近现代西方的文物保护 近代 ①大约从19世纪开始,一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护 ②1834年,__希腊__针对古迹保护制定了法律 现代 ①20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮 ②1964年的《__国际古迹保护与修复宪章__》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远的意义 (3)近现代中国对文物古迹的保护 近代 ①清政府:1906年,颁布《__保存古物推广办法__》 ②南京国民政府:1930年,南京国民政府公布了中国历史上第一部文物保护法律《__古物保存法__》 现代 ①中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查 ②1961年3月,第一批全国重点文物保护单位公布。到2019年,国务院已公布8批全国重点文物保护单位 ③1982年通过并实施的《__中华人民共和国文物保护法__》,是由国家最高立法机关颁布的法律,致力于加强对文物的保护、研究和利用。核定公布历史文化名城,建立起历史文化名城保护制度 二、《世界遗产公约》 1.制定:1972年,联合国__教科文__组织第17届会议通过。 2.宗旨:集各国之力,对日益遭到损毁的__文化和自然遗产__实施有效保护。 3.内容 (1)国际参与:充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。 (2)重点保护:对于一部分全人类的共同遗产,应列入《__世界遗产名录__》加以重点保护。 (3)遗产类型:确定了__文化遗产__、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。 4.发展 世界 ①1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,正式提出“人类口头和__非物质文化遗产__”的概念 ②2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》。这不仅完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护__文化多样性__和创造性有着重要意义 中国 ①1985年11月,中国正式加入《__世界遗产公约__》,成为缔约国 ②2004年8月,中国加入《保护非物质文化遗产公约》 ③2006年,审议通过《__世界文化遗产保护管理办法__》 ④2011年,中国通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》 5.影响 (1)保护遗产、__传承文化__的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。 (2)中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。 三、各国的历史遗迹与文化遗产 1.内涵:古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分。列入《世界遗产名录》的,都代表着文明所留下的辉煌,并且其价值得到世界的肯定。 2.世界 (1)古代文明遗迹:__雅典__卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地__金字塔__等。 (2)近代文化遗产:__佛罗伦萨__成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 3.中国 (1)代表 ①第一批列入《世界遗产名录》的有__长城__、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。 ②截至2024年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达44个。 (2)认识:中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家;既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。 [概念阐释] 世界文化遗产 所谓“世界文化遗产”是指经联合国教科文组织世界遗产委员会确定后录入《世界遗产名录》的文化遗产。那些入选《世界遗产名录》的遗产项,都经过了一系列科学的申报、认证过程,是文化遗产中相似或相近事物中的最典型代表,所代表的是人类及自然界的最高价值。 [比较辨析] 皇室、贵族收藏与教会收藏 皇室、贵族与教会收藏各种古代珍品和宗教遗物的动机和目的是有区别的。皇室、贵族的收藏是把物质财富的占有,扩大到对精神财富的占有和享受;而教会的收藏则与天主教对宗教遗物的崇拜有关。 [概念阐释] 文物 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。 [链接教材] 1.阅读教材图片“列入第一批全国重点文物保护单位的莫高窟”,思考:你认为其有何历史意义? [提示] ①有利于对敦煌莫高窟这一重要历史文化遗产的保护。 ②有利于中华优秀文化的传承。 ③有利于进一步开展对中国古代中外文化交流的研究。 [链接教材] 2.阅读教材“史料阅读”,思考:《保存古迹推广办法章程》的拟定有何意义? [提示] 它是在西方近代文明的影响下制定的,说明人们对文物价值逐渐有了正确认识,意识到了保护文物的重要性和必要性。 [链接教材] 3.阅读教材“布达拉宫”和“2001年毁于战火的阿富汗巴米扬山谷的文化景观和考古遗址”两幅图片,指出两者的主要异同点,并分析造成两者景观差异的主要原因。 [提示] 同:均为佛教文化遗址。 异:布达拉宫保存相对完整,巴米扬山谷遗址受损严重。 原因:中国政局稳定,政府重视并定期修缮;阿富汗政局动荡,政府对文化遗产保护不够。 [概念阐释] 文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产 (1)文化遗产:指从历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍价值的文物、建筑或遗址。 (2)自然遗产:指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观。 (3)文化与自然双重遗产:指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观。 [概念阐释] 非物质文化遗产 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。 [链接教材] 4.阅读教材“思考点”,思考:为什么要保护“非物质文化遗产”? [提示] 非物质文化遗产具有历史、文学、艺术、科学的价值,为继承和弘扬中华优秀传统文化,需通过立法加以保护。 [链接教材] 5.阅读教材“学思之窗”,思考:故宫博物院为什么把养心殿的修复定位为“研究性保护项目”? [提示] 以保护为目的,最大限度保留古建筑的历史信息;在修复过程中,不改变古建筑的文物原状;通过对故宫养心殿的科学保护,还要将传统建筑修缮技艺传承下去,为中国古建筑的保护与研究提供范例。 [概念阐释] 古迹 古迹是指先民在历史、文化、建筑、艺术上的具体遗产或遗址。包含古建筑物、传统聚落、古市街、考古遗址及其他历史文化遗迹,涵盖政治、防御、宗教、祭祀、居住、生活、娱乐、劳动、社会、经济、教育等多领域,弥补文字、历史等记录之不足。 [对应学生用书P133] 主题一 世界文化遗产的价值与保护 角度1 世界文化遗产保护的原因 史料 文化遗产的保护可以追溯到20世纪二三十年代“国际联盟”的有关工作。当时的国际联盟提出并倡导一种思想,即应通过国际合作来保护人类共有的遗产。直到1948年,联合国教科文组织关于保护世界“不能移动”的文化遗产的工作才刚刚开始。第二次世界大战结束之后,现代化进程发展迅速,给人类的居住环境和文化遗产带来了巨大的压力和破坏。促使《世界遗产公约》产生的重要原因之一是国际社会拯救阿布辛拜勒神庙的文化保护行动。正是由于这一次保护行动的影响,世界文化遗产的概念已经成熟。 ——摘编自甘露、卢天玲、石应平《世界遗产旅游开发与管理》 [探究] 根据史料,概述世界文化遗产保护出现的原因。 [提示] 国际联盟、联合国等国际组织的倡导;世界文化遗产遭到破坏;文化保护行动的实践。 [深化拓展] 认识保护世界文化遗产的必要性 (1)世界文化遗产是全人类的共同财富。其突出的普遍价值不仅属于其所在的主权国家,也属于全人类,既属于当代人,也属于未来的人类,是全人类共同的财富。我们在利用这些遗产时,就要考虑到如何把它们完好地传承给下一代。 (2)文化遗产是不可再生的。文化遗产的价值是依附于遗产本身而存在的,遗产一旦遭到破坏,其价值也就随之丧失。任何重建、仿造或者复制的东西,都不具备原有的突出普遍价值。因此,在利用与保护之间,保护应该永远摆在第一位,在保护的前提下加以利用。这样,才能保证其价值不致丧失,我们也才能继续加以开发利用,并将其传承给后代。 