6.18全民族抗战中的正面战场和敌后战场课件2025-2026学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件聚焦全民族抗战中的正面战场与敌后战场，涵盖平型关大捷、台儿庄战役等关键战役，通过时间轴梳理战略防御、相持、反攻阶段，结合地图分析地理环境对作战的影响，以前后知识点（局部抗战到全民族抗战）为脉络，借助概念解析、任务驱动等学习支架构建知识体系。 其亮点是以唯物史观整合史料实证（如《泰晤士报》评价、日军兵力数据）与时空观念（时间轴、战场分布图），突出家国情怀（左权、张自忠等英雄事迹）。采用任务链设计与即时测评，助学生形成历史解释能力，教师可通过结构化内容提升教学效率。

导入 第18课 全民族抗战中的 正面战场和敌后战场 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 学习目标 1、通过时间轴知道平型关大捷、台儿庄战役、武汉会战、百团大战等关键事件的时间节点，梳理战略防御、相持、反攻阶段的演进脉络。利用地图，分析地理环境对作战方式的影响。（时空观念）  2、结合文献资料、战役照片、领导人讲话等史料，认识正面战场阵地战与敌后战场游击战的战略互补关系，理解战争形态适应国情与战局的历史必然性。（史料实证、历史解释、唯物史观） 3、感悟左权、狼牙山五壮士等英雄群体的民族气节与牺牲精神，增强民族责任感。理解“人民是战争胜利之本”的深刻内涵，传承爱国主义精神。（家国情怀）  人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 正面战场 敌后战场 指中国人控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于在这个战场上作战的中国军队主要是国民党的军队，因此也称其为“国民党正面战场”。 指在抗日战争中，中国军队深入到日军占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军、新四军，依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围的地区。 在抗日民族统一战线下，国共两党相互配合、共赴国难 相互配合 概念解析 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 一、正面战场的抗战 任务1：阅读地图、结合教材，中国正面战场有哪些大会战和典型战役？ 淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战等。 平型关大捷、台儿庄战役、南京保卫战、万家岭战役、豫湘桂战役等。 一、正面战场的抗战 任务2：阅读教材，梳理平型关大捷的概况。 平型关大捷 背景   时间   地点   指挥   战果   意义 淞沪会战期间，日军侵入山西 1937年9月 山西平型关 八路军第一一五师师长林彪 歼灭日军1000余人，击毁日军汽车100余辆，缴获一批辎重和武器 它是全民族抗战后中国军队主动 对日作战取得的第一个重大胜利， 粉碎了日军“不可战胜”的神话 太原会战 淞沪会战 平型关地形险要，易守难攻，是太原的重要门户。 林彪 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 一、正面战场的抗战 任务3：阅读教材，梳理台儿庄战役的概况。 日军占领南京后，为打通南北战场，南北对进，夹击徐州。 时间   地点 指挥   战果 意义 1938年3月 山东台儿庄 李宗仁 歼敌1万余人 它是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神 为避免被日军合围，中国军队放弃徐州 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 一、正面战场的抗战 任务4：阅读教材，梳理武汉会战的概况。 时间   战役   结果 意义   1938年6月 江西万家岭大捷 整个战场形势不利，1938年10月有序撤出武汉 日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，进入战略相持阶段 15个月战争中，他（日军）的军力伤亡了数十万人，消耗了大量的武器……毁灭了数百架飞机和百余艘军舰……这个消耗在日本历史上是空前的。 ——毛泽东《论新阶段》 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 1941.12.7以来，同盟国唯一决定性之胜利，系华军之长沙大捷。 ——《泰晤士报》，1942.1 任务5：根据教材107页，整理国民党战略相持阶段的三次战役 1940年 1941年 12月 1944年 枣宜会战 第三次长沙会战 豫湘桂战役 一、正面战场的抗战 第三十三集团军司令张自忠壮烈殉国，国民党正面抗战中牺牲的最高将领。 中国军队获得胜利，在国内外产生了积极影响。 国民党军队一溃千里，丢失河南、湖北、湖南、广西、贵州等省大片土地 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 一、正面战场的抗战 任务6：结合材料，豫湘桂战役国民党大溃败的原因是什么？ 抗日战争进入相持阶段后，日本……加紧进攻敌后抗日根据地。国民党政府的对内对外政策也发生了重大变化。1938年11月底，国民党政府规定以游击部队在敌后作战为主……1939年1月国民党决定成立“防共委员会”确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针，标志着国民党政府由片面抗战开始转变为消极抗战。 ——改编自齐长立《中国近现代史纲要》 ①敌后战场在抗战相持阶段成为战争的主战场！ ②抗战后期，国民党对外消极抗日，对内积极反共 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 二、敌后战场的抗战 任务7：阅读下列材料，你怎样评价国民党正面战场的抗战？ 材料一：正面战场无论在战略上还是在战役上，都是抗击日军进攻的主要战场（初期）。国民党表现了一定的抗日积极性，国民党层先后进行了平津、淞沪、徐州以及保卫武汉等战役……粉碎了日本帝国主义“三个月灭亡中国”的计划。 ——《中共的七十年》 材料二：国民党正面战场的对日作战吸引了大批日军主力，起到了掩护八路军、新四军战略展开，保障敌后战场开辟的作用。国民党统治集团不肯放弃反共政策，坚持实行单纯依靠政府和军队的片面抗战路线……（导致大片国土丧失） ——《国民党正面战场》 积极 影响 消极影响 ③进入抗战相持阶段后，国民党消极抗日，积极反共。 正面战场是抗战的重要组成部分，在全民族抗战中起到了巨大作用 ①正面战场是抗日战争前期的主战场，粉碎了日军迅速灭亡中国的计划； ②振奋了民族精神，提高了中国在国际上的影响力。 二、敌后战场的抗战 任务8：观察抗日根据地形势图，结合所学，分析抗日根据地的分布特点，并指出敌后战场的指挥中枢所在地。 延安 到1940年初，在华北、华中、华南等创建了16块根据地，牵制和抗击了大量日军。 特点 中枢 ②主要集中在日军占领区； ③多在省份的交界地区； ①大小不一样，分布广泛； 延安 （一）抗日根据地建设 二、敌后战场的抗战 据统计，从1938年6月至1941年5月，华北各抗日根据地的八路军对敌作战15139次，华中各抗日根据地的新四军对敌作战4967次，打死打伤日军14.5万人、伪军6万人，俘虏日军1400人，伪军3.8万人。其中，黄土岭战斗歼灭日军900余人，击毙日军中将阿部规秀，这是抗战以来八路军击毙的日军最高级别的指挥官。 ——摘自《八上教师教学用书》 （二）开展游击战争 典型战役有神头岭、响堂铺、黄土岭伏击战。 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 三、坚持全民族抗战 “自前年以来，尽管集中了华北方面军的所有施策，努力剿灭中共势力，但中共势力却日益增大，扩大到华北全境。因此，今后要找到共产党军队的组织和根据地，集中统一实施我军事、政洽的各种策略，努力迅速剿灭之……一切施策均集中手剿灭中共势力。” ——日本华北方面军《第二期肃正建设要纲及实施要领》 任务9：根据材料，结合所学，分析梳理百团大战的背景。 ①抗战进入相持阶段后，敌后战场逐渐变成主要战场。 ②日本对敌后战场实行“囚笼政策”“三光政策”，进行扫荡。 （三）百团大战 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 任务9：阅读教材，梳理百团大战的概况。 时间   地点 指挥   战果 意义 1940年8月—1941年1月 彭德怀 华北的广阔地域 ①毙伤俘日伪军4万多人 ②破坏敌方交通线近2000千米 ③拔掉据点近3000个 ①打击了日军侵略气焰 ②提高了共产党和八路军的威望 ③振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 二、敌后战场的抗战 彭德怀 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 （四）反“扫荡” 日军受到打击后，对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡” 敌后军民进行艰苦的反“扫荡”作战 左权在山西辽县指挥八路军总部突围时壮烈牺牲， 是八路军在抗日战争中牺牲的最高将领 破袭战 水上游击战 麻雀战 地雷战 地道战 反“扫荡”战法 二、敌后战场的抗战 三、坚持全民族抗战 武汉会战后，日本“速战速决”的战略方针彻底粉碎，战争进入相持阶段后，日本对国民政府改用政治诱降为主，军事打击为辅的策略。 东北沦陷 华北沦陷 华中沦陷 华南沦陷 （一）日本侵华策略变化 三、坚持全民族抗战 （二）国民党抗日政策的变化 汪精卫叛国投敌1940年3月在南京建立伪国民政府 顽固派不断制造反共“摩擦”1941年1月制造了震惊中外“皖南事变” 大批国民党军队高官打着“曲线救国”幌子，公开投敌。1939年至1944年投敌的国民党少将以上将领就达62人之多。 事变发生后，中共在政治上坚决回击，蒋介石近于国内外压力，表示今后不再“剿共”。皖南事变的政治解决，维护了抗日民族统一战线。 （三）人民战争 任务10：用史实说明抗日战争是全民族的抗战。 青年 妇女 工人 华侨 文艺界 台湾人民 少数民族 青年学生纷纷投笔从戎 参加抗日宣传、救护和战地服务 不分昼夜，加班生产、支援前线 积极捐献，支援抗战，数万华侨青年回国参战 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气 （《保卫黄河》） 举行反战暴动、开展游击斗争等，回大陆参战 通过各种方式参加抗日斗争（马本斋·回民支队） 日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。 