第二十六课 发展中国特色社会主义文化-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考政治大一轮复习全新方案基础版

续表 知识点2文化交流与文化交融 等级 等级要求 》夯实·必备知识《… 不能集中指向主题；观点不明 等级三 ①文化发展回文化多样性圆交融 确：学科术语表达不正确；论述 缺乏逻辑，条理性差，得14分 即时评价 应答与试题无关：重复试题内 一、1.× 剖析：一种文化能在多大程度上 等级四 容：没有应答，得0分 影响国际社会受多种因素的制约，文化 交流不一定能增强本国文化的国际影 第二十五课 学习借鉴 响力。 外来文化的有益成果 2.× 剖析：文化交流不会消除文化之间的 差异，相反，加强文化交流可以促进本民 知识点1文化的民族性与多样性 族文化的创新与发展，促进世界文化的繁 荣，从而有利于体现和发展世界文化的多 …》夯实·必备知识《… 样性 3.×剖析：世界各民族文化在交流中相互 ①独特标识回历史发展☒借鉴融合 借鉴、融合，但不是“日趋同 ④精神根基 固价值观固文化多样性 4.×剖析：文化交流构成了文化发展的重 ⑦内在要求 ⑧必然要求回各民族平等 要动力 ⑩尊重差异 团认同☑尊重 二、1.B习近平主席以茶酒巧喻不同文明 即时评价 之间的关系，体现文化具有多样性，人类 文明多样性是世界的基本特征，①正确 一、1.×剖析：民族文化是一个民族生存 文明因多样而交流，而不是因交流而多 与发展的精神根基 样，②表述错误；不同文明凝聚着不同民 2.×剖析：各民族文化一律平等，没有优 族的智慧和贡献，没有高低优劣之分， 越文化之说。 ③表述错误；人类各种文明之间的交流 3.×剖析：世界文化是各民族文化共性的 是推动世界和平发展的重要动力，说明 概括和总结，世界文化与民族文化是共性 文明差异不应成为世界冲突的根源，而 与个性的关系。 应成为人类文明进步的动力，④正确。 4.×剖析：尊重文化的多样性，要认同本 故选B: 民族文化，尊重其他民族文化 2.D中医药学不断走出国门，表明中医药 二、1.B青田稻鱼共生模式被尼日利亚成 学的传播力影响力得以充分展现，将有效 功引入，这项凝结着中国传统农业智慧 促进世界不同医疗文明的交流互鉴， 传承千年的稻鱼文化在全球熠熠生辉 ③④正确：“世界各国已普遍认同中医药 材料告诉我们文化越是民族的，越是世 学这一科学瑰宝”不符合实际情况，①排 界的，①正确。材料中强调的是青田稻 除；中医药学是全球多元医疗文明的一 鱼文化在全球的传播和应用，并没有涉 类，我们要尊重文化多样性，而不是实现 及提升传统文化内涵，②不符合题意 全球统一的文化价值理念，②排除。故 选D。 材料没有体现发挥文化引领作用，彰显 文化自信，③排除。青田人民创造了稻 …》探究·命题方向《… 鱼文化，并且依靠科学种养实现了经济 典例1C要积极主动地学习借鉴人类创 收益，同时这种文化也被尼日利亚引入 造的一切优秀文明成果，而不是人类文化 说明人是文化的创造者，也是文化的受 成果，①说法错误。中华民族自信而又大 益者，④①正确。故选B。 度地同世界其他民族进行交往，留下了千 2.B文化内涵并没有拓展，①错误。“璀骥 古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡 波斯 一伊明文物精华展”开幕式在北京 议走向国际实践，正谱写着各国文化融合 故宫博物院举行。该展览分“包容之美” 共生的时代新篇。中外交往的历史和现 “东西相通”两个单元，荟萃了伊朗多家博 实说明文化多样性是推动文化繁荣的必 物馆收藏的216件文物，展示璀璨文明， 然要求，文化交流构成了人类文化发展的 重要动力，②③符合题意。各民族认同的 倡导和尊重文化多样性符合本次展览主 是本民族的文化，而不是相互认同，④说 旨，②正确。建筑、雕塑、玻璃、金属、绘画 法错误。故选C。 等各类文物，展示了古代波斯文明在交流 典例2B这一作品融合了中法两国的艺 互鉴中留下的辉煌壮美的物质文化遗产 术元素，进行了一次创新性的重塑和呈 共享文化成果，促进不同文明共同发展符 现，表明文化因交流而多彩，因交融而丰 合本次展览主旨，③正确。“璀璨波 富，①正确。各民族应认同本民族文化， 斯 一伊朗文物精华展”展示的是伊朗博 尊重其他民族文化，而不是各民族文化之 物馆的文物，而不是中华文化，④不符合 间相互认同，②错误。材料没有体现拓展 题意。故选B。 文化发展的基本路径，③排除。中国通过 …》探究·命题方向《 创新的设计和精湛的工艺展示了中华文 化独特魅力，该作品作为特许商品亮相巴黎 典例1DA、C只反映了文化的民族性 奥运会传播了中华文化，④正确。故选B。 概括不完整，排除。B只反映了文化的出 界性，概括不完整，排除。自信应该成为 知识点3正确对待外来文化 国际传播的底色说明要坚持文化的民族 …》夯实·必备知识《 性，共情是国际传播的基调，说明要坚持 ①外来文化回西方文化 ③中国具体实 文化的世界性，D符合题意。故选D。 际④中华优秀传统文化 ⑤中国国情 典例2D今天，各国都在加强农业文化 ⑥交流互鉴☑以我为主 囹为我所用 遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值， 回中华文化立场 其中重要的原因，就是农业文化遗产是文 化传承和发展的重要载体，每一种文化都 即时评价 扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合 -、1.× 剖析：文化创新要立足于社会 题意。民族文化是一个民族生存和发展 实践。 的精神根基，①错误。材料表明每一个民 2.×剖析：推动文化发展，基础在继承，关 族的文化，都是人类实践创造的成果，都 键在创新。 有其独特魅力和价值，不强调文化多样性 3. 剖析：立足于社会实践是推动文化发 是民族文化发展的内在要求，②不符合 展的根本途径，文化交流借鉴是文化创新 题意。 的基本途径之一。 532红对沟·讲与练·高三政治·基础版 4.×剖析：文化创新要面向世界、博采众 长，要积极吸收外国的优秀文化成果，坚 持以我为主，为我所用。 