安徽省泗县第三中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题

2025—2026学年度第一学期12月阶段性练习 七年级历史试题参考答案 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1~5：ACBCA 6~10：DBBDB 11~15：BCACA 16~20：CADCD 21~25：BACDA 二、辨析改错（本大题共6小题；每小题2分，共12分） 26. 辨别正误，并改正 （1）【×】“元谋人”改为“北京人”。 （2）【×】“《楚辞》”改为“《诗经》”。 （3）【√】 （4）【×】“天下第一草书”改为“天下第一行书”。 三、材料解析（本大题共2小题，共30分） 27.（14分） (1)秦统一六国(全国、中国)。中央集权制度(或郡县制)。（4分） (2)实行“推恩"。主父偃。加强了中央对地方的控制；削弱了诸侯(王国)实力；加强了统治；加强了(巩固了)中央集权。（6分） (3)官渡之战。赤壁之战。（4分） 28.（16分） （1）A长安，B欧洲或大秦（4分）；张骞通西域（2分）。 （2）“五星出东方利中国”织锦是丝绸之路文明交流的重要见证；汉朝丝织技术水平高超；以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同等。（任答2点，言之有理即可得4分） （3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（4分） （4）示例：丝绸之路促发展；丝绸之路连中外。（任答1点，言之有理即可得2分） 四、活动与探究（本题12分） 29. （12分） （1）《史记》中江南地区地广人稀，经济落后；《晋书》中江南地区经济繁荣，百姓丰衣足食。（4分） （2）原因：北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；南方社会相对安定；南方自然条件优越；统治者重视经济发展；南北人民共同开发。（任答2点即可得4分） （3）启示：要保持社会稳定；重视人才和技术；合理利用自然环境；政府要重视经济发展等。（任答2点即可得4分） 学科网（北京）股份有限公司 $泗县2025-2026学年度第一学期12月阶段性练习七年级历史 答题卷 条码 粘贴处 班级 姓名 学号 座位号 一、单选题 (每题2分，共25小题) 1[A][B][CJ[D] 6[A][B][C][D] 11.A[B][C][D] 16.(A1[B][C][D] 2[A][B][C][D] 7AJIB]IC][D] 12[AJ[BJ[C][D] 17[AJ[BJ[CJID] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.A][B1[C1D] 18.[A1[B1[C1[D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 19.A]IB][C][D] 5[AJ[B]IC]ID] 10.[A][B][C][D] 15[A][BJ[C][D] 20.[A]IB]IC]ID] 21[AJ[BI[C][D] 22[A][BJ[CI[D] 23.[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 25[A][BI[CI[D] 二、辨析改错题（共4题计8分） 26、()(1) 改为 (）(2) 改为 ()(3) 改为 ()(4) 改为 三、材料辨析题(27题14分，28题16分) 27、（1) (4分) (2) (6分) (3) (4分) 第1页 ■ 28、(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) (4) (2分) 四、活动探究题(12分) 29、(1) (4分) (2) (4分) (3) (4分) ■ 第？页 ■ 2025～2026学年第一学期12月阶段性练习七年级 历史试题 （满分100分，考试用时60分钟） 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人、北京人和山顶洞人的“特殊文字”可用于研究（ ） A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.国家产生 2.在淮河上游的河南中部，有一处距今约9000—7500年的舞阳贾湖遗址，遗址中出土了炭化稻粒、家猪骨骼和陶器。这证实贾湖居民（ ） A．开始学会保存火种 B．已经出现贫富分化 C．过着原始农耕生活 D．建筑技术不断提升 3.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A.初步产生物品交换 B.已经出现早期国家 C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术 4.学习完“夏商西周王朝的更替”后，小李同学把“夏桀、商纣王、周厉王”分到了一组，而把“夏禹、商汤、周武王”分到了一组。他这样分组的依据是（ ） A.都城的方位 B.朝代的更迭 C.为君的品行 D.个人的才能 5.春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，共同对后世产生了深远影响。这表明当时（ ） A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面的出现 C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立 6.下表为战国时期一些诸侯国实行的变法情况。表中措施（ ） 诸侯国 名 称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族若无军功，不能享受公族特权 A.维护了周朝分封制度 B.代表了农民阶级利益 C.瓦解了封建社会秩序 D.顺应了历史发展潮流 7.老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二人都主张（ ） A.无为而治 B.以民为本 C.儒道一家 D.为政以德 8.据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，且锡含量高。这体现出西周时期（ ） A.中央集权制不断发展 B.社会的等级高低分明 C.贫富分化私有制产生 D.青铜器制作工艺精美 9.秦始皇规定：皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。其用意是（ ） A.加强对地方的控制 B.保证政权长治久安 C.树立王位继承规范 D.凸显皇权至高无上 10.考古工作者在汉文帝墓中发现，陪葬物以陶器为主，金银器很少，与其遗诏中“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这可以印证汉文帝生前提倡的（ ） A.勤于政事 B.勤俭治国 C.知人善任 D.虚怀纳谏 11.汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（ ） A.休养生息政策的推行 B.大一统汉王朝的巩固 C.“和亲”政策彻底废除 D.光武中兴局面的到来 12.制作年代尺是学习历史的有效方法。图1年代尺反映的时代主题是（ ） A.原始社会与中华文明的起源 B.