3.1 生活在新型民主国家 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“生活在新型民主国家”,涵盖民主内涵、我国民主历程、社会主义新型民主特点及保障制度。通过“探究与分享”提问“你认为什么是民主”导入,引导学生从民主价值追求、历史进程到新型民主特点和制度保障,构建逻辑学习支架。
其亮点在于结合“提高个税起征点”等生活化实例,通过易错点辨析强化认知,突出政治认同与法治观念。采用情境探究和真题巩固,课堂小结结构化梳理知识,帮助学生理解民主本质,教师可高效开展教学。
内容正文:
探究与分享
你认为什么是民主?你心中的民主是什么样的?
①民主就是人民参与治理国家。
②民主就是人民当家作主。
③民主就是多数人的民主。
④民主就是以人民利益为重。
3.1生活在新型民主国家
第三单元 民主与法治
学习目标
1.如何认识和理解民主?
2.我国追求民主的历史进程是什么样的?
3.我国追求民主的历程印证了什么道理?
4.如何正确认识社会主义新型民主?
5.我国保障人民当家作主的政治制度有哪些?
(1)民本价值追求的思想源头:
(2)民主价值要求:
(3)民主价值实现:
(4)民主道路的决定因素:
1.如何正确认识民主?
大多数人当家作主
民主形式和民主制度的建立
具体国情
民主与专制相对立
注意:不是全部的人当家做主
选举民主和协商民主
保障人民当家
作主的制度
民本思想
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1840年以来
1917年俄国十月革命
1921年中国共产党成立
1949年新中国成立
1956年三大改造完成
1978年改革开放以来
未实现还权于民
给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望
以争取和实现人民当家作主为己任
中国革命的胜利就是人民民主的胜利
社会主义民主真正确立
继续探索社会主义民主
社会主义民主是历史的选择,人民的选择
2、我国追求民主的历程是什么样的?
① 1840年以来的近代中国,没有实现“还权于民”。
②1917年,俄国十月革命给追求民主带来新的希望,1921年中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。
③1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
④新中国成立后,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
⑤改革开放以来,中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
① 通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
基础
体现、保障
3.我国追求民主的历程印证了什么道理?
思考:我们追求民主来之不易,那么我们应该通过什么来保障它呢?为什么?
1.一个国家选择走什么样的道路取决于它的制度( )
2.改革开放以来,社会主义民主在中国大地上得以真正确立( )
3.民主在价值上要求全部人民当家作主( )
易错点
×
×
×
辨析:一个国家选择走什么样的道路取决于它的具体国情。
辨析:社会主义改造完成后
辨析:民主在价值上要求大多数人当家作主。
我国的社会主义民主政治为谁服务?
人民
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
A、从本质上看
4.如何正确认识社会主义新型民主?
4.如何正确认识社会主义新型民主?
合作探究
新知讲解
我国国家主席由全国人民代表大会代表在开会期间选举产生。全国人大代表来各行各业,并不领工资,但开会期间都要集聚北京共商国是。在北京开会期间的必要费用由国家财政统一支出。
参加十三届全国人大一次会议的全国人大代表总计2980名。各阶层的代表名额和比例为:少数民族代表438名,占代表总数14.70%,全国55个少数民族都有本民族的代表;归侨代表39名;连任代表769名,占代表总数的25.81%。
2025年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点有:取消离婚冷静期,提高个人所得税起征点,降低灵活就业人员社保负担;高速公路免费额度灵活化等等
最真实
最广泛
最管用
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
B、从民主特点上看:
4.如何正确认识社会主义新型民主?
知识拓展
A.充分彰显了社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位;
B.使人民意志得到更好体现,人民权益得到更好保障,人民创造活力进一步激发。(P33)
C. 人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民利益得到越来越切实的保障。(P36)
全过程人民民主的意义?P33
选举民主
协商民主
2006年《中共中央关于加强人民政协工作的意见》提出我国两种民主形式,尽可能取得一致的意见。
地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
⑤民主形式:选举民主和协商民主
人民通过选举、投票行使权利
人民内部各方面在决策之前进行充分协商,尽可能取得一致意见。
⑥民主真谛:众人事众人定
4.如何正确认识社会主义新型民主?(如何正确认识全过程人民民主)
①.本质属性:
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
③.民主特点:
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
④.根本保证:
中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
⑤.民主的真谛:
众人事众人定。
⑥.民主形式:
发展选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
②.本质特征:
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
1、我国的一切权力属于公民,公民直接行使国家权力。( )
2、网络问政扩大了公民的政治权利。 ( )
易错点
×
×
辨析:国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使国家权力。
辨析:网络问政拓宽了公民行使监督权的渠道,但并没有扩大公民的政治权利。
3、选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势( )
×
辨析:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
习近平总书记指出:“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”
结合图片和学过知识,说一说人民当家作主靠哪些制度进行保障?
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
5.我国保障人民当家作主的政治制度有哪些?
制度 内涵
人民代表大会
制度 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
民族区域自治
制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
基层群众自治
制度 实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
民主的足音
新型的民主
民主的价值追求
民主的发展历程
人民民主的实现形式
保障人民当家作主的政治制度
生活在新型民主国家
社会主义新型民主的特点
社会主义新型民主的作用
课堂小结
1.某区政协开展多场“你说我听,我说你听”协商议事活动,活动中,政协委员、政府相关部门与村居民共聚协商,协调解决与百姓息息相关的饮用水安全、便民设施建设、旧楼加装电梯等民生问题,切实为百姓解决了实际困难。这体现了( )
A.人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础
B.我国社会主义民主的本质特征是全体公民当家作主
C.有事好商量,众人事情众人商量是人民民主的真谛
D.民主协商议事是社会主义基层民主治理的唯一形式
c
课堂精炼
3.【2024杭州】全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②民主选举包括直接选举和间接选举两种形式
③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
④民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
c
课堂精炼
3【2024天津】全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。我国人民民主的真谛是( )
A.人人都能直接管理国家事务
B.保障和维护公民的一切利益
C.规范权力运行,防范权力滥用
D.有事好商量,众人的事情由众人商量
课堂精炼
D
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