5.2 氮及其化合物 (10大题型专项训练)化学人教版必修第二册

2026-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 题集-专项训练
知识点 氮族元素及其化合物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.23 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-03-04
作者 化学学习中心
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55775466.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 氮及其化合物 题型01 氮气与氮的固定 题型02 一氧化氮和二氧化氮 题型03 NO、NO2溶于水的相关计算——加合式法 题型04 环境污染 环境保护 题型05 氨的性质 题型06 喷泉的原理及相关计算 题型07 氨的制法 题型08 铵盐的性质 NH4+的检验 题型09 硝酸的性质 硝酸的工业制法 题型10 硝酸与金属反应的相关计算 题型01 氮气与氮的固定 1.氮气的结构与化学性质 (1)N2的结构:N2的结构式为N≡N ,氮氮键很难断裂,化学性质很稳定。 (2)化学性质 N2在高温、放电等条件下,N2获得足够的能量,使N≡N断裂。 如:①3Mg+N2Mg3N2; ②N2+3H22NH3; ③N2+O22NO。 2.氮的固定:将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程。 (1)自然固氮:大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为氮的化合物,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨。 (2)人工固氮:人类通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的化合物,最重要的人工固氮途径就是工业合成氨 。 3.自然界中氮的循环 【典例1】下列关于氮元素及氮气性质的说法中,错误的是 A.植物从土壤中吸收N、N转化为氨基酸 B.植物秸秆燃烧时释放出氮氧化物,参与了氮的循环 C.N2的化学性质不活泼,故N2不支持燃烧 D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环 【答案】C 【详解】A.植物通过根系吸收铵态氮()和硝态氮(),并将其转化为氨基酸等有机物,A正确; B.秸秆燃烧释放氮氧化物(如NO、NO2),这些物质参与大气氮循环,B正确; C.虽然N2常温下稳定,但在高温下可与镁等金属反应,说明其并非绝对“不支持燃烧”,C错误; D.氮循环是自然界中氮元素在不同圈层间的持续转化过程,D正确; 故选C。 【变式1-1】下列有关N2说法正确的是 A.目前人工固氮主要通过以N2为原料的合成氨工业来实现 B.反应N2+2O2 2NO2是造成汽车尾气污染的主要原因 C.N2容易液化,常用作低温实验的冷冻剂 D.N2是优质氮肥,可供农作物直接吸收利用 【答案】A 【详解】A.目前人工固氮主要通过以N2为原料的合成氨工业来实现,使用氮气和氢气催化反应生成氨气,实现人工固氮,A正确; B.氮气和氧气高温生成NO,N2+O2 2NO是造成汽车尾气污染的主要原因,B错误; C.N2不容易液化,液氮的沸点很低,常用作低温实验的冷冻剂,C错误; D.N2很难被一般农作物直接吸收,不是氮肥,其可以用作氮肥的原料,D错误; 故选A。 【变式1-2】有报道称“氮气能有效减少轮胎的噪音,延长轮胎使用寿命”,关于氮气的性质的说法,错误的是 A.通常情况下,氮气性质很不活泼 B.可在氧气中燃烧,生成一氧化氮 C.在水中溶解度小(通常情况下) D.跟氢气在一定条件下发生反应,氮气是氧化剂 【答案】B 【详解】A.氮气分子中存在牢固的氮氮三键,通常情况下化学性质稳定,不易发生反应,A正确; B.氮气与氧气反应需要高温或放电条件,生成一氧化氮,但氮气本身不会在氧气中“燃烧”,B错误; C.氮气在水中的溶解度极低,属于难溶气体,C正确; D.氮气与氢气合成氨时,氮元素化合价从0降至-3,氮气被还原,故作为氧化剂,D正确; 故选B。 【变式1-3】自然界中的氮循环过程如图。下列有关叙述正确的是 A.过程②属于人工固氮过程 B.若足量,则过程②中可以一步转化为 C.过程④中,生成至少需要提供 D.该循环中只有氮元素的化合价发生了变化 【答案】C 【详解】A.过程②涉及豆科植物,属于生物固氮(自然固氮),A错误; B.N2转化为NO2需分步进行:N2→NO(放电)、NO→NO2(氧化),无法一步完成,B错误; C.过程④中,N元素从-3价升至+5价,失8e-;1 mol O2得4 mol e-,所以生成至少需要提供,C正确; D.循环中O2参与反应(如生成NO、),O元素的化合价从0变为-2,并非只有N元素化合价变化,D错误; 答案选C。 题型02 一氧化氮和二氧化氮 1.NO与NO2的性质比较 物质 NO NO2 色、态、味、毒性 无色、无臭、有毒气体,密度比空气略大 红棕色、有刺激性气味、有毒气体,密度比空气大,易液化 水溶性 不溶于水 易溶于水 与氧气反应 2NO+O2===2NO2(还原性) 不反应 与水反应 不反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO(自身氧化还原) 与氧气、水同时作用 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 氧化性 6NO+4NH35N2+6H2O 6NO2+8NH37N2+12H2O NO2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 2.易错警示 (1)实验室里收集NO气体是用排水法而不能用排空气法。 (2)检验NO气体的方法是向气体中通入O2(或空气),气体由无色变为红棕色。 (3)氮的氧化物都是大气污染物,NO2是造成光化学烟雾的主要物质,实验中产生的NO2尾气可用NaOH溶液吸收,发生反应:2NaOH+2NO2===NaNO2+NaNO3+H2O。 【典例2】下列对NO、NO2的描述正确的是 A.NO是红棕色气体,易溶于水,是酸性氧化物 B.NO在人体内作为“信使分子”能扩张血管,提高免疫力等,因此大气中的NO对人体无害 C.NO、NO2在一定条件下可相互转化 D.NO、NO2互为同素异形体,且NO2能与水反应,不能用排水法收集 【答案】C 【详解】A.NO是无色气体,难溶于水,且不属于酸性氧化物,A错误; B.虽然NO在人体内有生理功能,但大气中的NO属于污染物,对人体有害,B错误; C.NO与反应生成,方程式为:;与水反应生成NO,方程式为:,二者可相互转化,C正确; D.同素异形体是同种元素组成的不同单质,而NO和NO2均为化合物,不互为同素异形体,D错误。 故选C。 【变式2-1】含氮元素的部分物质间相互转化关系如图所示。下列说法正确的是 A.通入NH3后的水溶液能导电说明NH3为电解质 B.反应①②均属于氮的固定 C.反应④证明NO是酸性氧化物 D.工业上常用N2通过反应②④制备HNO3 【答案】B 【分析】N2与H2在高温高压、催化剂存在条件下反应产生NH3,N2与O2在放电时反应产生NO,NH3与O2在催化剂存在条件下加热反应产生NO,NO与O2反应产生NO2,NO2与H2O反应产生HNO3、NO,NO与O2、H2O反应产生HNO3。 【详解】A.通入NH3的水溶液能够导电是因为NH3与H2O反应生成NH3·H2O,NH3·H2O电离出自由移动的离子,而NH3自身不能电离,故NH3属于非电解质,A错误; B.氮的固定是将游离态氮转化为化合态氮的过程,反应①是N2→NH3;反应②是N2→NO,都是N元素的单质转化为氮元素的化合物,因此这两个反应都符合氮的固定,B正确; C.酸性氧化物需与碱反应生成盐和水且反应过程中元素的化合价不变,NO不能与碱反应生成盐,也不能通过非氧化还原反应生成HNO3,故NO不是酸性氧化物,C错误; D.工业制HNO3的流程为N2→NH3→NO→NO2→HNO3,而并不是直接通过N2→NO和NO→HNO3,D错误; 故合理选项是B。 【变式2-2】下列说法正确的是 A.实验室能用排空气法收集N2、NO和NO2 B.工业上可以用N2冷却镁蒸气 C.除去NO中的NO2气体可以使混合气体通过蒸馏水 D.NO、NO2、N2O3、N2O5都属于酸性氧化物 【答案】C 【详解】A.N2密度与空气接近,不能用排空气法,可根据N2难溶于水的性质,使用排水的方法收集;NO会与O2反应生成NO2,也不能用排空气法。可根据NO难溶于水的性质,使用排水的方法收集;只有NO2密度比空气大,与空气的成分不反应,因此可用向上排空气法收集NO2气体,A错误; B.镁蒸气高温下会与N2反应生成Mg3N2,工业上通常用惰性气体如Ar进行冷却镁蒸气得到金属Mg,B错误; C.NO2能够与水反应生成HNO3和NO,因此可将含有NO2杂质的NO气体通过盛有蒸馏水的洗气瓶,来有效去除NO中的杂质NO2,C正确; D.NO为不成盐氧化物;NO2与水会发生歧化反应生成HNO3、NO,也不属于酸性氧化物;N2O3和N2O5分别与H2O反应生成HNO2、HNO3,因此N2O3、N2O5属于酸性氧化物,D错误; 故合理选项是C。 【变式2-3】室温下,将充满的试管倒立在水中,实验现象如下图。下列分析不正确的是 A.易溶于水,不能用排水法收集 B.试管中剩余的无色气体可能是 C.取试管中的溶液,滴加紫色石蕊溶液,溶液显红色,是因为与反应生成了酸 D.向试管中再缓缓通入一定量的,试管中的液面上升 【答案】B 【详解】A.NO2与水可发生反应(3NO2+H2O=2HNO3+NO↑),会被水吸收,因此不能用排水法收集,A正确; B.NO2与水反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO↑,生成的NO为无色气体且难溶于水,故剩余无色气体应为NO,而非N2O4,B错误; C.NO2与水反应生成HNO3,HNO3为强酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,C正确; D.