2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件

| 27页
| 131人阅读
| 3人下载
普通

摘要:

该初中化学中考复习课件系统覆盖中和反应核心考点,包括定义、微观本质及改良土壤等应用,对接中考中pH变化分析、化学方程式书写、实验探究等考查要求,结合2024深圳、2025河北真题,归纳现象描述、计算、方案设计等常考题型。 课件亮点在于“考点精讲+真题突破+探究实践”模式,如2024深圳防龋齿题通过pH变化分析乳酸酸性(化学观念),验证NaOH与乳酸反应的指示剂法(科学探究与实践),培养科学思维。设计易错点对比表(如中和反应与复分解反应区别),配合实验探究题解题步骤,帮助学生掌握得分技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。

内容正文:

第一部分 教材复习 主题二 物质的性质与应用 专题6 中和反应 中考总复习·化学 1 指示剂 蓝 蓝 氢离子 氢氧根离子 水分子 中考总复习·化学 熟石灰 熟石灰 硫酸 碱性 碱性 中考总复习·化学 【例1】(2024·深圳)小丽同学想制作防龋齿牙膏,探究乳酸的化学性质。 (1)小丽发现龋齿会影响葡萄糖在嘴中转化为乳酸,如下图,在第 ⁠ 分钟时,葡萄糖全转化为乳酸,龋齿越严重pH越 ⁠。 20  小  中考总复习·化学 【解析】乳酸呈酸性,葡萄糖在嘴中转化为乳酸,酸性增强,pH降低。根据 图像,第20分钟时,pH最小,说明在第20分钟时,葡萄糖全转化为乳酸,同 时,龋齿越严重pH越小。 中考总复习·化学 (2)甲:向NaHCO3溶液中加入乳酸, ;乙:向NaOH溶液 中加入乳酸,无明显变化; 丙:向Zn粉中加入乳酸,有气泡产生。 【解析】NaHCO3能与酸反应生成钠盐、二氧化碳、水,所以向NaHCO3溶 液中加入乳酸,产生气泡。 有气泡产生  中考总复习·化学 (3)Zn与HCl反应也有气泡产生,请你写出反应的化学方程式: ⁠ ⁠。 【解析】Zn与HCl反应生成ZnCl2、H2,化学方程式为Zn+2HCl ZnCl2 +H2↑。 (4)乳酸与金属氧化物也会反应,请写出一种金属氧化物: ⁠ (填化学式)。 【解析】能与乳酸反应的金属氧 化物有ZnO、CuO、Fe2O3、 Fe3O4等。 Zn+ 2HCl ZnCl2+H2↑  ZnO(合理 即可)  中考总复习·化学 (5)乳酸是否与NaOH溶液反应,请写出具体操作,并使实验现象明显。 具体操作: ⁠ ⁠; 现象: ⁠; 结论: ⁠。 【解析】无色酚酞溶液遇碱性物质变红,遇中性或酸性物质不变色。NaOH 溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,乳酸与NaOH溶液反应生成盐和水, 会导致溶液碱性减弱。验证乳酸是否能与NaOH溶液反应的一种方案是:取 适量稀NaOH溶液于试管中,滴加无色酚酞,再滴加过量的乳酸,若溶液由 红色变无色,说明乳酸能与NaOH溶液反应。 取适量稀NaOH溶液于试管中,滴加无色酚酞,再滴加过量的 乳酸  溶液由红色变无色  乳酸能与NaOH溶液反应  中考总复习·化学 【例2】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得 出的结论正确的是( D ) D A. 该反应的实质是Na+和Cl-结合生成食盐分子 B. 反应前后离子的总数不变 C. 反应后溶液中的粒子只有Na+和Cl- D. 反应前后Na+和Cl-的总数不变 中考总复习·化学 【解析】A. 由图可知该反应的实质是H+和OH-结合生成水分子,氯化钠是 由钠离子和氯离子构成的,不存在食盐分子,选项错误;B. 由图可知氢氧化 钠中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子结合成了水分子,离子总数减少,选项 错误;C. 氢氧化钠中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子结合成了水分子,反应 后溶液中的粒子有钠离子、氯离子和水分子,选项错误;D. 氢氧化钠中的氢 氧根离子与盐酸中的氢离子结合成了水分子,钠离子和氯离子总数不变,选 项正确。故选D。 中考总复习·化学 兴趣小组从不同角度探讨“化学反应”。 (1)本质:以木炭燃烧为例,从宏观分析,该反应有新物质生成;从微观 分析,该反应有新 (填“元素”“分子”或“原子”)生成。 