角度2 世界文化遗产保护的意义 史料 保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要;考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性,因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护;考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。 ——摘编自《世界遗产公约》 [解读] 意义:促进人类社会和谐发展,促进文化可持续发展。 [深化拓展] 保护世界文化遗产的重大意义 (1)文化遗产和自然遗产是一个民族和国家的重要标志,在现代世界文化逐渐走向汇流的社会,保护文化遗产,保存和发展祖先留下来的财富,体现自己民族文化的特点,丰富了世界文化的多样性。 (2)有利于人类从惨重的历史教训中警醒,树立自觉保护的意识,促使人们追求人与自然、文化与环境的和谐共处。 (3)有效地保护文化遗产,并加以合理的旅游开发,有利于推动当地经济的发展,提高当地人民的生活水平。 (4)对文化遗产的保护、利用可以培养人们爱国主义情感,增强民族自尊心、自信心。 (5)文化遗产是先人遗留给后人具有文化价值的财产,这份财产不但属于我们,也属于我们的子孙后代。我们有义务把这份祖先的财产传承下去。 主题二 世界各国的历史遗迹与文化遗产 角度1 世界重要历史遗迹、文化遗产的保护 史料一 罗马建筑吸收了希腊的优秀成果,有了超越前人的成就。帝国中央倡导的风格普及于帝国全境,而各地各族的匠师也携其才识与技艺传统,参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中,不仅看到来自希腊的人才,也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共同形式与风格。 ——摘编自朱龙华《罗马文化》 史料二 我看见一段段长城得以修复。可是简单的、粗暴的修复,唯一的作用就是让长城失却了历史,同时失却了灵魂!我就只喜欢拍那些真实的、残缺的、与自然环境融为一体的长城。因为,那是历史,那是美的语言,那是先辈们留给我们的财富。 ——摘编自陈长芬《仰望长城》 [探究] (1)根据史料一并结合所学知识,概括罗马建筑的成就超越前人的原因。 [提示] 原因:善于向前人学习;政府倡导;有才识和技艺传统的匠人参与;吸收各国各地区的建筑人才。 (2)根据史料二,指出保护长城应该遵循的重要原则及其原因。 [提示] 重要原则:真实性。 原因:尊重历史。 [深化拓展] 长城具有的丰富文化内涵 (1)长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库,它的建筑艺术、装饰艺术均十分出色。木结构式样的敌楼、箭楼雕梁画栋,甚是美观,体现了高超的建筑与装饰艺术水平。围绕长城所产生的许多传说、戏曲、诗词歌赋、绘画雕塑等文学艺术作品进一步丰富了这座宝库。 (2)长城是民族矛盾的产物。它既是游牧区和农耕区的分界线,也是联结游牧民族和农耕民族经济文化的重要纽带,长城沿线定期开放和保护关市,促进了各族经济文化交流和民族交融。 (3)长城是中华民族的象征,也是民族的脊梁,长城悠久的历史和所穿过的广阔空间、复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵都显示了中华民族勤劳勇敢、热爱和平、富有智慧和创造力的伟大民族个性。 角度2 昆曲的文化价值和历史地位 史料 说“昆曲”是古典艺术的范例,不会有人反对……昆曲文学高品位的佳作很多,它熔铸了前代韵文文学的精华,以文学的抒情为长,又以戏剧的“当行本色”为本,在代言体中融入了作家的主观感情,意味深长,常有弦外之余音……正是在历史的音乐文化的递传的基础上,昆曲的歌唱音乐体系在昆山腔的改革及其发展中逐步形成……在长期形成的民族的表演理论和艺术美学的基础上,构成了一个整体,已形成具有独特个性的完美的表演艺术体系。 ——摘编自李晓《昆曲的艺术成就和文化价值》 [解读] 明代昆曲具有较高的文学品位,传承着历史音乐文化,是中国古代独具特色的表演艺术。昆曲也是现存中国最古老的戏曲声腔、剧种,号称中国“百戏之祖”。 [深化拓展] 非物质文化遗产的特点和价值 (1)特点 ①人文性:是以人为中心的一种传统文化活动,并且融入生活。 ②传承性:是祖先遗留下来的东西,是口传心授的活文化,包括内容和方法,由人代代相传。 ③独特性:来自特定的民族、族群或个人,或来自特定的区域,甚至是村落,因此具有鲜明的民族性、地域性。 ④历时性:随时代的前进和环境的改变而变化,同时又有相对不变的稳定性。 ⑤共时性:是历史的、传统的,但不同程度地活在不同人群的心中,成为人们生活的一部分,与时代共存。 ⑥整体性:保护非物质文化遗产,要进行整体性的活态保护。 (2)价值 ①历史价值:可以对正史(文字)起拾遗补阙以及更正历史的作用,帮助人们更全面地认识历史。 ②精神价值:与生活紧密结合,是民族精神的载体。 ③审美价值:是历代艺人心血的结晶,是传统艺术的宝藏,具有很高的艺术价值和审美价值。 ④科技价值:是历代人们传统知识和实践的积累,具有科学或潜科学的价值。 [对应学生用书P135] 材料 1982年11月19日,第五届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过《中华人民共和国文物保护法》。1982年11月19日全国人民代表大会常务委员会令第十一号公布,自公布之日起施行。 [思维升华] 世界文化遗产的价值、保护原则和现实方案 (1)价值 ①世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们了解历史文化无比珍贵的教科书。 ②世界文化遗产是促进不同民族、不同国家进行交流、了解、互相学习、取长补短的宝贵资源。 ③世界文化遗产是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。 (2)保护原则 ①文化遗产的真实性:指遗产产生时以及后来形成的各种特征,包括形式与设计、材料与实施、利用与影响、传统与技术、位置与环境、精神与感受等。 ②文化遗产的完整性:一方面,指范围上的完整性,要尽可能地保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;另一方面,指文化概念上的完整性,要尽可能地保持遗产地理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。 (3)现实方案 ①文明古国之间可以通过适时举办世界古代文明保护高峰论坛,搭建文化交流与合作的平台。 ②文明古国之间可以通过举办古国文明保护与发展学术研讨会,从战略性发展视角,研究和探讨在当今国际环境下,世界文明古国文化遗产在保护方面存在的问题,就世界文明发展形势下出现的机遇与挑战进行探讨,推动古国文明在当今人类发展中发挥持久作用。 ③文明古国之间可以通过共同举办古国文明联合展览,集中展示各国历史悠久的珍贵文物和世界文化遗产的保护成果,使全世界看到文明古国的文化魅力,感受到文明古国的文化震撼。 1.(2025·山西临汾期中)从1834年通过第一部文化遗产保护法起,希腊在对待古迹方面的基本原则就是“文化遗迹永远是第一位的”。尽管一些人认为过于严格的法律有时候会影响经济增长,但希腊文化遗产保护优先的原则从来没有动摇过。希腊的这一做法(  ) A.促使社会治理水平得以高度发展 B.使文化立国政策得到了有效落实 C.秉持优先发展文化产业的战略 D.为人类文化遗产保护提供了借鉴 解析 据材料可知,希腊的这一做法不仅体现了对文化遗产的高度重视,也为其他国家在文化遗产保护方面提供了宝贵的经验和借鉴,故选D项;题干中主要讨论的是文化遗产保护的原则,并未直接提及社会治理水平的提升,排除A项;“文化立国政策”包括发展文化产业、促进文化研究、鼓励文化创新等多方面,重视文化遗产保护不等于落实“文化立国政策”,排除B项;材料主旨是重视文化遗产保护,而非发展文化产业,排除C项。 答案 D 2.(2025·江苏苏州期中)近年来,故宫博物院通过数字化技术将《千里江山图》《清明上河图》等文物以虚拟展览形式向全球开放,并推出多语种线上讲解服务,全球观众可随时随地“云赏”,印证了文化遗产是全人类共同财富的核心理念。这反映了(  ) A.文物修复技术已全面依赖现代科学技术 B.博物馆是文化传承与保护的最主要载体 C.全球化背景下文物归属权争议不断弱化 D.数字手段拓展了文物保存与传播的维度 解析 故宫博物院借助数字化技术将文物以虚拟展览形式开放并推出线上讲解服务,让全球观众可“云赏”,这体现数字手段既让文物以新形式得以保存,又突破时空限制拓宽传播维度,故选D项;文物修复技术需要传统技艺与现代科技结合,题干未涉及修复技术,且“全面依赖”表述过于绝对,排除A项;文化遗产传承的载体包括文字、习俗、技艺等多种形式,博物馆仅是其中之一,并非“最主要”,排除B项;文物归属权争议涉及法律与历史问题,题干仅强调文化遗产的共享性,未提及归属权争议弱化的趋势,排除C项。 答案 D 知识框架 必备术语 1.文化遗产是全人类的共同财富。文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义 2.《世界遗产公约》旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护 3.文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有“突出的普遍价值” 4.