奴隶制王朝更替频繁 C.统一多民族国家建立和巩固 D.政权分立与民族交融 13.东汉后期民谣“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻”。这首民谣可用以解释黄巾起义的（ ） A.背景 B.目的 C.经过 D.影响 14.图2为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边两人扶着栏杆一头，借用身体下压的力量，抬动杆头，达到舂米的效果。据此可知（ ） A.四川地区的经济已经较发达 B.劳动者都非常精通力学理论 C.科学技术往往源于生活经验 D.政府组织大规模的集体劳动 15.《史记》被后人赞誉：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这说明历史研究应（ ） A.秉笔直书 B.贯通古今 C.形式创新 D.彰显个性 16.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生208年，还可以表述为（ ） A.2世纪初 B.2世纪末 C.3世纪初 D.3世纪末 17.诗人谢灵运《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，这些农作物原来主要种植在北方，而此时也在南方种植。这一现象出现的原因可能是（ ） A.人口迁徙促进物种交流 B.战乱频繁导致文化繁荣 C.生产工具提高劳动效率 D.先进技术推动农业发展 18.某朝代出现了所谓“王与马，共天下”，即君臣共享天下的局面。这个朝代是（ ） A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋 19.魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《汉书》等经典名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了（ ） A.儒家学说的包容性 B.北人南迁的影响力 C.中华文化的吸引力 D.中华文明的创新性 20．《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原因是（ ） A.国家实现统一          B.南方条件优越 C.对外交往发达            D.北方人民南迁 21.司马迁是我国古代伟大的史学家，他勤奋好学，饱读书籍，记事公正，写下了不朽的历史巨著（ ） A.《论语》 B.《史记》 C.《论衡》 D.《庄子》 22.汉代发展了中医学的理论和治疗方法，提出“治未病”理论的医学著作是（ ） A．《伤寒杂病论》 B．《诗经》 C．《离骚》 D．《孟子》 23.两汉时期科技和文化成就突出。东汉时期，蔡伦的贡献是（ ） A.发明“麻沸散” B.写成《九章算术》 C.改进造纸术 D.撰写《孙子兵法》 24．我国现存最早的一部完整的农书是北魏农学家贾思勰撰写的（ ） A．《氾胜之书》 B．《洛神赋图》 C．《女史箴图》 D．《齐民要术》 25.三国两晋南北朝时期人才辈出，某历史人物提出“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”其意思是农业生产应（ ） A.遵循自然规律 B.发展商品生产 C.改进生产技术 D.重视理论研究 二、辨析改错（本大题共4小题；每小题2分，共8分） 26.辨别下列史实的正误，在该题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】（1）周口店元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 改正：_________________________________________________________________ 【 】（2）《楚辞》是我国现存第一部诗歌总集，共有305篇诗歌，保存了丰富的先秦史料。 改正：_________________________________________________________________ 【 】（3）公元前60年，西域都护府的设置，标志着含新疆在内的西域正式归属中央政权。 改正：_________________________________________________________________ 【 】（4）王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一草书”。 改正：_________________________________________________________________ 三、材料解析（本大题共2小题，共30分） 27．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 材料二：汉武帝时期封国变化图（图3）： 材料三：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 ——《诸葛亮传》 (1) 材料一中李白所述的是什么事件？为了维护统治，“秦王”开创了什么制度？(4分) (2)结合材料二和所学知识，概括指出汉武帝的哪一项措施最能体现材料的主张？该措施是谁提出的？有何影响？(6分) (3)材料三中提到“操遂能克绍”，是指哪次战役？三国鼎立的局面是在哪一次战役后形成的？(4分) 28.共建“一带一路”的构想，从历史深处走来，连接中外。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一：丝绸之路图（图4） 材料二：“五星出东方利中国”织锦（图5）发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地，曾接受汉朝西域都护统辖。此织锦面积不大，但色彩极为丰富，代表了当时丝织技术的高超水平，反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。 ——摘编自郑茜《何以中华》等 材料三：汉代以来，丝织物不断西传，成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主要产品。丝绸延绵数千年，至今依旧光耀神州，已成为国家文化的名片，将中国货通世界、与世交好的愿景传递。 ——摘编自林梅村《丝绸之路考古十五讲》等 （1）根据材料一并结合所学，写出图中字母A和B所示地点，并指出该路的开辟与哪一重要历史事件有关。（6分） （2）根据材料二，指出这一考古发现蕴含的历史信息。（4分） （3）根据材料三并结合所学，概括此路在对外交流中的重要作用。（4分） （4）学校准备开展关于此路的历史研学活动，请你为其拟定一个活动主题。（2分） 四、活动与探究（本题12分） 29.阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》 材料二天下太平，气候适宜，连年丰收，百姓安居乐业，粮食、布帛充足，几乎家家丰衣足食。 ——《晋书·食货志》 （1）对比材料一《史记》与材料二《晋书》中对江南地区的描述有什么不同？（4分） （2）结合材料二及所学知识，指出南方社会经济发展的原因是什么？（4分） （3）南方社会经济的发展，对我国现代化建设有什么启示？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $