4.1 加法 第2课时 (课件)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
|
25页
|
262人阅读
|
6人下载
普通
摘要：
这是一份小学数学人教版二年级下册“万以内数的加法和减法”同步教学课件，共25页。通过复习旧知导入，以湿地野生植物与动物数量为例探究连续进位加法算理，结合竖式计算与多种验算方法，设计分层练习，最后总结计算与验算要点。
资料注重核心素养培养，以湿地情境引导学生用数学眼光观察现实问题，通过分步讲解算理、对比不同验算方法培养运算能力与推理意识，结合线段图等数学语言表达数量关系。多样化练习提升应用意识，帮助学生夯实基础、养成验算习惯，也为教师提供清晰教学路径，适合二年级学生通过直观理解算理的学情需求。
内容正文：
人教版数学二年级（下）
万以内数的加法和减法
第2课时 万以内的加法（连续进位）及加法的验算
四
1. 加法
1
学习目标
1. 进一步掌握万以内加法的笔算方法，并能正确计算。
2. 掌握万以内加法的验算方法，养成自觉检查和验算的好习惯。
3. 调动已有的学习经验，提升将知识进行迁移类推的能力。
【难点】
理解万以内连续进位加法的算理。
【重点】
掌握万以内加法的验算方法。
3
课堂导入
列竖式计算。
443+24
4 4 3
2 4
+
4
6
7
=467
565+924
5 6 5
9 2 4
+
4
8
9
=1489
828+154
8 2 8
1 5 4
+
9
8
2
1
=982
1
1
湿地让生活更美好。
探究新知
求野生植物和野生动物共有多少种，用加法。
课本第65页例2
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
2
445 + 298 = 。
4 4 5
2 9 8
+
相同数位对齐，从个位加起，逐步计算。
6
探究新知
课本第65页例2
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
2
445 + 298 = 。
4 4 5
2 9 8
+
相同数位对齐，从个位加起，逐步计算。
5+8=13
个位相加满十，向十位进1，在和的个位上写3。
3
1
4+9+1=14
十位相加满十，向百位进1，在和的十位上写4。
4
1
4+2+1=7
7
743(种)
这道题要连续进位，容易出错，应该验算一下。
口答：该湿地的野生植物和野生动物共有743种。
7
445 + 298 = 。
4 4 5
2 9 8
+
3
4
7
1
1
可以交换445、298的位置，再算一遍。
4 4 5
2 9 8
+
3
4
7
1
1
结果一致
743(种)
做练习时要养成验算的好习惯哟！
你是怎样验算的？
从下往上再加一遍。
4 4 5
2 9 8
+
3
4
7
1
1
先算8+5=13
再算9+4+1=14
最后算2+4+1=7
我用口算的方法再算一遍。
445+298
=445+300-2
=745-2
=743
两次计算结果相同，说明计算结果正确。
试一试：6432+1595也能按上面的方法计算吗？.
6 4 3 2
1 5 9 5
+
7
2
0
1
1
8
不管是几位数加几位数，在列竖式计算时都是把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
十位相加满十，向百位进1，在和的十位上写2。
百位相加满十，向千位进1，在和的百位上写0。
2+5=7
3+9=12
4+5+1=10
6+1+1=8
验算：
1 5 9 5
6 4 3 2
+
7
2
0
1
1
8
试一试：6432+1595也能按上面的方法计算吗？.