二、1.C题干涉及的是我们既要弘扬中华 优秀传统文化，同时也要学习外来的优 秀文化，未涉及推动中华文化走向世界， ①不符合题意。中华优秀传统文化的发 展与吸收外来优秀文化这两者并不存在 矛盾，相反，不同文化之间可以借鉴互 补，但是在吸收外来优秀文化的过程中， 应当坚持 以我为主，坚持我们的民族特 色，坚定 化自信，让我国优秀传统文化 在继承中 ④正确。外来的特色 文化不一 ,秀文化，我们应当学习 借鉴外来 化，③错误。故选C。 2.B杨州市木偶剧团通过对《白雪公主》的 全新演绎而深受观众的喜爱，这启示我 们，文化发展要面向世界、博采众长，以我 为主、为我所用，在不断创造文化中享受 文化，①③ 合题意。应坚持各民族文化 一律平等的原则，反对提倡民族文化优越 性的观点，②错误。材料强调文化创新要 面向世界、博采众长，不强调扩大中华文 化影响力，④不符合题意。故选B。 …》探究·命题方向《… 典例1B材料强调对外来文化要保持开 放心态，反对彻底拒斥外来文化的文化复 古主义，要博采众长，立足国情，把外来文 化有益成果与我国实际国情相结合，实现 中外文化的互鉴融合，①③说法正确。对 优秀外来文化要吸收借鉴，而不是宣传普 及，②说法错误。材料未体现吸收外国经 营管理理念，④不符合题意。故选B。 典例2①文化因交流而多彩，因交融而丰 富。(2分)②中国式现代化立足中国国 情，坚守中华文化立场。(2分)③尊重文 化多样性，坚持文明交流互鉴，在交流中 找到共识，在互鉴中实现发展，破解“文明 冲突论”，创造人类文明新形态。(2分) …》培育·学科素养《… ①大运河是保护和传承中华文明的重要 载体，是连接过去、现在、未来的桥梁。 (2分)②保护大运河，有利于彰显中华优 秀传统文化的源远流长、博大精深，能够 激发民族自信心、自豪感，铸牢中华民族 共同体意识。(2分)③文化具有引领风 尚、教育人民、服 B 动发展的功 能。以文化公园、博物馆等 形式推动大运 河文化传播，能够为增强文化自信、提升 文化认同注人活力，将进一步彰显中华优 秀传统文化的持久影响力，满足人民日益 增长的美好生活需要。(2分)④文化因 交流而多彩，因交融而丰富。通过举办 一 系列丰富多彩的运河场景和文化活动，增 强中华文明传播力、影响力，让国外民众 深化对中国的认识，加深对中华文化的 认识和理解，展示中华文化独特魅力。 (2分) 第二十六课 发展中国 特色社会主义文化 知识点 1文化发展的必然选择 和基本路径 …》夯实·必备知识《 ①社会主义「 回弘扬者圆社会主义先进 文化④精神标识固为人民服务囧为 社会主义服务☑百花齐放⑧百家争鸣 回中华优秀传统文化画革命文化和社会 主义先进文化皿伟大实践 四人民群众 图文化强国「 4 本布局固马克思主义 囵道路自信团理论自信 图制度自信 四文化自信「 @主体囫人民为中心 四享有者 ☒受益者 四根本目的】 四社 会公共文化四基本文化权益 团人民喜 闻乐见 四特定时代四时代特色 30时 代特征 团回答时代问题！ 2完成时代 任务 即时评价 一、1.×剖析：马克思主义传入中国，是中 华民族由衰微走向重振的重要转折点。 2.×剖析：社会主义文化强国是目标，中 国特色社会主义文化发展道路是途径。 3.×剖析：人民是文化发展的主体。 4.×剖析：文艺创作者应该坚持以人民为 中心的创作导向，而不是坚持市场化创作 导向。 5.×剖析：发展文化事业，保障人民基本 文化权益。 二、D发展文化产业，要坚持把社会效益放 在首位，促进社会效益与经济效益相统 一，①错误：应该是积极吸收、融通外来 有益文化，②错误；文化源于社会实践， 人们在生活中享受和发展文化，“武康 路”的成功就在于浓厚的生活气息、丰富 多样的美食、多彩的演出，满足了人民群 众的文化需求，③正确；中式建筑与欧式 建筑、中国美食与外国美食、中外艺术展 览等，促进文化交流与文化交融，推动了 当代中华文化发展，④正确。故选D。 …》探究·命题方向《… 典例1A时传祥形成了“宁肯一人脏，换 来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪 管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付 出。一代又一代年轻的环卫工人传承和 发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市 的美。这表明先进文化是在劳动和奉献 中形成和发展的，先进文化在传承过程中 被赋予新的内涵与形式，①③正确。辛勒 劳动是创造物质财富的基础，②错误 “每个人都对先进文化的形成和发展作出 贡献”的说法太绝对，④错误。故选A。 典例2C根据习近平总书记的论述，当 代中国文艺要把目光投向世界和人类，广 大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方 位全景式展现新时代的精神气象，这表明 习近平文化思想要求坚持以人民为中心 的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不 忘本来、吸收外来、面向未来相统一，②④正 确；中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征，不是坚定文化自信，①表 述错误；坚持为人民服务、为社会主义服 务是中国特色社会主义文化发展的根本 方向，不是面向世界，③表述错误。 典例3C凋立波对政策、历史、现实的深 入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村 农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作 的重要因素，表明《山乡巨变》是对特定时 代的反映，迸一步说明每一部文学作品都 是特定时代的产物，②正确。文化是在人 民群众伟大的社会实践活动中孕育和创 造的，人民的生活是一切文化产品取之不 尽、用之不竭的创作源泉。《山乡巨变》的 成功在于作者深入农村进行亲身调研，这 说明人民的生活和实践是优秀文学作品 的创作源泉，④正确。纯粹自然的现象不 是文化现象，所以山乡的自然风光不具有 文化属性，①错误。