内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项1词汇与句子
满分:70分得分:
本专项聚焦笔试部分词句类试题进行训练,在语境中考查基础知识的掌握情况。做
错的题目可结合《主要知识盘点》彩插页进行针对性复习,查漏补缺。
一、找找字母房间中都有哪些字母,将其大小写形式写在四线三格内。(写出任
意五组即可)(10分)
二、根据所给单词画线部分的读音,圈出句子中含有相同字母及读音的单词。(10分)
1.little I have a big family
2.fun
Grandma loves the sun.
3.red I want a yellow balloon.
4.box
Mum,where is the dog?
5.back Look!It's my new schoolbag.
三、找出不同类的单词,将序号填入题前括号内。(10分)
)1.A.0n
B.in
C.no
)2.A.mum
B.brother
C.day
(
)3.A.door
B.home
C.bed
)4.A.point
B.pack
C.hello
(
)5.A.meet
B.lucky
C.big
四、选词填空,补全句子或对话。(每词限选一次,只填序号)(10分)
1.A good friend
十十+十十十
十+十十十
A.ball
B.Twelve
2.Open your
please.
C.sister
D.book
3.This is my
She is four.
E.helps
4.-How many ropes?
5.-Where is the
?一It's under the table.
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河南专版英语三年级上册外研
五、看图,选择合适的单词,补全句子或对话。(10分)
黄色
绿色
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
1.That is my
grandpa/grandma).
2.This is my sweet
(home/school).
3.Look at the photo.It's green and
yellow/black).
4.-I'm hungry.-Look
(three/four)eggs!
5.-What's that,Lily?-It's a(n)
eraser/bag)!
六、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分)
红色
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
)1.Close your book.
(
)2.Hello,we're from the UK.
)3.The umbrella is blue.
()4.The cat is in the living room
)5.This is my family photo.You can see five people
七、为下列图片选择相符的句子或对话。(10分)
M
7.得
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
(
)1.A.I'm eleven.
B.I'm twelve.
)2.A.I want a balloon.
B.I want an egg
)3.A.Put the photo in the bedroom.B.Put the photo in the bathroom
(
)4.A.-Let's play together.-OK.B.-Oh,no!-Let's help
)5.A.-What's this?-It's a cap.B.-What's this?-It's a toy.
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253.Dad is in the kitchen.
4.This is my family photo.
七、1.C2.E3.A4.B5.D
期末复习第2步·攻专项
专项1词汇与句子
-、Aa Ff Hh Ii Mm Nn Oo Ss
TtWw(任意写出五组即可)
二、1.big2.sun3.yellow4.dog
5.schoolbag
三、1.C【解析】on(在…上面)和in
(在…里)均为方位介词,no(不,不行)
与它们不同类。
2.C3.B4.C5.A
答题技巧1选不同类单词
选不同类单词题答题步骤:
①明确所给单词的意思。
②明确所给单词的词性(如名词、动词、
形容词等)及所属类别(如动物类、食物
类等),判断是否可以根据词性或所属类
别进行分类。
③如果一组单词词性相同或所属类别相
同,可根据其他标准进行细分,如可数名
词与不可数名词、可数名词单数形式与可
数名词复数形式、动词原形与动词第三人
称单数形式等,直至选出不同类的一项。
四、1.E2.D3.C4.B5.A
五、1.grandma2.home3.yellow
4.four 5.eraser
六、1.T2.F3.F4.T5.T
七、1.B2.A3.A4.A5.B
专项2情景交际
-、1.C2.A3.D4.E5.B
二、1.D2.A3.B4.C5.E
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三、1.C2.A3.D4.B5.E
四、1.D2.A3.C4.B5.E
五、正确顺序:E A C D B
答题技巧2对话排序
对话排序题答题步骤:
①将所给句子通读一遍,了解对话大意。
②结合语境找出首句,根据各句之间的衔
接关系以及所学知识,依次找出下一句。
③通读对话,检查对话是否连贯、通顺。
专项3阅读理解—一连续性文本阅读
一、钢笔涂蓝色
块橡皮涂红色,一块橡皮涂紫色
玩具涂黑色
帽子涂黄色
书包涂橙色和粉红色
二、1.T2.F
3.F【解析】根据短文中“Lily is in the..We
are twins..”可知,John和Lily是双胞胎,而
不是朋友,本题描述与短文内容不符。
4.T5.F
三、1.T2.T3.F
4.F【解析】短文中“In the pencil case,you
can see a ruler and three pencils.They are
brown.”表明,尺子和铅笔都是棕色的,并
没有提到粉红色的尺子,本题描述错误。
5.T
答题技巧3阅读理解-判断句子正误
此类题目主要考查我们对材料细节
内容的理解,也可能会涉及近义词汇的
转换、逻辑推理等。做题时,要依据每个
小题的句意,找到判断关键点,再从原文
中仔细寻找相关信息,推断题意和材料
是否相符。
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