6 4 3 2
1 5 9 5
+
7
2
0
1
1
8
结果一致
课堂练习
1
做一做
课本第66页“做一做”第1题
1 6 5
7 8
+
4 0 9
6 9 4
+
9 8
4 6 7
+
7 1 5
2 8 5
+
3
4
2
3
0
1
1
5
6
1
5
0
0
0
1
先看看下面的计算是否有进位，有几次进位，再计算。
1
1
1
1
1
1
1
2次进位
3次进位
2次进位
3次进位
列竖式计算并验算。
课本第66页“做一做”第2题
2
636+78
485+851
714+499
6 3 6
7 8
+
4
1
7
1
1
验算：
7 8
6 3 6
+
4
1
7
1
1
=714
4 8 5
8 5 1
+
6
3
3
1
1
验算：
8 5 1
4 8 5
+
6
3
3
1
1
=1336
7 1 4
4 9 9
+
3
1
2
1
1
验算：
1
4 9 9
7 1 4
+
3
1
2
1
1
1
=1213
北京到郑州，高铁列车的票价是341元，飞机的票价比高铁列车贵269元。飞机的票价是多少元？
3
高铁列车票价：
341元
飞机票价：
贵269元
?元
飞机票价贵，高铁列车票价便宜，求飞机的票价用加法。
341 + 269 =
3 4 1
2 6 9
+
0
1
6
1
1
验算：
2 6 9
3 4 1
+
0
1
6
1
1
口答：飞机的票价是610元。
610(元)
课本第66页“做一做”第3题
如下图，婷婷家距学校475米，丽丽家距学校385米。婷婷家与丽丽家相距多少米？
4
婷婷家
丽丽家
学校
475米
385米
?米
求两家相距多少米，用加法。
475 + 385 =
4 7 5
3 8 5
+
0
6
8
1
1
验算：
3 8 5
4 7 5
+
0
6
8
1
1
口答: 婷婷家与丽丽家相距860米。
860(米)
课本第66页“做一做”第4题
列竖式计算并验算。
5
745+129
7 4 5
1 2 9
+
4
7
8
1
验算：
1 2 9
7 4 5
+
4
7
8
1
=874
838+172
8 3 8
1 7 2
+
0
1
0
1
1
验算：
1
1 7 2
8 3 8
+
0
1
0
1
1
1
=1010
课本第67页“练一练”第2题
687+225
6 8 7
2 2 5
+
2
1
9
1
验算：
1
2 2 5
6 8 7
+
2
1
9
1
1
=912
736+279
7 3 6
2 7 9
+
5
1
0
1
1
验算：
1
2 7 9
7 3 6
+
5
1
0
1
1
1
=1015
459+635
4 5 9
6 3 5
+
4
9
0
1
验算：
1
6 3 5
4 5 9
+
4
9
0
1
1
=1094
656+172
6 5 6
1 7 2
+
8
2
8
验算：
1
1 7 2
6 5 6
+
8
2
8
1
=828
课本第67页“练一练”第2题
某学校二、三年级学生喜爱的图书类别调查结果如下表所示(每人只投 1 票)。
6
类别 票数
文学类 258
科普类 336
历史类 189
(1)一共有多少人喜欢文学类图书和科普类图书？
258 + 336 =
口答:一共有594人喜欢文学类图书和科普类图书。
594(人)
课本第67页“练一练”第3题
(2)请你提出其他数学问题并解答。
258 + 189 =
口答:一共有447人喜欢文学类图书和历史类图书。
447(人)
一共有多少人喜欢文学类图书和历史类图书？
课本第67页“练一练”第3题
某学校二、三年级学生喜爱的图书类别调查结果如下表所示(每人只投 1 票)。
6
类别 票数
文学类 258
科普类 336
历史类 189
某工程队要维修长840米的道路，上午维修了356米，下午维修了278米。上午和下午一共维修了多少米？
7
全长：
840米
上午356米
下午278米
?米
求的是356与278的和，用加法。
356 + 278 =
口答:上午和下午一共维修了634米。
634(米)
课本第67页“练一练”第5题
王爷爷要买一台微波炉和一个炒锅，价格如图，他只有面额100元的纸币，要付多少张？
8
650元
120元
650 + 120 =
770(元)
770 ≈ 800
口答：要付8张。
课本第68页“练一练”第6题
9
6 5
8
+
3
7
1
6 5
9 8
+
3
6
1
1
6 5
3 9 8
+
3
6
4
1
1
5 6 5
4 3 9 8
+
3
6
9
1
1
4
2 5 6 5
4 3 9 8
+
3
6
9
1
1
6
最后一题你会算吗？说说计算时要注意什么。
不管几位数加几位数，计算时首先要注意相同数位对齐；其次要注意哪一位上满十，要向前一位进 1。
课本第68页“练一练”第7题
在 里填上合适的数。
3
5
+
7
8
1
7
+
9
5
6
4
7
8
+
9
1
5
*
2
5
8
1
1
4
2
7
1
3
0
可利用加减法的关系推算。
第三小题答案不唯一。
7
2
1
0
4
1
课本第68页“练一练”第*8题
10
*
在 里填上相同的数。
11
9
+
0
6
0
5
5
5
5
5
5
5
个位上0加任何数都不进位，十位上只有5+5=10，所以这个相同的数是5。
1
1
课本第68页“练一练”第*9题
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
连续进位加法的计算方法与一次进位的计算方法相同，不同的是有两次或多次满十进1。计算时，要特别注意不能漏掉进上来的1。
加法的验算方法：交换两个加数的位置，
再算一遍。
25
$
资源预览图
