2026届高考地理一轮复习课届宇宙中的地球1

该高中地理高考复习课件聚焦“宇宙中的地球”专题，依据高考评价体系梳理地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球演化与圈层结构等核心考点，通过2024-2025年广东、湖南等卷真题分析，明确“地层岩石化机制”“地球圈层结构”等重点考点及“地质作用分析”难点，归纳天体系统判读、航天区位分析等常考题型。 课件亮点在于“真题典例+核心素养”融合训练，如结合2023浙江卷月相观测题，运用“上上上西西”口诀培养综合思维，通过2024广西卷地层演化题，以“沉积-成岩-变质”过程分析强化区域认知。特设“考点突破方法库”，如航天发射区位条件表格对比、太阳辐射影响因素思维导图，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托此课件精准落实高频考点，提升复习效率。

2026届艺术生高考复习 第1讲 宇宙中的地球 课标要求 学科素养要求 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1. 人地协调观：结合案例，树立合理开发宇宙资源及保护宇宙环境的意识，学会尊重自然规律。 2. 区域认知：通过阅读不同级别天体系统的关系图，能够描述地球在宇宙空间中的位置。 3. 综合思维：结合材料，分析地球或其他天体存在生命的条件及其原因。 4. 地理实践力：结合区域图，从太阳辐射和太阳活动两个角度分析太阳对地球产生的影响。 1. 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程； 2. 运用示意图等，说明地球的圈层结构。 1. 人地协调观：（1）通过地质史上的生物大灭绝，正确认识生命现象与地球环境的关系，树立人地和谐观念；（2）认识地球外部圈层的整体性，树立正确人地观。 2. 区域认知：结合地球演化历史，从大尺度区域认识地球上的海陆变迁。 3. 综合思维：（1）结合古地理环境分析地层和化石的形成过程；（2）根据图文信息逆推地球演化历程；（3）分析地球内外部圈层的结构及特点。 4. 地理实践力：通过地质剖面图、化石景观图等资料，推测地质年代和古地理环境，还原地球演化历程。 年份 考题 命题方向 2025 广东卷 以晋陕峡谷山西临县段黄河浮雕的形成和沉积剖面特征为情境，考查地层形成年代及沉积环境分析 河南卷 以塔吉克盆地东北部地层剖面为载体，考查地层对古地理环境的指示意义、地层形成的环境特征及形成时间推断 北京卷 以某古生代和中生代地层的地质剖面示意图为载体，考查岩层成因、形成时间、地球内部圈层结构 浙江1月卷 以某地地质剖面图为载体，考查地球的演化历史和地质年代 河北卷 以陕北黄土高原为区域背景，考查气候变化和高原抬升对黄土地层形成的影响 黑吉辽卷 以科研团队对某区域地层调查创设情境，考查地层形成的地质年代、地层形成的原因 湖北卷 以星空观测为背景，考察天体系统的观测； 山东卷 以观星软件为背景，考察天体系统的观测； 浙江卷 以冷湖发展为背景，考察天体系统的观测； 以青藏高原为背景，考察太阳辐射的影响因素； 安徽卷 以研学活动为背景，考察江苏太阳辐射分布规律； 提取考点 地层和化石的形成和意义（重点）地球的演化历史（重点、难点）地球的圈层结构多层次的天体系统运动及观测太阳辐射的分布特征及其影响 知识网络构建 考点一：地球的宇宙环境 知识点1：天体与天体系统（基础） 知识点2：地球的普通性与特殊性（重点） 知识点3：航天发射和天文观测（重点） 考点二：太阳辐射和太阳活动 知识点1：太阳辐射对地球的影响（重点） 知识点2：太阳活动对地球的影响（基础） 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1：地球的圈层结构（岩石圈·重点） 知识点2：地球的演化历史、地层剖面（基础） 目录 考点一：地球的宇宙环境 知识点1 天体与天体系统 （基础） 知识点2 地球的普通性与特殊性（重点） 知识点3 航天发射和天文观测（重点） 考点一：地球的宇宙环境 知识点1 天体与天体系统 天体：宇宙间物质存在的具体形式，是宇宙中所有星体、星际物质的总称。 { 分类 自然天体：自然界存在的，包括恒星、星云、行星、卫星、彗星、 流星体、星际物质等 人造天体：属于人工制造的天体，包括太空中运行的宇宙飞船、人造卫星、航天飞机、太空站等人造天体：属于人工制造的天体，包括太空中运行的宇宙飞 船、人造卫星、航天飞机、太空站等 考点一：地球的宇宙环境 知识点1 天体与天体系统 典例剖析 典例1：（2023·浙江·高考真题） 某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并作记录。