三、坚持全民族抗战 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 四、世界反法西斯战争的东方主战场 背景 时间 标志 任务11：根据教材，填写世界反法西斯联盟成立的相关信息。 1941年12月，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。 1942年1月 中、美、英、苏等26个反法西斯国家共同签署《联合国家宣言》，标志国际反法西斯统一战线正式建立。 四、世界反法西斯战争的东方主战场 任务11：根据教材梳理中国在世界反法西斯联盟中做出的贡献。 远征军 战略反攻 开罗宣言 1942年初，中国远征军入缅甸作战。在仁安羌战役中，中国远征军解救出濒临绝境的英缅军第一师，轰动世界。5月第二〇〇师师长戴安澜殉国。1943年10月起，远征军对日军发起反攻，最终胜利。 敌后各根据地普遍发起局部反攻歼灭日伪军48万余人，收复城市70余逐渐将日伪军压缩于大中城市和交通要道附近。 中、美、英三国领导人在北非开罗举行会议商讨对日作战以及战后对日本的惩处等问题会议发表《开罗宣言》规定日本窃取的中国领土应归还中国 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 四、世界反法西斯战争的东方主战场 抗日战争期间日本投入侵华兵力统计表 时间 日军陆军总兵力 投入侵华兵力 占比 1937年 24个师团 21个师团 88%以上 1938年 34个师团 22个师团 94%以上 1939年 51个师团 34个师团 44个独立旅 80%以上 1941年 24个师团 21个师团 88%以上 任务12：下面统计表说明了什么？ 在世界反法西斯战争中，中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢捆住日军手脚，使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 五、小结 局部抗战 全民族抗战 战略防御阶段 战略相持阶段 1931.9.18 1937.7.7 1938.10 1943.7 1945.9.2 战略反攻阶段 国：淞沪会战 国：太原会战（共：平型关） 国：台儿庄战役 国：武汉会战 共：百团大战 国：枣宜会战、 第三次长沙会战 正面战场 为主 敌后战场 为主 广州、武汉失守 七七事变 九一八事变 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 六、即时测评 1.（基础）平型关大捷后，八路军到晋南招兵，国共招兵处紧挨着，国民党那边根本没人去，八路军一个星期就招了3000多人。由此可见经此一役（    ） A．中共进一步获得群众支持认可 B．国民党军事实力急剧下降 C．山西成为日军进攻的唯一省份 D．抗日民族统一战线破裂 A 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 六、即时测评 2.（基础）在武汉会战中，日军的进攻兵力逐渐捉襟见肘，多次要求国内调集援兵，日军几乎抽干了国内能调集的一切兵力。占领武汉后，日军无力发动大规模正面进攻。这表明（ ） A．日军彻底击败国民政府 B．正面战场取得相对优势 C．国际制裁日本获得成功 D．抗战进入战略相持阶段 D 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 六、即时测评 3.（提升）据统计，仅1938年5—8月，经八路军西安办事处赴延安的知识青年就达2288人，到1938年底，赴延安的知识分子达10万多人。“到延安去”成为一大批有志青年和知识分子的共同选择。这是因为（ ） A．西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽 B．中国共产党成为抗战胜利的希望 C．百团大战有力打击了日军侵略气焰 D．中共七大为争取抗战最后胜利准备了条件 B 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 六、即时测评 4.（提升）抗日战争期间，根据地实行减租减息政策，例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措（　　） A．消灭了封建剥削土地制度 B．标志着根据地民主政权的建立 C．巩固了抗日民族统一战线 D．使敌后战场率先发起局部反攻 C 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 六、即时测评 5.（提升）抗日战争进入相持阶段后，日、伪军加紧封锁和进攻敌后抗日根据地。1939年2月2日中共中央在延安召开生产动员大会，毛泽东发出了“自己动手，自力更生，艰苦奋斗克服困难”的号召，要求部队、机关、学校发展生产。随后，各抗日根据地的生产运动广泛开展起来，并取得了显著成绩。大生产运动（　　） A．解决了根据地农民土地问题 B．推动了抗日民主政权的建立 C．适应了抗日战争形势的变化 D．粉碎了日寇疯狂的军事进攻 C 人教统编新版八年级历史上册同步教学课件 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.54 $