《山乡巨变》描写了对 农村农民的真挚情感，具有意识形态性 质，③错误。 典例4B作品《剪纸清廉》以“廉以养德， 清风正气”展现了时代风貌，有利于引导 人们涵养高尚情操，①符合题意：《剪纸清 廉》以传统剪纸的样式呈现，并融入了杨 柳青年画、传统风筝、天津之眼等元素，这 表明该作品通过融通不同资源，实现了艺 术创新，③符合题意：题干中的作品以传 统剪纸的祥式呈现清廉文化，丰富了艺术 的表现形式，而不是丰富其内涵，②排除； 该作品旨在追求社会效益，未涉及兼顾经 济效益，①不符合题意。故选B。 知识点2文化强国与文化 自信（融合综合探究三） 》》夯实·必备知识《 ①主流舆论巴主旋律☒正能量④马 克思主义固文化领导权回文化主体性 回落后文化图腐朽文化回社会主义核 心价值观@精神动力皿道德滋养 四道德修养☒科学文化修养4国家观 固文化观国时代新风回文化事业 图文化产业四社会效益四国际传播能 力建设囫中国故事四认识和理解 ☒更基本4更深沉四更持久2四国运 兴衰团文化安全四中华优秀传统文化 四革命文化@社会主义先进文化 即时评价 一、1.×剖析：建设社会主义文化强国，要 改造或剔除落后文化，取缔腐朽文化。 2.×剖析：全面提高公民道德素质，要大 力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 3.×剖析：发展文化产业，要把社会效益 放在首位。 4.×副析：我们的文化自信来自对时代发 展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深 刻把握，来自对自身文化价值的充分肯 定、对自身生命力的坚定信念。 二、1.C 要扎根中国、深耕时代，从人民群 众为创造美好生活的奋斗中、从中华优 秀传统文化的传承中发掘素材和灵感， 努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无 愧于民族的优秀作品。这说明建设文化 强国需要立足时代之基，结合时代精神 创新时代表达，肩负文化使命，探索多样 化的文艺形式和风格，②④正确。传统 文化有精华也有糟粕，应该继承优秀传 统文化，①错误。材料强调要扎根中国 深耕时代，从人民群众为创造美好生活 的奋斗中、从中华优秀传统文化的传承 中发掘素材和灵感，创造优秀的作品，未 体现加强公共文化服务体系的建设， ③不符合题意。故选C。 2.B格丝珐琅被缩小成手机壳上的时尚纹 样：刺绣绣在了年轻人的T恤、背包上：传 统音乐之妙音依托互联网响彻南北 当前，国潮、国风等优秀传统文化越来越 受到年轻人的喜爱，是因为优秀传统文化 与时代潮流相结合，①正确。材料中没有 体现中华文化吸收外来文化的优秀成果， ②不符合题意。优秀传统文化的内涵没 有得到拓展，材料中只是丰富发展了文化 的传播方式，③错误。秦腔、昆曲、侗族大 歌之妙音依托互联网响彻南北…当前 国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年 轻人的喜爱，是因为我国经济实力的提高 带动了文化自信，中国特色社会主义伟大 实践取得的巨大成就，增强了我们文化自 信的底气，④正确。故进B。 …》探究·命题方向《… 典例1D台州乱弹剧团以“民办公助”形 式重新成立，并建立人才培养、激励等制 度，取得了累累硕果，说明文化发展需建 立健全文化创作生产体制机制，③符合题 意。材料“刷团已经创作、排演了多部新 剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口 碑”说明文化创作应注重提升文化产品的 质量才能深得群众喜爱，④符合题意。普 及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人 们的精神世界，与提高人民的道德水平无 关，①排除。材料没有涉及完善公共文化 服务设施，②不符合题意。故选D。 典例2D应该是认同本民族文化，尊重 其他民族文化，“世界各国对中华优秀传 统文化的认同不断增强”说法错误，①不 选。材料强调各国人民正通过各种方式 领略中华文化的独特魅力，通过汉服巡 游、潮汕英歌舞、原创情景立体书等具体 事例，可以看出加强对外文化交流能够推 动文化的繁荣和发展，可以激发民族自信 心和自豪感，②④正确。材料强调的是中 华文化走向世界，中华文化对世界产生的 影响，未涉及中华文化注重吸收和借鉴外 来文化的有益成果，③不选。故选D。 》培育·学科素养《 ①优秀传统文化是一个国家、一个民族传 承和发展的根本。北京中轴线体现了 “中”“和”等丰富的中国传统哲学思想和 文化精神，展示了中华优秀传统文化源远 流长、博大精深，为中华民族的发展壮大 提供丰富的精神滋养。(3分)②北京中 轴线的保护与利用，能够激发民族自信心 和自豪感，坚定文化自信，废续民族文化 的血脉。不忘本来、面向未来，与时俱进， 让中华民族的文化基因得到很好的传承 和发扬。(3分)③北京中轴线是优秀传 统文化在新时代焕发活力的典范，在坚守 中创新文化遗产的表达形式，是对中华优 秀传统文化的创造性转化和创新性发展， 也有助于讲好中国故事，更好构筑中国精 神。(3分) 大题冲关 考题印证①自觉维护世界文化多样性，坚 守中华文化立场，选取体现中华文明特 性、具有中华文化独特魅力的中国故事， 经文化生产后转化为国际吸引力的世界 故事。(3分)。②坚持求同存异、取长补 短的原测。从世界文明的交汇处讲述蕴 含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的 中国故事。(2分)③综合应用多种文化 载体及传播手段，以国外受众乐于接受的 方式讲好具有世界意义的中国故事，实现 文化的创造性转化和创新性发展。(2分) 阶段综合提升（五） ..颗型突破 真题溯源“可爱的中国”展现了中国共产 党人对共产主义的坚定信仰，彰显了以爱 国主义为核心的民族精神；：(2分)我们应 延续中国共产党人的精神血脉，坚定对中 国特色社会主义的信念和对实现中华民 族伟大复兴中国梦的信心：(2分)以习近 平新时代中国特色社会主义思想引领前 行方向，从先烈的革命精神中汲取强大精 神动力：(2分)投身新时代中国特色社会 主义伟大实践，为实现中华民族伟大复兴 中国梦贡献力量。