试管中剩余气体为NO,通入O2后发生反应4NO+3O2+2H2O=4HNO3,气体被吸收,试管内压强减小,液面上升,D正确; 故答案选B。 题型03 NO、NO2溶于水的相关计算——加合式法 氮的氧化物与水反应的计算规律: 1.NO2单独溶于水(按反应3NO2+H2O===2HNO3+NO计算),剩余气体是NO,V(NO)=V(NO2)。 2.NO2和O2混合气体溶于水的计算: 由4NO2+O2+2H2O===4HNO3可知: V(NO2)∶V(O2) 3.NO与O2同时通入水中: 由4NO+3O2+2H2O===4HNO3可知: V(NO)∶V(O2) 4. NO2、NO、O2三种混合气体通入水中: (1)可先将NO和O2转化为NO2,再按上述各种情况分别处理。 (2)也可先将NO2和H2O反应转化为NO,再按4NO+3O2+2H2O===4HNO3情况处理。 【典例3】在标准状况下,烧瓶内充满气体,将此烧瓶倒扣在盛水的水槽内(已知),充分反应后(NO不与水反应,也不溶于水),此时烧瓶内溶液的物质的量浓度为 A.0.067 mol/L B.0.045 mol/L C.0.030 mol/L D.0.025 mol/L 【答案】B 【详解】设烧瓶体积为 L。标准状况下,物质的量 mol。根据反应,反应后生成物质的量,NO物质的量。NO不溶于水,占据体积 L。溶液体积 L。溶液的物质的量浓度。故答案选B。 【变式3-1】如图所示,在注射器里吸入20 mL NO(标准状况下),然后吸入5 mL水。若再吸入30 mL空气(标准状况,按O2占空气总体积计算),夹住弹簧夹,让内外大气压相同,观察现象。下列叙述不正确的是 A.可观察到注射器的活塞缓缓向左移动 B.可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色 C.最终剩余气体体积约为30 mL D.所得硝酸的浓度约为0.07 mol·L-1(假设所得硝酸的体积与吸入水的体积相同) 【答案】C 【详解】A.在注射器中发生的反应为和,可以看出均为气体分子数减小反应,故活塞缓缓向左移动,A项正确; B.一氧化氮与氧气发生反应生成二氧化氮,二氧化氮与水发生反应生成硝酸和一氧化氮,标准状况下,气体体积之比等于其物质的量之比,根据可以列出,消耗的氧气为,参与反应的一氧化氮为12mL,生成了12mL二氧化氮,此反应中气体体积减小6mL, 根据(5mL水过量)可以列出,12mL的二氧化氮参与反应生成了4mL的一氧化氮,最终剩余的气体为NO,故可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色,B项正确; C.标准状况下,气体体积之比等于其物质的量之比,根据可以列出,消耗的氧气为,参与反应的一氧化氮为12mL,生成了12mL二氧化氮,此反应中气体体积减小6mL, 根据(5mL水过量)可以列出,12mL的二氧化氮参与反应生成了4mL的一氧化氮,故此反应中气体体积减小了8mL,最终剩余体积约为20mL+30mL-6mL-8mL=36mL,C项错误; D.根据C选项中分析可得,参与反应的二氧化氮体积为12mL,根据方程式,可以列出,硝酸的浓度,D项正确; 故选C。 【变式3-2】常温常压下,将盛有25 mL NO2和O2混合气体的量筒倒置于盛满水的水槽中,一段时间后,气体体积减小到5 mL且不再变化,则原混合气体中NO2和O2的体积比可能为 A.1∶1 B.18∶7 C.9∶16 D.23∶2 【答案】D 【详解】①若混合气体中氧气过量,发生4NO2+O2+H2O=4HNO3,剩余5mL气体为氧气,则NO2的体积为(25mL-5mL)×=16mL,O2的体积为5mL+(25mL-5mL)×=9mL,二者体积比为16:9; ②若二氧化氮过量,则先发生4NO2+O2+H2O=4HNO3,后发生3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余5mL气体为NO,由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知剩余二氧化氮为5mL×3=15mL,则氧气的体积为(25mL-15mL)×=2mL,则二者体积比为(25mL-2mL):2mL=23:2; 故选D。 【变式3-3】如图所示,常温常压下,在注射器里吸入,然后吸入水。若再吸入空气(氧气体积占),夹住弹簧夹,让内外大气压相同,观察。下列叙述不正确的是 (已知常温常压下) A.可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色 B.可观察到注射器的活塞缓缓向右移动 C.最终剩余气体体积约为 D.所得硝酸溶液的浓度约为 【答案】B 【详解】A.在注射器中发生的反应为和,故可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后生成硝酸后溶液变成无色,A项正确; B.注射器中反应均为气体分子数减小的反应,故活塞缓缓向左移动,B项错误; C.同温同压下,气体体积之比等于其物质的量之比,根据可得出关系,吸入氧气的体积为过量,参与反应的一氧化氮为,生成了二氧化氮,此反应中气体体积减小,根据可得二氧化氮参与反应生成了一氧化氮,此反应中气体体积减小了,最终剩余气体体积约为,C项正确; D.根据C选项中分析可得,,故硝酸的浓度为,D项正确; 答案选B。 题型04 环境污染 环境保护 一、环境污染 1.引起温室效应的气体除CO2之外,还有CH4等。 2.酸雨、光化学烟雾、臭氧层空洞均与氮氧化物NOx有关。 3.CO2不属于空气污染物。 二、酸雨及其防治 1.酸雨 SO2、含氮氧化物NOx 及其在大气中发生反应后的生成物溶于雨水(pH<5.6)后形成的。 2.SO2、含氮氧化物NOx 的主要来源 (1)SO2:主要来源于煤、石油和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼。 (2)NOx:主要来源于机动车产生的尾气 。 3.SO2、NOx对人体的危害 SO2与NOx会引起呼吸道疾病,危害人体健康,严重时会使人死亡。 4.防治措施 (1)工业废气排放到大气中之前,必须进行适当处理,防止有害物质污染大气。 (2)减少化石燃料的直接燃烧,如脱硫处理。 (3)改进汽车尾气的处理技术,控制尾气排放。 【典例4】化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是 A.、、都是大气污染物,在空气中都能稳定存在 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C.、都会导致酸雨的形成 D.大气中含量的增加会导致温室效应加剧 【答案】D 【详解】A.、、均为大气污染物,但在空气中易与反应生成,不能稳定存在,A错误; B.化石燃料完全燃烧仍可能释放等污染物,导致大气污染,B错误; C.不会直接导致酸雨(酸雨主要由和引起),C错误; D.是温室气体,其含量增加会加剧温室效应,D正确; 故答案选D。 【变式4-1】氮的氧化物均是大气污染物,将机动车尾气中的NO转化为N2可有效保护大气环境。从物质的性质角度考虑,下列物质中不能实现该转化的是 A.CO B.NH3 C.KMnO4 D.C 【答案】C 【详解】A.CO具有还原性,在催化剂作用下,CO与NO能发生反应生成N2和CO2,A不符合题意; B.NH3具有还原性,在催化剂作用下,能将NO还原为N2,同时有水生成,B不符合题意; C.KMnO4具有强氧化性,能将NO氧化为更高价态的氮氧化物,不能生成N2,C符合题意; D.C具有还原性,在一定条件下,能将NO还原为N2,D不符合题意; 故选C。 【变式4-2】在全面推进美丽中国建设中,化学知识发挥着巨大的作用。下列有关说法错误的是 A.酸雨对环境有巨大危害,酸雨的pH小于5.6 B.汽车尾气中的CO对环境有害,CO属于酸性氧化物 C.可以杀死河水中的有害细菌,该过程利用了的强氧化性 D.光化学烟雾具有持久性危害,是造成光化学烟雾的物质之一 【答案】B 【详解】A.酸雨指pH小于5.6的雨水,因正常雨水溶解CO2后pH约为5.6,酸雨酸性更强,A正确; B.CO虽为有害气体,但CO无法与碱直接反应生成盐,属于不成盐氧化物,B错误; C.O3的强氧化性可破坏细菌结构,用于杀菌消毒,C正确; D.NO2参与光化学反应生成光化学烟雾,是其主要成因之一,D正确; 故选B。 【变式4-3】汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,在汽车尾气的排气管上安装“催化转化器”,可以实现尾气净化。下列说法正确的是 A.尾气净化反应中,CO为氧化剂 B.尾气净化反应中,为还原产物 C.CO和NO为酸性氧化物 D.氮氧化物形成酸雨时没有发生氧化还原反应 【答案】B 【分析】汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,“催化转化器”可以实现尾气净化,说明CO与NO反应生成的是N2和CO2,由此可写出有关化学方程式:。 【详解】A.CO转化为二氧化碳过程中,碳元素化合价升高,CO作还原剂,A错误; B.N2是氮元素化合价降低过程中得到的,NO为氧化剂,为还原产物,B正确; C.CO、NO与碱均不反应,都不属于酸性氧化物,C错误; D.氮氧化物可形成硝酸型酸雨,该过程涉及反应:,属于氧化还原反应,D错误; 故选B。 题型05 氨的性质 1.氨的物理性质 氨是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,很容易液化。氨极易溶于水,在常温常压下,1体积水大约可溶解700体积氨。 2.氨的化学性质 (1)氨气与水的反应 ①氨极易溶于水,但氨溶于水时,大部分NH3与H2O结合形成一水合氨(NH3·H2O)。而一小部分NH3·H2O电离成NH和OH-,所以氨水显弱碱性。 