期中测试卷(2)-【魔力一卷通】2024-2025学年新教材七年级生物下册（人教版2024）

18.C【解析】B点表示植物既不吸收二氧化碳，也不释 放二氧化碳，植物的光合作用强度等于呼吸作用强 度，A错误。AD段植物的光合作用逐渐增大，B错 误。DE段光合作用强度虽然不再增大，但光合作用 强度始终大于呼吸作用强度，因此有机物仍在持续 积累，C正确。BD段（不含B点）植物的光合作用始 终强于呼吸作用，D错误。 19.C【解析】淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦 芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。甲曲线 在口腔内开始初步消化，因此表示淀粉的消化过程， A错误。蛋白质在胃中开始被消化，然后进入小肠， 在小肠中肠液和胰液的作用下变成氨基酸。丙曲线 在胃内开始初步消化，因此表示蛋白质的消化过程， B错误。小肠是消化和吸收的主要场所，大部分食物 在d内都能被消化，因此d表示小肠，C正确。c表示 胃，含有蛋白酶，D错误。 20.D【解析】AB段，氧气释放速率相对值逐渐升高，光 合作用产生氧气，说明随着“光斑”照耀面积增加，叶 片光合作用逐渐增强，A正确。BC段，氧气释放速率 相对值稳定，说明“光斑”照耀面积达到最大，叶片光 合作用不再增强，B正确。CD段，氧气释放速率相对 值逐渐下降，说明随着“光斑”照耀面积减小，叶片光 合作用逐渐减弱，C正确。D点之后，“光斑”完全移 开，仍有氧气释放，说明仍然有光，叶片仍可以进行 光合作用，D错误。 21.(1)受精卵分裂、分化(2)子宫输卵管胎盘 (3)为了自已和他人的健康，请勿吸烟（合理即可） 22.(1)胚根(2)子叶(3)氮(4)花蕊(5)子房 胚珠 23.(1)①A口腔葡萄糖②糖类和脂肪大于 (2)蔬菜b 24.(1)蒸腾作用(2)叶绿体光合作用(3)二氧化碳 的浓度光照强度小(4)适当增加二氧化碳的浓 度（或增加光照强度，合理即可） 25.(1)未施肥肥料（或氮肥）(2)30%呼吸(3)氮 枝繁叶茂 (6期中测试卷（二） 回答案速递 12345678910 CDBBCBBDBB 11121314151617181920 C A AC BC BB CC 1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.B8.D 9.B【解析】胰腺能分泌胰液，胰液含多种消化酶，A错 误。胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋 白质，B正确。肝脏分泌的胆汁参与了脂肪的消化，但 胆汁中不含消化酶，C错误。维生素不需要消化，可以 直接被人体吸收，D错误。 10.B 11.C【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提 供能量的有糖类、脂质和蛋白质。其中人体进行生命 活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给。脂肪 (脂质中的一种)是人体内备用的能源物质。蛋白质 是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织 的更新等都离不开蛋白质；此外，蛋白质也能被分解， 为人体的生命活动提供能量。由此可见，动物在饥饿 或冬眠时，能源物质被消耗的大致顺序是糖类→脂 肪→蛋白质。 12.A【解析】根的生长主要与c分生区细胞的不断分 裂和b伸长区细胞的不断伸长有关，A错误。c分生 区细胞能不断分裂产生新细胞，属于分生组织，B正 确。b区下部细胞较小，越往上细胞越大，C正确。 a成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，有效地 扩大了吸收面积，D正确。 13.A【解析】碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必 须从外界获取一定量的碘。缺碘会造成甲状腺激素 分泌不足，从而引起地方性甲状腺肿（俗称大脖子 病)。海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以补充碘，故 可防治地方性甲状腺肿。 14.C15.B 16.C【解析】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植 物体与外界进行气体交换的“窗口”，A正确。气孔是 由一对保卫细胞围成的小孔，气孔的张开和闭合受保 卫细胞的控制。保卫细胞吸水时，气孔张开；保卫细 胞失水时，气孔闭合，B正确，C错误。