(2分) 长效热点 1.①人民群众是社会历史的主体，是社会物 质财富和精神财富的创造者，要坚持群众 观点和群众路线。(2分)“北京中轴线”保 护工作充分发挥人民群众的创造活力，探 索文化遗产融人人民群众生产生活的创 新模式，调动了人民群众参与文化遗产传 承和保护的积极性。(2分)②北京中轴线 保护工作中坚持以人民为中心，(2分)立 足时代之基，构建优秀传统文化与现代生 活的内在联系，让文化遗产释放时代光 芒，持续造福广大群众。(2分)融通不同 资源，依托科技赋能、文旅融合，创新中轴 线文化的表达和传播方式，增强中华优秀 传统文化的吸引力和感染力。(2分) 2.矛盾的普遍性和特殊性的关系是矛盾问 题的精髓，二者相互联结。(2分)以中轴 线申遗保护为抓手带动老城整体保护， 定要从北京历史文物及现有的实际出发 突显北京历史名城特色。(3分)同时北京 中轴线申遗保护工作探索形成老城整体 保护与复兴的“北京经验”，可以为世界古 都保护与可持续发展提供中国案例，做到 矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体 的历史的统一。(3分) 参考答案533210沟·讲与练·高三政治·基础版 续表【议题探究】结合材料，运用“文化传承与文化创 信息点 信息加工 教材对接 新”的知识，阐明保护大运河、守护“流动的文化”的 十年来，沿岸各地纷纷 价值。(8分) 重视大运河文化保护(1)要继承和发展中 传承，多地联动共同发 华优秀传统文化，坚 信息② 力建设大运河文化带 定文化自信 大运河国家文化公园， (2)发展文化事业，完 呵护传承好大运河文 善公共文化服务体系 化遗产 在北京大运河畔，亮马 河国际风情水岸、北京 (1)文化因交流而多 (国际)运河文化街，一 彩，因交融而丰富 信息③系列丰富多彩的运河(2)创新文化体验场 场景和文化活动，日益 景，增强中华文明传 》温馨提示 丰富着百姓的美好生 播力、影响力 学习至此，请完成训练29 活… 第二十六课 发展中国特色社会主义文化 必 课标 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 4 考点 考题 文化发展的必然选择 2024·全国甲卷T20,2023·河北卷T20(1),2022·山东卷T19(1) 喜 2024·广东卷T3,2024·湖南卷T10,2024·福建卷T9,2024·湖北卷 文化发展的基本路径 T7,2023·福建卷T9,2023·北京卷T4,2023·海南卷T24,2023·天 回 津卷T8,2022·广东卷T11,2022·湖北卷T11 2024·江西卷T10,2024·浙江1月选考T17,2023·山东卷T18(1), 文化强国与文化自信 2022·广东卷T10 1.为什么要弘扬革命文化？ 任 2.如何全面理解中国特色社会主义文化？ 3.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 读 4.发展中国特色社会主义文化的要求有哪些？ 5.如何建设文化强国？ 6.什么是文化自信？为什么要坚定文化自信？怎样增强文化自信？ 必修4哲学与文化 211 知识点1文化发展的必然选择和基本路径 构建>》核心体系 (3)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进 坚定理想信念，坚持 文化代表着中华民族独特的精神标识。 革命文化 以人民为中心 社会主义先进文化 文化发 文化发 立足时代之基，回答 3.发展中国特色社会主义文化 展的必 展的基 中国特色社会主义 文化发展道路的历 然选择 本路径 时代问题 (1)形成：中国特色社会主义文化，源自于中华民 融通不同资源，实现 族五千多年文明历史所孕育的回 史必然性 综合创新 ,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创 夯实》必备知识 造的回 ,植根于中 一、文化发展的必然选择 国特色社会主义回 1.中国共产党对中华文化发展的作用 (2)走中国特色社会主义文化发展道路的原因 (1)从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中 ①走中国特色社会主义文化发展道路是由回 华文化发展指明了回 方向。 根本利益决定的，是由中国共产党的性质 (2)中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化 宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定 的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化 的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命 的忠实传承者和回 文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由 (3)中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创 我国文化自身发展规律决定的。 造的革命文化和☒ ,不断铸 ②只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能 就中华文化新辉煌。 建设社会主义圆 ,才能与中国特色社 2.革命文化与社会主义先进文化 会主义事业“五位一体”国 相适应，与 (1)形成：中国共产党领导人民在革命、建设、改革 全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 必 中创造而来。 化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰 修 (2)意义：中华优秀传统文化、革命文化和社会主 富的文化资源相匹配。 