3.1贯彻新发展理念 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

该高中思想政治课件聚焦“贯彻新发展理念”，涵盖以人民为中心的发展思想及创新、协调、绿色、开放、共享五大理念。通过菏泽市委书记调研民生、公开接访等本土案例导入，结合预习检测巩固基础，以“新发展理念助推菏泽高质量发展”总议题为支架，串联“为了谁”“我来讲”“我创造”三子议题，构建从理论内涵到本土实践再到未来行动的学习脉络。 其亮点在于以菏泽牡丹出口、黄河生态保护等本土案例为载体，通过议题式探究与任务驱动（如案例分析、撰写倡议书），落实政治认同（深化对习近平经济思想的认识）、科学精神（理论与材料对应分析）、公共参与（践行新发展理念的责任担当）。采用“预习检测-议题探究-易错辨析-高考真题”闭环设计，学生能增强社会责任感，教师可直接使用本土化素材与结构化活动设计，提升教学效率。

菏泽，同牡丹共美 与世界逐梦 1 第一框 贯彻新发展理念 第一目 坚持以人民为中心的发展思想 第二目 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国经济的发展 知识目标：理解以人民为中心的发展思想的内涵、要求及必要性；通过合作探究以及本土案例分析，明确贯彻新发展理念的原因，掌握新发展理念的内涵及要求。 政治认同：能够认同新发展理念和以人民为中心的发展思想，深化对习近平经济思想的认识，增强理论自信。 科学精神：运用以人民为中心的发展思想和新发展理念，看待与之有关的社会现象，并能进行科学分析。 公共参与：学生通过自行查询资料、列举案例，感悟新发展理念，增强社会责任感，同时能够在实际生活中自觉贯彻新发展理念。 学习目标与核心素养目标 3.新发展理念是习近平经济思想的核心内容。 主要内容 预习检测 1、发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现同步富裕。 2.协调发展注重的是解决社会公平正义的问题。 逐步实现共同富裕 解决发展不平衡的问题 总议题：新发展理念助推菏泽高质量发展 议题一：菏泽的奋进为了谁 坚持以人民为中心的发展思想 议题二：菏泽的发展我来讲 倾听菏泽故事 探究新发展理念 议题三：菏泽的未来我创造 立足菏泽现状贯彻新发展理念 请大家阅读材料，结合课本P33-34，分析菏泽发展坚持了什么样的发展思想，如何践行该发展思想的，为什么要坚持该发展思想？（角度：是什么，为什么，怎么做）（3分钟）   2025年8月12日，菏泽市委书记张伦在巨野县调研并公开接待来访群众。在龙堌镇养老服务中心，张伦详细了解入住老人生活情况，叮嘱工作人员不断提升服务意识，用心用情为入住老人提供优质服务。希望当地充分发挥区位优势、资源优势，在发展文旅、康养等产业方面持续发力，加快培育新的经济增长点。要扎实做好群众服务工作，精准深入排查问题，以“小切口”整治助力民生领域问题解决。 公开接访中，张伦认真倾听来访群众反映的问题，详细了解事情原委，深入分析问题症结，现场与相关部门负责同志研究解决办法，对群众诉求一一给予答复。他强调，全市各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，站稳人民立场，厚植为民情怀，依法依规解决好群众合理诉求，坚决维护群众合法权益和社会和谐稳定。 ——摘自《菏泽日报》 探究 议题一 菏泽的奋进为了谁 坚持以人民为中心的发展思想 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 以人民为中心的发展思想 （一）内涵：P33 维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 一、坚持以人民为中心的发展思想 （二）要求：P33 1.发展为了人民（出发点）：要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 2.发展依靠人民（动力点）：就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 3.发展成果由人民共享（落脚点）：就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 （三）原因：P34 人民性是马克思主义的本质属性。 以人民为中心的发展思想反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 注意：人民≠公民 注意：为了人民≠依靠人民 7 以人民为中心 新发展理念 实践路径 基本原则 一、坚持以人民为中心的发展思想 菏泽市在发展过程中曾面临多重挑战，主要集中在生态环境保护、经济发展转型等领域。菏泽是怎样一一破解的呢？ 思考 议题二 菏泽的发展我来讲 倾听菏泽故事 探究新发展理念 理念是行动的先导 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 （一）贯彻新发展理念的必要性：P34 1.时代要求： 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 2.人民需求： 要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 3.地位： 是习近平经济思想的主要内容。 