内容正文:
重难12 师长、朋友、亲子关系
内容导航
速度提升 技巧掌握 手感养成
重难考向聚焦
锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向
重难技巧突破
授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧
重难保分练
稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
1.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
3.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
4.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
5.呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
6.网上交友要学会理性辨别、慎重选择,学会自我保护,遵守法律、法规。
7.教师是我们学习的指导者和成长的引路人,是人类文明的主要传承者之一。
8.我们要承认老师的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
9.对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
10.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
11.我们要主动关心老师,理解老师,积极与老师进行有效的沟通。
注:倾斜的字体内容不是课本原句,而是依据课标与教材提炼出的观点。
12.孝亲敬长是中华民族的传统美德,是每个中国公民的法定义务。
13.尽孝在当下。用行动表达孝敬之心,做到尊敬、聆听、感恩。
14.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
15.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
16.我们要感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长。
(建议用时:30分钟)
1.(2023.浦东区)阅读材料,回答问题。
下午,七(1)召开“我和集体共成长”的主题班会课。
同学们就“我和集体关系”的话题展开了热烈的讨论。小华呈现了自己画的一幅漫画(图1),老师说:要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来,把ME调整为WE。(图2)。
(图1) (图2)
(1)老师想要告诉我们什么呢?请你运用所学内容,推测一下吧。
班长王宁和同学们分享了他的班级生活感悟:“集体是一个温馨的词语,我们生活在七(1)班这个集体中,我们能感受到集体的温暖。在大家的共同努力下,我们在校科技艺术节上取得了令人满意的成绩,为此我感到自豪。但是,我发现,这阶段我们班级出现了一些不好的现象:课堂纪律有点散漫,有的同学上课随意讲话、传纸条;家庭作业经常有同学不完成;教室地面上经常可以看见纸屑垃圾;绿化角缺少管理……作为班长,我很苦恼!”
(2)假如你是七(1)班的一员,为了建设美好的班集体,请你出出主意。
2.(2023·普陀区)
每年的12月4日是国家宪法日。宣传委员小华正在和同学们一起绘制“法律伴我行”的主题板报,请你参与其中。
(1)通过查阅资料,同学们了解到,2022年12月4日是我国现行宪法公布施行 周年。
(2)小华绘制了如下展板,他认为,我国的立法工作成就显著,只要推进科学立法就能实现全面依法治国。综合运用所学内容,从厉行法治的角变评析此观点。
展板一立法数量大幅增加与前十年相比,我国新制定的法律数量增加了1/3, 修改法律数量增加了近2倍,通过有关法律问题和重大问题的决定数量增加了1.5倍多。
展板二人民参与度大幅增加十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出意见超过350万条。130多件法律草索通过基层立法联系点直接听取基层群众意见。
小华不仅是班级的宣传委员,还是学校足球队队长。周末的早上,他收到了如下消息,令他比较烦恼。
消息①来自班主任:小华,请在周日上午9点参加学校“宪法室传周”活动,代表班级参加宪法知识竞赛。消息②来自校足球队:各位队员,鉴于下周就要参加市中学生足球联赛,请大家务必克服困难,于周日上午9点准时参加训练。
消息③来自武术教练:各位学员,因周六停电,本周的课程调整到周日上午9点,请知悉!