叶绿体是进行 光合作用的场所，保卫细胞中有叶绿体，可以进行光 合作用，D正确。 17.B【解析】①肝脏是人体最大的消化腺，它能分泌胆 汁，胆汁不含消化酶，主要作用是将脂肪变成微小的 颗粒，A错误。②胆囊储存胆汁，胆囊发炎会影响脂 肪的消化，B正确。③是胃，胃液能够初步消化蛋白 质，C错误。④是胰腺，胰腺分泌的胰液中含有消化 脂肪、蛋白质、糖类的酶，D错误。 18.B【解析】胰腺能够分泌胰液，若①为胰腺，则②为 胰液，A正确。肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能 促进脂肪的消化，B错误。若①为肠腺，则②是肠液， 能参与消化，C正确。若④为毛细血管，氨基酸能够 通过小肠壁进入毛细血管，则③能表示氨基酸，D 正确。 19.C【解析】光合作用的场所是叶绿体，因此含有叶绿 体的细胞都能进行光合作用，例如保卫细胞，A错误。 光是光合作用必不可少的条件。A叶绿体只能在白 天进行光合作用，B错误。光照强度大于b时，植物 吸收二氧化碳的量多于释放二氧化碳的量，光合作用 强度大于呼吸作用强度，此时呼吸作用消耗的氧气主 要来自③，呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用通过 ④吸收，因此此时叶肉细胞中不存在的路线是图1中 下册·参考答案171人 的⑤⑥，C正确。在图2中，a点二氧化碳吸收量为负 值，光照强度为0，不进行光合作用，因此a点时该植 物只进行呼吸作用，此时叶肉细胞中不存在的路线 是图1中的①②③④，D错误。 20.C【解析】A点没有光照，只能进行呼吸作用，AB段 光合作用随着光照强度增加而逐渐增强，但是弱于 呼吸作用，A错误。曲线BC段表示随着光照强度增 加，绿色植物的光合作用强度逐渐增加，且大于呼吸 作用强度，此时植物仍能进行呼吸作用，B错误。B 点表示绿色植物的光合作用强度等于呼吸作用强 度，植物表现为不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳， C正确。由题图可知，在一定光照强度范围内，随着 光照强度增加，光合作用增强，但达到一定强度时， 光合作用不再一直增强，D错误。 21.(1)温度(2)氨、磷、钾成熟区(3)人工授粉 (4)导管蒸腾作用 22.(1)适量的水（或充足的空气）(2)蒸腾(3)分生 (5)甲(6)BC(7)光合 23.(1)5睾丸(2)7卵巢卵细胞(3)1输精管6输 卵管(4)8子宫 24.(1)Ⅱ(2)蛋白质③胃氨基酸(3)3小肠绒毛 结构与功能相适应 25.(1)134(2)37碘液(3)清水 (7第四单元 第三章测试卷 回答案速递 123 4 5678910 CACDAAAB 11121314151617181920 ACDC C BABDC 1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.A 8.A【解析】题图1中，膈顶部上升，膈肌舒张，胸廓缩 小，肺内气压增大，是呼气过程，A错误。题图2中，膈 顶部下降，膈肌收缩，是吸气过程，B正确。该模型中 的玻璃管模拟的是气管、支气管，玻璃罩模拟的是胸 廓，气球模拟的是人体的肺，橡皮膜模拟的是膈，C正 确。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，D 正确。 9.A10.B 11.A【解析】呼气时，肺内部分气体被呼出外界，肺内 含有较多的二氧化碳，A正确。呼气时，膈肌舒张，膈 顶部上升，B错误。呼气排出的二氧化碳最终来自组 织细胞，C错误。呼气时，呼吸肌舒张，胸廓容积缩 小，肺容积减小，肺内气压增大，D错误。 12.C【解析】肺泡与外界进行气体交换，肺泡内的二氧 化碳排出体外，外界的氧气进入肺泡内，因此a代表 氧气，b代表二氧化碳。肺泡与毛细血管进行气体交 换，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳 扩散进入肺泡，因此c代表二氧化碳，d代表氧气。 人72生物·7年级(RJ版) 13.D 14.C【解析】曲线ab段表示吸气，肺内气压小于外界 气压；bc段表示呼气，肺内气压大于外界气压，A错 误。曲线cd段表示呼气，肺内气压大于外界气压；de 段表示吸气，肺内气压小于外界气压，B错误。曲线 ab段表示吸气，膈肌处于收缩状态，C正确。曲线de 段表示吸气，胸廓容积变大，D错误。 15.C【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。⑥肺是进 行气体交换的主要场所，A正确。