4 义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求， 二、文化发展的基本路径 代表着中华民族独特的④ 1.坚定理想信念坚持以人民为中心 (3)革命文化的内涵：承载着党和人民对国家独 (1)必须坚持自信自立：我们要坚持对固 立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命 的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信 的精神标识。 念，坚定⑥ 、☑ @ (4)发展社会主义先进文化：以马克思主义为指 、回 导，坚持固 ⑥ (2)必须坚持以人民为中心 坚持☑ 、☒ ,牢牢把握先进 项目 原因 要求 文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世 界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文 ①人民是文化发展 的四 。 文 化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展， 坚持以2团 化是在人民群众伟 不断铸就中华文化新辉煌。 的创作导 大的社会实践活动 归纳总结 文化发展要 向，贴近人民的 中孕育和创造的 文化生活中的标识 依靠人民 精神生活，热情 ②人民的生活是 (1)中华文化是中华民族共同的精神标识。 讴歌人民群众的 切文化产品取之不 (2)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特 伟大实践 尽、用之不竭的创作 标识。 源泉 212沟·讲与练·高三政治·基础版 续表 续表 项目 原因 要求 通过综合创新，形成民族的科学的大 效果 必须加强圆 众的社会主义文化 服务体 系建设，实现好、 》即时评价《 ①人民是文化成果 维护好、发展好 一、易错矫正 的最终☑ 人民群众四 1.中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振 和☒ ,生 的重要转折点。 ( ②不断满足人民多产创作出囫 剖析： 文化发展 样化、多层次、多方 的优 为了人民 面的精神文化需求， 秀文化作品，让 提高人民群众的思文化发展成果更 2.坚持中国特色社会主义文化发展道路和建设社会 想道德素质，是发展好地惠及人民群 主义文化强国是目标与途径的关系。 ( 社会主义文化的众，丰富高品质 剖析： 24 文化消费产品的 供给，让人民精 神文化生活不断 3.文化工作者是文化发展的主体 迈上新台阶 剖析： 2.立足时代之基 回答时代问题 项目 内涵 原因 4.文化创作要坚持市场化创作导向。 ) 文化作品只有符合人类 每一种文化都是 剖析： 网 历史前进的时代潮流， 的 立足时 具有鲜明的四 代之基 产物，打上了深刻 体现画 5.发展文化产业，保障人民基本文化权益。() 的时代烙印，是时 映时代风貌，才能具有 剖析： 修 代精神的展现 恒久的魅力 4 问题是时代的声音，只 二、单项选择 有立足时代、解决特定 文化创新和发展 “中国历史文化名街”上海武康路，以其独特的文 的时代问题，才能推动 回答时 的关键是团 化韵味和生活气息，成为无数游客的“打卡”地。 代问题 ☑ 社会进步；只有倾听特 定的时代声音，才能吹 这里的建筑风格独特，既有中式的庭院，如江南园 响促进经济社会发展的 林武康庭园，又有欧式的洋房，如法式建筑武康大 时代号角 楼，美食丰富多样，从中式小笼包到法式面包等， 3.融通不同资源 实现综合创新 应有尽有；各种中外艺术展览戏剧表演音乐会等 (1)融通不同资源的要求：要坚持以马克思主义为 丰富多彩。“武康路”给文旅产业发展的启示是 指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好 中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 ①坚持经济优先，促进经济效益与社会效益相统 (2)实现综合创新的要求 ②要保持开放心态，积极吸收、融通各类文化 原则 要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来 ③要立足生活实际，满足人民群众的文化需求 ④借助文化交流交融，推动当代中华文化发展 向内看深人研究关系国计民生的重大课题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 处理 积极探索关系人类前途命运的重大 向外看 探究>命题方向 两对 问题 关系 考向1革命文化与社会主义先进文化 向前看 准确判断中国特色社会主义发展趋势 【典例1】(2024·全国甲卷)时传祥是新中国的全 向后看 善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华 国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵 必修4哲学与文化213 横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它 “宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车 变成一座美丽的花园…”从他的创作故事中可以 轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。 领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变 一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精 的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡 神，用青春和汗水守护城市的美。这表明 ( 巨变》的成功创作缺一不可。