(3)假如你是小华,你会如何选择?综合运用所学内容阐述理由。
3.(2023.奉贤区)阅读材料,回答问题。
党的二十大报告指出,我们创造了新时代中国特色社会主义伟大成就,完成全面建成小康社会的历史任务,顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
(1)这些成就的取得是因为坚持了 的领导。
(2)近年来,从《国家宝藏》的热播,到故宫文创产品的走红,再到云端博物馆的蓬勃发展,这启示我们要坚定 自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(3)报告提出要完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系,因为它在我国的法律体系中具有最高法律地位。十年来,共有217件次的法律草案向社会公布征求意见,收到380多万条意见建议,这说明良法要反映最广大人民群众的 。
为了学习党的二十大精神,学校开展了班级板报评比活动。你和几位同学主动报名承担任务,大家查阅资料、研讨内容、设计版面、书写文字……,最终板报获得学校评比一等奖,在整个活动中同学们都有了新的成长。
(4)请你从“学习伴成长”或“我与集体共成长”的角度出发,结合自身实际,运用所学内容谈谈你是如何获得成长的。
(建议用时:30分钟)
4.(2024.徐汇区)AI赋能教育师道传承文明
从“至圣先师”“万世师表”孔子,到被誉为中国近现代教师的代表与楷模的人民教育家陶行知,在我国千百年发展历程中,涌现出一大批杰出教育家。他们以各自独特的教育理念和实践,为我国教育事业的发展做出了卓越贡献。
于漪、张晋藩等先生们质朴又动情的故事,讲述着三尺讲台的魅力、教书育人的情怀……
杰出代表
他们的故事
于漪
90多岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。
张晋藩
这位94岁的老人仍然坚持在教学一线,摩顶放踵培养人才,推动中国法制史学科桃李满天下,不断在人才培养上做到“立德树人、德法兼修”,不断完善法学学科体系,努力以中国智慧、中国经验为世界法治文明建设作出贡献。
(1)他们的故事体现了教育家精神的丰富内涵,综合所学从中提炼两个关键词。
随着人工智能的发展,新赛道、新机遇来了,新的挑战、新的忧虑也随之而来,涌现出一大批“AI教师”。
(2)初中生小王经常跟“AI教师”互动,获益良多。他感慨到:“AI教师”随时随地陪在我身边,我更喜欢他。你是否同意该观点,并说明理由。
5.(2024.闵行区)建设全民健身活力城市
《上海市体育发展“十四五”规划》指出,努力营造“处处可健身、天天想健身、人人会健身”的全民健身城市环境。晓兴就此开展调查探究活动,以下是他了解的相关数据。
(单位:平方米)
上海市公共体育设施
覆盖率(%)
社区市民健身中心112个
街镇52.1
市民健身步道(绿道)1963条
居村委30.6
市民球场2874片
居村委44.9
表2022年上海市部分公共体育设施及覆盖率
注:到2025年社区市民健身中心基本实现街镇全覆盖。
(1)晓兴从图和表中获得这样的结论:上海市建设举步可就的全民体育健身场地设施,促进全民健身公共服务均等化。这一结论是否有充分的材料支持?请阐述理由。
(2)晓兴还了解到,近年来上海加大体育事业投入,开展丰富多元的全民健身赛事活动,推进构建“运动促进健康”新模式,提升全民健身服务效能。
综合上述信息,晓兴认为这将助推全民健身活力城市建设,提升上海市民的获得感幸福感。结合材料,综合运用所学加以分析。
6.(2023.虹口区)阅读材料,回答问题。
我们的“开学第一课”
春意苒苒,“开学第一课”,我们致敬春天!
学校聚焦学生校园安全问题,向全校学生讲解实用的安全知识、传授应急避险技能等。同学们交流自己丰富多彩的寒假生活,有的同学用视频介绍了自己参加的职业体验活动;有的……大队部公布了“我是接班人”学雷锋微课堂活动方案,号召队员们踊跃报名参加。
初中四年,我们从“开学第一课”起步,走进新学期,走向新未来!
你从“开学第一课”收获的体验和感悟有哪些?你会在“开学第一课”分享什么呢?
(建议用时:30分钟)
7.(2023.虹口区)阅读材料,回答问题。
初三(3)班发布的主题是“在新时代品出情感的韵味”。
就要初中毕业了,四年来,我们参加了丰富多彩的实践活动,获得了许多美好的情感。
我们寻访“鲁迅小道”,参观中共四大纪念馆,在左联纪念馆担任“朝花”志愿讲解员,红色文化的洗礼让我们的责任感和使命感油然而生。
我们收看了“天宫课堂”,在心中种下了航天的种子,中国人航天圆梦的历程让我们的敬佩感和自豪感油然而生。
美好的情感激励今天的我们与新时代同向同行,引领未来的我们共圆中国梦。
这些实践活动让我们在新时代品出了哪些美好的情感?这些美好的情感是如何产生的?