同时，部分同学还从网上查到，位于（0°，105°W）的地点可观测到月球正在地平线落下。完成下面小题。 、同学记录的日、月位置和月相正确的是（ ） ①    B. ②  C. ③  D. ④ c 识记口诀： 上上上西西；下下下东东。 图像记忆：上半月的时候月面呈“反C”:下半月的时候月面呈“正C”. 月相变化 典例剖析 典例1：（2023·浙江·高考真题） 某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并作记录。同时，部分同学还从网上查到，位于（0°，105°W）的地点可观测到月球正在地平线落下。完成下面小题。 （2）此时，赤道与晨、昏线交点的经度最接近的分别是（ ） A. 15°W、165°E       B. 105°W、75°E       C. 165°E、15°W   D. 75°E、105°W A 考点一：地球的宇宙环境 知识点1 天体与天体系统（基础） 宇宙中的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转， 形成天体系统。目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示： 考点一：地球的宇宙环境 知识点2 地球的普通性与特殊性（重点） 太阳系中一颗普通的行星 水星 金星 地球 火星 类地行星 靠近太阳 固体表面 体积较小 巨行星 远日行星 木星 土星 天王星 海王星 体积巨大 气体表面 远离太阳 考点一：地球的宇宙环境 知识点1 天体与天体系统 地球普通性的表现 具体内容 （一）外观和位置普通 地球在外观与所处的宇宙位置上无特殊之处 （二）运动特征很普通（与其他八大行星比较） 1. 同向性：八大行星都绕日自西向东公转 2. 近圆性：八大行星公转的轨道面都近似为正圆的椭圆 3. 共面性：八大行星公转的轨道面几乎在同一个平面上 考点一：地球的宇宙环境 知识点2 地球的普通性与特殊性 地球特殊性的分类 具体条件 对应成因 （一）外部环境 1. 安全的宇宙环境 各大天体各行其道，互不干扰 2. 稳定的太阳光照 自地球诞生46亿年以来，太阳光照比较稳定 （二）内部条件 1. 适宜的温度 适中的日地距离、地球的自转周期和公转周期适中 2. 充足的液态水 适宜的温度（由上述条件支撑） 3. 适宜的大气厚度和大气成分 地球的质量和体积适中 考点一：地球的宇宙环境 知识点2 地球的普通性与特殊性（重点） 保护作用 温度调节 生命支持 厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。 大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大。 氧气可供生物呼吸，臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。 150秒回顾神舟飞天超燃历程 考点一：地球的宇宙环境 知识点3 航天发射和天文观测（重点） 区位条件类型 具体要求/说明 气象条件 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪监测 纬度因素 纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本 地势因素 地势越高，地球自转线速度越大 地形因素 地形平坦开阔，有利于跟踪监测 海陆位置 大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强（如酒泉、西昌、太原）；海上人类活动少，安全性强（如文昌） 交通条件 交通便利，有利于大型航天装备的运输 安全因素 出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处 航天基地发射区位条件 考点一：地球的宇宙环境 知识点3 航天发射和天文观测（重点） 回收基地区位条件 地形平坦，视野开阔，便于搜救。 地形条件 人烟稀少，有利于疏散人群，保证安全。 人口分布 气候干旱，多晴朗天气，能见度高。 气候条件 距离发射场、控制中心位置适中，有利于监控、营救等工作展开。 区位协调 无大河、湖泊，少森林的地区。我国的回收场地就选址在内蒙古自治区的中部地区。 水文植被 地质条件稳定 地质条件 考点一：地球的宇宙环境 知识点3 航天发射和天文观测（重点） 回收基地区位条件 试分析我国航天发射回收场地多选在内蒙古中部的原因 地势条件 地理环境 气象条件 搜寻条件 安全条件 该地地势平坦开阔，有利于航天器平稳着陆和地面人员快速接近，为回收任务提供基础地形保障。 晴天多、云雨少的气候特征确保可视性良好，减少天气因素对搜救和回收作业的干扰 河湖稀少的地貌降低水文风险，避免水域对回收设备及人员行动造成障碍。 