创新 协调 绿色 开放 共享 新发展 理念 10 探究 议题二：菏泽的发展我来讲 倾听菏泽故事 探究新发展理念 材料一：2024年来自菏泽的700株牡丹跨越万水千山，陆续移栽至保加利亚，菏泽牡丹“借船出海”，国际“朋友圈”越来越广。巨野工笔牡丹画远销欧美等100多个国家和地区，2024年综合产值逾45亿元。 材料二：黄河大堤鄄城段，一条生态廊道沿河蜿蜒穿行，栽植的生态绿化树木，是菏泽推进黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的一瞥掠影。曹州老城景区，经治理后水体清澈，形成了一道人与自然和谐共生的美丽风景线。 材料三：菏泽深入实施民生福祉增进工程，促进高质量充分就业，健全公共服务和社会保障体系，让发展成果惠及更多群众，让群众的幸福生活触手可及。在巨野县凤凰社区党群服务中心社区整合了居民养老、医疗、便民服务等多种功能，更好的满足了人民的获得感、幸福感、安全感。 材料四：菏泽聚焦强基固本、提质增效，积蓄新动能，构筑新优势，加力发展培育新质生产力，成功实现创新驱动和产业升级基础上的“串珠成链”。当新质生产力融入10条重点产业链，焕然一新的产业发展布局让菏泽在突破发展的“蜕变”中活力满满。 材料五：菏泽深度对接京津冀和长三角，菏泽（上海）等协同创新中心加快建设；在协同建设现代化产业体系方面加快鲁西新区承接长三角优质产业资源转移。 请大家阅读材料，结合课本P35-38，思考菏泽的发展是如何贯彻新发展理念的？ （作答时注意将材料和具体的知识点相对应）（6分钟） 通过将牡丹和工笔画远销海外，体现坚持开放发展，推进高水平对外开放 通过黄河流域生态保护和老城环境治理，体现坚持绿色发展，推进人与自然和谐共生，建设美丽中国 通过健全公共服务和社会保障体系，增进人民福祉，增强人民的获得感、幸福感、安全感，体现了以人民为中心，坚持共享发展，走共同富裕道路。 通过创新驱动产业结构优化升级，因地制宜发展新质生产力，体现了坚持创新发展，创新是第一动力，在我国现代化建设全局中居于核心地位。 通过对接京津冀、长三角推动区域协调发展，体现了坚持协调发展，解决发展不平衡的问题，增强发展的整体性 （二）新发展理念的内涵： 理念 解决问题 原因/必要性 要求/措施（怎样贯彻） 创新 发展 协调 发展 绿色 发展 开放 发展 共享 发展 发展动力 创新是第一动力 坚持创新在我国现代化建设全局的核心地位 发展不平衡 协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一 重点促进城乡区域、经济社会协调发展，增强发展的整体性 人与自然 和谐共生 人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，生态文明建设是中华民族永续发展的千年大计 必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，实现中华民族有续发展，建设人与自然和谐共生的中国式现代化 发展内外联动 开放是国家繁荣发展的必由之路 奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体 社会公平正义 共享是中国特色社会主义的本质要求 要作出有效的制度安排，使人民有更多的获得感、幸福感、安全感，逐步实现共同富裕 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 注意：协调发展≠消除差距≠均等化 ≠同步富裕 贯彻新发展理念的中国行动 创新：国家自主创新示范区、创新驱动发展战略、国产大飞机C919、“夸父”量子计算云平台…… 协调：粤港澳大湾区建设、乡村振兴战略、西部大开发战略、京津冀协同发展战略、长江三角洲一体化发展…… 绿色：碳达峰与碳中和、开发新能源、《生物多样性公约》、国家公园的设立、《退耕还林条例》…… 开放：中欧班列、中国国际进口博览会、一带一路、博鳌亚洲论坛、中非合作论坛北京峰会…… 共享：脱贫攻坚、全面建成小康社会、社会保障、教育助学金、医疗卫生体系…… 13 中共菏泽市委十四届十一次全会于2025年12月18日举行，全会系统部署了“十五五”时期经济社会发展重点任务。全会聚焦高质量发展主题，部署了10个方面重点任务，明确了未来5年全市经济社会发展的主攻方向。包括：聚力实施新质生产力培育工程，营造一流产业生态；聚力实施改革开放攻坚工程，激发高质量发展动力活力；聚力实施乡村全面振兴工程，加快推进农业农村现代化；聚力实施城市扩容提质工程，增强城市综合承载能力；聚力实施民生福祉增进工程，稳步推进共同富裕；聚力实施文化品牌塑成工程，加快建设高水平文化强市；实施创新驱动发展战略，加快建设创新型城市；把握扩大内需战略基点，主动服务和融入新发展格局；推动绿色低碳高质量发展，加快建设美丽菏泽；继续推进高水平对外开放，统筹发展和安全，建设更高水平平安菏泽。 合作 探究 议题三：菏泽的未来我创造 立足菏泽现状贯彻新发展理念 请大家阅读材料，结合课本P38，思考菏泽未来发展规划中体现新发展理念的内在联系是什么？