NH3+H2ONH3·H2ONH+OH- NH3·H2O不稳定,受热时分解为NH3和H2O,NH3·H2ONH3↑+H2O。 ②氨水的成分:在氨水中的微粒有三种分子(NH3·H2O、NH3、H2O)和三种离子(NH、OH-、H+)。 ③一水合氨(NH3·H2O)是一种弱碱,具有碱的通性,是很好的沉淀剂,可使多种金属阳离子如Fe3+、Al3+等生成沉淀。例如:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH。 (2)NH3与酸反应生成铵盐 ①浓氨水挥发出的NH3与浓盐酸挥发出的HCl相遇形成白烟:NH3+HCl===NH4Cl ②氨通入稀硫酸中反应的离子方程式为NH3+H+===NH4+。 (3)氨气的还原性 性质 化学方程式 催化氧化 4NH3+5O24NO+6H2O 被氯气氧化 2NH3+3Cl2===N2+6HCl或8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl 被氧化铜氧化 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 【典例5】对NH3有关性质的描述,错误的是 A.NH3极易溶于水 B.氨的催化氧化体现了NH3的还原性 C.氨的水溶液呈弱碱性,能使酚酞溶液变红 D.图中浓盐酸换成浓硫酸时现象也相同 【答案】D 【详解】A.NH3极易溶于水,常温常压下,1体积水可溶解700体积的氨气,A正确; B.氨在催化氧化过程中生成NO,体现了NH3的还原性,B正确; C.氨气溶于水生成一水合氨,一水合氨电离出OH-使得溶液呈碱性,C正确; D.浓盐酸易挥发出HCl气体,与挥发出NH3反应生成NH4Cl固体,故可以看到白烟,可用此法检验氨气,而浓硫酸难挥发,故不能看到产生白烟,D错误; 故答案选D。 【变式5-1】氯碱车间能用浓氨水检验氯气管道是否泄漏,其相关反应为。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.所含的质子数为 B.标准状况下,消耗17.92时转移电子数为 C.当有被还原时,消耗的分子数为 D.通入水中充分溶解,溶液中分子数为 【答案】B 【详解】A.未指明是标准状况,无法计算,A项错误; B.由方程式可计算,消耗17.92L即时转移电子数为,B项正确; C.由方程式分析可知,被氧化的氨气占参加反应氨气的四分之一,C项错误; D.氨水中存在平衡:通入水中充分溶解,溶液中分子数小于,D项错误。 故选B。 【变式5-2】如图所示的是利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用盖子扣在上面,下页表中对实验现象所做的解释正确的是 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 与浓盐酸挥发出来的HCl气体反应生成了微小的晶体 B 浓硫酸附近无明显现象 与浓硫酸不发生反应 C 湿润的红色石蕊试纸变蓝 是一种可溶性碱 D 氯化物溶液变浑浊 该溶液可能是BaCl2溶液 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.向NaOH固体上滴几滴浓氨水,产生与浓盐酸挥发出来的HCl气体发生反应,生成了微小的晶体,故在浓盐酸附近产生白烟,A正确; B.与浓硫酸发生反应生成硫酸铵,因浓硫酸沸点高,难挥发,故在浓硫酸附近无明显现象,B错误; C.氨气遇湿润的红色石蕊试纸变蓝,与水反应生成的一水合氨使水溶液呈碱性,氨气不是碱,C错误; D.氯化物溶液变浑浊,氨气与氯化物生成难溶的氢氧化物比如氢氧化镁,氢氧化铝等,氢氧化钡易溶于水,该溶液不可能氯化钡,D错误; 故答案为:A。 【变式5-3】关于氨水的叙述中错误的是 A.氨水的主要成分是NH3·H2O B.氨水可使酚酞指示剂变红 C.氨水中含有两种分子 D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液的密度越小 【答案】C 【详解】A.氨气溶于水与水反应生成一水合氨,一水合氨为弱电解质,只有一小部分电离,大部分以NH3•H2O形式存在,因此氨水的主要成分是NH3·H2O,故A正确; B.氨水中的一水合氨为弱碱,电离产生氢氧根离子,显碱性,可使酚酞指示剂变红,故B正确; C.氨水中存在NH3 + H2O NH3·H2ONH4++OH-,含有H2O、NH3、NH3•H2O三种分子,故C错误; D.氨水的密度比水小,则氨水中溶质的质量分数越大,溶液密度越小,故D正确; 故选C。 题型06 喷泉的原理及相关计算 1.喷泉实验的原理 使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内,在尖嘴导管口形成喷泉。 2.形成喷泉的类型 下面是几种常见的能形成喷泉的气体和液体(溶解或者发生化学反应引起的压强差)。 气体 HCl NH3 CO2、Cl2、SO2、H2S NO2+O2(4∶1) NO+O2(4∶3) 吸收剂 水、NaOH溶液 水 NaOH溶液 水 水 3.喷泉实验的常见装置 说明:装置①引发喷泉的方法是打开弹簧夹并挤压胶头滴管;装置②引发喷泉的方法是打开止水夹,用热毛巾或双手捂热烧瓶,松开后片刻即形成喷泉现象。 4.喷泉实验的有关计算 (1)实验完成后,溶液充满烧瓶,溶质的物质的量与气体的物质的量相同(由体积换算确定)。 标况下若烧瓶体积为V L,则有V(aq)=V L,nB=,cB=== mol·L-1。 (2)若溶质由部分气体转化而成,则依实际情况判断。如标准状况下,总体积为V L的NO2与O2按4∶1混合后做喷泉实验,发生的反应为4NO2+O2+2H2O===4HNO3,则有V(aq)=V L,nB=×,cB== mol·L-1。 【典例6】常温常压下,1体积水能溶解约700体积NH3。用如图所示装置进行实验,下列说法不正确的是 A.挤压胶头滴管并打开止水夹后,观察到烧杯中的水倒吸入烧瓶,产生红色“喷泉” B.“喷泉”的产生能证明装置内外产生了压强差 C.若将NH3换成CO2,也能产生明显的“喷泉” D.圆底烧瓶中的液体呈红色的原因是 【答案】C 【详解】A.挤压胶头滴管后,少量水进入烧瓶,氨气极易溶于水使烧瓶内压强减小,打开止水夹后,外界大气压将烧杯中含酚酞的水压入烧瓶形成喷泉,氨水显碱性使酚酞变红,A正确; B.喷泉产生的根本原因是烧瓶内气体被吸收导致压强小于外界大气压,即装置内外产生压强差,B正确; C.在水中溶解度较小,无法使烧瓶内压强显著减小,不能产生明显喷泉(需用碱液吸收才能形成喷泉),C错误; D.氨气溶于水生成,部分电离出使溶液显碱性,酚酞变红,电离平衡表达式正确,D正确; 故选C。 【变式6-1】下列所示装置和药品能完成喷泉实验的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.在水中溶解度比较小,不能造成烧瓶内气体的压强减小,不能用做喷泉实验,A错误; B.可与NaOH溶液发生反应:,使烧瓶内气体压强减小,形成喷泉,B正确; C.一氧化氮不溶于氢氧化钠溶液,不能造成烧瓶内气体的压强的减小,不能进行喷泉实验,C错误; D.氨气不溶于,不能造成烧瓶内气体的压强的减小,烧杯中的溶液无法通过干燥管进入烧瓶,该装置不能达到实验目的,D错误; 故选B。 【变式6-2】用圆底烧瓶收集后进行如图所示的喷泉实验,下列分析不正确的是 A.圆底烧瓶内形成“喷泉”,说明易溶于水且溶解速率大 B.圆底烧瓶中的溶液呈红色,说明氨水呈碱性 C.喷泉停止后,圆底烧瓶的溶液中含氮微粒有、和 D.将实验中的替换为,也可形成喷泉 【答案】D 【详解】A.当圆底烧瓶内的气压小于外界大气压,则圆底烧瓶内会形成喷泉,说明易溶于水且溶解速率大,A正确; B.圆底烧瓶中的水滴有酚酞,若溶液呈红色,说明与水反应生成,可以电离出和,因此氨水呈碱性,B正确; C.喷泉停止后,圆底烧瓶的溶液中发生反应,则含氮微粒有、和,C正确; D.不溶于水,且不与水反应,则将实验中的替换为不能形成喷泉,D错误; 答案选D。 【变式6-3】如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨气和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊溶液的蒸馏水。下列说法错误的是 A.在实验室中,可用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢 B.如果关闭c、d,打开a、b,可能会有白烟产生 C.实验中同时打开止水夹a、c、d,即可分别形成蓝色和红色喷泉 D.喷泉结束后,将烧瓶内溶液混合后蒸干可得氯化铵固体 【答案】D 【详解】A.浓硫酸具有吸水性,且溶于水放热,能够促进浓盐酸中氯化氢气体的挥发,所以在实验室中,可用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢,A正确; B.如果关闭c、d,打开a、b,氨气和氯化氢会相互接触,发生反应NH3+HCl=NH4Cl,生成的氯化铵是白色固体小颗粒,所以可能会有白烟产生,B正确; C.氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性,能使石蕊溶液变蓝,氯化氢极易溶于水,其水溶液呈酸性,能使石蕊溶液变红。实验中同时打开止水夹a、c、d,氨气溶于水使烧瓶内压强减小,形成蓝色喷泉,氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小,形成红色喷泉,C正确; D.氯化铵受热易分解,所以将烧瓶内溶液混合后蒸干,不能得到氯化铵固体,D错误; 故答案选D。 题型07 氨的制法 1.氨气的实验室制法 (1)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。 (2)装置 ① 发生装置:固体+固体气体,与实验室利用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的装置相同。 ② 净化装置:通常用碱石灰干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙干燥。 (3)收集方法:向下排空气法收集,试管口塞一团疏松的棉花团,目的是防止氨气与空气形成对流,以收集到较纯净的氨气。 (4)验满方法 ① 方法一:用镊子夹住一片湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,说明已经收集满。 ② 方法二:用蘸取浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟生成,说明已经收集满。 (5)尾气处理:多余的氨气要吸收掉(可在导管口放一团用水或 稀硫酸 浸润的棉花球)以避免污染空气。在吸收时要防止倒吸 ,常采用的装置如图所示: 2.氨气的快速制法 (1)加热浓氨水法:NH3·H2O不稳定,受热易分解生成NH3:NH3·H2ONH3↑+H2O,故可直接加热浓氨水制备NH3。 (2)浓氨水加固体NaOH(或生石灰、碱石灰)法:固体NaOH溶于水放出大量的热,会促使氨水分解,而生石灰可与水反应生成Ca(OH)2,同时反应放热,也会促使氨水分解,故可在常温下向固体NaOH或CaO中滴加浓氨水来制备NH3。 【典例7】实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是 A.①是氨气发生装置 B.②是氨气吸收装置 C.③是氨气发生装置 D.④是氨气收集、检验装置 【答案】C 【详解】A.①装置NH4Cl加热分解生成HCl和NH3,在试管口处NH3和HCl气体遇冷会再反应生成NH4Cl,收集不到NH3,A错误; B.NH3极易溶于水,NH3溶解导致导气管中气体压强减小而引发倒吸现象,因此②不能用于NH3的吸收,应将防倒吸装置中漏斗口与液面相切,但不能插入液面之下,B错误; C.③装置用浓氨水加热可分解制得NH3,C正确; D.由于NH3的密度比空气小,因此收集NH3可以采用向下排空气法,为防止空气对流应在试管口塞一团棉花,同时应该使用湿润的红色石蕊试纸检验NH3,D错误; 故答案为C。 【变式7-1】实验室制备和收集氨气并验证氨气的某些性质,下列相关实验操作合理的是 A.制备氨气 B.干燥氨气 C.收集氨气并验满 D.验证氨气易溶于水 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.实验室制备氨气用氢氧化钙和氯化铵固体加热反应有水生成,试管口略向下倾斜,故A错误; B.浓硫酸会与氨气反应,所以不能用浓硫酸干燥氨气,故B错误; C.氨气密度比空气小,应采用向下排空气法收集,导气管应深入试管底部,故C错误; D.装置中滴入水后氨气极易溶于水,导致气球变大能验证氨气易溶于水,故D正确; 故答案选D。 【变式7-2】实验室可用下图所示的装置制备少量氨气,下列说法不正确的是 A.实验前需检查装置的气密性 B.大试管中所装药品为NH4Cl固体 C.可以用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满 D.用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近棉花处,能观察到有大量白烟生成 【答案】B 【详解】A.制备任何气体时均要检查装置的气密性,A正确; B.NH4Cl和Ca(OH)2在加热条件下反应生成NH3,NH4Cl固体受热分解生成NH3与HCl,NH3与HCl遇冷又生成NH4Cl,B错误; C.NH3是一种碱性气体,可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C正确; D.浓盐酸具有挥发性,挥发出的HCl遇NH3反应生成NH4Cl固体,产生白烟,D正确; 故选B。 【变式7-3】可用作脱硝剂。某科研小组为了探究能否被还原,设计的装置如图所示(夹持、加热装置已略去)。 下列说法错误的是 A.固体可以是碱石灰或生石灰 B.甲、乙试剂均可以是中性干燥剂固体 C.实验时宜先打开,一段时间后再打开,有利于减少空气对实验的干扰 D.C中可能会观察到有白烟生成 【答案】B 【分析】由实验装置图可知,装置A中浓氨水与碱石灰或氧化钙反应制备氨气,装置B中盛有的碱石灰用于干燥氨气;装置中浓硝酸与铜反应制备二氧化氮,装置中盛有的五氧化二磷或硅胶用于干燥二氧化氮,装置C中氨气与二氧化氮在催化剂作用下反应生成氮气和水,据此解答。 【详解】A.由分析可知,固体X可以是碱石灰或生石灰(氧化钙),A正确; B.由分析可知,甲为用于干燥氨气的碱石灰,不能是无水氯化钙,因为无水吸收氨气会生成,B错误; C.二氧化氮的密度比空气大,所以实验时先通入二氧化氮排尽装置中的空气,有利于氨气充分与二氧化氮反应,可以减少空气对实验的干扰,故实验时宜先打开,一段时间后再打开,C正确; D.C中氨气与二氧化氮在催化剂作用下反应生成氮气和水,水与二氧化氮反应生成硝酸,硝酸与氨气反应生成,则C中可能会观察到有白烟生成,D正确; 故选B。 题型08 铵盐的性质 NH4+的检验 1.铵盐的不稳定性 大部分铵盐受热分解均有NH3生成,如NH4Cl、NH4HCO3受热分解:NH4ClNH3↑+HCl↑、 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 但NH4NO3、(NH4)2SO4等铵盐受热分解不生成NH3,其分解产物较复杂且加热时可能发生爆炸。 2.与碱的反应 (1)固体反应:NH4Cl与NaOH反应的化学方程式为:NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O (2)稀溶液中铵盐与强碱反应的离子方程式(加热):NH4++OH-NH3↑+H2O (3)稀溶液中铵盐与强碱反应的离子方程式(不加热):NH4++OH-===NH3·H2O 3.NH4+的检验 检验方法:待测液中加NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸放置于试管口,若试纸变蓝,说明溶液中含NH4+。也可用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟,说明溶液中含NH4+。 【典例8】碳酸铵[(NH4)2CO3]广泛应用于医药、橡胶、发酵等工业领域。同学们按如图所示实验探究碳酸铵的性质。下列说法错误的是 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ A.实验Ⅰ中可观察到紫色石蕊溶液变红 B.实验Ⅱ中可观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝 C.实验Ⅲ中可观察到生成白色沉淀,该白色沉淀能溶于稀盐酸 D.可以用实验Ⅱ的原理鉴别碳酸铵和氯化铵 【答案】D 【详解】A.实验Ⅰ中碳酸铵和稀硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳和水,二氧化碳的水溶液显酸性,可观察到紫色石蕊溶液变红,A正确; B.实验Ⅱ中碳酸铵和氢氧化钠溶液加热反应生成氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B正确; C.实验Ⅲ中碳酸铵和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵,可观察到生成白色沉淀,该白色沉淀碳酸钙能溶于稀盐酸,C正确; D.碳酸铵、氯化铵都能和氢氧化钠溶液加热反应产生氨气,不可以用实验Ⅱ的原理鉴别碳酸铵和氯化铵,D错误; 故答案选D。 【变式8-1】只用一种试剂区别、、三种溶液,这种试剂是 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】鉴别物质时,加入鉴别试剂需要出现不同的现象。 【详解】A.H2SO4与Na2SO4、MgCl2不发生反应,因此无法鉴别,A不符合题意; B.Ba(OH)2与Na2SO4生成BaSO4白色沉淀,与MgCl2生成Mg(OH)2白色沉淀,无法区分,B不符合题意; C.NaOH与Na2SO4不反应,无现象,与MgCl2生成Mg(OH)2白色沉淀,与NH4HCO3加热反应放出NH3,三种现象不同,可以鉴别,C符合题意; D.AgNO3与Na2SO4生成微溶的白色固体Ag2SO4,与MgCl2生成白色沉淀AgCl,无法区分,D不符合题意; 故选C。 【变式8-2】下列说法正确的是 A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3 B.铵盐易溶于水,所有铵盐中的氮元素均呈-3价 C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时,反应的离子方程式为NH+OH-NH3↑+H2O D.NH4Cl与I2的固体混合物可用升华法分离 【答案】C 【详解】A.硝酸铵不同温度下分解的产物不同,低温分解产生氨气,较高温度分解产生氮气或氮的氧化物,故A错误; B.铵盐都易溶于水,不是所有铵盐中的氮元素均为-3价,硝酸铵中硝酸根离子中氮元素是+5价,故B错误; C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时,会反应生成氨气和水,离子方程式为NH+OH-NH3↑+H2O,故C正确; D.氯化铵受热易分解,有类似升华的现象,冷却易重新生成,可用加热法分离NH4Cl和某些固体(不分解、不升华的固体)的混合物,但碘单质易升华,不能分离,故D项错误; 答案选C。 【变式8-3】下列关于物质检验的说法错误的是 A.向某溶液中加入浓溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则原溶液中一定含有 B.向某溶液中滴加溶液,无明显现象,再滴加溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定含有 C.用铂丝蘸取某溶液并在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰,则原溶液中一定含有 D.向某溶液中滴加溶液,生成白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定含有 【答案】D 【详解】A.与浓NaOH溶液加热反应生成NH3,使湿润的红色石蕊试纸变蓝,A正确; B.向某溶液中滴加溶液,无明显现象,说明不存在等干扰离子,再加生成白色沉淀,此为检验的规范操作,B正确; C.蓝色钴玻璃滤去钠元素的黄光,紫色火焰为K+的特征现象,C正确; D.向某溶液中滴加溶液,生成白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解,生成的白色沉淀可能为AgCl沉淀,则原溶液中不一定含有,D错误; 故选D。 题型09 硝酸的性质 硝酸的工业制法 1.物理性质 硝酸是无色,易挥发,有刺激性气味的液体。 2.化学性质 (1)酸性:属于强酸,具有酸的通性 如CaCO3与HNO3反应的化学方程式为: CaCO3+2HNO3(稀)===Ca(NO3)2+CO2↑+H2O (2)不稳定性:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O (3)强氧化性 ①硝酸与金属的反应 除Au、Pt等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属。 Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O ②硝酸与非金属的反应 C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O (4)王水 浓硝酸和浓盐酸的混合物(体积比为 1∶3)叫做王水 ,能使一些不溶于硝酸的金属如金、铂等溶解。 注意:常温下浓硝酸、浓硫酸能使Fe、Al发生钝化(化学变化,在金属表面上生成一层致密氧化膜)。 3.工业制硝酸的反应原理 (1)制备流程 (2)反应原理 N2+3H22NH3 4NH3+5O24NO+6H2O 2NO+O2===2NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO 【典例9】下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是 A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性 B.铁与稀硝酸反应不能放出氢气——强氧化性 C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性 D.打开装有浓硝酸的细口瓶,观察到瓶口有白雾产生——吸水性 【答案】D 【详解】A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红(体现酸性)后褪色(体现强氧化性),与酸性和强氧化性相对应,A正确; B.铁与稀硝酸反应不产生氢气,因为硝酸的强氧化性将铁氧化生成和氮氧化物等产物,与强氧化性相对应,B正确; C.用棕色瓶盛装浓硝酸是为了避光,防止硝酸见光分解产生二氧化氮等,与不稳定性相对应,C正确; D.打开装有浓硝酸的细口瓶,瓶口有白雾产生,是由于硝酸挥发形成酸雾,体现挥发性,而非吸水性(吸水性是浓硫酸的性质),D错误; 故答案选D。 【变式9-1】硝酸被称为“国防工业之母”,是制取炸药的重要原料。下列关于硝酸的说法正确的是 A.硝酸能与FeO反应,只表现氧化性 B.浓硝酸具有强氧化性,但常温下与铁、铝不反应 C.将分别蘸有浓硝酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近时,有白烟生成 D.红热的炭投入浓硝酸中,产生红棕色气体证明炭与浓硝酸发生了化学反应 【答案】C 【详解】A.硝酸与FeO反应时,既作为酸提供,又作为氧化剂将氧化为,离子方程式为,因此硝酸同时表现酸性和氧化性,而非“只表现氧化性”,A错误; B.浓硝酸常温下与铁、铝接触会发生钝化反应,表面生成致密氧化膜阻止进一步反应,但钝化本身属于化学反应,因此“不反应”的表述不准确,B错误; C.浓硝酸有挥发性,挥发出的与浓氨水挥发的结合生成固体颗粒,形成白烟,C正确; D.红棕色气体可能由浓硝酸受热分解产生,并非炭与硝酸反应的直接证据,无法据此证明二者发生反应,D错误; 故选C。 【变式9-2】关于反应,下列说法错误的是 A.氧化产物有两种 B.被S还原的占总反应的 C.在此反应中体现氧化性和酸性 D.每转移10 mol电子,生成 【答案】B 【详解】A.该反应中Cu 从+1变为+2,生成,S从-2变为+6,生成,所以氧化产物是和,即氧化产物有两种,A 正确; B.反应消耗12个时,有10个被还原为,2个未被还原,起酸性的作用,S从-2变为+6,共转移8个电子(每个S转移8个电子,共1个S),每个的生成对应1个电子的转移(N 从+5到+4,共10个,共转移 10个电子),所以,S转移的8个电子对应8个被还原,占12个的 ,B错误; C.10个被还原,体现氧化性,2个未被还原,生成,体现酸性,C正确; D.中每个Cu从+1到+2,转移1个电子,每个S从-2到+6,转移8个电子,则1 mol Cu2S共转移电子,生成,D正确; 故答案选B。 【变式9-3】工业上制备硝酸的主要流程如图所示。下列说法错误的是 A.氧化炉中发生的反应是 B.物质是空气或,物质是 C.上述流程中,理论上用合成,至少需要 D.吸收塔中为提高氮原子的利用率,可通入过量空气和循环利用尾气中的NO 【答案】C 【分析】氮气和氢气在合成塔中生成氨气,氨气在氧化炉中发生催化氧化生成一氧化氮和水,吸收塔中NO和氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。 【详解】A.氧化炉中氨气发生催化氧化生成一氧化氮和水,反应化学方程式正确,故A正确; B.氨气在氧化炉中发生催化氧化生成一氧化氮和水,吸收塔二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,所以物质X是空气或O2,Y是H2O,故B正确; C.上述流程中,发生的反应为N2+3H22NH3,氨催化氧化制硝酸的总反应为NH3 + 2O2=HNO3 + H2O,理论上用N2合成1 molHNO3只需2 mol O2,而非2.5 mol O2,故C错误; D.吸收塔中为提高氮原子的利用率,可通入过量空气发生反应,还可以循环利用尾气中的NO,故D正确; 故选C。 题型10 硝酸与金属反应的相关计算 1.原子守恒法 反应前所有的N只存在于HNO3中,反应后含N的物质有HNO3的还原产物(假设有NO2、NO)和M(NO3)x,若HNO3过量,则过量HNO3中也含N,则有n(N)=n(NO2)+n(NO)+xn[M(NO3)x]+n剩(HNO3)。 2.得失电子守恒法(以Cu和少量浓硝酸反应为例) 反应中失去电子的是参加反应的Cu,Cu-2e-→Cu2+;得到电子的是被还原的HNO3(假设还原产物为NO2、NO),NO+e-→NO2、NO+3e-→NO。根据得失电子守恒,则有2n(Cu)=n(NO2)+3n(NO)。若将生成的氮的氧化物与一定量的氧气共同通入水中,氮的氧化物完全生成硝酸,由于开始反应物为硝酸,中间生成了氮的氧化物,但最终又生成了硝酸,所以相当于铜失的电子最终由氧气得到,则有n(Cu)=2n(O2)。 3.溶液中电荷守恒 若向反应后的溶液中加入NaOH溶液恰好使Mx+沉淀完全,此时溶质为NaNO3,则存在:n(Na+)=n(NO)=n剩余(HNO3)+xn[M(NO3)x]=n总(HNO3)-n(NO)-n(NO2)。 4.离子方程式计算法 金属与硫酸、硝酸的混合酸反应时, 如铜与硝酸、硫酸的混合溶液反应,依据离子方程式3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O确定反应比例,先作过量判断,然后根据完全反应的金属或H+或NO进行相关计算,且要符合电荷守恒。 【典例10】向400 mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量的变化如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列说法错误的是 A.A点溶液中的溶质为Fe2(SO4)3和H2SO4 B.AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+ C.反应中生成的n(NO):n(H2)=1:2 D.最终溶液中溶质的物质的量浓度约为1 mol·L-1 【答案】C 【分析】向400 mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉,依次发生反应 。 【详解】A.A点硝酸根离子恰好完全反应,铁被氧化为Fe3+,则溶液中的溶质为Fe2(SO4)3和H2SO4,故A正确; B.AB没有气体放出,则发生反应Fe+2Fe3+=3Fe2+,故B正确; C.OA段放出NO、BC段放出H2,根据图像,反应生成NO消耗Fe的物质的量为 ,生成H2消耗Fe的物质的量为 ,由反应可知生成0.2mol NO,由反应可知生成0.1mol H2,生成的n(NO):n(H2)=2:1,故C错误; D.最终溶液中溶质为FeSO4,根据图像,参加反应的Fe的物质的量为,则生成FeSO4的物质的量为0.4mol,FeSO4的物质的量浓度约为1 mol·L-1,故D正确; 选C。 【变式10-1】向、和组成的混合物中加入溶液恰好使混合物溶解,同时收集到气体(标准状况)。已知:。下列说法不正确的是 A.上述体现酸性的硝酸与体现氧化性的硝酸的物质的量之比为 B.跟稀硝酸反应的离子方程式为 C.若将上述混合物用足量的加热还原,所得到固体的质量为 D.