专项8 识图作答题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册生物期末试卷精选（苏教版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项8识图作答题 根据新教材编写 满分：20分得分： 编者按：本专项聚焦期末常考题型一识图作答题，主要以结构类模式图、过程类示意图等形 式呈现，通过集中式训练帮助学生查漏补缺，助力学生期末得高分。 1.选材新风向社会热点(5分)2025年5月20日是第36个“中国学生营养日”，主题为“吃动 平衡，身心健康”。图甲是中国居民平衡膳食宝塔(2022)，图乙是消化系统模式图，请据 图回答问题。 ① ③ ③ ④ ⑥ ⑦ 为 (1)鸡蛋有利于中小学生的生长和发育，主要是因为鸡蛋中富含的 是细胞的重 要组成成分，其在图乙的] 中开始被消化。 (2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，你建议该学生多摄人图 甲中的 类食物。 期 (3)图乙中[ 分泌的消化液中不含有消化酶，但能使脂肪乳化成微小的颗粒。 复 (4)小肠全长5~7米，其内含有多种消化液，还有皱襞和绒毛等结构，这些特点与小肠 的功能相适应。 步 2.〔河南中考改编〕(5分)人的生命活动时刻离不开氧气。研究表明，运动员在高海拔地区 进行一段时间的训练后，其运动表现可以得到改善。回答下列问题。 氧气 项 肺泡 气管 00 肺 肺 膈 402 PP 组织细胞 甲 (1)人呼吸时，膈的相对位置如图甲所示。当膈的位置由p变为p'的过程中，人体处于 (选填“吸气”或“呼气”)状态。 (2)人体不同组织、器官间的氧含量通常用氧分压（单位：mmHg)表示，氧含量越丰富，氧 分压越高。氧气由肺泡进入组织细胞的过程如图乙所示，A、B、C、D分别代表心脏的四个 河南专版生物八年级上册苏教 27 腔，图中的数值为相应部位的氧分压。结合所学知识推断，血管X内血液的氧分压为 mmHgo (3)运动员进人高海拔地区的初期，血液中 细胞的数目会增加，能加强对氧的 运输。肺泡中的氧气通过肺泡壁和 壁进入血液，随血液循环首先到达心脏 的 (填字母)处，最终到达组织细胞的线粒体内，参与有机物的分解，满足机 体的能量需求。 3.〔北京市〕(5分)人体细胞产生的代谢废物，需要通过尿液等形式及时排出体外，才能保证 生命活动的正常进行。 动脉 滤过装置 ⑤ ⑥ ② 人工肾小管 C 1D ⑦ 静脉 膀胱 甲 丙 (1)尿液是血液流经图甲中的[ 时形成的。该器官的功能单位是肾单位（图 乙)。肾单位中，⑤具有 作用，可使血液中的小分子物质进入⑥形成原尿；原尿 经过[ 的重吸收作用，最终形成尿液。 (2)尿毒症患者几乎完全丧失滤过毒素和调节水盐平衡的能力。科学家正在研制植入式 期末复 人工肾脏，替代患者肾脏的功能，设计原理如图丙。血液中含有的尿素等有害物质经过 植入式人工肾脏时，被分离的途径为[ 1。 第 a.动脉→A→C→静脉 b.动脉→A→B→D→C→静脉 c.动脉→A→B→D→膀胱 d.动脉→A→C→D→膀胱 步 (3)长时间憋尿不仅容易诱发尿路感染，还可能导致贮存在图甲[ ] 内的尿液 攻 被细菌污染，并经②反流回肾脏，引起肾炎。因此，要养成及时排尿的习惯，保证身体健康。 项 4.〔焦作市改编〕(5分)人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。下图为人体 部分生理活动过程示意图，请据图分析回答问题。 (1)小明骑车上学时看到红灯就会停车等待，此 ② 时红灯的光线会落在眼球的[ ⑦ 上形成物像，感光细胞产生神经冲动，通过视神 ⑨ 经最终传导到[ 的特定区域，形 成视觉。 (2)生物课上，小明和同学们尝试着做了膝跳反射实验，膝跳反射的形成过程是感受器 → →⑧。（用图中序号、字母和箭头表示） (3)小明在电视机前看到神舟十六号载人飞船发射成功时，激动得手舞足蹈、心跳加快、 面红耳赤，此时他体内 的分泌量明显增加。 (4)由上述感受可知，人体通过神经系统和 系统的协同作用，成为统一的整体。 河南专版生物八年级上册苏教起支点作用，A、B错误；敬礼时右手臂处于屈 肘状态，此时肱二头肌处于收缩状态，C错 误。故选D。 8.D【解析】脊髓的灰质内有神经中枢，有的 神经中枢控制着一些简单、低级的生命活动， 如缩手反射、膝跳反射等，D不正确。故选D。 二、非选择题 9.(6分) (1)睾丸早 (2)性激素（或雄激素和雌激素） (3)生长激素垂体 (4)ABD 10.(6分) (1)视网膜 (2)注水凹【解析】图中水透镜模拟的 是眼球中的晶状体，且已知向内推注射器， 水透镜曲度变大，向外拉时水透镜曲度变 小。因此，模拟近视的成因时，应用注射器 对水透镜进行注水，使透镜曲度变大；近视 需戴凹透镜矫正。 (3)④鼓膜③耳蜗大脑皮层的听觉中枢 专项7人体生命活动的调节（二） 一、选择题 1.B2.D3.D4.A 5.C【解析】关节的基本结构包括关节面、关 节囊和关节腔，C错误。故选C。 6.C 7.D【解析】完成反射活动的结构基础是反射 弧，一个神经元不能完成最基本的反射活动， A错误；神经元包括⑤细胞体和突起两部分， 突起包括②树突和③轴突，B错误；神经冲动 在神经元中的传导方向是②树突→⑤细胞体 →③轴突，C错误。故选D。 8.A 二、非选择题 9.(6分) (1)由小变大C视网膜 河南专版生物 (2)②肱三头肌E→H→G→I→F (3)D【解析】J神经受损，导致外界刺激不 能传递到大脑皮层的感觉中枢，不能产生感 觉；完成缩手反射的反射弧是完整的，故可以 缩手，D符合题意。故填D。 (4)神经系统 10.(6分) (1)糖不足 (2)甲 (3)胰岛素 (4)口服胰岛素不能治疗糖尿病 (5)使用多只小鼠进行实验（答案合理即可） 专项8识图作答题 1.(5分) (1)蛋白质⑤胃 (2)蔬菜、水果【解析】牙龈出血等症状是 由体内缺乏维生素C引起的，蔬菜、水果中含 有丰富的维生素C,因此建议该学生多摄入 图甲中的蔬菜、水果类食物。 (3)④肝 (4)消化和吸收 2.(5分) (1)呼气 (2)100【解析】当血液流经肺泡时，肺泡中 氧含量丰富，血液中二氧化碳含量丰富，这样， 二氧化碳就由血液扩散到肺泡，肺泡内的氧气 扩散到血液。由题图可知，肺泡与血液进行气 体交换后，毛细血管的氧分压为100mmHg, 且氧气由肺泡进入血液后，经X肺静脉→ A左心房→B左心室→主动脉后，血液的氧分 压依然为100mmHg。故血管X肺静脉内血 液的氧分压为100mmHg。 (3)红毛细血管A 3.(5分) (1)①肾脏滤过⑦肾小管 (2)c【解析】血液中含有的尿素能透过肾小 球毛细血管壁和肾小囊壁，滤过到肾小囊内， 年级上册苏救 在流经肾小管时，不能被肾小管重吸收，随水 和无机盐一起形成尿液排出体外，故血液中 含有的尿素等有害物质经过植人式人工肾脏 时，被分离的途径为动脉→A→B→D→膀胱。 故填c。 (3)③膀胱 4.(5分) (1)③视网膜A大脑（或A大脑皮层） （2)⑦→B→+⑥ (3)肾上腺素 (4)内分泌 专项9资料分析题 1.(5分) (1)增加吸收面积 (2)低于 (3)胃腺和胰 氨基酸 (4)不滥用抗生素（答案合理即可） 2.(5分) (1)心脏 (2)肺泡与血液 分子扩散 (3)B右心房【解析】由图可知，A处是体 循环结束处的血管，B处是体循环起始处的 血管，体循环能给全身组织细胞输送营养物 质和氧气，因此应将V-A型的回流导管插入 部位是B。 3.(5分) (1)原尿B【解析】当血液流经肾小球时， 除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的 一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖等物质会滤 过到肾小囊中形成原尿。因此原尿与血浆相 比，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。当 原尿流经肾小管时，全部葡萄糖会被重吸收， 因此尿液与原尿相比，尿液中不含有葡萄糖。 由上述分析可知，样品A是尿液，样品B是原 尿，故囊内液是样品B。 (2)鲜红 (3)⑤ (4)增加 河南专版生物 4.(5分) （1)a【解析】“上课铃声响起，我们走进教 室”是在人出生后，通过学习和训练形成的复 杂的反射，属于条件反射；“不时地眨下眼睛” 不需要先经过大脑的分析和判断，属于非条 件反射。 (2)视网膜 (3)睡眠突起【解析】根据资料“睡眠时， 大脑会依据用进废退的原则，对神经元间的 连接进行修剪，清除不常用的神经连接，优化 神经网络结构，使大脑信息处理更高效”可 知，海马体对神经元修剪的时间主要是在睡 眠时；修剪的是神经元间的连接，即突起。 (4)采用不同的方式学习同一内容，比如看 书、做练习、讨论等（答案合理即可） 专项10探究实践题 1.(7分) (1)小肠小肠绒毛 (2)减小实验误差（答案合理即可） (3)由图甲可知，脂肪酸的相对含量随着魔芋 膳食纤维浓度的升高而降低(1分)；脂肪酸是 脂肪分解的产物之一，脂肪酸相对含量低表 明脂肪分解得少(1分)。因此，魔芋膳食纤维 能抑制脂肪的分解（答案合理即可） (4)胆汁【解析】由图乙可以看出，随着魔 芋膳食纤维浓度的增加，脂肪微粒直径增大， 说明魔芋膳食纤维能使分散的脂肪微粒聚集； 胆汁能使脂肪变成微小的颗粒，增加酶与脂 肪的接触面积，促进脂肪的分解，故魔芋膳食 纤维可能与人体的胆汁的作用效果相反。 (5)科学地摄入脂肪或规律饮食，荤素搭配 (答案合理即可) 2.(8分) (1)防止血液倒流动脉肺 (2)该模型无法模拟心房和心室的结构特点 （答案合理即可) (3)肾小球AC【解析】当血液流经肾小球 、年级上册苏教