（2分钟） 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通，相互促进，是内在联系的集合体，要统一贯彻于发展的全过程和各领域 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 （三）五大发展理念的内在联系： 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 相互贯通 相互促进 15 创新 协调 绿色 开放 共享 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。 ◆科技是第一生产力。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。 ◆人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。 ◆ 创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。 相关链接 P35 全民共享：就共享的覆盖面而言，人人享有，各得其所。 全面共享：就共享的内容而言，共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面的建设成果。 共建共享：就共享的实现途径而言，要充分发扬民主，广泛汇聚民智，人人参与、人人尽力、人人都有成就感。 渐进共享：就共享的推进进程而言，有从低级到高级、从不平衡到均衡的过程。 相关链接P38 必要性/为什么 ②发展依靠人民： 原因/为什么：本质属性、内在要求、价值取向、基本原则 ③发展成果由人民共享： 内在联系：相互贯通、相互促进、集合体，要统一贯彻，全过程各领域 ①发展为了人民： 内涵/是什么：创新、协调、绿色、开放、共享 要求 （怎么做） 内涵/是什么： 贯彻新发展理念 ①习近平经济思想的主要内容。 ②理念是行动的先导，新时代需要新发展理念。 ③要着力解决好发展不平衡不充分问题，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享 创新---发展动力问题 协调---发展不平衡问题 绿色---人与自然和谐共生 开放---发展内外联动问题 共享---社会公平正义问题 坚持以人民中心的发展思想 坚持创新协调绿色开放共享发展 基本原则 A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合 通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外 秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发展绿色产业 在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇变成“魅力乡镇” 以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合作,实现差异化、特色化发展 创新发展 共享发展 绿色发展 开放发展 协调发展 注重解决发展不平衡问题 注重解决人与自然和谐共生问题 注重解决发展内外联动问题 注重解决社会公平正义问题 注重解决发展动力问题 易错辨析：A省的成功做法贯彻了什么新发展理念 易错辨析 行动是理念的先导，一定的发展理念是由一定的发展实践来引领的。 创新发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。 坚持共享发展，必须坚持发展朝着同步富裕方向稳步前进。 坚持以人民为中心的发展思想，就是要做到发展为了人民。 开放是引领发展的第一动力。 人民性是马克思主义的本质属性，以人民为中心的发展思想，确立了贯彻新发展理念必须坚持的基本原则。 × × ×不完整 ×创新 √ ×共同富裕 1.（2025湖北卷）2025年政府工作报告强调，推动更多资金资源“投资于人”。相较于注重基础设施建设等的“投资于物”，“投资于人”紧盯“人”这一关键点。从今年中央和地方公布的财政预算安排看，教育、就业、卫生健康等的投入明显加大。“投资于人”（ ） ①有利于释放消费潜能 ②彰显了以人民为中心的发展思想 ③意在改变轻生产重消费的发展模式 ④是国家调节经济总量的重要举措 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 意在改变重生产，轻消费的模式。 投资于人主要是通过保障和改善民生，提升人的素质和能力，来促进经济长期发展，并非主要用于调节经济总量 学以致用 2.（2023·山东·统考高考真题）2022年，全民健身“热气腾腾”。滑雪、滑冰、冰球，“带动三亿人参与冰雪运动”的愿望已然成为现实；贵州黔东南、福建泉州、河南新乡，乡村篮球赛为乡村振兴注入新力量；骑行、掷飞盘、玩腰旗橄榄球，户外运动蓬勃发展；“全民健身线上运动会”“云走齐鲁”在线健身成为新的生活方式。全民健身的开展可以 ①拓展体育消费场景，促进体育产业转型升级 ②增加体育用品支出，推动居民消费结构优化 ③丰富体育服务供给，实现城乡公共服务均等化 ④赋能乡村文化振兴，推动一二三产业融合发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 全民健身的开展并没有实现城乡公共服务均等化，选项夸大了全民健身的作用，③排除。 A 全民健身的开展并没有推动一二三产业融合发展，④排除。 学以致用 任务：写一份关于中学生应如何践行新发展理念助推菏泽高质量发展的倡议书，不少于200字，下节课进行分享。 审视自身 行时代新人的责任与担当 课后 任务 23 $