19.1 电磁波 课件- 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册

该初中物理课件围绕电磁波的产生、波长频率波速关系、电磁波谱及应用展开，通过开关电灯喇叭发声、嫦娥五号传图等生活现象导入，构建从电流变化到电磁波特性再到实际应用的知识支架。 其亮点在于结合物理观念（如电磁波传播无需介质）、科学思维（波长频率关系推理）和科学态度与责任（神舟十九号、无人机指令等社会热点），采用情境教学与分层练习，帮助学生联系生活实际，教师可通过基础、能力、思维分层内容提升教学效率。

19.1 电磁波 第十九章 电磁波与信息时代 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 当导体中的电流 发生变化 时,导体就会向四周发射一种波。物理学中把这种“波”叫做电磁波。 2. 电磁波两相邻 波峰 或 波谷 间的距离叫做波长,用 表示,波长的单位是米(m)。电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号是 Hz 。常用的频率单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。它们之间的换算关系是1kHz= 103 Hz,1MHz= 106 Hz。电磁波能在真空中传播,其速度与光速相等,即c= 3.0 108 m/s。 3. 同一介质中,电磁波的 波速 一定,电磁波的频率越高,波长越 短 。 4. 依据电磁波的频率或 波长 的顺序把电磁波排列起来,就是电磁波谱。 发生变化 波峰 波谷 赫 兹 赫 Hz 103 106 3.0 108 波速 短 波长 返回目录 1. 教室里常常会有这样的现象发生:当开、关电灯的时候,正在工作的喇叭会发出“咔嚓咔嚓”的声音,这是开、关电灯时迅速变化的电流产生的 电磁波 被喇叭接收到的缘故。 2. 月球上是真空,但嫦娥五号能把拍到的照片及时传回地球,可见电磁波的传播 不需要 (选填“需要”或“不需要”)介质。 电磁波 不需要 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 3. 如图所示是某电磁波的波形图,其波长为 50 cm。探月卫星距地球指挥中心约为3.9 105km,地球指挥中心向探月卫星发射的指令,经 1.3 s到达卫星。 50 1.3 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 4. 根据电磁波谱可将电磁波分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 射线等,其在生活中的应用很广泛, X射线 可用于医用拍片; 紫外线 可照射人民币出现荧光鉴定真伪。 5. 2025年4月27日,神舟十九号、神舟二十号航天员乘组在中国空间站举行了交接仪式。将交接的画面从空间站传回地球,利用的是( A ) A. 电磁波 B. 光导纤维 C. 超声波 D. 次声波 X射线 紫 外线 A 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6. 下列说法中正确的是( B ) A. 光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 B. 频率越高的电磁波波长越短 C. 光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 D. 中央电视台与永州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同 B 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7. 如图所示是电磁波家族。目前主流的无线Wi-Fi网络常用的频率约是2.4GHz=2.4 109Hz。根据所给信息,可以推测Wi-Fi信号( D ) A. 在真空中传播的速度比可见光小 B. 属于红外线 C. 波长比可见光短 D. 频率比可见光小 D 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. (新情境 社会热点)2025年1月28日夜里,无人机在福州上空排成“蛇年大吉”(如图)恭贺新春。地面控制台给无人机发送指令利用的是( D ) A. 超声波 B. 次声波 C. 激光 D. 电磁波 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 2. (2025 衡阳校级模拟)如图所示是医生用计算机辅助某种射线断层摄影(简称“CT”)检查身体的情景。这种能穿透身体的射线是( D ) A. 红外线 B. 可见光 C. 紫外线 D. X射线 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 3. 关于电磁波,下列说法错误的是( A ) A. 当导体中有电流时,在它周围的空间就会产生电磁波 B. 电磁波虽然看不见、摸不到,但它是客观存在的 C. 当导体中有迅速变化的电流时,在它周围的空间就会产生电磁波 D. 电磁波可以传递信息 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 4. (2025 盐城阜宁模拟)嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率为3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射(1GHz=109Hz),下列说法中不正确的是( B ) A. 微波可传输信息 B. 这四种微波在真空中波长一样 C. 金属可屏蔽微波 D. 这四种微波在真空中传播速度与光速相同 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 5. 远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如:地面卫星控制中心是利用 电磁波 向“嫦娥五号”传递指令的;倒车雷达利用 超声波 来判断到障碍物的距离;家用电视遥控器是靠 红外线 来实现对电视机的控制的。(选填“电磁波”“超声波”“紫外线”“红外线”或“可见光”) 电磁波 超声波 红外线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 6. 如图,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触。从收音机里听到了“咔嚓、咔嚓”的声音,这个现象反映了迅速变化的电流能在周围的空间中产生 电磁波 。如果把收音机放入一个密闭的金属盒中,进行同样的操作, 不能 (选填“能”或“不能”)听到“咔嚓”声,这说明密闭的金属容器能 屏蔽 电磁波。 电磁波 不能 屏蔽 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 7. (2025 镇江二模)用实物展台演示直流电动机实验时,同学们发现电脑一体机的画面出现“雪花”。这是因为电动机工作时会发出( C ) A. 超声波 B. 次声波 C. 电磁波 D. 可听声 8. 下列现象中不能产生电磁波的是( D ) A. 电冰箱的电路接通或断开 B. 正在工作的电铃 C. 正在工作的电声喇叭 D. 用木棒不断敲击鼓面 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 9. 下列关于电磁波的说法正确的是( B ) A. 可见光不是电磁波 B. 红外线和可见光在真空中传播速度相同 C. 电磁波的波长越短则频率越低 D. 电磁波、声波都可以在真空中传播 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 10. 电磁波家族的信息如图所示。其中,无线电波的频率范围在3 1011Hz以下,下列说法正确的是( C ) A. 微波不属于无线电波 B. 在真空中,X射线的传播速度比无线电波大 C. X射线的频率比无线电波的高 D. X射线的波长比无线电波的长 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 11. 下列技术应用中,不是利用电磁波来工作的是( B ) A. 红外线遥控电视 B. 检查血流情况的超声波“彩超”机 C. 验钞机 D. 射线防治害虫 12. 下列关于声波和电磁波的说法中正确的是( C ) A. 声波在不同介质中的传播速度不同,真空中不同电磁波的传播速度也不同 B. 声波和电磁波都是由物体振动产生的 C. 声波和电磁波都是既可以传递信息也可以传递能量 D. 声波和电磁波都不会对人类和环境造成危害 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 13. (2025 西安校级一模)科学家研发出一种玻璃多维永久光存储技术,它可以利用激光在玻璃内部实现信息的存储与读取。激光 属于 (选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 3 108 m/s。 14. 如图为甲、乙两种不同电磁波的传播图像,它们的频率分别为f甲和f乙,则f甲 < f乙,波长 甲 > 乙。(选填“>”“<”或“=”) 属于 3 108 < > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 15. 研究表明,当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长),颗粒对光的“消光”能力就越强,空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因。已知波速等于波长与频率的乘积,若可见光的频率约为5 1014Hz,则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列数据最接近的是( C ) A. 2.5 m B. 0.5 m C. 0.6 m D. 6 m C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 $