精品解析:湖北省荆州中学2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷

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2026-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

荆州中学2024-2025学年高一上学期期末考试 物理试题 (全卷满分100分 考试时间75分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。 1. 人类对力与运动的关系的认识经历了一个漫长的过程,某学习小组在学习探讨时提出了以下观点,其中正确的是(  ) A. 做曲线运动的物体加速度一定发生改变 B. 力是维持物体运动的原因,也是改变物体运动状态的原因 C. 马拉车加速前进是因为马拉车的力大于车拉马的力 D. 做平抛运动的物体,任意相同时间内速度的变化量相同 2. 陀螺仪的工作原理中常用到角动量的概念,角动量的大小为L = rmvsinθ,其中L是质点的角动量,r是质点到旋转轴的的距离,m是质点的质量,v是质点的速度大小,θ是r与v的夹角,则角动量用国际制基本单位表示为(  ) A. kg∙m2/s B. kg∙m/s C. N∙m/s D. N∙m·s 3. 子弹垂直射入叠在一起并固定在地面上相同的20块木板,穿过第20块时速度恰好减为0。子弹视为质点,子弹在木板中运动的总时间是t,认为子弹在各块木板中运动的加速度都相同,则子弹穿过前15块木板所用的时间是(  ) A. B. C. D. 4. 一小船渡河,河宽40m,水流速度2m/s,若小船只能停靠在河对岸下游30m处,则小船在静水中航速至少为(  ) A. 1.6m/s B. 1.5m/s C. 1.2m/s D. 1m/s 5. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长为,若小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,重力加速度g取10m/s2,那么下列说法正确的是(  ) A. 闪光的时间间隔是0.2s B. 小球运动的水平分速度为4m/s C. 小球经过b点速度的大小为2.5m/s D. 小球是从a点开始水平抛出的 6. 如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为M,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,重力加速度为g,则在将货物提升到图示的位置时,下列说法正确的是(  ) A. 货箱向上运动速度等于 B. 货箱向上运动的速度等于 C. 缆绳中拉力等于(M+m)g D. 缆绳中的拉力小于(M+m)g 7. 很多智能手机都装有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机,打开加速度传感器,手掌从静止开始迅速上下运动。规定竖直向上为正方向,得到竖直方向上加速度随时间变化如图所示的图像。则下列关于手机的运动和受力情况的判断错误的是(  ) A. t1时刻手机处于超重状态 B. 在t2时刻开始减速上升 C. 在t1到t2时间内受到的支持力逐渐减小 D. 在t2到t3时间内受到的支持力逐渐增大 8. 甲乙两车沿着双车道平直公路朝同一方向做直线运动,t=0时刻乙车在甲车前方3m处。甲车中安装了速度传感器,乙车中安装了位移传感器,两车传感器同步采集的示数随时间变化情况如图所示,则(  ) A. 乙车做匀加速速直线运动 B. 第1s末甲乙两车相遇 C. 第3s末甲乙两车相遇 D. 第4s末甲乙两车相遇 9. 如图所示,一粗糙斜面体静止在水平地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成,已知物块M和斜面体均始终保持静止,则在此过程中(  ) A. 水平拉力一直增大 B. 斜面体对地面的压力一直增大 C. 斜面体对地面的摩擦力一直增大 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增大 10. 如图,一倾角为的传送带以恒定速率顺时针转动。一质量为的煤块(可视为质点)以初速度从最低点A冲上传送带,恰好能到达最高点B。煤块与传送带间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小取,,。煤块从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是(  ) A. A点到B点距离为 B. 煤块的运动时间为 C. 煤块的加速度大小一直为 D. 煤块在传送带上的划痕长度为 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11. 李明同学为了探究弹簧弹力F和长度L的关系,把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出图像,如图乙所示。 (1)由图像可知:弹簧自由下垂时的长度______cm,弹簧的劲度系数______N/m。 (2)某实验小组在上述实验中,使用两根不同的轻弹簧a和b(自重很小),得到弹力F与弹簧总长度l的图像如图丙所示。下列表述正确的是______。 A. a的劲度系数比b的大 B. b的原长比a的长 C. 施加同样大的力,a的形变量比b的大 D. 测得的弹力与弹簧的总长度成正比 12. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与质量的关系,当地重力加速度大小未知。 (1)实验时,为了平衡摩擦力,在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车,轻推小车后,得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带,接下来的操作是_________(填“降低”或“升高”)垫块的高度。 (2)平衡摩擦力后,以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象,槽码受到的重力视为系统受到的合力,实验时槽码的质量_________(填“需要”或“不需要”)远小于含砝码的小车的总质量。 (3)某同学多次改变砝码的质量,获得多组含砝码的小车的总质量M与加速度大小a的数据,以为纵坐标、M为横坐标得到其函数关系_________(用M,m,g表示),绘制图像,如图丙所示,图线与纵坐标的交点为(0,b),斜率为k,则当地重力加速度大小g=_________,槽码的质量m=_________(均用k、b表示) 13. 如图甲所示,质量m=2kg的木块放在水平固定的木板上,在F1=10N的水平拉力作用下恰好能沿水平木板匀速滑行,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求: (1)木块与木板之间的动摩擦因数为多少? (2)若将木板垫成倾角为θ=37°的斜面,如图乙所示,要使木块仍能静止在斜面上,则施加沿水平向右的拉力F2的最大值? 14. 冬季奥林匹克运动会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一,如图所示为简化的跳台滑雪的雪道示意图,AO为助滑道,OB为着陆坡。运动员从助滑道上的A点由静止滑下,然后从O点沿水平方向飞出,最后在着陆坡上着陆。已知着陆坡OB的倾角为37°,O点与着陆点间的距离为75m,重力加速度取,,,。将运动员和滑雪板整体看作质点,不计一切摩擦和空气阻力,求: (1)运动员从O点飞出到着陆的时间t; (2)运动员经过O点时速度v的大小; (3)运动员在空中距着陆坡的最大距离d。 15. 在课堂上老师进行了“抽纸”表演,其道具可以简化为如图所示的装置。水平桌面上有薄纸板质量,上面放有一玻璃瓶(可视为质点)质量。瓶子距纸板左端距离,距桌子右端距离,现给纸板一个水平向右的拉力F,欲将其从瓶子下抽出。若已知纸板与桌面、瓶子与桌面间的动摩擦因数均为0.4,瓶子与纸板间的动摩擦因数为0.2,重力加速度取。设瓶子在运动过程中始终不会翻倒,求: (1)瓶子与纸板能发生相对滑动时,拉力的大小的取值范围; (2)当拉力时,瓶子未从纸板上滑落之前,纸板的加速度大小a; (3)若以纸板能从瓶下抽出,且瓶不会从桌面滑落视为表演成功,该同学所施加恒力的取值范围。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 荆州中学2024-2025学年高一上学期期末考试 物理试题 (全卷满分100分 考试时间75分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。 1. 人类对力与运动的关系的认识经历了一个漫长的过程,某学习小组在学习探讨时提出了以下观点,其中正确的是(  ) A. 做曲线运动的物体加速度一定发生改变 B. 力是维持物体运动原因,也是改变物体运动状态的原因 C. 马拉车加速前进是因为马拉车的力大于车拉马的力 D. 做平抛运动的物体,任意相同时间内速度的变化量相同 【答案】D 【解析】 【详解】A.做曲线运动的物体加速度方向与速度方向不在同一直线上,但加速度可以保持不变,做匀变速曲线运动,故A错误; B.力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故B错误; C.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,大小总是相等,故C错误; D.做平抛运动的物体,加速度为重力加速度,根据可知,任意相同时间内速度的变化量相同,故D正确。 故选D。 2. 陀螺仪的工作原理中常用到角动量的概念,角动量的大小为L = rmvsinθ,其中L是质点的角动量,r是质点到旋转轴的的距离,m是质点的质量,v是质点的速度大小,θ是r与v的夹角,则角动量用国际制基本单位表示为(  ) A. kg∙m2/s B. kg∙m/s C. N∙m/s D. N∙m·s 【答案】A 【解析】 【详解】CD.