这是因为 () ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每一部 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 文学作品都是特定时代的产物③对农村农民的真 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 挚情感具有非意识形态性质④人民的生活和实践 是优秀文学作品的创作源泉 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考向2坚定理想信念坚持以人民为中心 【典例2】(2024·广东卷)习近平总书记指出：“中 考向4融通不同资源实现综合创新 国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要【典例4】(2023·天津卷)天津某高校面向全国开 把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧 展清廉主题设计作品征集活动。在作品《剪纸清廉》 跟时代步伐…展现中华历史之美、山河之美、文化 中，“廉以养德，清风正气”八个汉字以传统剪纸的样 之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果， 式呈现，并融入了杨柳青年画、传统风筝、天津之眼 全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论 等元素。该艺术创作 () 述表明 ( ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特 征②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创 作导向③面向世界是中国特色社会主义文化发展 的根本方向④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外 来、面向未来相统一 ①展现时代风貌，涵养高尚情操 ②丰富艺术内涵， A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 必 推动认识发展 ③融通不同资源，实现艺术创新 修 考向3立足时代之基回答时代问题 ④追求社会效益，兼顾经济效益 4 【典例3】(2024·湖南卷)清溪村，是作家周立波长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写 知识点2文化强国与文化自信（融合综合探究三） 构建》核心体系 夯实》必备知识 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律】 、建设文化强国 传播正能量 方面 总要求 具体要求 建 培育和践行社会主义核心价值观 坚 含义 要塑造① ①坚持④ 在意 提高人们的道德修养和科学文化修养 文化 新格 识形态领域指导地位的根本 原因 局，弘扬☑ 制度 国 信 要求 ,传播 ②坚持中国共产党的固 推动文化事业和文化产业发展 意识形3 和中华民族的 态方面建设具有强 增强中华文明传播力影响力，加强 大凝聚力和 ③大力发展先进文化，支持 国际传播能力建设 引领力的社 健康有益文化，努力改造或 会主义意识 剔除☑ ,坚决抵 形态 制、依法取缔☒ 214对沟·讲与练·高三政治·基础版 续表 (3)对腐朽文化：坚决抵制，依法取缔 方面 总要求 具体要求 (4)对先进文化：大力支持和发展。 要用社会主义核心价值观凝 (5)对外来文化：尊重、平等、交流、借鉴、融合。 魂聚力，发挥社会主义核心 要培育和践 价值观对国民教育、精神文 二、坚定文化自信 价值引行回 明创建、精神文化产品创作 1.原因 领方面 生产传播的引领作用，为中 (1)文化自信是一个国家、一个民族发展中圆 国特色社会主义事业提供源 、☑ 团 的力量。 源不断的回 和 (2)坚定文化自信，事关四 、事 回 关团 、事关民族精神独立性。有文化 ①要广泛开展理想信念教 自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。没有 育，引导人们树立正确的历 高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中 要提高人们 史观、民族观、国 华民族伟大复兴。 的☑ 因 和图 ②要加强社会公德、职业道 2.要求 社会文 德、家庭美德、个人品德教 (1)我们要坚定对圆 、四 明方面 ,提高全 育，大力弘扬中华传统美德， 和网 的自信。 社会文明 激励人们向上向善、孝老爱 (2)当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色 程度 亲，忠于祖国、忠于人民 社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中 ③要弘扬科学精神，普及科 国特色社会主义思想的自信。 学知识，弘扬国 (3)我们要学习贯彻习近平文化思想。 建立健全把四 华 拓展提升 在首位、社会效益和经济效 必 习近平文化思想 文化事要推动回 益相统一的文化创作生产体 业和文 和 习近平在新时代文化建设方面的新思想新观 制机制，繁荣发展社会主义 4 化产业 18 文艺，大力发展文化事业，加 点新论断，是新时代党领导文化建设实践经验的 方面 发展 快发展现代文化产业，提高 理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，构 公共文化服务水平，提升文 成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化 化产品的质量 篇，形成了习近平文化思想。 