若混合物中含,将该混合物与稀硫酸充分反应,消耗的物质的量为 【答案】C 【详解】A.Cu、Cu2O、CuO与HNO3恰好完全反应时生成Cu(NO3)2、NO和H2O,硝酸的物质的量为1 L×0.6 mol·L-1=0.6 mol,生成的NO的物质的量=2.24 L÷22.4 L·mol-1=0.1 mol,则体现氧化性的硝酸是0.1 mol,体现酸性的硝酸是0.5 mol,体现酸性的硝酸与体现氧化性的硝酸的物质的量之比为5∶1,A正确; B.Cu2O被稀HNO3氧化为Cu2+,硝酸根被还原为NO,同时生成H2O,反应的离子方程式为,B正确; C.根据N原子守恒可知:n[Cu(NO3)2]=(0.6 mol-0.1 mol)÷2=0.25 mol,混合物中所含的Cu元素共有0.25 mol,根据铜元素守恒可知,用H2还原Cu、Cu2O、CuO的混合物后应得到0.25 mol Cu,故所得固体的质量为0.25 mol×64 g·mol-1=16 g,C错误; D.若混合物中含0.1 mol Cu,生成的NO的物质的量0.1mol,共转移0.3mol电子,Cu-Cu2+-2e-、Cu2O-Cu2+-2e-,根据电子转移守恒,混合物中n(Cu2O)=(0.1 mol×3-0.1 mol×2)÷2=0.05 mol,根据铜元素守恒可知,n(CuO)=0.25 mol-0.1 mol-0.05 mol×2=0.05 mol,混合物中,Cu不与稀H2SO4反应,0.05 mol Cu2O、0.05 mol CuO与稀H2SO4反应,根据Cu2O、CuO中氧原子与H2SO4电离出的H+反应生成H2O,可得n(H2SO4)=0.05 mol+0.05 mol=0.1 mol,D正确; 故选C。 【变式10-2】铜被一定量浓硝酸恰好完全溶解,得到硝酸铜溶液,产生标准状况下和的混合气体(假设气体完全逸出),这些气体与标准状况下混合后通入水中,所有气体恰好完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入溶液至恰好完全沉淀。相关数据正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】铜与浓硝酸反应生成和,铜被氧化为,硝酸被还原,生成的和的混合气体与 (标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸,此过程相当于氮氧化物被氧气氧化回硝酸,铜失去的电子由氧气获得,即Cu失去电子等于O2获得的电子;向所得硝酸铜溶液中加入溶液至Cu2+恰好完全沉淀,沉淀为Cu(OH)2,由、可知,Cu失去电子物质的量等于氢氧化铜中OH-的物质的量,据此计算。 【详解】A.由分析知,Cu提供电子等于O2获得的电子,反应中1 molCu失去2 mol电子,1 molO2得到4 mol电子,在标准状况下的物质的量为,故铜的质量=6.4 g,A正确; B.由电子得失守恒可知,标况下和转化为硝酸失去电子数与标况下得到电子数相等,,无法求出具体的值且不唯一,B错误; C.由B分析可知,C错误; D.由分析知,Cu提供的电子的物质的量等于氢氧化铜中OH-的物质的量,氢氧化铜中OH-的物质的量等于的物质的量,故,D错误; 故答案选A。 【变式10-3】向含有溶液中逐渐加入铁粉至过量;溶液中金属阳离子a、b的物质的量与所加铁粉的物质的量的关系如图所示(已知稀硝酸的还原产物只有NO),下列有关判断正确的是 A.a表示的关系曲线 B.P点时, C. D.向P点溶液中加入铜粉,最多可溶解6.4 g 【答案】B 【分析】在含有的溶液中,能被氧化,,此时Fe元素只能以形式存在;当溶液中的完全反应后,过量的Fe继续与反应生成,,则a表示的关系曲线,b表示的关系曲线。 【详解】A.根据分析可知,a表示的关系曲线,A错误; B.根据反应,完全反应生成,此时消耗0.25 mol铁,即。P点时的物质的量相等,设从这一阶段消耗铁的物质的量为。 反应中,消耗的,生成,则有,解得。 所以P点时,B正确; C.当溶液中完全转化为时,该点为。根据反应,将点生成的完全转化需要消耗Fe的物质的量为。因此,点消耗Fe的总物质的量为,C错误; D.P点时,向P点溶液中加入铜粉,发生反应,根据化学计量关系可知,最多可溶解铜的物质的量为,其质量为,D错误; 故选B。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二节 氮及其化合物 题型01 氮气与氮的固定 题型02 一氧化氮和二氧化氮 题型03 NO、NO2溶于水的相关计算——加合式法 题型04 环境污染 环境保护 题型05 氨的性质 题型06 喷泉的原理及相关计算 题型07 氨的制法 题型08 铵盐的性质 NH4+的检验 题型09 硝酸的性质 硝酸的工业制法 题型10 硝酸与金属反应的相关计算 题型01 氮气与氮的固定 1.氮气的结构与化学性质 (1)N2的结构:N2的结构式为 ,氮氮键很难断裂,化学性质很 。 (2)化学性质 N2在 等条件下,N2获得足够的能量,使N≡N断裂。 如:①3Mg+N2Mg3N2; ②N2+3H22NH3; ③N2+O22NO。 2.氮的固定:将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程。 (1)自然固氮:大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为氮的 ,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨。 (2)人工固氮:人类通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的 ,最重要的人工固氮途径就是工业合成氨 。 3.自然界中氮的循环 【典例1】下列关于氮元素及氮气性质的说法中,错误的是 A.植物从土壤中吸收N、N转化为氨基酸 B.植物秸秆燃烧时释放出氮氧化物,参与了氮的循环 C.N2的化学性质不活泼,故N2不支持燃烧 D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环 【变式1-1】下列有关N2说法正确的是 A.目前人工固氮主要通过以N2为原料的合成氨工业来实现 B.反应N2+2O2 2NO2是造成汽车尾气污染的主要原因 C.N2容易液化,常用作低温实验的冷冻剂 D.N2是优质氮肥,可供农作物直接吸收利用 【变式1-2】有报道称“氮气能有效减少轮胎的噪音,延长轮胎使用寿命”,关于氮气的性质的说法,错误的是 A.通常情况下,氮气性质很不活泼 B.可在氧气中燃烧,生成一氧化氮 C.在水中溶解度小(通常情况下) D.跟氢气在一定条件下发生反应,氮气是氧化剂 【变式1-3】自然界中的氮循环过程如图。下列有关叙述正确的是 A.过程②属于人工固氮过程 B.若足量,则过程②中可以一步转化为 C.过程④中,生成至少需要提供 D.该循环中只有氮元素的化合价发生了变化 题型02 一氧化氮和二氧化氮 1.NO与NO2的性质比较 物质 NO NO2 色、态、味、毒性 色、无臭、 毒气体,密度比空气略大 色、有刺激性气味、 毒气体,密度比空气大,易液化 水溶性 不溶于水 易溶于水 与氧气反应 2NO+O2===2NO2(还原性) 不反应 与水反应 不反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO(自身氧化还原) 与氧气、水同时作用 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 氧化性 6NO+4NH35N2+6H2O 6NO2+8NH37N2+12H2O NO2能使湿润的淀粉碘化钾试纸 2.易错警示 (1)实验室里收集NO气体是用排水法而不能用排空气法。 (2)检验NO气体的方法是向气体中通入O2(或空气),气体由 色变为 色。 (3)氮的氧化物都是大气污染物,NO2是造成光化学烟雾的主要物质,实验中产生的NO2尾气可用NaOH溶液吸收,发生反应:2NaOH+2NO2===NaNO2+NaNO3+H2O。 【典例2】下列对NO、NO2的描述正确的是 A.NO是红棕色气体,易溶于水,是酸性氧化物 B.NO在人体内作为“信使分子”能扩张血管,提高免疫力等,因此大气中的NO对人体无害 C.NO、NO2在一定条件下可相互转化 D.NO、NO2互为同素异形体,且NO2能与水反应,不能用排水法收集 【变式2-1】含氮元素的部分物质间相互转化关系如图所示。下列说法正确的是 A.通入NH3后的水溶液能导电说明NH3为电解质 B.反应①②均属于氮的固定 C.反应④证明NO是酸性氧化物 D.工业上常用N2通过反应②④制备HNO3 【变式2-2】下列说法正确的是 A.实验室能用排空气法收集N2、NO和NO2 B.工业上可以用N2冷却镁蒸气 C.除去NO中的NO2气体可以使混合气体通过蒸馏水 D.NO、NO2、N2O3、N2O5都属于酸性氧化物 【变式2-3】室温下,将充满的试管倒立在水中,实验现象如下图。下列分析不正确的是 A.易溶于水,不能用排水法收集 B.试管中剩余的无色气体可能是 C.取试管中的溶液,滴加紫色石蕊溶液,溶液显红色,是因为与反应生成了酸 D.向试管中再缓缓通入一定量的,试管中的液面上升 题型03 NO、NO2溶于水的相关计算——加合式法 氮的氧化物与水反应的计算规律: 1.NO2单独溶于水(按反应3NO2+H2O===2HNO3+NO计算),剩余气体是NO,V(NO)=V(NO2)。 2.NO2和O2混合气体溶于水的计算: 由4NO2+O2+2H2O===4HNO3可知: V(NO2)∶V(O2) 3.NO与O2同时通入水中: 由4NO+3O2+2H2O===4HNO3可知: V(NO)∶V(O2) 4. NO2、NO、O2三种混合气体通入水中: (1)可先将NO和O2转化为NO2,再按上述各种情况分别处理。 (2)也可先将NO2和H2O反应转化为NO,再按4NO+3O2+2H2O===4HNO3情况处理。 【典例3】在标准状况下,烧瓶内充满气体,将此烧瓶倒扣在盛水的水槽内(已知),充分反应后(NO不与水反应,也不溶于水),此时烧瓶内溶液的物质的量浓度为 A.0.067 mol/L B.0.045 mol/L C.0.030 mol/L D.0.025 mol/L 【变式3-1】如图所示,在注射器里吸入20 mL NO(标准状况下),然后吸入5 mL水。