8.(2025.崇明区)走进两会关注体重管理
2025年全国两会期间,“体重管理”成为最出圈的关键词之一。为提升学生健康意识,某学校开展项目式学习。
【现状调查:解码国民健康】为深入理解“体重管理”的重要性,第1小组同学对当前现状进行调查,得到如下数据:
中国疾控
中心主任
我国成人超重率超过34%,肥胖率超过16%,合计超过50%。
论点2:青少年肥胖人数增速较快。
我国6-17岁儿童青少年的超重率和肥胖率从1992年时的5.7%上升到了19%,数量增加了3倍。
论点1:我国半数成人超重,成为社会挑战。
于医生
肥胖人群容易患糖尿病、高血压、心脏病,增加患癌症风险。
论点4:肥胖消耗国家医疗资源。
张医生
预计到2030年,肥胖相关的医疗开支将占国家总医疗开支的22%。
论点3:肥胖会影响个人健康。
(1)请你结合上述数据与论点,对它们进行匹配。
【资料调研:建设健康中国】为掌握当前“体重管理”进展情况,第2小组同学搜集到以下行动措施:
主体
措施
国家
中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》,明确将肥胖防控纳入国家战略,要求各级党委牵头建立多部门协作机制。
立法
《广告法》修订草案拟禁止高糖、高脂食品在儿童黄金时段播放。
执法
上海市市场监管局根据新修订的《广告法》和《未成年人保护法》,对某知名乳企在少儿频道投放的“XX果味乳饮料”广告展开调查。
企业
腾讯联合三甲医院推出“AI减重助手”,通过图像识别分析饮食,误差率低于5%。
个人
……
……
……
(2)小南同学在查阅资料时不禁感叹:原来体重管理不仅仅是个人的事,还需要各方行动。请结合上述材料,运用所学知识,对这一观点进行理解。
9.(2025.松江区)人形机器人向新向未来
全国两会期间,“人形机器人”“人工智能+”以及未来产业发展等议题成为热议焦点。为了解人形机器人的发展现状及前景,小智搜集了以下资料:
(1)小智认为,我国有望成为引领世界人形机器人产业变革的重要力量。请分析他提出这一观点的理由。
(2)小智还了解到,人形机器人拥有广阔的应用前景,如工业、军事、教育、医疗、家政服务等领域。同学们对此展开了热烈讨论:
写作是我的短板,如果能用人形机器人,只需说出写作要求,它的“超强大脑”和“灵活双手”就能快速写出条理清晰的文章,可太棒了!
我认为,让人形机器人代写作业对我们的成长不利。因为 。
我认为,人形机器人可以运用在工业领域,从事危险性高的工作,保障工人的生命安全;还可以运用在 领域, 。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
重难12 师长、朋友、亲子关系
内容导航
速度提升 技巧掌握 手感养成
重难考向聚焦
锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向
重难技巧突破
授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧
重难保分练
稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
1.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。
3.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
4.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
5.呵护友谊,需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
6.网上交友要学会理性辨别、慎重选择,学会自我保护,遵守法律、法规。
7.教师是我们学习的指导者和成长的引路人,是人类文明的主要传承者之一。
8.我们要承认老师的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
9.对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
10.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
11.我们要主动关心老师,理解老师,积极与老师进行有效的沟通。
注:倾斜的字体内容不是课本原句,而是依据课标与教材提炼出的观点。
12.孝亲敬长是中华民族的传统美德,是每个中国公民的法定义务。
13.尽孝在当下。用行动表达孝敬之心,做到尊敬、聆听、感恩。
14.亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
15.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
16.我们要感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长。
(建议用时:30分钟)
1.(2023.浦东区)阅读材料,回答问题。
下午,七(1)召开“我和集体共成长”的主题班会课。
同学们就“我和集体关系”的话题展开了热烈的讨论。小华呈现了自己画的一幅漫画(图1),老师说:要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来,把ME调整为WE。(图2)。
(图1) (图2)
(1)老师想要告诉我们什么呢?请你运用所学内容,推测一下吧。
班长王宁和同学们分享了他的班级生活感悟:“集体是一个温馨的词语,我们生活在七(1)班这个集体中,我们能感受到集体的温暖。在大家的共同努力下,我们在校科技艺术节上取得了令人满意的成绩,为此我感到自豪。但是,我发现,这阶段我们班级出现了一些不好的现象:课堂纪律有点散漫,有的同学上课随意讲话、传纸条;家庭作业经常有同学不完成;教室地面上经常可以看见纸屑垃圾;绿化角缺少管理……作为班长,我很苦恼!”