开阔地形与良好能见度相结合，便于地面和空中力量实施快速跟踪与精准搜寻。 人烟稀少的特点利于实施人群疏散，保障任务安全性和周边居民的生命财产安全。 针对训练 （2024·安徽·高考真题） 潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。   1.该月，堡镇月平均潮差明显大于天生港，主要原因是（   ） A. 天生港处河道较窄，涌浪堆积较高       B. 堡镇受副热带高压控制，风力较弱 C. 堡镇与天生港所受日月引潮力差异大     D. 堡镇至天生港涨潮水沿江上溯过程中能量消耗较大 D 针对训练 （2024·安徽·高考真题） 潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。     A. ①      B. ②     C. ③      D. ④ 2.天生港4月11日（农历三月初三）潮差为该月最大。该日的日、地、月三者相对位置关系可示意（ ） C 考点二 地球的宇宙环境 知识点1 太阳辐射对地球的影响（重点） 知识点2 太阳活动对地球的影响（基础） 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点1 太阳辐射对地球的影响（基础） 太阳概况 物质组成：炽热的气体 主要成分：氢、氦 表面温度：约 6000K 太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象 能量来源：太阳内部的核聚变反应 24 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点1 太阳辐射对地球的影响（基础） 太阳辐射为人类生产和生活提供源源不断的能源。太阳能可以直接利用；也可间接利用，如煤炭、石油等化石燃料，是地质时期生物固定以后积累下来的太阳能。 太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要动力。 为地球提供光热资源。太阳辐射维持地表适宜的温度，是地球上生物生存所需的光和热的来源。 01 02 03 太阳辐射对地球的影响： 25 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点1 太阳辐射对地球的影响（基础） 光伏扶贫主要是在住房屋顶和农业大棚上铺设太阳能电池板，农民可以自己使用这些电能，并将多余的电量卖给国家电网。 光伏农业将太阳能发电、现代种植和养殖相结合，太阳能光伏系统可直接低成本发电。动植物生长所需要主要光源可以穿透。 光伏渔业利用鱼塘广阔的面积，在上面安装太阳能电池板来发电，光伏组件立体布置于水面上方，下面水产养殖，一地两用。 光伏建筑就是将太阳能光伏发电安装在建筑的外表面来提供电力。 26 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点1 太阳辐射对地球的影响（基础） 直接型 如植物利用阳光进行光合作用，人类使用太阳能热水器或太阳能电池板等。 太阳辐射为地球提供的能源类型 地质历史时期生物固定并积累下来的太阳能，比如常见的化石燃料煤、石油等。 转化型 化石型 太阳辐射作用于大气、水、生物而转化的能量，如风能、水能等。 27 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点1 太阳辐射对地球的影响（基础） 影响太阳辐射强度的因素（重点） ① 纬度位置：纬度低则太阳高度大，太阳辐射经过的大气路程短，到达地面的太阳辐射强。全球的太阳辐射强度表现出从低纬向高纬降低的趋势。 ② 昼长：白昼越长，日照时数越长，太阳辐射越多。 ③ 天气状况：天气晴朗，云量少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强。 ④ 海拔高低：海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强。 ⑤ 大气洁净度：大气中的悬浮颗粒反射太阳光，使到达地表的太阳辐射减少。雾霾天气太阳辐射弱。 ⑥ 季节：不同季节正午太阳高度不同，太阳辐射强度不同，太阳辐射夏季强，冬季弱。 28 典例剖析 典例2：（2023·广东·高考真题） 2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。 （1）在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是 A. ①      B. ②     C. ③     D. ④ A 典例剖析 典例2：（2023·广东·高考真题） 2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。 （2）这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加（    ） A. CO₂量减少      B. 空气温度降低     C. 大气越稀薄     D. 人类干扰越小 c 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点2 太阳活动对地球的影响（基础） 日核 光球层 色球层 日冕层 太阳大气最底层 可见光最强 肉眼可观测 光球层之外 可见光不及光球的千分之一 日全食或特殊望远镜可见 可延伸到几个太阳半径 亮度仅为光球的百万分之一 日全食或日冕仪可观测 31 考点二 太阳辐射和太阳活动 知识点 1 太阳辐射对地球的影响（重点） 知识点 2 太阳活动对地球的影响（基础） 考点二 太阳活动和太阳辐射 知识点2 太阳活动对地球的影响（基础） 影响 表现 影响无线电通信 太阳黑子和耀斑增多时，其发射的电磁波进入地球大气层，会引起大气层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断。 产生磁暴现象 当太阳活动增强时，太阳大气抛出的高速带电粒子会扰乱地球磁场，使其突然出现“磁暴”现象，导致罗盘指针剧烈颤动，不能正确指示方向。 产生极光 太阳大气抛出的高速带电粒子高速冲进两极地区的高空大气，与那里的稀薄大气相互碰撞，出现极光。 产生自然灾害 统计资料表明，在太阳活动峰年，地球上激烈天气现象出现的概率明显增加；反之，地球上天气变化相对平稳。农业统计数据则表明，在多数太阳活动峰年，全球农业倾向于增产；在太阳活动谷年，全球农业歉收的概率更高一些。 33 针对训练   （2024·福建·高考真题） 每天的日照时长受太阳高度角、建筑物遮挡、树木遮挡影响极大。福建学者小明在美国波士顿访问，6月25日，垂直天空中心拍下这张照片，虚线表示春分日的太阳移动轨迹。据此完成下面小题。 3. 夏至日，日出最可能的位置为（ ） A.① B.② C.③ D.④ A 针对训练 （2024·福建·高考真题） 每天的日照时长受太阳高度角、建筑物遮挡、树木遮挡影响极大。福建学者小明在美国波士顿访问，6月25日，垂直天空中心拍下这张照片，虚线表示春分日的太阳移动轨迹。据此完成下面小题。 4.6月25日，最有可能在哪个时间段（地方时）看到太阳（   ） 8:30-9:00      B. 10:30-11:00 C.13:00-13:30    D. 15:00-15:30 c 针对训练 （2024·福建·高考真题） 每天的日照时长受太阳高度角、建筑物遮挡、树木遮挡影响极大。福建学者小明在美国波士顿访问，6月25日，垂直天空中心拍下这张照片，虚线表示春分日的太阳移动轨迹。据此完成下面小题。 5.图中行道树为地方树种，在晴朗无云的天气里，哪个日期看到的日照时期最长（    ） A. 5月30日      B. 7月1日   C. 9月1日       D. 11月30日 D 考点三 地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1 地球的圈层结构（岩石圈重点） 知识点2 地球的演化历史、地层剖面 （基础） 考点三：地球的宇宙环境 知识点1 地球的圈层结构（基础） 对比维度 纵波 横波（S波） 波的类型 纵波 横波（S波） 振动方向 质点运动方向与波的传播方向一致 质点运动方向与波的传播方向垂直 传播速度 速度较快 速度较慢 传播介质 固液气三态 固体 传播影响（振动特征） 上下颠簸 左右摇摆 1)地震波 地震发生时，地下物质受到强烈的冲击，从而产生向四周传播的弹性波，称之为地震波 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1 地球的圈层结构（基础） （2）不连续面 33km 2900km 纵波的传播速度都明显增加横波 纵波传播速度突然下降 纵波完全消失 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1 地球的圈层结构（基础） （3）地球内部的圈层结构 考点三：地球的宇宙环境 知识点1 地球的圈层结构（基础） 深度/km 0 80 400 900 2900 5150 6370 地壳 软流层 岩石圈 上 地 幔 下 地 幔 外 核 内 核 地 幔 地 核 (4)岩石圈(重点) 岩石圈是地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层。 包括地壳的全部和上地幔的顶部，由花岗质岩玄武质岩组成。 