中国是世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的责任担当 [对应学生用书P136] 1.(2025·黑龙江齐齐哈尔联考)习近平总书记指出:“保护历史文物是国家法律赋予每个人的责任,也是实施可持续发展战略的重要内容。”在中国,由中央政府对文物古迹进行保护始于(  ) A.清政府颁布的《保护古物推广办法》 B.南京国民政府公布的《古物保存法》 C.1982年《中华人民共和国文物保护法》 D.1985年中国正式加入《世界遗产公约》 解析 清朝末年,清政府面对文物外流和破坏的危机,于1909年颁布《保护古物推广办法》,首次以中央政府名义系统性提出文物保护措施,标志着中国官方文物保护的起点,故选A项;南京国民政府公布的《古物保存法》虽于1930年实施,但晚于清朝末年,不能作为起始,排除B项;1982年《中华人民共和国文物保护法》是新中国首部专门性文物保护法律,时间远晚于清朝末年,排除C项;1985年中国加入《世界遗产公约》属于参与国际文物保护合作,与题干“始于”的国内法律起源无关,排除D项。 答案 A 2.(2025·山东威海联考)《保护世界文化和自然遗产公约》自诞生至今,已经有194个国家批准了该公约,167个国家的897处文化遗产、218处自然遗产、39处文化和自然混合遗产共1154处遗产列入《世界遗产名录》(数据截至2022年11月中旬),这体现了世界文化和自然遗产(  ) A.具有普遍性和多样性 B.彰显鲜明的人文价值 C.得到了政府有效保护 D.有利于传承民族文化 解析 据材料可知,世界遗产分为文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产等各种类型,很多国家都有世界文化和自然遗产且类型多样,体现了世界文化和自然遗产的普遍性和多样性,故选A项;材料并未说明世界文化和自然遗产的价值,排除B项;材料只告知了措施,但措施实施的结果如何材料并未说明,排除C项;材料并未涉及保护世界文化和自然遗产的影响,排除D项。 答案 A 3.(2025·江苏南京期末)2003年5月《美国新闻与世界报道》的报道中说,人口生态学家威廉·萨瑟兰对6809种人类语言的濒危程度进行统计后发现:“根据人口规模和下降趋势来看,人类语言的濒危程度比鸟或哺乳动物要大得多。”下列选项中,有助于改变这一状况的是(  ) A.《世界遗产名录》 B.《保护非物质文化遗产公约》 C.《世界遗产公约》 D.《国际古迹保护与修复宪章》 解析 据材料信息及所学知识可知,2003年通过的《保护非物质文化遗产公约》旨在保护以传统、口头表述、节庆礼仪、手工技能、音乐、舞蹈等为代表的非物质文化遗产,与材料中的保护濒危人类语言相关,故选B项;《世界遗产公约》规定对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护,主要针对文化遗产,排除A项;1972年通过的《世界遗产公约》宗旨是集各国之力,对日益遭到损毁的文化遗产和自然遗产实施有效保护,而濒危人类语言属于非物质文化遗产,排除C项;《国际古迹保护与修复宪章》是关于古迹保护的第一个国际宪章,有利于文物古迹的保护与修复,排除D项。 答案 B 4.(2025·河南驻马店期末)2008年公布的《世界建筑遗产观察》首次将“气候变化”列入名单中。由于人类活动而导致的气候变化和地球生态系统的退化,正在开始严重地影响到人类文化遗址。预计到2050年,位于全球各地的世界遗产地冰川有三分之一将消融。这表明(  ) A.世界遗产保护要采取新对策 B.气候变化成为世界遗产的主要杀手 C.世界遗产当前遭到巨大损毁 D.新技术是世界遗产保护的有效手段 解析 据题干可知,进入21世纪之后,世界遗产保护面临着新的问题,我们要采取新对策来保护世界遗产,故选A项;题干不仅述及“气候变化”对人类文化遗址的影响,还述及“地球生态系统的退化”对人类文化遗址的影响,题干并没有将二者进行比较,排除B项;题干仅是述及世界遗产当前遭到严重影响,并不是“巨大损毁”,排除C项;题干仅是述及气候变化和地球生态系统的退化对人类文化遗址的影响,但是并没有对此提出对策,排除D项。 答案 A 5.(2025·河北承德联考)法国于1887年通过了第一部历史建筑保护法,首次规定保护文物建筑是公共事业。1900年,英国对《古迹保护法》进行修订,从古迹遗址扩大到宅邸、农舍、桥梁等有历史意义的建筑物。1972年,《世界遗产公约》规定:“凡公约缔约国均可要求对该国领土内组成具有突出的普遍价值的文化或自然遗产之财产给予国际援助。”据此可知(  ) A.西方国家在文化遗产保护中起主导作用 B.世界各国普遍意识到文化遗产的价值 C.政府在文化遗产保护中占据重要的地位 D.