由于国际制基本单位没有牛顿,故CD错误; AB.根据角动量的公式可得 距离r的单位为m,质量m的单位为kg,速度v的单位为m/s,故角动量的单位为kg∙m2/s,故A正确,B错误。 故选A。 3. 子弹垂直射入叠在一起并固定在地面上相同的20块木板,穿过第20块时速度恰好减为0。子弹视为质点,子弹在木板中运动的总时间是t,认为子弹在各块木板中运动的加速度都相同,则子弹穿过前15块木板所用的时间是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设木板的厚度均为d,子弹的加速度大小为a,将子弹的匀减速直线运动逆向看作是初速度为零的匀加速直线运动,则 子弹穿过第16块木板到第20块木板间的时间是t1,则 联立解得 故子弹穿过前15块木板所用的时间是 故选B。 4. 一小船渡河,河宽40m,水流速度2m/s,若小船只能停靠在河对岸下游30m处,则小船在静水中航速至少为(  ) A. 1.6m/s B. 1.5m/s C. 1.2m/s D. 1m/s 【答案】A 【解析】 【详解】令河宽为d,小船只能停靠在对岸下游x=30m处,令合速度方向与河岸夹角为θ,则有 解得 根据速度合成规律,当小船在静水中速度方向,即船头指向与合速度方向垂直时,小船在静水中航速最小,则有 故选A。 5. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长为,若小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,重力加速度g取10m/s2,那么下列说法正确的是(  ) A. 闪光的时间间隔是0.2s B. 小球运动的水平分速度为4m/s C. 小球经过b点速度的大小为2.5m/s D. 小球是从a点开始水平抛出的 【答案】C 【解析】 【详解】A.平抛运动竖直方向上是自由落体运动,图中两相邻的点之间竖直方向上的位移差 根据,解得闪光的时间间隔是 B.平抛运动水平方向上是匀速直线运动,小球运动的水平分速度 故B错误; C.小球在b点时,竖直分速度 小球经过b点速度的大小为 故C正确; D.小球从点开始水平抛出到b点的时间 图中从a点到b点的时间是0.1s,所以小球不是从a点开始水平抛出的,故D错误。 故选C。 6. 如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为M,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,重力加速度为g,则在将货物提升到图示的位置时,下列说法正确的是(  ) A. 货箱向上运动的速度等于 B. 货箱向上运动的速度等于 C. 缆绳中的拉力等于(M+m)g D. 缆绳中的拉力小于(M+m)g 【答案】B 【解析】 【详解】AB.将货车的速度进行正交分解,如图所示 由于绳子不可伸长,货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等,故 故A错误,B正确; CD.由于不断减小,故货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上。缆绳中的拉力大于(M+m)g,故CD错误。 故选B。 7. 很多智能手机都装有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机,打开加速度传感器,手掌从静止开始迅速上下运动。规定竖直向上为正方向,得到竖直方向上加速度随时间变化如图所示的图像。则下列关于手机的运动和受力情况的判断错误的是(  ) A. 在t1时刻手机处于超重状态 B. 在t2时刻开始减速上升 C. 在t1到t2时间内受到的支持力逐渐减小 D. 在t2到t3时间内受到的支持力逐渐增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.由题图可知,在t1时刻加速度方向向上,手机处于超重状态,故A正确,不满足题意要求; B.由题图可知,在t2时刻加速度方向开始向下,则在t2时刻开始减速上升,故B正确,不满足题意要求; CD.手机在时间内,向上的加速度大小a逐渐减小,根据牛顿第二定律可得 可得 可知在时间内,手机受到的支持力逐渐减小;时间内加速度向下,不断增大,根据牛顿第二定律得 可知 可知手机受到的支持力逐渐减小,故C正确,不满足题意要求;D错误,满足题意要求。 故选D 8. 甲乙两车沿着双车道平直公路朝同一方向做直线运动,t=0时刻乙车在甲车前方3m处。甲车中安装了速度传感器,乙车中安装了位移传感器,两车传感器同步采集的示数随时间变化情况如图所示,则(  ) A. 乙车做匀加速速直线运动 B. 第1s末甲乙两车相遇 C. 第3s末甲乙两车相遇 D. 第4s末甲乙两车相遇 【答案】BC 【解析】 【详解】A.依题意,由图可知乙车做匀速直线运动,速度为 甲车做匀减速直线运动,初速度为,加速度为 故A错误; BCD.