【解析】木炭燃烧生成二氧化碳,从宏观角度看,该反应有新物质生成;从 微观角度看,该反应有新分子生成,反应前含氧分子,反应后含二氧化碳分 子,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,原子的种类和数目 不变,没有新元素和新原子生成。 分子  中考总复习·化学 (2)现象:化学反应常伴有明显现象,如铁丝在氧气中燃烧,能证明该反 应发生的现象为 。有些化学反应无明显现象,如NaOH与 稀硫酸的反应。 【解析】铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,其中生成黑色 固体说明生成了新物质,发生了化学变化。 生成黑色固体  中考总复习·化学 (3)变化:为验证NaOH与稀硫酸发生反应,同学们设计了如下的实验。 资料:BaSO4为白色固体,难溶于水;Cu(OH)2为蓝色固体,难溶于水。 ①先测定图1中NaOH溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,测得溶液的pH变 为7。计算此时烧杯中所加入的稀硫酸的质量。(根据化学方程式写出完整 计算过程) 中考总复习·化学 解:设加入的稀硫酸的溶质质量为x。 2NaOH+H2SO4 Na2SO4+H2O 80   98 4 g   x =   x=4.9 g 加入的稀硫酸的质量为4.9 g÷9.8%=50 g 答:加入的稀硫酸的质量为50 g。 【解析】见答案; 中考总复习·化学 ②同学们还设计了图2的两种方案,其中方案 (填“一”或“二”) 无法根据实验现象推理出结论,理由是 ⁠ ⁠。 一  硫酸、反应生成的硫酸钠均能与氯 化钡反应生成硫酸钡白色沉淀  中考总复习·化学 【解析】氯化钡与硫酸、反应生成的硫酸钠均能反应生成硫酸钡白色沉淀,故加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,不能说明氢氧化钠和硫酸发生了反应,故方案一无法根据实验现象推理出结论;方案二中滴入硫酸铜溶液,硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,无蓝色沉淀生成,说明氢氧化钠消失, 说明氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。 中考总复习·化学 (一)基础过关 1. 用于治疗胃病的某药品的部分说明如下图所示,下列有关说法正确的是 ( B ) 说明书 主要成分:Al(OH)3 适应证:用于缓解胃酸过多引起的胃痛 用法:胃痛发作时嚼碎服用 A. 嚼碎后服用可以增加消耗胃酸的质量 B. 该药品治疗胃酸过多的实质是发生了酸碱中和反应 中考总复习·化学 C. 一种制取Al(OH)3的化学方程式为X+3NH3·H2O Al(OH)3↓+ 3NH4Cl,则X的化学式为Al2O3 D. 可用氢氧化钠代替氢氧化铝治疗胃酸过多 【答案】B 中考总复习·化学 【解析】A. 嚼碎后服用能够增大反应物的接触面积,加速反应的进行,但不 能增加消耗胃酸的质量,故选项说法错误;B. 氢氧化铝和盐酸反应生成氯化 铝和水,该反应的反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应,故选 项说法正确;C. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,X中一定 含有氯元素,不可能是氧化铝,根据反应前后原子种类和数目不变,反应前 有3个N、15个H、3个O、1个X,反应后有1个Al、3个N、15个H、3个O,3 个Cl,则X中含有1个Al和3个Cl,化学式为AlCl3,故选项说法错误;D. 氢氧 化钠具有强腐蚀性,不能代替氢氧化铝治疗胃酸过多,故选项说法错误。故 选B。 中考总复习·化学 2. (2025·河北)常温下,某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水,向氢氧化钠 溶液b中逐滴加稀盐酸,利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所 示。下列说法正确的是( D ) D A. 图1:M点时的溶液能使石蕊溶液变红 B. 图1:向N点时的溶液中加大量水可 使溶液的pH≈6 C. 图2:向P点时的溶液中加入锌粒能产 生气泡 D. 