(2)假如你是七(1)班的一员,为了建设美好的班集体,请你出出主意。
【答案】(1)当自己的节奏和集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏,我们在不断调整自己的节奏中学习共同生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。
(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理;②共同确定集体愿景和目标;③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者;④每个成员主动参与集体建设、积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;⑤共同创造良好的集体氛围。
【详解】考点考查:正确处理个人节奏和集体旋律的关系(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用节奏与旋律的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来,把ME调整为WE→可链接为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏,我们在不断调整自己的节奏中学习共同生活,让自己更好地融入集体。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用我与集体共成长的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:课堂纪律有点散漫,有的同学上课随意讲话、传纸条;家庭作业经常有同学不完成→可链接每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理;
关键词②:教室地面上经常可以看见纸屑垃圾;绿化角缺少管理→可链接共同商定集体的规则与制度内容;每个成员主动参与集体建设、积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;共同创造良好的集体氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
2.(2023·普陀区)
每年的12月4日是国家宪法日。宣传委员小华正在和同学们一起绘制“法律伴我行”的主题板报,请你参与其中。
(1)通过查阅资料,同学们了解到,2022年12月4日是我国现行宪法公布施行 周年。
(2)小华绘制了如下展板,他认为,我国的立法工作成就显著,只要推进科学立法就能实现全面依法治国。综合运用所学内容,从厉行法治的角变评析此观点。
展板一立法数量大幅增加与前十年相比,我国新制定的法律数量增加了1/3, 修改法律数量增加了近2倍,通过有关法律问题和重大问题的决定数量增加了1.5倍多。
展板二人民参与度大幅增加十年来,共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119万,提出意见超过350万条。130多件法律草索通过基层立法联系点直接听取基层群众意见。
小华不仅是班级的宣传委员,还是学校足球队队长。周末的早上,他收到了如下消息,令他比较烦恼。
消息①来自班主任:小华,请在周日上午9点参加学校“宪法室传周”活动,代表班级参加宪法知识竞赛。消息②来自校足球队:各位队员,鉴于下周就要参加市中学生足球联赛,请大家务必克服困难,于周日上午9点准时参加训练。
消息③来自武术教练:各位学员,因周六停电,本周的课程调整到周日上午9点,请知悉!
(3)假如你是小华,你会如何选择?综合运用所学内容阐述理由。
【答案】(1)40
(2)小华的观点比较片面。十年来,我国在科学立法方面取得显著成就,立法的数量及人民群众的参与度大幅增加,立法的过程也充分体现了全过程人民民主的要求,但科学立法只是全面依法治国的首要环节,具有关键的引领和推动作用。厉行法治是对全体社会成员的共同要求,不仅要推进科学立法,还要推进严格执法、公正司法、全民守法,每个环节缺一不可。作为现代社会的公民,我们要增强尊法学法守法用法的意识,为法治中国建设贡献力量。
(3)在不同的集体中,我们都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着不同的责任。当面对宣传委员、校篮球队队员、武术兴趣班学员这三种角色的冲突和矛盾时,我会从角色和责任的重要性、紧迫度及个人的兴趣爱好等因素综合考虑,从整体利益及集体利益出发,作出最合适的选择,履行好自己的责任,做一个负责任的人。因此,我会选择参加校篮球队训练,为校增光。
【详解】考点考查:个人意愿和集体规则、增强宪法意识、厉行法治的要求。
(1)本题为时政题,解析略。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:只要推进科学立法就能实现全面依法治国。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:我国科学立法的成就;
论据②:增科学立法只是全面依法治国的首要环节,具有关键的引领和推动作用;
论据③:厉行法治是对全体社会成员的共同要求,不仅要推进科学立法,还要推进严格执法、公正司法、全民守法,每个环节缺一不可;
论据④:我们要增强尊法学法守法用法的意识,为法治中国建设贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用我在多个集体中的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词。
关键词:小华不仅是班级的宣传委员,还是学校足球队队长。周末的早上,他收到了如下消息,令他比较烦恼→可链接在集体中扮演不同角色承担不同责任;认识到自己责任的重要性从整体利益出发选择责任等内容。
第三步:整合信息,组织答案。
3.(2023.奉贤区)阅读材料,回答问题。