设两车经t时间相遇,则由位移关系 解得 说明第1s末和第3s末甲乙两车相遇,故BC正确,D错误。 故选BC。 9. 如图所示,一粗糙斜面体静止在水平地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成,已知物块M和斜面体均始终保持静止,则在此过程中(  ) A. 水平拉力一直增大 B. 斜面体对地面的压力一直增大 C. 斜面体对地面的摩擦力一直增大 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增大 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.对物块N进行受力分析,根据三角形法则作图,如图所示 物块N的重力与水平拉力的合力F和细绳的拉力T是一对平衡力,由图可知,水平拉力F和M所受细绳的拉力T大小都一直增大,故A正确; B.对物体M、N和斜面整体分析,竖直方向整体只受重力和支持力,则地面对斜面体的支持力不变,故斜面体与地面间的正压力一定不变,故B错误; C.地面对斜面体的摩擦力与水平拉力F始终相等,水平拉力F一直增大,所以地面对斜面体的摩擦力增大,由牛顿第三定律可知斜面体对地面的摩擦力一直增大,故C正确; D.设斜面倾角为,初始时 当时,初始时M所受摩擦力 后来,随着T逐渐增大,为确保M静止,应满足 f沿斜面向下且增大。 当时,初始时对M有 f沿斜面向下;后来,随着T逐渐增大,为确保M静止,f应增大且沿斜面向下。 当时,初始时对M有 f沿斜面向上;后来,随着T逐渐增大,为确保M静止,f应先减小且方向沿斜面向上;当f减小至零以后,随着T的继续增大,为确保M静止,对M有 f沿斜面向下且增大。即M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加,故D正确。 故选ACD。 10. 如图,一倾角为的传送带以恒定速率顺时针转动。一质量为的煤块(可视为质点)以初速度从最低点A冲上传送带,恰好能到达最高点B。煤块与传送带间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小取,,。煤块从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是(  ) A. A点到B点的距离为 B. 煤块的运动时间为 C. 煤块加速度大小一直为 D. 煤块在传送带上的划痕长度为 【答案】AD 【解析】 【详解】C.煤块初速度大于传送带的速度,煤块开始相对于传送带向上运动,对煤块进行分析,根据牛顿第二定律有 解得 煤块速度减至与传送带相等之后相对于传送带向下运动,根据牛顿第二定律有 解得 故C错误; B.结合上述分析,当煤块与传送带速度相等时有 解得 之后煤块减速至0,利用逆向思维有 解得 则煤块的运动时间为 故B错误; A.结合上述分析,煤块开始向上匀减速运动的位移 解得 煤块与传送带速度达到相等后匀减速运动的位移 解得 则A点到B点的距离 故A正确; D.煤块开始相对于传送带向上运动,此过程的相对位移 煤块速度与传送带相等之后,煤块相对于传送带向下运动,此过程的相对位移 由于 所以划痕长度为6.25m,故D正确。 故选AD。 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11. 李明同学为了探究弹簧弹力F和长度L的关系,把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出图像,如图乙所示。 (1)由图像可知:弹簧自由下垂时的长度______cm,弹簧的劲度系数______N/m。 (2)某实验小组在上述实验中,使用两根不同的轻弹簧a和b(自重很小),得到弹力F与弹簧总长度l的图像如图丙所示。下列表述正确的是______。 A. a的劲度系数比b的大 B. b的原长比a的长 C. 施加同样大的力,a的形变量比b的大 D. 测得的弹力与弹簧的总长度成正比 【答案】(1) ①. 10 ②. 50 (2)BC 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据胡克定律有 结合图像有 , 小问2详解】 A.根据胡克定律有 图像的斜率表示劲度系数,根据图像可知,a的斜率比b的小,则a的劲度系数比b的小,故A错误; B.结合上述可知,图像与横轴交点坐标表示原长,则b的原长比a的长,故B正确; C.根据胡克定律有 结合上述可知,a的劲度系数比b的小,则施加同样大的力,a的形变量比b的大,故C正确; D.图像没有经过坐标原点,可知,测得的弹力与弹簧的总长度成线性关系,不成正比,故D错误。 故选BC。 12. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与质量的关系,当地重力加速度大小未知。 (1)实验时,为了平衡摩擦力,在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车,轻推小车后,得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带,接下来的操作是_________(填“降低”或“升高”)垫块的高度。 (2)平衡摩擦力后,以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象,槽码受到的重力视为系统受到的合力,实验时槽码的质量_________(填“需要”或“不需要”)远小于含砝码的小车的总质量。 (3)某同学多次改变砝码的质量,获得多组含砝码的小车的总质量M与加速度大小a的数据,以为纵坐标、M为横坐标得到其函数关系_________(用M,m,g表示),绘制图像,如图丙所示,图线与纵坐标的交点为(0,b),斜率为k,则当地重力加速度大小g=_________,槽码的质量m=_________(均用k、b表示) 【答案】(1)降低 (2)不需要 (3) ①. ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 轻推小车后,打出的纸带如图乙所示,纸带的左侧为小车连接处,小车做加速运动,要保证小车做匀速运动,接下来的操作是降低垫块高度。 【小问2详解】 平衡摩擦力后,以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得 解得 槽码受到的重力视为系统受到的合力,即 探究加速度与质量的关系,实验时槽码的质量不需要远小于含砝码的小车的总质量。 【小问3详解】 [1]由,可得 [2][3]由图像与纵坐标的交点为(0,b),斜率为k,则 , 解得当地重力加速度大小为 槽码的质量为 13. 如图甲所示,质量m=2kg的木块放在水平固定的木板上,在F1=10N的水平拉力作用下恰好能沿水平木板匀速滑行,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求: (1)木块与木板之间的动摩擦因数为多少? (2)若将木板垫成倾角为θ=37°的斜面,如图乙所示,要使木块仍能静止在斜面上,则施加沿水平向右的拉力F2的最大值? 【答案】(1)05 (2)40N 【解析】 【小问1详解】 物体在水平面上匀速滑动,根据平衡条件,有 其中 联立解得 【小问2详解】 当F最大值时,木块在斜面上受沿斜面向下的最大静摩擦力,沿水平竖直方向建立坐标系,有 联立解得 =40N 14. 冬季奥林匹克运动会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一,如图所示为简化的跳台滑雪的雪道示意图,AO为助滑道,OB为着陆坡。运动员从助滑道上的A点由静止滑下,然后从O点沿水平方向飞出,最后在着陆坡上着陆。已知着陆坡OB的倾角为37°,O点与着陆点间的距离为75m,重力加速度取,,,。将运动员和滑雪板整体看作质点,不计一切摩擦和空气阻力,求: (1)运动员从O点飞出到着陆的时间t; (2)运动员经过O点时的速度v的大小; (3)运动员在空中距着陆坡的最大距离d。 【答案】(1)3s (2) (3)9m 【解析】 【小问1详解】 竖直方向有 解得运动员从O点飞出到着陆的时间为 【小问2详解】 水平方向有 解得运动员经过O点时的速度大小为 【小问3详解】 将运动分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向,垂直斜面方向初速度大小为 垂直斜面方向加速度大小为 则运动员在空中距着陆坡的最大距离为 15. 在课堂上老师进行了“抽纸”表演,其道具可以简化为如图所示的装置。水平桌面上有薄纸板质量,上面放有一玻璃瓶(可视为质点)质量。瓶子距纸板左端距离,距桌子右端距离,现给纸板一个水平向右的拉力F,欲将其从瓶子下抽出。若已知纸板与桌面、瓶子与桌面间的动摩擦因数均为0.4,瓶子与纸板间的动摩擦因数为0.2,重力加速度取。设瓶子在运动过程中始终不会翻倒,求: (1)瓶子与纸板能发生相对滑动时,拉力的大小的取值范围; (2)当拉力时,瓶子未从纸板上滑落之前,纸板的加速度大小a; (3)若以纸板能从瓶下抽出,且瓶不会从桌面滑落视为表演成功,该同学所施加恒力的取值范围。 【答案】(1)F1>3N (2) (3) 【解析】 【详解】(1)瓶子与纸板恰好发生相对滑动时,以瓶子和纸为整体,根据牛顿第二定律 以瓶子为对象,根据牛顿第二定律可得 联立得拉力的大小为 瓶子与纸板能发生相对滑动时,拉力F1的取值范围为F1>3N。 (2)当拉力时,可知瓶子与纸板发生相对滑动,瓶子未从纸板上滑落之前,以纸板为对象,根据牛顿第二定律可得 解得纸板的加速度大小为 (3)纸板抽出的过程,对纸板有 以瓶子有 纸板抽出的过程,二者位移关系满足 纸板抽出后,瓶子在桌面上做匀减速运动,设经历时间恰好到桌面右边缘静止,则有 由速度关系有 瓶子的位移关系有 联立解得 则以纸板能从瓶下抽出,且瓶不会从桌面滑落视为表演成功,该同学所施加恒力的取值范围为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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