内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项3
阅读理解—
连续性文本阅读
满分:40分得分:
本专项优选多样化的连续性文本素材,聚焦阅读训练,从细节理解到逻辑推理,逐步
提升综合阅读能力。
一、Xx在生日派对上收到了许多礼物。读一读,给礼物涂色。(10分)
It's a pen.It's blue.
Look!Two erasers.
One is red.One is purple
a black toy.It's nice!
That is a cap.It's yellow
Wow!I see a schoolbag.It's orange and pink
I'm happy today
二、阅读短文,判断句子或对话正(T)误(F)。(10分)
Hi,I am John.I'm from the UK.I'm eleven.Come and meet my family.I
have a big family.This is my grandpa.That is my grandma.They are in the dining
room.He is my father and she is my mother.They are in the living room.Who is
in the kitchen?Lily is in the kitchen.She is eleven,too.We are twins.Look,it's
Puppy.It is a little dog.It can run.I love my family.
()1.John is from the UK.
)2.Grandpa and Grandma are in the living room.
)3.Lily and John are friends.
)4.Puppy is a dog.
)5.-How many people?-Five.
三、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
Hello,my name is Kitty.I'm eight.Look!I have a new schoolbag.It's
green.I have ten books in the schoolbag.And you can see a blue pencil case in it.
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河南专版英语三年级上册外研
In the pencil case,you can see a ruler and three pencils.They are brown.I like my
schoolbag.I can take care of my school things.
()1.Kitty is eight..
)2.The schoolbag is green.
(
)3.Kitty has()eight books.
()4.You can see a pink ruler.
)5.You can see three pencils in the pencil case.
四、阅读短文,完成下列任务。(10分)
Good morning,everyone!I'm Qiqi.Welcome to my bedroom.It's not big.
But it's sweet.What's in it?A bed,a desk (and a chair.What's on the
desk?A bag and an apple.A Chinese knot is in the bag.My mum makes it.That's
nice.And I have a toy box.It's under the desk.My ball is under the chair.My
clothes are on the bed.I like my room.
任务一:根据短文内容,将物品放在相应的位置。(5分)
任务二:根据短文内容,选择正确的选项,将序号填入题前括号内。(3分)
()1.The bedroom is
A.big
B.new
C.sweet
()2.
can make a Chinese knot.
A.Qiqi
B.Mum
C.Dad
()3.Choose a title for the passage(请为文章选一个标题).
A.My school
B.My school things
C.My bedroom
任务三:Qiqi的妈妈有些饿了,Qiqi会说什么呢?结合短文内容,补全句
子。(2分)
Qiqi:Mum,I have a(n)
Let's
t
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293.Dad is in the kitchen.
4.This is my family photo.
七、1.C2.E3.A4.B5.D
期末复习第2步·攻专项
专项1词汇与句子
-、Aa Ff Hh Ii Mm Nn Oo Ss