呼吸道包括①鼻、 ②咽、③喉、④气管、⑤支气管，有骨或软骨作支架，保 证呼吸道畅通，B正确。②咽是气体和食物的共同通 道，吞咽时，会厌软骨会遮住③喉的入口，以防食物进 入④气管，C错误。北欧人的①鼻较高、较长，能够温 暖寒冷的空气，D正确。 16.B【解析】打隔是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被 迅速吸进肺内。吸气时，肋间外肌、膈肌收缩→肋骨 向上、向外移动，膈顶部下降胸廓扩大→肺扩张→ 肺内气压小于外界气压→外界气体进入肺。 17.A【解析】从曲线A可以看出，此人20秒内呼吸了 6次，故此人的呼吸频率为18次/分，A正确。从曲 线B可以看出，此人20秒内呼吸了9次，故此人的呼 吸频率为27次/分。从题图中可以看出，曲线A的 呼吸频率较慢，曲线B的呼吸频率较快，B、C错误。 在曲线B所示的状态时，此人每呼吸一次肺的通气 量为4升，D错误。 18.B【解析】吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的容 积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界气 压，外界气体进入肺内。 19.D【解析】肺泡内的氧气浓度最高，组织细胞内的二 氧化碳浓度最高。 20.C【解析】“啊—嚏”主要指的是①肺与外界的气 体交换，是通过呼吸运动实现的，A错误。膈肌与肋 间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈顶 部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压 减小，小于外界气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 可见，“啊”的时候是深吸气，此时人的呼吸肌都处于 收缩状态，B错误。当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与 胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部升高，胸廓容 积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压， 肺内气体排出肺，完成呼气。可见，“嚏”的时候是呼 气，胸廓缩小，肺内气压大于外界气压，C正确。a表 示二氧化碳，b表示氧气，D错误。 21.(1)呼吸道肺肺(2)呼吸消化(3)有限 22.(1)aABC(2)二氧化碳、氧气线粒体(3)气体 扩散作用(4)C 23.(1)气体扩散2(2)咽①CDE(3)清洁、湿润 和温暖 24.(1)氧气气体扩散作用(2)舒张Ⅱ(3)肺 (4)气体交换生物·7年级下册(RJ版) 期中测试卷（二） （考试时间：50分钟满分：50分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.为促进人口长期均衡发展，我国实施了三孩政策。下列关于人的生 殖和发育的说法，错误的是 A.精子进入女性体内的通道是阴道 B.胚胎发育初期的营养物质来源于卵细胞 C.胚胎在子宫内发育的时间一般为40周 D.胎儿和母体之间通过胎盘进行物质交换 2.部分青春期的男女生在对自身性器官的变化产生疑惑时，会有矛盾的 心理产生，既想明白原因，又羞于请教。下列做法不正确的是() A.与同学交流、讨论 B.学习科学的生殖知识 C.抛开顾虑，向师长咨询 D.回避此类问题 3.青少年正处于生长发育的阶段，养成健康的饮食习惯非常重要。以 下不属于健康的饮食习惯的是 A.食物种类丰富全面 B.用含糖饮料代替水 C.正餐定时定量 D.多吃含蛋白质丰富的食物 井冈山烟笋烧肉，是江西井冈山地区的传统特色美食。烟笋是将 煮过的笋用炭火焙烤干而制成的，因为呈黑褐色，所以又叫乌烟笋，以 其烧肉，肉味甘美，而笋味绵长。请完成4一5题。 4.每年4月左右，竹林里会长有许多竹笋。竹笋长成竹子的过程中，只 会长高，不会增粗。原因是竹笋的茎中没有 () A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.筛管 5.井冈山烟笋烧肉选用肥肉或五花肉炒制风味更佳。肥肉中的主要营 养物质被消化的部位及最终分解产物是 ( A.口腔和葡萄糖 B.胃和脂肪酸 C.小肠和脂肪酸 D.小肠和麦芽糖 6.以下针对特定人群提出的饮食建议，不合理的是 A.高血压患者的饮食要少盐，忌油腻 B.夜盲症患者要多补充水果和蔬菜 C.胆囊炎患者的饮食要少油腻 D.献血后应适量补充富含蛋白质和铁的食物 7.下列饮食组合的营养搭配较为合理的是 ( ) A.