内容正文:
3.Dad is in the kitchen.
4.This is my family photo.
七、1.C2.E3.A4.B5.D
期末复习第2步·攻专项
专项1词汇与句子
-、Aa Ff Hh Ii Mm Nn Oo Ss
TtWw(任意写出五组即可)
二、1.big2.sun3.yellow4.dog
5.schoolbag
三、1.C【解析】on(在…上面)和in
(在…里)均为方位介词,no(不,不行)
与它们不同类。
2.C3.B4.C5.A
答题技巧1选不同类单词
选不同类单词题答题步骤:
①明确所给单词的意思。
②明确所给单词的词性(如名词、动词、
形容词等)及所属类别(如动物类、食物
类等),判断是否可以根据词性或所属类
别进行分类。
③如果一组单词词性相同或所属类别相
同,可根据其他标准进行细分,如可数名
词与不可数名词、可数名词单数形式与可
数名词复数形式、动词原形与动词第三人
称单数形式等,直至选出不同类的一项。
四、1.E2.D3.C4.B5.A
五、1.grandma2.home3.yellow
4.four 5.eraser
六、1.T2.F3.F4.T5.T
七、1.B2.A3.A4.A5.B
专项2情景交际
-、1.C2.A3.D4.E5.B
二、1.D2.A3.B4.C5.E
河南专版英语
三、1.C2.A3.D4.B5.E
四、1.D2.A3.C4.B5.E
五、正确顺序:E A C D B
答题技巧2对话排序
对话排序题答题步骤:
①将所给句子通读一遍,了解对话大意。
②结合语境找出首句,根据各句之间的衔
接关系以及所学知识,依次找出下一句。
③通读对话,检查对话是否连贯、通顺。
专项3阅读理解—一连续性文本阅读
一、钢笔涂蓝色
块橡皮涂红色,一块橡皮涂紫色
玩具涂黑色
帽子涂黄色
书包涂橙色和粉红色
二、1.T2.F
3.F【解析】根据短文中“Lily is in the..We
are twins..”可知,John和Lily是双胞胎,而
不是朋友,本题描述与短文内容不符。
4.T5.F
三、1.T2.T3.F
4.F【解析】短文中“In the pencil case,you
can see a ruler and three pencils.They are
brown.”表明,尺子和铅笔都是棕色的,并
没有提到粉红色的尺子,本题描述错误。
5.T
答题技巧3阅读理解-判断句子正误
此类题目主要考查我们对材料细节
内容的理解,也可能会涉及近义词汇的
转换、逻辑推理等。做题时,要依据每个
小题的句意,找到判断关键点,再从原文
中仔细寻找相关信息,推断题意和材料
是否相符。
三年级上册外研期末复习第2步·攻专项
专项2情景交际
满分:50分得分:
本专项聚焦情景对话类试题进行训练,在具体、真实的语言环境中结合所学知识进行
交际,提升语言运用能力。
一、选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。(10分)
Mary:Hello!I'm Mary.1.
Li Ming:Hi!My name is Li Ming.2.
I'm eight.
Mary:Nice to meet you,Li Ming.3.
十十十
Li Ming:It's my schoolbag
A.I'm from Henan
Mary:How many school things?
B.Thank you.
Li Ming:Four.4.
C.What's your name?
Mary:Good!Welcome to my school!
D.What's that?
Li Ming:5.
E.A pen,a pencil and two books.
二、Linlir正在向老师介绍自己的家人。选择合适的选项补全对话,将序号写在
横线上。(10分)
Linlin:Look at the photo,Ms Wang!
Ms Wang:1.
Linlin:Yes,it is.
十十十=十十十十十十。+十十
Ms Wang:How many people?
A.Three.
Linlin:2.
And we have a cat,Ola.
B.Who's this?
Ms Wang:3.
C.That is my father.
Linlin:This is my mother.
D.Is this your family photo?
Ms Wang:Who's that?
E.You have a small family.
Linlin:4.
He is with Ola
Ms Wang:5.
But family love is big.
Linlin:Yes.I love my family.
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河南专版英语三年级上册外研
三、周六,Betty去Kate家玩耍。选择合适的选项补全对话,将序号写在横线
上。(10分)
Kate:Hello,Betty.1.
Betty:Wow,your home is big!Is this the living room?
A.Yes,it is.
Kate:2.
My dog is in the living room.
B.It's a picture.
Betty:3.
C.This is my home
Kate:Look!It's in the box.
D.Where is it?
Betty:Oh,it's a little dog.What's that?
E.It's colourful.
Kate:4.
It is blue,purple,green and yellow.
Betty:5.
四、Toy将自己的弟弟介绍给Lulu认识。选择合适的选项补全对话,将序号写
在横线上。(10分)
Lulu:Good morning,Tony!
Tony:1.
This is my brother,Daniel.We're twins.
Lulu:Hello,Daniel!2.
Daniel:I'm nine,too.3.
A.I'm nine.
Lulu:OK!Let's play together.
B.Let's help.
Daniel falls down(摔倒).
C.Let's be friends.
Lulu:Oh,no!Come back,Tony!
D.Good morning,Lulu!
Tony:OK!4.
E.A good friend plays with you.
Daniel:Thank you.
Lulu:You're welcome.5.
Tony:And a good friend helps.
五、请将下列句子按顺序排列成一段完整、通顺的对话。(10分)
A.Can you guess?
B.Thank you.
C.It's red.Is it an apple?
D.Yes,it is.Here you are.
E.Hello,John!What's this?
7⊕⊕
河南专版英语三年级上册外研
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