1.1 跟随互联网一路走来 课件 2025-2026学年冀教版初中信息科技七年级全一册

该初中信息科技课件围绕互联网的定义、应用及经典互联网应用探究展开，通过“信息传递演变史”导入，从飞鸽传书、烽火狼烟到电报、电话再到互联网，构建从古至今通信方式的发展脉络，为后续学习搭建支架。 其亮点在于采用项目式学习，设计“上网搜索经典应用、填写表格、修改文档格式、插入图片”的任务链，培养学生数字化学习与创新能力。结合信息意识，引导学生分析网络媒体、电子商务等应用的特点，如网络媒体的实时性优势。任务驱动法让学生提升信息处理能力，教师可借此高效落实核心素养。

一路走来 互联网 跟随 思考：从古至今人类通信方式经历了哪些变化？ 思考：从古至今人类通信方式经历了哪些变化？ 飞鸽传书 烽火狼烟 1837年电报 1876年电话 1969年互联网 目录 CONTENTS 行业PPT模板http:///hangye/ 1、什么是互联网 2、什么是互联网应用 3、发现经典互联网应用 模板来自于： 第一PPT https:/// 什么是互联网 PART 01 什么是互联网 互联网 网络 网络 互联网，又称国际网络，指的是将分布于全球的计算机网络连接在一起，在逻辑和功能上组成的大型通信网。 互联网可以使分散的人和设备进行信息交流和数据交换。 什么是 互联网应用 PART 02 它们是“互联网应用”吗？ 你使用微信是为了做什么？ 1.和其他人聊天，发送消息——即时通信 2.扫码付款——在线支付 3.微信公众号——网络媒体 4.微信小程序购物——电子商务 互联网应用 是互联网提供的专门为完成某类线上活动的软硬件技术的集合，如即时通信、在线学习、网络媒体等。 互联网应用载体 一般是各种互联网“应用程序”，但一种应用程序可能承载了不止一种互联网应用。 什么是“互联网应用” 发现经典互联网应用 PART 03 随着时代的发展，一些互联网应用被逐渐淘汰，但有一些经典的互联网应用至今仍在使用。 通过在线搜索，你发现哪些互联网应用如今仍然在使用？你是否也在使用这些应用？ 项目实施：发现经典互联网应用 步骤一：上网搜索 打开“经典互联网应用”网页，浏览页面，总结出： 1.有几种经典互联网应用，分别是什么； 2.这些应用的特点是什么。 任务要求 步骤二：保存文字资料 1.打开电子导学案，将你从网页中获取的，经典互联网应用的名称和特点，填写在表格中。 2.将文档中的标题“经典互联网应用”几个字，修改为：黑体、三号、加粗、居中对齐。 任务要求 步骤三：插入图片 在网页中选择一张图片，插入到文档中表格的后面。 任务要求 网络社区的主要服务内容有交友网站和博客。 网络社区 是互联网的常见功能之一，丰富了人与人之间跨地域交流的形式。 网络通信 是帮助用户找到与他们需求信息相匹配内容的技术。 信息检索 是利用互联网传播信息的媒体形式，在实时性、广泛性和参与度上都有很大优势。 网络媒体 01 02 03 04 八大经典互联网应用 通过网络开通网上银行的客户可以在网上进行转账、支付、外汇买卖等。 网络金融 通过网络支付、在线交易，卖家可以用很低的成本把商品卖到全世界。 电子商务 主要包括网络音乐、网络视频和网络文学。 在线娱乐 通过互联网技术实现了在线教与学，突破了时间和空间的限制，有助于教育资源得到最大化利用。 在线教育 05 06 07 08 八大经典互联网应用 谢谢观看！ $