党的二十大报告指出,我们创造了新时代中国特色社会主义伟大成就,完成全面建成小康社会的历史任务,顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
(1)这些成就的取得是因为坚持了 的领导。
(2)近年来,从《国家宝藏》的热播,到故宫文创产品的走红,再到云端博物馆的蓬勃发展,这启示我们要坚定 自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(3)报告提出要完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系,因为它在我国的法律体系中具有最高法律地位。十年来,共有217件次的法律草案向社会公布征求意见,收到380多万条意见建议,这说明良法要反映最广大人民群众的 。
为了学习党的二十大精神,学校开展了班级板报评比活动。你和几位同学主动报名承担任务,大家查阅资料、研讨内容、设计版面、书写文字……,最终板报获得学校评比一等奖,在整个活动中同学们都有了新的成长。
(4)请你从“学习伴成长”或“我与集体共成长”的角度出发,结合自身实际,运用所学内容谈谈你是如何获得成长的。
【答案】(1)中国共产党
(2)文化
(3)宪法、意志和利益
(4)我选择学习伴成长的角度。学习不仅仅局限在学校,查阅资料、交流沟通、实践体验都是在学习。在参与班级板报评比活动的过程中,我能关心社会,了解时政,丰富自己的知识,在和他人的沟通合作中提高自己的能力,有助于我适应不断发展的社会。学会学习,让我拥有更充实的生活,获得成长。
我选择我与集体共成长的角度。集体的建设需要每个人的智慧和力量。我和同学们友爱互助,大家各尽其能,发挥所长,为集体出力,在这个过程中,我学会了合作,树立了团队意识,既提高能力,也扩大了自我成长的空间。我在集体生活中学会了参与、学会了担当,这有助于我更好地走向社会。
【详解】考点考查:党的领导、宪法和法治、文化自信、学习和集体等。
(1)本题考查党的领导,结合所学知识可知,中国共产党是中国特色社会主义伟大事业的领导核心;因此我国的成就的取得是因为坚持了中国共产党的领导;
(2)本题考查文化自信,结合所学知识可知,《国家宝藏》的热播,到故宫文创产品的走红,再到云端博物馆的蓬勃发展,这都启示我们要坚定文化自信。
(3)本题考查宪法和法治的要求,结合所学知识可知,中国特色社会主义法律体系的核心是宪法;良法要反映最广大人民群众的意志和利益;据此作答即可。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用学习和集体的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:为了学习党的二十大精神,学校开展了班级板报评比活动→可链接对学习新的认识;
关键词②:最终板报获得学校评比一等奖,在整个活动中同学们都有了新的成长→可链接如何建设良好的集体。
第三步:整合信息,组织答案。
(建议用时:30分钟)
4.(2024.徐汇区)AI赋能教育师道传承文明
从“至圣先师”“万世师表”孔子,到被誉为中国近现代教师的代表与楷模的人民教育家陶行知,在我国千百年发展历程中,涌现出一大批杰出教育家。他们以各自独特的教育理念和实践,为我国教育事业的发展做出了卓越贡献。
于漪、张晋藩等先生们质朴又动情的故事,讲述着三尺讲台的魅力、教书育人的情怀……
杰出代表
他们的故事
于漪
90多岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。
张晋藩
这位94岁的老人仍然坚持在教学一线,摩顶放踵培养人才,推动中国法制史学科桃李满天下,不断在人才培养上做到“立德树人、德法兼修”,不断完善法学学科体系,努力以中国智慧、中国经验为世界法治文明建设作出贡献。
(1)他们的故事体现了教育家精神的丰富内涵,综合所学从中提炼两个关键词。
随着人工智能的发展,新赛道、新机遇来了,新的挑战、新的忧虑也随之而来,涌现出一大批“AI教师”。
(2)初中生小王经常跟“AI教师”互动,获益良多。他感慨到:“AI教师”随时随地陪在我身边,我更喜欢他。你是否同意该观点,并说明理由。
【答案】(1)①终身学习 ;②立德树人。
(2)不同意。
理由: ① 真人教师的不可替代性:教师不仅是知识的传授者,更是情感交流、价值观引导和人格培养的榜样(如于漪“用生命唱歌”的育人情怀),而AI缺乏情感互动和道德示范能力。 ② 教育的本质是“育人”:教育需“立德树人”,真人教师能通过言传身教帮助学生树立正确三观,而AI仅能提供工具性辅助,无法替代人文关怀。 ③ 合理利用AI:AI可作为学习补充工具,但过度依赖会弱化人际交往能力和思辨能力,需在教师指导下平衡使用。
【详解】考点考查:教师的职业意义与要求、正确面对老师的引领和指导
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用教师的职业意义与要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:于漪90多岁、张晋藩94岁,他们仍然坚持在教学一线,摩顶放踵培养人才→可链接终身学习。
关键词②:于漪深爱着学生,痴迷着语文教学;张晋藩不断在人才培养上做到“立德树人、德法兼修”→可链接立德树人。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:“AI教师”随时随地陪在我身边,我更喜欢他。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误,不同意。
论据①:真人教师的不可替代性。
论据②:教育的本质是“育人”:真人教师更能体现“立德树人”。
论据③:过度依赖AI会弱化人际交往能力和思辨能力,需在教师指导下平衡使用。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2024.闵行区)建设全民健身活力城市
《上海市体育发展“十四五”规划》指出,努力营造“处处可健身、天天想健身、人人会健身”的全民健身城市环境。晓兴就此开展调查探究活动,以下是他了解的相关数据。
(单位:平方米)
上海市公共体育设施