以国际援助为主的遗产保护体系确立 解析 由“法国于1887年通过了第一部历史建筑保护法”“保护文物建筑是公共事业”“英国对《古迹保护法》进行修订”“《世界遗产公约》规定”等可得,文化遗产保护成为一些国家和国际社会立法的内容,这说明政府在文化遗产保护中占有重要地位,故选C项;题干并未将西方国家与其他地区的国家进行比较,不能得出“西方国家在文化遗产保护中起主导作用”的结论,排除A项;题干只提到了英国和法国政府的立法,不能得出“世界各国普遍意识到文化遗产的价值”的结论,排除B项;国际援助只在《世界遗产公约》中有规定,且题干并未将国际援助与其他手段进行比较,不能得出“以国际援助为主的遗产保护体系建立”的结论,排除D项。 答案 C 6.(2025·北京西城期末)2024年,由中国国家博物馆与冲突地区遗产保护国际联盟共同主办的“守护与重光”展览首次全景呈现冲突地区文化遗产现状和保护成果。以下推断不正确的是(  ) A.地区冲突使文化遗产面临人为破坏 B.急需缔结全球性《世界遗产公约》 C.加强遗产保护国际合作任重而道远 D.中国以实际行动守护人类文化遗产 解析 题干中提到展览关注的是“冲突地区”的文化遗产现状,这隐含了地区冲突对文化遗产造成了威胁,包括人为破坏,故A项正确;题干中并未提及现有公约的不足或需要新公约的紧迫性,且《世界遗产公约》1972年已经缔结,故B项错误;题干中提到的展览由两国际机构共同主办,且聚焦于冲突地区的文化遗产保护,这体现了国际合作的重要性。同时,“首次全景呈现”也暗示了这方面的国际合作还有很大的发展空间和挑战,故C项正确;作为展览的主办方之一,中国国家博物馆的参与本身就体现了中国在文化遗产保护方面的积极态度和实际行动,故D项正确。 答案 B 7.(2025·山东威海期末)从20世纪80年代末起,敦煌研究院逐渐探索形成了一整套针对不可移动文物的数字化技术和工作流程。2016年5月1日,“数字敦煌”正式上线,向全球共享30个洞窟高清壁画图像和全景漫游节目。这(  ) A.反映了敦煌学研究的深入 B.着眼于文物经济价值的提升 C.体现了中华文化的包容性 D.有利于文化遗产的保护利用 解析 将文物信息转化为数字档案,避免因自然灾害或人为破坏导致的文化遗产永久消失。通过“数字敦煌”平台开放资源,既降低实地访问压力,又促进学术研究与公众教育,扩大文化遗产的社会价值。数字化技术通过科学保护与创新传播,实现了文化遗产的长期保存与合理利用,故选D项;敦煌学研究深入需依赖具体学术成果(如文献解读、历史考证等),数字化仅为工具支持,非直接体现“研究深入”,排除A项;题干未提及经济价值导向(如商业化开发),重点在保护与共享,排除B项;包容性强调吸收外来文化,而数字化属于技术手段,与文化特质无直接关联,排除C项。 答案 D 8.(2025·江西赣州期末)2024年1月,赣州市人民政府公布了第七批市级非物质文化遗产代表性项目名录。至此,赣州市已有国家级非物质文化遗产13项,省级非物质文化遗产102项,市级非物质文化遗产391项。这体现了(  ) A.保护遗产、传承文化的理念 B.以历史的真实性为第一要义 C.保护为主、抢救第一的方针 D.维护文化多样性的重要意义 解析 据材料信息可知,赣州市人民政府重视保护各类非物质文化遗产,体现保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展,故选A项;材料未涉及赣州市人民政府对非物质文化遗产的保护原则,不能体现以历史的真实性为第一要义,排除B项;材料未涉及具体保护非物质文化遗产的方法与措施,未体现保护为主、抢救第一的方针,排除C项;结合所学知识可知,文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义,材料强调赣州市人民政府重视保护各类非物质文化遗产的史实,未涉及其文化遗产保护所产生的意义与效果,排除D项。 答案 A 学科网(北京)股份有限公司 $

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第6单元 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播(统编版)
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第6单元 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播(统编版)
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第6单元 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播(统编版)
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