豆腐脑十烧饼 B.小米粥+十煮鸡蛋+清炒小白菜 C.炖鸡十馒头 D.小米粥+馒头十腌萝卜 8.四月份，上饶各地草莓采摘园游人如织。人们既亲近了大自然，又能体 验到采摘的乐趣。下列措施不能提高大棚种植草莓的产量的是( A.施用有机肥，增加棚内二氧化碳的浓度 B.选用透光性强的塑料，增强光合作用 C.白天适当提高温度，夜晚适当降低温度，增加有机物的积累 D.大幅度增大草莓的种植密度 9.以下消化系统的结构与其功能最为匹配的是 A.胰腺—分泌胆汁 B.胃——初步消化蛋白质 C.肝脏——分泌消化酶 D.小肠—一消化维生素 10.在温度、风速等条件相同的情况下，某些环境因素对植物枝条失水 的影响结果如下表。根据实验，下列说法错误的是 组别 环境条件 失水速度相对值 甲 光照、空气潮湿 14 光照、空气干燥 32 丙 黑暗、空气干燥 6 A.表中有两组对照实验 B.本实验可证明空气流动速度是影响蒸腾作用的因素之一 C.光照是影响蒸腾作用的因素之一 D.应选择长势相同的同种植物做实验 11.动物在饥饿或冬眠时，能源物质被消耗的大致顺序是 A.蛋白质→脂肪→糖类 B.脂肪→糖类→蛋白质 C.糖类→脂肪→蛋白质 D.糖类→蛋白质→脂肪 12.下图所示的是洋葱根尖的结构及部分生理过程。下列说法错误的 是 A.幼根的生长主要依赖a区和b区 P 一a区表皮细胞 B.c区细胞能进行①过程，因此 c区属于分生组织 一b区细胞 ① C.b区下部细胞较小，越往上细胞 一c区细胞 越大 根冠 D.a区部分表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积 13.人体的健康需要均衡的营养供应。下表所示对应关系错误的是( 选项 A B C D 营养物质 含碘的无机盐含钙的无机盐维生素A 维生素B 缺乏症 甲亢 佝偻病 夜盲症 神经炎、消化不良 可补充的食物 海带 高钙奶 动物肝脏 粗粮 11 AC◆ 14.下列做法对维持生物圈中的碳氧平衡不利的是 ( A.关闭污染企业，排放不合格坚决不生产 B.大力开展植树造林，增加绿化面积 C.倡导使用一次性木筷和互赠贺卡 D.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 15.下列关于农业生产措施及其生物学原理的叙述，不正确的是 ( A.为作物及时松土可以促进植物根的呼吸作用 B.在大棚中补充氧气可以减弱呼吸作用 C.农作物合理密植可以提高光能利用率 D.早春播种后覆盖地膜可以提高地表温度，促进种子萌发 16.关于植物叶片的气孔，下列叙述不正确的是 A.植物吸收的水绝大部分以气体的形式通过气孔散失 B.气孔由一对呈半月形的保卫细胞围成 C.保卫细胞吸水时，气孔呈关闭状态 D.构成气孔的保卫细胞中有叶绿体，可以进行光合作用 17.下图是人体消化系统部分器官示意图。下列相关叙述正确的是( A.图中的①是肝脏，其分泌的胆汁能彻底消化① 脂肪 ② B.②暂时储存胆汁，若发炎会导致脂肪的消化 受阻 C.③是蛋白质彻底消化的场所 D.④分泌的胰液不含消化酶 18.下图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析错 误的是 ( ③ ① 7分泌 ② 进人，小肠肠腔 ④ A.若①为胰腺，则②为胰液 B.若②含有脂肪酶，则①是肝脏 C.若①为肠腺，则②能参与消化 D.若④为毛细血管，则③能表示氨基酸 19.考向·综合识图图1表示某绿色植物的叶肉细胞中二氧化碳和氧 气的可能来源和去路，A、B代表细胞结构，序号表示路线；图2表示 光照强度对叶肉细胞二氧化碳吸收量的影响。下列叙述正确的是 () A.叶片中只有叶肉细胞能够进行光合作用 B.能量转换器A、B无论何时都进行能量转换 C.光照强度大于b时，图1中不存在的路线是⑤⑥ D.二氧化碳吸收量为a时，图1中不存在的路线是④⑤ 氧气 叶肉 ②1 ⑤ 细胞 ① 16 光照强度 二氧化碳 110 光照强度 图1 图2 第19题图 第20题图 20.将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳吸收量发 生改变（如图所示）。下列各项叙述正确的是 A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用 C.在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等 D.随着光照强度增大，光合作用一直增强 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分)阅读以下材料，回答相关问题。 