若再吸入30 mL空气(标准状况,按O2占空气总体积计算),夹住弹簧夹,让内外大气压相同,观察现象。下列叙述不正确的是 A.可观察到注射器的活塞缓缓向左移动 B.可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色 C.最终剩余气体体积约为30 mL D.所得硝酸的浓度约为0.07 mol·L-1(假设所得硝酸的体积与吸入水的体积相同) 【变式3-2】常温常压下,将盛有25 mL NO2和O2混合气体的量筒倒置于盛满水的水槽中,一段时间后,气体体积减小到5 mL且不再变化,则原混合气体中NO2和O2的体积比可能为 A.1∶1 B.18∶7 C.9∶16 D.23∶2 【变式3-3】如图所示,常温常压下,在注射器里吸入,然后吸入水。若再吸入空气(氧气体积占),夹住弹簧夹,让内外大气压相同,观察。下列叙述不正确的是 (已知常温常压下) A.可观察到注射器内气体由无色变成红棕色,最后变成无色 B.可观察到注射器的活塞缓缓向右移动 C.最终剩余气体体积约为 D.所得硝酸溶液的浓度约为 题型04 环境污染 环境保护 一、环境污染 1.引起温室效应的气体除 之外,还有CH4等。 2.酸雨、光化学烟雾、臭氧层空洞均与氮氧化物 有关。 3.CO2不属于空气污染物。 二、酸雨及其防治 1.酸雨 SO2、含氮氧化物NOx 及其在大气中发生反应后的生成物溶于雨水(pH< )后形成的。 2.SO2、含氮氧化物NOx 的主要来源 (1)SO2:主要来源于煤、石油和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼。 (2)NOx:主要来源于机动车产生的尾气 。 3.SO2、NOx对人体的危害 SO2与NOx会引起呼吸道疾病,危害人体健康,严重时会使人死亡。 4.防治措施 (1)工业废气排放到大气中之前,必须进行适当处理,防止有害物质污染大气。 (2)减少化石燃料的直接燃烧,如脱硫处理。 (3)改进汽车尾气的处理技术,控制尾气排放。 【典例4】化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是 A.、、都是大气污染物,在空气中都能稳定存在 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C.、都会导致酸雨的形成 D.大气中含量的增加会导致温室效应加剧 【变式4-1】氮的氧化物均是大气污染物,将机动车尾气中的NO转化为N2可有效保护大气环境。从物质的性质角度考虑,下列物质中不能实现该转化的是 A.CO B.NH3 C.KMnO4 D.C 【变式4-2】在全面推进美丽中国建设中,化学知识发挥着巨大的作用。下列有关说法错误的是 A.酸雨对环境有巨大危害,酸雨的pH小于5.6 B.汽车尾气中的CO对环境有害,CO属于酸性氧化物 C.可以杀死河水中的有害细菌,该过程利用了的强氧化性 D.光化学烟雾具有持久性危害,是造成光化学烟雾的物质之一 【变式4-3】汽车尾气中主要含有、CO、NO等物质,在汽车尾气的排气管上安装“催化转化器”,可以实现尾气净化。下列说法正确的是 A.尾气净化反应中,CO为氧化剂 B.尾气净化反应中,为还原产物 C.CO和NO为酸性氧化物 D.氮氧化物形成酸雨时没有发生氧化还原反应 题型05 氨的性质 1.氨的物理性质 氨是 色、 气味的气体,密度比空气的小,很容易液化。氨 于水,在常温常压下,1体积水大约可溶解700体积氨。 2.氨的化学性质 (1)氨气与水的反应 ①氨极易溶于水,但氨溶于水时,大部分NH3与H2O结合形成一水合氨(NH3·H2O)。而一小部分NH3·H2O电离成NH和OH-,所以氨水显 性。 NH3+H2ONH3·H2ONH+OH- NH3·H2O不稳定,受热时分解为NH3和H2O,NH3·H2ONH3↑+H2O。 ②氨水的成分:在氨水中的微粒有三种分子(NH3·H2O、NH3、H2O)和三种离子(NH、OH-、H+)。 ③一水合氨(NH3·H2O)是一种弱碱,具有碱的通性,是很好的沉淀剂,可使多种金属阳离子如Fe3+、Al3+等生成沉淀。例如:Al3++3NH3·H2O=== 。 (2)NH3与酸反应生成铵盐 ①浓氨水挥发出的NH3与浓盐酸挥发出的HCl相遇形成 :NH3+HCl===NH4Cl ②氨通入稀硫酸中反应的离子方程式为 。 (3)氨气的还原性 性质 化学方程式 催化氧化 4NH3+5O24NO+6H2O 被氯气氧化 2NH3+3Cl2===N2+6HCl或8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl 被氧化铜氧化 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 【典例5】对NH3有关性质的描述,错误的是 A.NH3极易溶于水 B.氨的催化氧化体现了NH3的还原性 C.氨的水溶液呈弱碱性,能使酚酞溶液变红 D.图中浓盐酸换成浓硫酸时现象也相同 【变式5-1】氯碱车间能用浓氨水检验氯气管道是否泄漏,其相关反应为。用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.所含的质子数为 B.标准状况下,消耗17.92时转移电子数为 C.当有被还原时,消耗的分子数为 D.通入水中充分溶解,溶液中分子数为 【变式5-2】如图所示的是利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用盖子扣在上面,下页表中对实验现象所做的解释正确的是 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 与浓盐酸挥发出来的HCl气体反应生成了微小的晶体 B 浓硫酸附近无明显现象 与浓硫酸不发生反应 C 湿润的红色石蕊试纸变蓝 是一种可溶性碱 D 氯化物溶液变浑浊 该溶液可能是BaCl2溶液 A.A B.B C.C D.D 【变式5-3】关于氨水的叙述中错误的是 A.氨水的主要成分是NH3·H2O B.氨水可使酚酞指示剂变红 C.氨水中含有两种分子 D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液的密度越小 题型06 喷泉的原理及相关计算 1.喷泉实验的原理 使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内,在尖嘴导管口形成喷泉。 2.形成喷泉的类型 下面是几种常见的能形成喷泉的气体和液体(溶解或者发生化学反应引起的压强差)。 气体 HCl NH3 CO2、Cl2、SO2、H2S NO2+O2(4∶1) NO+O2(4∶3) 吸收剂 水、NaOH溶液 水 NaOH溶液 水 水 3.喷泉实验的常见装置 说明:装置①引发喷泉的方法是打开弹簧夹并挤压胶头滴管;装置②引发喷泉的方法是打开止水夹,用热毛巾或双手捂热烧瓶,松开后片刻即形成喷泉现象。 4.喷泉实验的有关计算 (1)实验完成后,溶液充满烧瓶,溶质的物质的量与气体的物质的量相同(由体积换算确定)。 标况下若烧瓶体积为V L,则有V(aq)=V L,nB=,cB=== mol·L-1。 (2)若溶质由部分气体转化而成,则依实际情况判断。如标准状况下,总体积为V L的NO2与O2按4∶1混合后做喷泉实验,发生的反应为4NO2+O2+2H2O===4HNO3,则有V(aq)=V L,nB=×,cB== mol·L-1。 【典例6】常温常压下,1体积水能溶解约700体积NH3。用如图所示装置进行实验,下列说法不正确的是 A.挤压胶头滴管并打开止水夹后,观察到烧杯中的水倒吸入烧瓶,产生红色“喷泉” B.“喷泉”的产生能证明装置内外产生了压强差 C.若将NH3换成CO2,也能产生明显的“喷泉” D.圆底烧瓶中的液体呈红色的原因是 【变式6-1】下列所示装置和药品能完成喷泉实验的是 A. B. C. D. 【变式6-2】用圆底烧瓶收集后进行如图所示的喷泉实验,下列分析不正确的是 A.圆底烧瓶内形成“喷泉”,说明易溶于水且溶解速率大 B.圆底烧瓶中的溶液呈红色,说明氨水呈碱性 C.喷泉停止后,圆底烧瓶的溶液中含氮微粒有、和 D.将实验中的替换为,也可形成喷泉 【变式6-3】如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨气和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊溶液的蒸馏水。下列说法错误的是 A.在实验室中,可用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢 B.如果关闭c、d,打开a、b,可能会有白烟产生 C.实验中同时打开止水夹a、c、d,即可分别形成蓝色和红色喷泉 D.喷泉结束后,将烧瓶内溶液混合后蒸干可得氯化铵固体 题型07 氨的制法 1.氨气的实验室制法 (1)原理: 。 (2)装置 ① 发生装置:固体+固体气体,与实验室利用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的装置相同。 ② 净化装置:通常用 干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙干燥。 (3)收集方法:向下排空气法收集,试管口塞一团疏松的棉花团,目的是防止氨气与空气形成对流,以收集到较纯净的氨气。 (4)验满方法 ① 方法一:用镊子夹住一片 试纸放在试管口,若试纸变 ,说明已经收集满。 ② 方法二:用蘸取浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有 生成,说明已经收集满。 (5)尾气处理:多余的氨气要吸收掉(可在导管口放一团用水或 稀硫酸 浸润的棉花球)以避免污染空气。在吸收时要防止倒吸 ,常采用的装置如图所示: 2.氨气的快速制法 (1)加热浓氨水法:NH3·H2O不稳定,受热易分解生成NH3:NH3·H2ONH3↑+H2O,故可直接加热浓氨水制备NH3。 (2)浓氨水加固体NaOH(或生石灰、碱石灰)法:固体NaOH溶于水放出大量的热,会促使氨水分解,而生石灰可与水反应生成Ca(OH)2,同时反应放热,也会促使氨水分解,故可在常温下向固体NaOH或CaO中滴加浓氨水来制备NH3。 【典例7】实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是 A.①是氨气发生装置 B.②是氨气吸收装置 C.③是氨气发生装置 D.④是氨气收集、检验装置 【变式7-1】实验室制备和收集氨气并验证氨气的某些性质,下列相关实验操作合理的是 A.制备氨气 B.干燥氨气 C.收集氨气并验满 D.验证氨气易溶于水 A. B. C. D. 【变式7-2】实验室可用下图所示的装置制备少量氨气,下列说法不正确的是 A.实验前需检查装置的气密性 B.大试管中所装药品为NH4Cl固体 C.可以用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满 D.用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近棉花处,能观察到有大量白烟生成 【变式7-3】可用作脱硝剂。某科研小组为了探究能否被还原,设计的装置如图所示(夹持、加热装置已略去)。 下列说法错误的是 A.固体可以是碱石灰或生石灰 B.甲、乙试剂均可以是中性干燥剂固体 C.实验时宜先打开,一段时间后再打开,有利于减少空气对实验的干扰 D.C中可能会观察到有白烟生成 题型08 铵盐的性质 NH4+的检验 1.铵盐的不稳定性 大部分铵盐受热分解均有NH3生成,如NH4Cl、NH4HCO3受热分解:NH4Cl 、 NH4HCO3 但NH4NO3、(NH4)2SO4等铵盐受热分解不生成NH3,其分解产物较复杂且加热时可能发生爆炸。 2.与碱的反应 (1)固体反应:NH4Cl与NaOH反应的化学方程式为:NH4Cl+NaOH (2)稀溶液中铵盐与强碱反应的离子方程式(加热):NH4++OH- (3)稀溶液中铵盐与强碱反应的离子方程式(不加热):NH4++OH-=== 3.NH4+的检验 检验方法:待测液中加NaOH溶液并加热,用湿润的 试纸放置于试管口,若试纸变 ,说明溶液中含NH4+。也可用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有 ,说明溶液中含NH4+。 【典例8】碳酸铵[(NH4)2CO3]广泛应用于医药、橡胶、发酵等工业领域。同学们按如图所示实验探究碳酸铵的性质。下列说法错误的是 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ A.实验Ⅰ中可观察到紫色石蕊溶液变红 B.实验Ⅱ中可观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝 C.实验Ⅲ中可观察到生成白色沉淀,该白色沉淀能溶于稀盐酸 D.可以用实验Ⅱ的原理鉴别碳酸铵和氯化铵 【变式8-1】只用一种试剂区别、、三种溶液,这种试剂是 A. B. C. D. 【变式8-2】下列说法正确的是 A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3 B.铵盐易溶于水,所有铵盐中的氮元素均呈-3价 C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时,反应的离子方程式为NH+OH-NH3↑+H2O D.NH4Cl与I2的固体混合物可用升华法分离 【变式8-3】下列关于物质检验的说法错误的是 A.向某溶液中加入浓溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则原溶液中一定含有 B.向某溶液中滴加溶液,无明显现象,再滴加溶液,产生白色沉淀,则原溶液中一定含有 C.用铂丝蘸取某溶液并在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰,则原溶液中一定含有 D.向某溶液中滴加溶液,生成白色沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定含有 题型09 硝酸的性质 硝酸的工业制法 1.物理性质 硝酸是 色,易 ,有 气味的液体。 2.化学性质 (1)酸性:属于强酸,具有酸的通性 如CaCO3与HNO3反应的化学方程式为: (2)不稳定性:4HNO3 (3)强氧化性 ①硝酸与金属的反应 除Au、Pt等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属。 Cu+4HNO3(浓)=== 3Cu+8HNO3(稀)=== ②硝酸与非金属的反应 C+4HNO3(浓) (4)王水 浓硝酸和浓盐酸的混合物(体积比 )叫做王水 ,能使一些不溶于硝酸的金属如金、铂等溶解。 注意:常温下浓硝酸、浓硫酸能使Fe、Al发生 (化学变化,在金属表面上生成一层致密氧化膜)。 3.工业制硝酸的反应原理 (1)制备流程 (2)反应原理 N2+3H22NH3 4NH3+5O24NO+6H2O 2NO+O2===2NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO 【典例9】下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是 A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性 B.铁与稀硝酸反应不能放出氢气——强氧化性 C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性 D.打开装有浓硝酸的细口瓶,观察到瓶口有白雾产生——吸水性 【变式9-1】硝酸被称为“国防工业之母”,是制取炸药的重要原料。下列关于硝酸的说法正确的是 A.硝酸能与FeO反应,只表现氧化性 B.浓硝酸具有强氧化性,但常温下与铁、铝不反应 C.将分别蘸有浓硝酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近时,有白烟生成 D.红热的炭投入浓硝酸中,产生红棕色气体证明炭与浓硝酸发生了化学反应 【变式9-2】关于反应,下列说法错误的是 A.氧化产物有两种 B.被S还原的占总反应的 C.在此反应中体现氧化性和酸性 D.每转移10 mol电子,生成 【变式9-3】工业上制备硝酸的主要流程如图所示。下列说法错误的是 A.氧化炉中发生的反应是 B.物质是空气或,物质是 C.上述流程中,理论上用合成,至少需要 D.吸收塔中为提高氮原子的利用率,可通入过量空气和循环利用尾气中的NO 题型10 硝酸与金属反应的相关计算 1.原子守恒法 反应前所有的N只存在于HNO3中,反应后含N的物质有HNO3的还原产物(假设有NO2、NO)和M(NO3)x,若HNO3过量,则过量HNO3中也含N,则有n(N)=n(NO2)+n(NO)+xn[M(NO3)x]+n剩(HNO3)。 2.得失电子守恒法(以Cu和少量浓硝酸反应为例) 反应中失去电子的是参加反应的Cu,Cu-2e-→Cu2+;得到电子的是被还原的HNO3(假设还原产物为NO2、NO),NO+e-→NO2、NO+3e-→NO。根据得失电子守恒,则有2n(Cu)=n(NO2)+3n(NO)。若将生成的氮的氧化物与一定量的氧气共同通入水中,氮的氧化物完全生成硝酸,由于开始反应物为硝酸,中间生成了氮的氧化物,但最终又生成了硝酸,所以相当于铜失的电子最终由氧气得到,则有n(Cu)=2n(O2)。 3.溶液中电荷守恒 若向反应后的溶液中加入NaOH溶液恰好使Mx+沉淀完全,此时溶质为NaNO3,则存在:n(Na+)=n(NO)=n剩余(HNO3)+xn[M(NO3)x]=n总(HNO3)-n(NO)-n(NO2)。 4.离子方程式计算法 金属与硫酸、硝酸的混合酸反应时, 如铜与硝酸、硫酸的混合溶液反应,依据离子方程式3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O确定反应比例,先作过量判断,然后根据完全反应的金属或H+或NO进行相关计算,且要符合电荷守恒。 【典例10】向400 mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量的变化如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列说法错误的是 A.A点溶液中的溶质为Fe2(SO4)3和H2SO4 B.AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+ C.反应中生成的n(NO):n(H2)=1:2 D.最终溶液中溶质的物质的量浓度约为1 mol·L-1 【变式10-1】向、和组成的混合物中加入溶液恰好使混合物溶解,同时收集到气体(标准状况)。已知:。下列说法不正确的是 A.上述体现酸性的硝酸与体现氧化性的硝酸的物质的量之比为 B.跟稀硝酸反应的离子方程式为 C.若将上述混合物用足量的加热还原,所得到固体的质量为 D.若混合物中含,将该混合物与稀硫酸充分反应,消耗的物质的量为 【变式10-2】铜被一定量浓硝酸恰好完全溶解,得到硝酸铜溶液,产生标准状况下和的混合气体(假设气体完全逸出),这些气体与标准状况下混合后通入水中,所有气体恰好完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入溶液至恰好完全沉淀。相关数据正确的是 A. B. C. D. 【变式10-3】向含有溶液中逐渐加入铁粉至过量;溶液中金属阳离子a、b的物质的量与所加铁粉的物质的量的关系如图所示(已知稀硝酸的还原产物只有NO),下列有关判断正确的是 A.a表示的关系曲线 B.P点时, C. D.向P点溶液中加入铜粉,最多可溶解6.4 g / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.2 氮及其化合物 (10大题型专项训练)化学人教版必修第二册
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