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1 地球的圈层结构（基础） （5）地球外部圈层结构 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等 各个圈层之间相互联系、相互渗透，如化石形成于生物圈和岩石圈之间，风蚀地貌形成于大气圈和岩石圈之间，喀斯特地貌形成于岩石圈、大气圈和水圈之间 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点1 地球的圈层结构（基础） 圈层名称 含义 组成 特点与意义 大气圈 地球外部厚厚的气体层 气体和悬浮颗粒物，包括氮气、氧气和二氧化碳等 地球生命存在的重要基础条件之一 水圈 地表和近地表各种形态水体的总称 海洋水、湖泊水、陆地水、冰川水、生物水等 连续但不规则 岩石圈 （过渡圈层） 地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层 包括地壳的全部和上地幔的顶部，主要为岩石 是板块构造学说的重要组成部分，其将全球的岩石圈划分为主要的六大板块 生物圈 地球表层生物及其环境的总称 植物、动物、微生物及其环境 a.不独立占有空间，广泛分布于地壳、大气圈和水圈中的生物世界 b.与大气圈、水圈和岩石圈等圈层关系密切，彼此相互渗透、相互影响 典例剖析 典例3：（2019·海南·高考真题） 2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探，钻井深8588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 （1）该钻井（ ） A. 未穿透地壳   B. 深达莫霍面 C. 已穿透岩石圈   D. 即将穿透地幔 （2）该钻井深达8500多米表明当地拥有深厚的（ ） A. 侵入岩      B. 喷出岩     C. 变质岩      D. 沉积岩 A D 针对训练 （2019·北京·高考真题） 莫霍面深度不一，下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图，回答问题。 据图可推断（ ） A. ①地地壳厚度最薄      B. ②地金属矿产丰富 C. ③地地幔深度最浅      D. ④地地下水埋藏深 B 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点2 地球的演化历史、地层剖面 地层是指地质历史上某一时代形成的具有时间顺序的层状岩石。 生物序列 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点2 地球的演化历史、地层剖面 化石 层理结构 新 老 地层、化石与古地理环境:①具有明显的层理构造化石层理构造 ②一般先沉积的层在下，后沉积的层在上， ③同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石 ④越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石 岩层序列 石灰岩 浅海环境 页岩 静水环境 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点2 地球的演化历史、地层剖面（基础） 研究生物化石 → 反演生物特性 → 推测其所处的自然环境 浅海环境 静水环境 清澈温暖的浅海环境 海洋(水生)环境 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点2 地球的演化历史、地层剖面（基础） 地质历史时期 细分宙代 地表的演化 生物的演化-植物 生物的演化-动物 矿产的形成 前寒武纪 冥古宙 海洋与陆地形成，大气成分变化 出现有机质 无 重要成矿期（铁、金、镍、铬等矿物） 太古宙 出现蓝藻 元古宙 蓝藻大爆发 地球的演化历史总结 考点三：地球的历史、地层剖面、圈层结构 知识点2 地球的演化历史、地层剖面（基础） 地球的演化历史总结 地质历史时期 细分（宙/代） 地表的演化 生物的演化-植物 生物的演化-动物 矿产的形成 前寒武纪 冥古宙 海洋与陆地形成，大气成分变化 出现有机质 无 重要成矿期（铁、金、镍、铬等矿物） 太古宙 出现蓝藻 元古宙 蓝藻大爆发 古生代 早古生代 地壳运动剧烈，海陆格局多次变迁 陆地上出现低等植物 无脊椎动物繁盛 — 晚古生代 地壳运动剧烈，海陆格局多次变迁，形成联合古陆 裸子植物开始出现，蕨类植物繁盛 脊椎动物发展，出现两栖动物并逐渐进化为爬行动物 重要成煤期 中生代 - - 板块运动剧烈，联合古陆开始解体 裸子植物极度兴盛 爬行动物盛行，鸟类、小型哺乳动物出现 主要成煤期 新生代 联合古陆最终解体，地壳运动剧烈，形成现代地势起伏的基本面貌 被子植物高度繁盛 哺乳动物快速发展，第四纪出现人类 — 典例剖析 典例4：（2024·广西·高考真题） 分布于皖南地区的上溪群地层，其岩石是砂岩受侵入岩浆高温影响，在固态下发生弱重结晶形成的，保留了原岩的部分结构。