覆盖率(%)
社区市民健身中心112个
街镇52.1
市民健身步道(绿道)1963条
居村委30.6
市民球场2874片
居村委44.9
表2022年上海市部分公共体育设施及覆盖率
注:到2025年社区市民健身中心基本实现街镇全覆盖。
(1)晓兴从图和表中获得这样的结论:上海市建设举步可就的全民体育健身场地设施,促进全民健身公共服务均等化。这一结论是否有充分的材料支持?请阐述理由。
(2)晓兴还了解到,近年来上海加大体育事业投入,开展丰富多元的全民健身赛事活动,推进构建“运动促进健康”新模式,提升全民健身服务效能。
综合上述信息,晓兴认为这将助推全民健身活力城市建设,提升上海市民的获得感幸福感。结合材料,综合运用所学加以分析。
【答案】(1)①我认为这个结论有充分的材料支持。2012——2022年上海人居体育场地面积的增长数据以及2022年上海市部分公共体育设施及覆盖率的相关数据体现了上海市部分公共体育设施及覆盖率上海市建设举步可就的全民体育健身场地设施,促进全民健身公共服务均等化。因此我认为这个结论有充分的材料支持。
(2)晓兴的观点正确。上海加大体育事业投入,开展丰富多元的全民健身赛事活动,推进构建“运动促进健康”新模式,提升全民健身服务效能,有利于倡导健康文明的生活方式,提升全民的健康水平;有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感和幸福感。
【详解】考点考查:健康中国战略的实施(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要调用健康中国战略的有关知识,从认知类、理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:上海市建设举步可就的全民体育健身场地设施,促进全民健身公共服务均等化→可链接2012——2022年上海人居体育场地面积的增长数据以及2022年上海市部分公共体育设施及覆盖率的相关数据。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要调用健康中国战略的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近年来上海加大体育事业投入,开展丰富多元的全民健身赛事活动,推进构建“运动促进健康”新模式,提升全民健身服务效能;将助推全民健身活力城市建设,提升上海市民的获得感幸福感→可链接有利于倡导健康文明的生活方式,提升全民的健康水平;有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感和幸福感。
第三步:整合信息,组织答案。
6.(2023.虹口区)阅读材料,回答问题。
我们的“开学第一课”
春意苒苒,“开学第一课”,我们致敬春天!
学校聚焦学生校园安全问题,向全校学生讲解实用的安全知识、传授应急避险技能等。同学们交流自己丰富多彩的寒假生活,有的同学用视频介绍了自己参加的职业体验活动;有的……大队部公布了“我是接班人”学雷锋微课堂活动方案,号召队员们踊跃报名参加。
初中四年,我们从“开学第一课”起步,走进新学期,走向新未来!
你从“开学第一课”收获的体验和感悟有哪些?你会在“开学第一课”分享什么呢?
【答案】体验和感悟:①学校向全校学生讲解实用的安全知识、传授应急避险技能等,让我懂得要珍爱生命,增强安全意识、自我保护意识、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。②同学们交流自己丰富多彩的寒假生活,让我感悟到学习不仅仅是在学校,要积极参与社会实践活动,树立正确的职业观。③“我是接班人”学雷锋微课堂活动方案的公布,让我感悟到要提高道德水平,积极参加公益活动,弘扬中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观,培养社会责任感等。
分享的内容:分享自己在 假期看的书籍《知书达“礼”》,通过阅读书籍,把不礼貌的习惯改掉,学习礼仪知识,掌握待人接物的礼貌做法等。
【详解】考点考查:正确认识守护生命、弘扬民族精神、社会责任感。 小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用的守护生命、弘扬民族精神、社会责任感 有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学校聚焦学生校园安全问题,向全校学生讲解实用的安全知识、传授应急避险技能等→可链接珍爱生命,增强安全意识、自我保护意识、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;
关键词②:同学们交流自己丰富多彩的寒假生活,有的同学用视频介绍了自己参加的职业体验活动→可链接学习不仅仅是在学校,要积极参与社会实践活动,树立正确的职业观;
关键词③:大队部公布了“我是接班人”学雷锋微课堂活动方案,号召队员们踊跃报名参加→可链接要提高道德水平,积极参加公益活动,弘扬中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观等。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本问为开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。
(建议用时:30分钟)
7.(2023.虹口区)阅读材料,回答问题。
初三(3)班发布的主题是“在新时代品出情感的韵味”。
就要初中毕业了,四年来,我们参加了丰富多彩的实践活动,获得了许多美好的情感。
我们寻访“鲁迅小道”,参观中共四大纪念馆,在左联纪念馆担任“朝花”志愿讲解员,红色文化的洗礼让我们的责任感和使命感油然而生。
我们收看了“天宫课堂”,在心中种下了航天的种子,中国人航天圆梦的历程让我们的敬佩感和自豪感油然而生。
美好的情感激励今天的我们与新时代同向同行,引领未来的我们共圆中国梦。
这些实践活动让我们在新时代品出了哪些美好的情感?这些美好的情感是如何产生的?
