7.3《北美洲》大单元教学 课件 2024-2025学年湘教版地理七年级下册

该初中地理课件核心为北美洲自然（位置、地形、气候）与人文（人口、经济、国家）地理特征。以“校园招聘会”情境导入，回顾七上地理要素分析方法，用思维导图梳理旧知，搭建调研框架引导系统探究。 特色是情境化任务驱动，通过“入职培训-市场调研-选品营销”任务链，结合地图分析（如芝加哥地形对气候影响）和小组合作制定贸易方案，培养综合思维与地理实践力，渗透区域认知。学生提升应用能力，教师获教学支架落实素养。

——海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 认识大洲——北美洲 在我国“一带一路”的倡议之下，众多国家携手共进，开启了多元合作、共同繁荣的崭新发展篇章 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 过去十年，跨境电商在构建“一带一路”倡议下快速崛起...... 去年，商务部负责人表示外贸实现了正增长，跨境电商功不可没...... 今年，我国将继续出台一系列举措，支持并培育跨境电商、“丝路电商”这一外贸新动能，加强中国与世界的经济联系，实现互利共赢。 在“一带一路”的东风下，跨境电商迅速崛起，我国领导人表示，今年将进一步出台一系列的利好政策，支持跨境电商的发展。 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 山东途易商贸有限公司 山东途易商贸有限公司，是潍坊最大的一家跨境电商企业。 业务范围：汽车摩托车配件、家居服饰等。目前计划拓宽北美市场业务范围，现正火热招聘各类校园英才中....... 贸易对象：主要市场为北美、欧洲大洋洲等，其中最大的贸易对象为美国。 企业愿景：“买全球，卖全球” 招聘岗位：跨境电商开发与运营专员 岗位要求： 1.熟练掌握调研市场地理环境的方法； 2.能够运用相关资料，简要归纳市场的地理环境； 3.寻找当下热销及前景大的进出口产品，制定贸易互通方案。 薪资福利： 6k-15k 年终奖 我们潍坊最大的跨境电商公司途易商贸，计划拓展北美洲的市场，现邀请各位同学加入 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 招聘岗位：跨境电商开发与运营专员 岗位要求： 1.熟练掌握调研市场地理环境的方法； 2.能够运用相关资料，简要归纳市场的地理环境； 3.寻找当下热销及前景大的进出口产品，制定贸易互通方案。 薪资福利： 6k-15k 年终奖 学习目标： 1.回顾七上内容，利用思维导图梳理分析大洲的地理要素，并初步建立联系； 2.运用地图和相关资料，简要归纳北美洲的地理位置、地形、气候、人口、经济等特征，进一步感知要素间的联系； 3.结合产品和市场资料，制定贸易互通新方案并呈现在“丝路画卷”上。 评价量规： 0-3 ：薪资6k 4-6 ：薪资10k 7-9 ：薪资15k 对应岗位要求我们制定了本节课的学习目标，请同学们大声齐读；同学们读的非常有气势，想必本节课一定可以大干一场。目标的完成度也决定了大家的薪资情况。所以，为了月入过万，一起奋斗吧！ 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务一：入职培训——大洲的调研方法 “温故” “知新”——方法论 第一章：让我们走进地理 第二章：认识地球 第三章：地球的面貌 第四章：世界的居民与文化 第五章：世界的气候 第六章：世界的发展差异 我们怎样学地理—地图 经纬 人口、文化 气温与降水、影响因素、气候类型 海陆分布、地形 发达国家与发展中国家、国际合作 利用地图学地理 位置：半球位置+ 纬度位置+海陆位置 地形：类型、起伏 气候：气温降水特点、 影响因素、类型 人口（分布、人种、语言）、经济、国家 自然地理 人文地理 --通过回顾七上内容，总结大洲的分析方法 结合本次培训，将地理要素准确填入调研方法框架中。（1mins） 为了更好的完成工作，首先要对大家进行培训，培训的内容为——总结大洲的学习方法。其实方法就藏在我们七上的知识里。在这里我给大家呈现了七年级的目录并提取了章节的相关知识点，我们一起来总结方法。 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务二：市场调研——北美洲的地理环境 位置 地形 气候 人口、经济、国家 自主学习：结合课本和学习任务单，归纳北美市场的地理环境特征，完成【任务二】。（5mins） 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务二：市场调研——北美洲的地理环境 北美洲的自然地理——位置 ①半球位置（东、西、南、北半球）： 北美洲位于北半球、东半球 ②纬度位置（温度带描述）： 北美洲地跨寒温热三带， 大部分位于北温带 ③海陆位置（方位上的大洲大洋）： 东临大西洋， 西临太平洋， 北临北冰洋， 南隔巴拿马运河与南美洲相望 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务二：市场调研——北美洲的地理环境 北美洲的自然地理——地形 ①在图中圈出主要的地形区： 科迪勒拉山系、落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、拉布拉多高原 ②地面起伏： 平均海拔较高，地面起伏较大 ③三大南北纵列带： 西部是高大的山系 中部是广阔的平原 东部是低缓的山地和高原 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务二：市场调研——北美洲的地理环境 1. 1月气温： 北美洲的自然地理——气候 2. 7月气温： 3.年降水量： 4.