早期研究认为该地层是元古宙古老大陆的一部分；后来有地质学者在该地层中发现了寒武—奥陶纪的水母等海洋古生物化石，为认识该地层的构造演化提供了新证据。下图为地质年代示意图。据此完成下面小题。 （1）上溪群地层岩石的形成先后经历了（ ） A. 沉积作用—变质作用—成岩作用      B. 成岩作用—变质作用—沉积作用 C. 沉积作用—成岩作用—变质作用      D. 变质作用—沉积作用—成岩作用 c 典例剖析 典例4：（2024·广西·高考真题） 分布于皖南地区的上溪群地层，其岩石是砂岩受侵入岩浆高温影响，在固态下发生弱重结晶形成的，保留了原岩的部分结构。早期研究认为该地层是元古宙古老大陆的一部分；后来有地质学者在该地层中发现了寒武—奥陶纪的水母等海洋古生物化石，为认识该地层的构造演化提供了新证据。下图为地质年代示意图。据此完成下面小题。 （2）根据所发现的古生物化石，推测上溪群地层地区（ ） A. 属于太古宙时期形成的古老大陆      B. 由寒武纪早期板块碰撞隆升而成 C. 属于元古宙时期形成的古老大陆      D. 由古生代中期板块碰撞隆升而成 D 典例剖析 典例5：（2023·湖南·高考真题） 阅读图文材料，完成下列要求。锗是一种战略性稀有重金属。锗资源集中分布在澳大利亚和非洲，绝大多数由澳大利亚、英国和美国的三大供应商开发，消费集中在中国、欧洲和北美。莫桑比克锗砂矿资源丰富，其成矿物质主要来源于前寒武纪火成岩。含锗重砂矿物多在海岸带低潮线附近富集，1~3月在高潮线以上也有大量沉积。“一带一路”背景下，某中资企业与莫桑比克合作开发锗砂矿。下图示意采矿区及所在区域。 （1）甲、乙、丙、丁四地中，哪一处最有可能是该采矿区成矿物质的来源地，并说明理由。 丙地 有太古宙侵入岩(火成岩) 太古宙属前寒武纪， 成矿物质主要来源于前寒武纪火成岩; 临近河流 针对训练 （2024·北京·高考真题） 如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图，完成下面小题。 7.图中（ ） A. ①岩石晚于安山岩形成      B. ②处谷地的形成受向斜影响 C. ③岩石早于侵蚀面形成       D. 断层在水平张力作用下形成 C 针对训练 （2024·北京·高考真题） 如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图，完成下面小题。 8.在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石，可推测（ ） A. ①岩石形成于古生代海洋环境       B. ②处石灰岩中有被子植物化石 C. ③岩石中可以发掘出恐龙化石       D. ④岩石形成于新生代陆地环境 A 课堂小结——宇宙中的地球 地球的宇宙环境 课后练习 学以致用 （2024·浙江·高考真题） 下图为某地喀斯特地貌发育区的岩层分布示意图。在该地地下河沉积物中，发现有大熊猫、剑齿象等哺乳动物骨骼化石。完成下面小题。 1.最有可能发育大型溶洞的位置是（ ） A. ①    B. ②  C. ③  D. ④ C 学以致用 （2024·浙江·高考真题） 下图为某地喀斯特地貌发育区的岩层分布示意图。在该地地下河沉积物中，发现有大熊猫、剑齿象等哺乳动物骨骼化石。完成下面小题。 2.大熊猫、剑齿象等骨骼化石来自（ ） A. 古生代砂页岩      B. 古生代石灰岩 C. 中生代砂砾岩      D. 新生代沉积物 A 学以致用 3.（2022·北京·高考真题） 图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。完成图中（ ） A．寒武纪比奥陶纪生物种类更加丰富           B．侏罗纪是哺乳类动物的繁盛时期 C．第三次物种大灭绝与地表升温有关           D．生物演化主要依赖于地球的内能 C 学以致用 （2023天津高考真题）图是某区域地形地质示意图。读图完成下面小题。 4．该区域地表出露的花岗岩可能形成于（ ） A．奥陶纪后，泥盆纪前 B．志留纪后，石炭纪前 C．泥盆纪后二叠纪前 D．二叠纪后，白垩纪前 D 学以致用 （2023天津高考真题）图是某区域地形地质示意图。读图完成下面小题。 5．依据图中信息判断，A到B之间的地貌类型是( ) A．向斜山 B．背斜山 C．向斜谷 D．背斜谷 A 学以致用 多写 多记 多刷题 $