【答案】品出责任感和使命感。我们在寻访“鲁迅小道”,参观中共四大纪念馆,在左联纪念馆担任“朝花”志愿讲解员的实践活动中,感受昂扬的民族精神,学习革命文化,服务社会,这些体验提高了我们传承和弘扬民族精神,坚定文化自信,积极奉献社会的责任感和使命感。品出敬佩感和自豪感。中国人航天圆梦的历程让我们感受梦想的力量,看到努力实干创造的辉煌。这些体验让我们感到由衷的敬佩,让我们为祖国自豪。美好的情感使我们的生命更有力量,激励我们与新时代一起成长,担负起历史重任,让中华民族伟大复兴的中国梦在我们的接力奋斗中变为现实。
【详解】考点考查:情感的相关知识
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用美好情感的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们在寻访“鲁迅小道”,参观中共四大纪念馆,在左联纪念馆担任“朝花”志愿讲解员的实践活动中→昂扬的民族精神。
关键词②:学习革命文化,服务社会→责任感和使命感。
关键词③:中国人航天圆梦的历程让我们感受梦想的力量→为祖国自豪。
第三步:整合信息,组织答案。
8.(2025.崇明区)走进两会关注体重管理
2025年全国两会期间,“体重管理”成为最出圈的关键词之一。为提升学生健康意识,某学校开展项目式学习。
【现状调查:解码国民健康】为深入理解“体重管理”的重要性,第1小组同学对当前现状进行调查,得到如下数据:
中国疾控
中心主任
我国成人超重率超过34%,肥胖率超过16%,合计超过50%。
论点2:青少年肥胖人数增速较快。
我国6-17岁儿童青少年的超重率和肥胖率从1992年时的5.7%上升到了19%,数量增加了3倍。
论点1:我国半数成人超重,成为社会挑战。
于医生
肥胖人群容易患糖尿病、高血压、心脏病,增加患癌症风险。
论点4:肥胖消耗国家医疗资源。
张医生
预计到2030年,肥胖相关的医疗开支将占国家总医疗开支的22%。
论点3:肥胖会影响个人健康。
(1)请你结合上述数据与论点,对它们进行匹配。
【资料调研:建设健康中国】为掌握当前“体重管理”进展情况,第2小组同学搜集到以下行动措施:
主体
措施
国家
中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》,明确将肥胖防控纳入国家战略,要求各级党委牵头建立多部门协作机制。
立法
《广告法》修订草案拟禁止高糖、高脂食品在儿童黄金时段播放。
执法
上海市市场监管局根据新修订的《广告法》和《未成年人保护法》,对某知名乳企在少儿频道投放的“XX果味乳饮料”广告展开调查。
企业
腾讯联合三甲医院推出“AI减重助手”,通过图像识别分析饮食,误差率低于5%。
个人
……
……
……
(2)小南同学在查阅资料时不禁感叹:原来体重管理不仅仅是个人的事,还需要各方行动。请结合上述材料,运用所学知识,对这一观点进行理解。
【答案】(1)我国成人超重率超过34%,肥胖率超过16%,合计超过50%。论点2:青少年肥胖人数增速较快。
我国6-17岁儿童青少年的超重率和肥胖率从1992年时的5.7%上升到了19%,数量增加了3倍。论点1:我国半数成人超重,成为社会挑战。
于医生肥胖人群容易患糖尿病、高血压、心脏病,增加患癌症风险。论点4:肥胖消耗国家医疗资源。
张医生预计到2030年,肥胖相关的医疗开支将占国家总医疗开支的22%。论点3:肥胖会影响个人健康。
(2)观点:小南同学的观点是正确的。体重管理既是个人健康责任,同时也需要国家、社会、企业等多方共同参与。
理由:
①个人:保持合理体重需要个人树立健康意识,践行合理膳食和科学运动。这是公民对自己健康负责的表现,也是实现健康中国的基础。仅靠个人难以应对复杂的社会环境(如不良广告诱导),需依赖多方共治。
②国家战略引领:《“健康中国2030”规划纲要》将肥胖防控纳入国家战略,体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想,通过宏观调控(政府主导、法律规范)推动全民健康。
③法治保障:《广告法》修订草案禁止高糖食品广告,体现科学立法保障健康权益,上海市市场监管局严格执法,查处违规广告,展现严格执法的实效