小麦是小麦系植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本 科植物，是世界上最早栽培的农作物之一。白露至霜降是冬小麦播 种的适宜时节，叶片经光合作用制造的有机物储存在小麦颖果，小 麦的颖果是人类的主食之一，小麦胚乳磨成面粉后可制作面包、馒 头、饼千、面条等食物，发酵后可制成啤酒、酒精。 (1)白露至霜降是冬小麦播种的适宜时节，说明 是影 响种子萌发的重要环境条件之一。 (2)小麦返青后，通常要追施含 三种无机盐的肥 料，以增加产量。进入抽穗期后，小麦的蒸腾量与吸水量增大，小麦 通过根尖的 吸收水满足机体的需要。 (3)在大棚生产中，作物常因缺乏昆虫传粉而减产，人们通过实施 措施能有效地解决这一问题。 (4)小麦根吸收的水和无机盐是通过 运输到小麦的叶 片的。小麦吸收的水主要用于 (填生理过程)。 22.考向·跨学科实践(6分)南瓜原产于南美洲，明代传入中国。因其 产量大、易成活、营养丰富，荒年可以代粮，也称“饭瓜”“米瓜”。在 学校开展的跨学科实践活动中，小秦体验了南瓜种植过程。请分析 下图回答： 透明 柱 小孔塑料膜 花相 花药 0000 061218246121824 第一天第二天时间时 图1 图2 图3 I.播种 (1)小秦将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷 洒适量的水，并进行了如图1所示的处理。这一系列措施可以为种 子萌发提供 (写出一点即可)等 环境条件。 Ⅱ.移栽 (2)南瓜幼苗长出3~5片绿叶后，在一个阴天的黄昏，小秦将几株健 壮的南瓜苗去掉部分叶片，根部带着土坨移栽到试验田。其中去掉 部分叶片能够减弱幼苗的 作用，提高移栽成活率。 Ⅲ.蔓期管理 (3)打顶：移栽后的幼苗主蔓生长迅速，在长出8~10片叶时，小秦进 行了打顶处理（摘掉顶芽），促使南瓜植株萌发更多的侧蔓，能多开 花。摘下的顶芽中有 组织，能不断分裂产生新细胞。 (4)施肥：根据需要适时施用复合肥。 V.开花和结果 (5)南瓜有两种不同的花（如图2），其中只有 (填“甲”或 “乙”)花能结出南瓜。 V.研究生理活动 (6)图3是南瓜植株两天中有机物积累量的变化图像。在 (用字母表示)段时，植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用 制造的有机物。 Ⅵ.提高产量 (7)南瓜的茎是侧匐生长的，为南瓜茎搭建支架能减少枝叶的互相 遮挡，使南瓜接受更充分的光照，有利于促进南瓜的 作用。 23.(6分)下图所示的是男女性的生殖器官。请据图回答： (1)男性生殖器官中能够产生精子并分泌雄激素的部位是[ (2)女性的主要生殖器官是[ ,它能产生 并分泌雌激素。 (3)将男性的[ 结扎，可阻止精子的输送；将女性的 结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合。 (4)胚胎发育的场所为[ 24.考向·综合识图(6分)每年的11月14日是世界防治糖尿病日。 超重与肥胖人群是糖尿病高危人群，合理膳食、经常运动的健康生 活方式有利于预防糖尿病。请据图回答： 12 AC0◆ 馒头火腿 面包 豆浆 :牛排 鸡蛋 苹果可乐橙汁 图1 图2 图3 (1)图1是小丰同学常吃的早餐食谱，其中搭配最不合理的是食谱 (2)图2是人体消化系统的部分结构示意图。豆浆和鸡蛋等食物富 含 ,对正处于生长发育阶段的青少年至关重要，这 类食物在[ 内被初步化学性消化，最终被分解成 (3)实验课上小丰观察了猪的小肠，看到小肠的内表面有许多环形 皱襞，环形皱襞表面的许多细小的突起是图3中的[ ;此外，这些细小的突起内部还分布有毛细血管网。小肠 的这些特点有利于消化和吸收，这充分体现出 的生物学观点。 25.考向·探究实践(6分)通常情况下，将白米饭放入口中咀嚼，能较 快尝到甜味。但如果直接吃从冰箱中取出的冷饭，或者口干舌燥的 时候吃饭，就难以尝到甜味。婴儿牙齿没有长齐时，需要冲泡由大 米制成的米粉喂食。小丰设计了以下实验探究上述现象。请据此 回答问题。 试管 编号 试管内容物 水浴温度 加入试剂 试管内的现象 1 0.5克米粉十2毫升睡液 5℃ 出现蓝色 0.5克米粉十2毫升唾液 X 不出现蓝色 滴2滴Y 0.5克米粉 37℃ 出现蓝色 0.5克米饭十2毫升唾液 37℃ 出现蓝色 (1)模拟“吃冷饭”情景的是 号试管，模拟“口干舌燥吃米 饭”情景的是 号试管，模拟“牙没长好吃米饭”情景的是 号试管。 (2)2号试管的水浴温度X应为 ℃。试剂Y应该选用 (3)切除胆囊的病人吃富含脂肪的食物会消化不良，可模拟上述实 验探究胆汁对脂肪的消化作用：一支试管加入脂肪和胆汁，另一支 试管加入脂肪和等量的 形成对照。