内容正文:
福叠绵绵意
第四单元 寻找年味儿
小学美术人教版二年级上册
大家知道蝴蝶谐音是什么吗?
在上节课我们学习了剪纸的基本技法,今天让我们重温剪纸来表现今天的主人公—小蝴蝶吧~
蝴蝶,谐音”福叠“,寓意福气叠加,好运绵绵。
对 折 剪 福 蝶
活 动 一
对称剪纸
了解蝴蝶结构
对折剪纸
同学们,让我们看一下具体操作吧~
小小蝴蝶,
我来剪
1.纸要边对齐、角碰角,剪出蝴蝶翅膀
2.剪刀不能对同学
3.勾线清晰
注意要点
对折剪纸—初体验
对折剪纸
展示一下你的蝴蝶吧~
蝶形初现—学生作品展示
福 蝶 添 花 衣
活 动 二
镂空剪纸
镂空剪纸
剪纸专用工具—尖嘴剪刀
镂空剪纸
二剪
一画
三展
镂空剪纸
蝶影翩翩—学生作品展示
福 蝶 抱 抱 团
活 动 三
立体剪纸
团团圆圆(剪纸)
还有哪些方法可以让剪纸”立“起来呢?
立体剪纸
立体剪纸
创作
1、尝试让蝴蝶”立“起来
2、小组合作,共同完成
3、评选出最美作品,并进行展示
蝶姿盛放—学生作品展示
立体剪纸
拓展延伸
感谢聆听
Lavf58.76.100
Lavf59.14.100
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