要构建更有效力的国际传播 三、发展中国特色社会主义文化（综合探究） 体系，讲好囫 ,传 要增强中华 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文 播好中国声音，展现可信、可 文明传播力 文化传 爱、可敬的中国形象，让国外 化立场，立足当代中国实际，发展面向现 影响力，加强 播方面 民众深化对中国的认识，加 具体内容 代化、面向世界、面向未来的，民族的科 20 深对中华文化的☑ 学的大众的社会主义文化，推动社会主 ,展示中华文化的独特 义精神文明和物质文明协调发展 魅力 指导思想 坚持以马克思主义为指导 归纳总结 坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进 发展方向 对待各种文化的态度 文化前进方向 (1)对传统文化：“取其精华、去其糟粕”，“继承传 围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展 使命任务 统、推陈出新”。 形象的使命任务 (2)对落后文化：通过科学文化教有，予以改造或 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持 别除。 发展方针 百花齐放、百家争鸣 必修4哲学与文化215 续表 的优秀作品。这说明建设文化强国需要 ( 坚持中华优秀传统文化创造性转化、创 ①继承传统文化，对中国特色社会主义充满信心 文化传承 新性发展，不断俦就中华文化新辉煌 ②立足时代之基，结合时代精神，创新时代表达 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化 ③以人民为中心，加强公共文化服务体系的建设 制度保障 的制度，坚持马克思主义在意识形态领 ④肩负文化使命，探索多样化的文艺形式和风格 域指导地位的根本制度 A.①② B.①③ 巩固全体人民团结奋斗的共同思想基 C.②④ D.③④ 发展主体 础，激发全民族文化创造活力，更好构筑 2.兴起于明宣德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳 中国精神、中国价值、中国力量 上的时尚纹样；苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的 加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意 T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互 加强领导 识形态工作领导权 联网响彻南北…当前，国潮、国风等优秀传统文 化越来越受到年轻人的喜爱，是因为 积极培育和践行社会主义核心价值观， 加强全社会思想道德建设，繁荣发展社 ①优秀传统文化与时代潮流相结合 重要内容 会主义文艺，推动文化事业和文化产业 ②中华文化吸收了外来文化的优秀成果 发展，为人民群众提供丰富的精神食粮 ③科技拓展了优秀传统文化的内涵 ④我国经济实力的提高带动了文化自信 》即时评价《 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 一、易错矫正 探究》命题方向 1.建设社会主义文化强国，要取缔落后文化，改造腐 朽文化。 考向1建设文化强国 剖析： 【典例1】(2024·浙江1月选考)2004年，湮没已 久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术 必 节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公 2.全面提高公民道德素质，要大力弘扬中华传统道 修 助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。 德，弘扬时代新风。 4 到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重 剖析： 量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们( ) ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 3.发展文化产业，要把经济效益放在首位。 ②文化发展需完善公共文化服务设施 剖析： ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 4.我们的文化自信来自对中华传统文化价值的充分 A.①② B.①③ 肯定。 C.②④ D.③④ 剖析： 考向2坚定文化自信 【典例2】(2024·江西卷)当今世界，各国人民正通 二、单项选择 过各种方式领略中华文化的独特魅力。在意大利， 1.(2025·河南安阳阶段练习)2024年5月，在文化 汉服巡游亮相威尼斯狂欢节，东方美学惊艳世界；在 强国建设高峰论坛上，来自文学、舞台艺术、电视 伦敦有“中华战舞”之称的潮汕英歌舞在特拉法加广 剧、网络文艺等领域的文艺工作者表示，要扎根中 场气势如虹，火爆出圈；在巴黎图书节，原创情景立 国、深耕时代，从人民群众为创造美好生活的奋斗 体书《走近三星堆》让法国小读者爱不释手。这表明 中、从中华优秀传统文化的传承中发掘素材和灵 感，努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族①世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 216红对沟·讲与练·高三政治·基础版 ②中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感 【思维拓展(1)若增加题肢⑤“中华文化的国际影响 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果 力不断增强”，可入选。 ④推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流 (2)若增加题肢⑥“我们要不断创新文化传播方式，讲 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 好中国故事”，可入选。 培育>学科素养 议题探究 “北京中轴线一中国理想都城秩序的杰作”等项目列入《世界遗产名录》 2024年7月，联合国教科文组织第46届世界遗 续表 产大会将“北京中轴线一中国理想都城秩序的杰 信息点 信息加工 教材对接 作”等项目列入《世界遗产名录》。