④企业创新履责:腾讯开发"AI减重助手"体现科技企业通过技术创新履行社会责任,乳企广告被查警示企业要恪守诚信经营底线
⑤社会环境营造:此外,也需要媒体、学校、社区等共同营造健康氛围,如规范食品宣传、普及营养知识等。
结论:建设健康中国需要发挥法律、科技、社会等多方协同作用,个人也应增强自律,共同推进全民健康事业。
【详解】考点考查:爱护身体、以人民为中心的发展思想、依法治国和以德治国相结合、厉行法治
(1)本题考查养成健康的生活习惯。
我国成人超重率超过34%,肥胖率超过16%,合计超过50%,说明青少年肥胖人数增速较快,因此与论点2相匹配。
我国6-17岁儿童青少年的超重率和肥胖率从1992年时的5.7%上升到了19%,数量增加了3倍,说明我国半数成人超重,成为社会挑战,因此与论点1匹配。
肥胖人群容易患糖尿病、高血压、心脏病,增加患癌症风险,说明肥胖会消耗国家资源,因此与论点4匹配。
预计到2030年,肥胖相关的医疗开支将占国家总医疗开支的22%说明肥胖影响个人健康,因此与论点3匹配。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:原来体重管理不仅仅是个人的事,还需要各方行动。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据①:保持合理体重需要个人树立健康意识,践行合理膳食和科学运动。
论据②:保持合理体重需要国家战略引领、法治保障、企业创新履职、社会环境营造等。
第三步:整合信息,组织答案。
9.(2025.松江区)人形机器人向新向未来
全国两会期间,“人形机器人”“人工智能+”以及未来产业发展等议题成为热议焦点。为了解人形机器人的发展现状及前景,小智搜集了以下资料:
(1)小智认为,我国有望成为引领世界人形机器人产业变革的重要力量。请分析他提出这一观点的理由。
(2)小智还了解到,人形机器人拥有广阔的应用前景,如工业、军事、教育、医疗、家政服务等领域。同学们对此展开了热烈讨论:
写作是我的短板,如果能用人形机器人,只需说出写作要求,它的“超强大脑”和“灵活双手”就能快速写出条理清晰的文章,可太棒了!
我认为,让人形机器人代写作业对我们的成长不利。因为 。
我认为,人形机器人可以运用在工业领域,从事危险性高的工作,保障工人的生命安全;还可以运用在 领域, 。
【答案】(1)①国家高度重视科技创新并出台相关扶持政策,为人形机器人发展提供了良好环境;②我国拥有广阔的市场需求与较完整的产业链,为产业规模化提供支撑;③科研实力和人才储备不断提升,专利申请数领先世界,为技术突破奠定基础。
(2) 它会削弱我们的独立思考和实践能力,不利于培养创新精神。 医疗。 从事精细化护理或辅助手术等工作。
【详解】考点考查:学会独立思考、创新让生活更美好、建设创新强国的要求、弘扬创新精神、我国科技创新能力现状(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国有望成为引领世界人形机器人产业变革的重要力量。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据①:国家高度重视科技创新并出台相关扶持政策,为人形机器人发展提供了良好环境。
论据②:我国拥有广阔的市场需求与较完整的产业链,为产业规模化提供支撑。
论据③:科研实力和人才储备不断提升,专利申请数领先世界,为技术突破奠定基础。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要运用学会独立思考、弘扬创新精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我认为,让人形机器人代写作业对我们的成长不利→可链接它会削弱我们的独立思考和实践能力,不利于培养创新精神。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本问考查列举人形机器人运用领域及其用途,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$