气候类型： ①越往北，气温越低 ②一月、七月气温差异大 ①降水量分布不均 ②降水大致自东南向西北递减 ③大陆西岸降水多 ①气候类型多样 ②以温带大陆性气候为主 ③热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候狭长分布 位置、地形对气候的影响显著 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务二：市场调研——北美洲的地理环境 ①人口分布： 东南部和太平洋沿岸 ②人种： 白种人、黑种人、黄种人 ③语言： 英语（加拿大和美国）、西班牙语和葡萄牙语 北美洲的人文地理——人口、经济、国家 ④主要国家以及经济发展水平： 美国，发达国家，工农业发达 加拿大，发达国家，矿产资源丰富，制造业水平高 墨西哥，发展中国家，石油化学工业 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 任务三：选品营销——北美市场贸易互通新方案 小组合作：结合北美市场调研所学，根据公司提供的热销选品和相关资料包，在“丝路画卷”上制定北美市场的进出口营销方案。（5mins） 贸易互通 销往哪里？ 为什么？ 结合各国特色和我国需求， 进口什么？ 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 出口 1. 选品 2. 选区 3. 借助材料分析 活动要求：①根据选品资料卡，在图中圈出合适的销售地区 ②借助相关材料分析原因 ③做好总结，准备发言 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 判断 通过分析材料，选品 矿产资源分布图 美国工业分布图 美国农业分布 进口： . 进口： . 进口： . 特色产品： . 进口 活动要求：①结合中国市场分析，选择进口产品； ②判断“牛油果”和“冰酒”两类特色农产品是否进口 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 雷沃农机 1.选区 2. 借助材料分析 成果展示：第一步在图中圈出选区，第二步解释原因 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 应急救援包 1.选区 2. 借助材料分析 成果展示：第一步在图中圈出选区，第二步解释原因 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 诸城绿茶 2.选区 3. 借助材料分析 成果展示：第一步在图中圈出选区，第二步解释原因 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 判断 通过分析材料，选品 矿产资源分布图 美国工业分布图 美国农业分布 进口： . 进口： . 进口： . 特色产品： . 进口 活动要求：①结合中国市场分析，选择进口产品； ②判断“牛油果”和“冰酒”两类特色农产品是否进口 石油、煤炭等能源 高新技术产品 小麦、玉米、大豆等农产品 进口 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 贸易互通方案—画卷展示 任务三：选品营销——北美市场贸易互通新方案 “大写意”——“工笔画” 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 在各位优秀员工的共同努力下，公司业绩蒸蒸日上，屡创新高！ 临近24年年尾，我们召开公司年度总结大会-------总结过去，展望未来！ 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 （一）“回顾过往”——知识总结 1.“温故而知新”—认识大洲的方法论； 北美洲的地理环境 自然地理 人文地理 气候 地形 地理位置 人口 国家 经济 半球 纬度 海陆 影响人类生产生活 遵循自然规律，人与自然和谐共生 ①半球：北半球、东半球 ②纬度：地跨寒温热三带，大部分位于北温带 ③海陆： 东临大西洋， 西临太平洋，北临北冰洋 地形： ①地面起伏较大 ②三大南北纵列带： 西部是高大的山系 中部是广阔的平原 东部是低缓的山地和高原 气候： ①气候类型复杂多样 ②温带大陆性气候为主 ③太平洋沿岸气候狭长分布 ④中部多极端天气 人文地理： ①人口：东南部和西部稠密； 白种人、黑种人、黄种人； 美国加拿大说英语，其余国家说西班牙语和葡萄牙语； ②主要国家：美国（发达）、加拿大（发达）、墨西哥（发展中） ③经济：美国，属于发达国家，工农业发达 加拿大，属于发达国家，矿产资源丰富，制造业水平高 墨西哥，属于发展中国家，以石油化学工业为支柱 2.北美洲市场的地理环境 熟能生巧：1分钟时间，迅速复习；同桌互查2个问题，完成后举手（注意：声音越大，效率越高） 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 （2024潍坊中考改编）北美洲中部城市芝加哥冬冷夏热气温年较差大。芝加哥有铁路与圣弗朗西斯科（旧金山）、新奥尔良、西雅图等城市相通。右图为北美洲简图，请结合材料和所学知识回答以下问题。 1.（基础）从地形角度分析，芝加哥气温年较差大的原因是 A.西部高大的山脉阻挡了来自大西洋的湿润气流. B.中部大平原贯通南北，冬季冷空气与夏季暖湿气流在中部畅通无阻. C. 东部低缓的山地对来自太平洋的暖湿气流阻挡作用明显 . D.北美洲地形以平原为主地势平坦开阔，气候类型单一. 2.（提升）从地形和气候角度分析，芝加哥到圣弗朗西斯科（旧金山） 的铁路线修建难度大的是： （二）“年度考核”——能力测试（30秒） √ 地形：穿越落基山脉，修建难度大 气候：极端天气较多，影响施工进度 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 （三）“展望未来”——课后作业 我们跨境贸易的下一站，南美洲！公司经过市场调研，暂选了两个热销进口产品，请各位优秀员工从这两个产品角度切入南美洲地理环境的市场调研，为公司拓展业务制定一份南美洲丝路电商贸易互通方案。 尝“鲜”品智利 闻“香”识巴西 画卷展示 路 路 相 通 美 美 与 共 海上丝绸之路 数字贸易之路 共同繁荣之路 【评价量规】0-3 ：薪资6k 4-6 ：薪资10k 7-9 ：薪资15k 结合本节课的表现算算自己的月薪吧~ 自我评价： （月薪） 寄语——送各位同学 风正劲足自当 更需快马加鞭 扬帆起航 任重道远 $