® (1)文化遗产是文 北京中轴线体现了历史性继承与可持续发展的 联合国教科文组织第46 化的重要载体 高度统一，提供了文脉传承与文明创造相融合的中 届世界遗产大会将“北京 (2)有利于保持文 中轴线 国案例。一方面，北京中轴线秉承“中”“和”哲学理 信息③ 中国理想都 化的多样性 城秩序的杰作”等项目列 念，遵循“象天法地”“山环水抱”原则，依照“面朝后 (3)文化是民族的 入《世界遗产名录》 市”“左祖右社”范式，以秩序的方式、审美的方式传 又是世界的 承中华民族文化基因；①另一方面，在腾退整治、修缮 【议题探究】结合材料，运用“继承发展中华优秀传 利用、考古发掘、古迹展示、环境保护、创新利用过程 统文化”的相关知识，说明北京中轴线是如何诠释文 中，北京中轴线深度融入当代中国的社会生活，重新 化传承与创新的。(9分) 焕发光彩。②这条中轴线，诠释着传承与创新。 【信息解读】 信息点 信息加工 教材对接 必 方面，北京中轴线秉承(1)中华文化源远 修 “中”“和”哲学理念，遵循流长、博大精深 4 “象天法地”“山环水抱”(2)中华优秀传统 信息①原则，依照“面朝后市” 文化能激发人民的 “左祖右社”范式，以秩序文化自信心和自 的方式、审美的方式传承豪感 中华民族文化基因 (3)坚定文化自信 另一方面，在腾退整治、 (1)继承和发展中 修缮利用、考古发掘、古 华优秀传统文化 迹展示、环境保护、创新 信息② (2)推动中华优秀 利用过程中，北京中轴线 传统文化的创造性 深度融入当代中国的社 转化和创新性发展 会生活，重新焕发光彩 大题冲关 关于“文化传承与文化创新”的命题 【考题印证】 基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中 (2024·广东卷)阅读材料，完成下列要求。 国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实 高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智 施一系列应对气候变化的战略措施和行动。①从创 慧”主题整理了下列材料，并开展讨论： 设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合 为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币 作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面 必修4哲学与文化217 向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸 续表 协定，中国为全球发展带来更多新机遇。 获取信息 对接教材 另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的 信息③：契合青年文化潮尊重文化多样性， 文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。② 流的民间舞蹈传到日韩、 坚持求同存异、取 《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频， 欧美 长补短 展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共 加强文化交流，多 同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家 种方式促进文化 国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次，①契合青 第二步： 传播 年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日 析材料 综合运用多种文 韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文 调知识 信息④：多语种微视频被化载体及传播手 化热点事件⊙…可信、可爱、可敬的中国形象日益 多家国外主流媒体转载， 段传播中华文化， 深入人心。 覆盖受众4亿多人次 讲好中国故事 以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界 加强国际传播能 故事’”为议题，结合材料并“运用文化传承与文化创 力建设，增强外国 新”的知识，谈谈自己的看法。(7分)》 民众对中华文化 【解题流程】 的了解 知识角度：《哲学与文化》中关于文化传承与 文化创新的知识 考查类型：措施类 第一步： 第三步： “国际传播中如何将‘中国故事’转化 审设问， 组答案 为‘世界故事’”→“如何”体现了措施 定方向 用术语 设问影响类，国际传播表明中华文化的国 必 分解际传播能力加强，中国故事转化为世 界故事体现了文化的民族性和多样性 4 的知识、文化交流与传播的知识 【必背术语】 获取信息 对接教材 (1)继承发展中华优秀传统文化，推动中华优秀 信息①：中国促成国际货 传统文化的创造性转化和创新性发展。 币基金组织完成份额和治 (2)弘扬和培育中华民族精神，铸牢中华民族共 立足国情，坚守中 理机制改革，增加了发展 华文化立场 同体意识。 中国家话语权；遵守共同 提出中国智慧，提 (3)尊重文化多样性，推进各民族文化交流与交 第二步： 但有区别的责任原则，主 升中国的话语权 融，积极学习借鉴外来文化的有益成果。 析材料， 动实施一系列应对气候变 (4)坚持党的领导，坚持以马克思主义为指导， 调知识 化的战略、措施和行动 坚定理想信念，坚持以人民为中心。 信息②：另一方面，讲述 (5)立足中国特色社会主义伟大实践，培育和践 中国故事、蕴含中国智慧 行社会主义核心价值观，坚定文化自信。 提升中华文化的 元素的文化产品受到越 国际影响力 来越多国家和地区人民 》温馨提示 的喜爱 学习至此，请完成训练30