TtWw(任意写出五组即可)
二、1.big2.sun3.yellow4.dog
5.schoolbag
三、1.C【解析】on(在…上面)和in
(在…里)均为方位介词,no(不,不行)
与它们不同类。
2.C3.B4.C5.A
答题技巧1选不同类单词
选不同类单词题答题步骤:
①明确所给单词的意思。
②明确所给单词的词性(如名词、动词、
形容词等)及所属类别(如动物类、食物
类等),判断是否可以根据词性或所属类
别进行分类。
③如果一组单词词性相同或所属类别相
同,可根据其他标准进行细分,如可数名
词与不可数名词、可数名词单数形式与可
数名词复数形式、动词原形与动词第三人
称单数形式等,直至选出不同类的一项。
四、1.E2.D3.C4.B5.A
五、1.grandma2.home3.yellow
4.four 5.eraser
六、1.T2.F3.F4.T5.T
七、1.B2.A3.A4.A5.B
专项2情景交际
-、1.C2.A3.D4.E5.B
二、1.D2.A3.B4.C5.E
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三、1.C2.A3.D4.B5.E
四、1.D2.A3.C4.B5.E
五、正确顺序:E A C D B
答题技巧2对话排序
对话排序题答题步骤:
①将所给句子通读一遍,了解对话大意。
②结合语境找出首句,根据各句之间的衔
接关系以及所学知识,依次找出下一句。
③通读对话,检查对话是否连贯、通顺。
专项3阅读理解—一连续性文本阅读
一、钢笔涂蓝色
块橡皮涂红色,一块橡皮涂紫色
玩具涂黑色
帽子涂黄色
书包涂橙色和粉红色
二、1.T2.F
3.F【解析】根据短文中“Lily is in the..We
are twins..”可知,John和Lily是双胞胎,而
不是朋友,本题描述与短文内容不符。
4.T5.F
三、1.T2.T3.F
4.F【解析】短文中“In the pencil case,you
can see a ruler and three pencils.They are
brown.”表明,尺子和铅笔都是棕色的,并
没有提到粉红色的尺子,本题描述错误。
5.T
答题技巧3阅读理解-判断句子正误
此类题目主要考查我们对材料细节
内容的理解,也可能会涉及近义词汇的
转换、逻辑推理等。做题时,要依据每个
小题的句意,找到判断关键点,再从原文
中仔细寻找相关信息,推断题意和材料
是否相符。
三年级上册外研
四、任务一:
B
任务二:1.C2.B3.C
任务三:apple,[示例]share
专项4阅读理解一非连续性文本阅读
-、1.F2.T3.T
4.F【解析】根据信息卡School things中
的内容可知,Li Yiheng有1个书包、2支钢
笔、3支铅笔、1块橡皮和2把尺子,一共9
件学习用品,而不是10件,故本题描述与
信息卡内容不符。
5.T
二、1.B2.C3.B4.B
5.A【解析】题干表明“我”有一些球,结合
Fufu的信息中“He likes to play with
balls.”可知,ufu喜欢玩球,因此“我”可
以领养Fufu。
答题技巧4阅读理解-选择最佳答案
此类题目一般紧扣阅读材料,对材
料中的细节内容(如文中出现的时间、地
点、人物、事件等)或材料的主旨大意进
行考查。做题时可以先通读一遍材料,
然后仔细阅读题目,找出题中的考查关
键点,使用“定位法”从材料中找到与考
查关键点相关的内容,从而作出选择。
三、任务一:1.D2.A3.C
任务二:4.B5.D
专项5玉潮霞新颖题速递—一
任务型阅读
任务一:1.D2.C3.A4.B
任务二:1.T2.F
5
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任务三:[示例]I have a pencil case,two
pens and three pencils.I like my pencil case.
It's blue.
期末复习第3步·练真题
试卷1焦作市解放区
-、15 DCBEA
二、1~5 FFTTF
三、1~5 CDBEA
四、1~5 ABBBA
五、Dd Kk Oo Rr Xx
知识拓展1字母的书写
小朋友们,在四线三格内书写字母
时,要注意以下几点:
①要按照字母的正确笔顺在四线三格内
书写;
②大写字母占中、上两格;
③小写字母所占四线三格的情况各有不同。
字母a、c、e、m、n、o、r、s、u、V、w、x、z占中
间一格;b、d、h、i、k、l、t占中、上两格;g、
p、q、y占中、下两格;f、j则占上、中、下
三格。
六、1.E2.A3.D4.B5.C
七、1.T2.T3.T4.F5.F
八、1.B2.D3.E4.C5.A
九、1.C2.E3.D4.A5.B
十、任务一:1.F【解析】短文中“Mum is
in the kitchen.Dad is in the bathroom.”表
明,妈妈在厨房,爸爸在浴室,而不是爸爸
妈妈都在浴室,本题描述错误。
2.T
3.F【解析】根据短文中“Susu is my dog.”
可知,Susu是一只狗,而不是猫,本题描
述错误。
任务二:4.B
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