图2:Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 中考总复习·化学 【解析】A. M点时的溶液pH>7,显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,选项错 误;B. N点时的溶液pH>7,显碱性,向其中加大量水,溶液碱性逐渐减 弱,pH逐渐减小,但pH始终大于7,选项错误;C. P点时溶液pH等于7,此 时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应,溶液中只含有一种溶质氯化钠,加入锌粒 不会产生气体,选项错误;D. Q→S过程盐酸过量,没有反应发生,溶液中 氯化钠质量不变,但溶液质量随着盐酸的加入而逐渐增大,故溶液中氯化钠 的质量分数逐渐减小,选项正确。故选D。 中考总复习·化学 (二)拓展提优 3. 小明同学取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如 图),你认为原因是 ⁠ ⁠。 生石灰吸收空气中的水,发生反应而放热膨胀,使试 剂瓶膨胀破裂  【解析】装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如题图),原因是生石灰 吸收空气中的水,发生反应而放热膨胀,使试剂瓶膨胀破裂。 中考总复习·化学 (1)小明认为这瓶生石灰已完全变质了。他设计了如下实验进行验证: 操作 现象 结论 从瓶子中央取出一小块样品,放入 试管中,加入适量的 ,用手 背接触试管外壁 ⁠ ⁠ 生石灰完全 变质 【解析】生石灰与水反应放出大量的热。从瓶子中央取出一小块样品,放入试 管中,加入适量的水,用手背接触试管外壁没有发烫感(或温度没有变化),说明不存在生石灰,生石灰完全变质。 水  没有发烫感(或温度 没有变化等)  中考总复习·化学 (2)变质后的产物是什么呢?小明提出以下猜想并设计实验进行验证: 猜想1:只有Ca(OH)2;猜想2:只有CaCO3;猜想3: ⁠ ⁠。 Ca(OH)2和 CaCO3  操作 现象 结论 ①取少量生石灰样品放入烧杯中,加 入足量的水,充分搅拌后过滤 得到无色滤液和白色固体 猜想3 成立 ②拿吸管用嘴向滤液中不断吹气 ⁠ 溶液(或滤液)变浑浊  中考总复习·化学 操作 现象 结论 ③将滤渣转移到烧杯中, ⁠ ⁠ 有气泡冒出 猜想3 成立 操作②中发生反应的化学方程式为 ⁠ ⁠。 加入足量 稀盐酸  Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O  中考总复习·化学 【解析】生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸 钙,故猜想1为只有Ca(OH)2,猜想2为只有CaCO3,则猜想3为Ca(OH)2 和CaCO3。 ①取少量生石灰样品放入烧杯中,加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到无 色滤液和白色固体;②拿吸管用嘴向滤液中不断吹气,溶液(或滤液)变浑 浊,说明滤液为氢氧化钙溶液,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和 水,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O;③将滤 渣转移到烧杯中,加入足量稀盐酸,有气泡冒出,说明滤渣为碳酸钙。故变 质后的产物为Ca(OH)2和CaCO3,猜想3成立。 中考总复习·化学 (3)可见,我们在保存化学试剂时一定要注意 ⁠。 【解析】可见,我们在保存化学试剂时一定要注意密封保存。 密闭(或盖紧等)  中考总复习·化学 $

资源预览图

2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第1页
1
2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第2页
2
2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第3页
3
2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第4页
4
2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第5页
5
2026年中考化学一轮专题复习(深圳)--专题6中和反应课件-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。