基础知识梳理 第13章 循环系统-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册生物期末试卷精选(苏教版 河南专版)

2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第13章 循环系统
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55770359.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

②良好的饮食卫生习惯:生食的蔬菜、水果一定要清洗干净,生熟食物分开处理,餐具及 时清洗和消毒,餐前洗手,分餐、用公筷等。 第13章 循环系统 考点1血液、血管和心脏 (1)血液 ①血液是由血细胞和血浆组成的,血细胞包括红细胞、白细胞等。 ②血液的分层现象 血浆 形态:淡黄色、半透明液体 功能:运载血细胞,运输营养物质、代谢废物等 期末复习第 形态结构:有细胞核,比红细胞大 白细胞 功能:有些能吞噬侵入体内的细菌 形态结构:体积最小 血小板 功能:加速血液凝固,促进止血 步 过课本 形态结构:呈两面凹的圆盘状,富含血红蛋白,呈红色,成熟红细胞无细胞核 红细胞 功能:运输氧气 ③当血液中红细胞数量过少,或者红细胞中血红蛋白含量过低时,人会患贫血;当人体某 些部位有炎症时,白细胞的数量会增多;当血液中血小板数量偏少时,会出现凝血、止血 困难。 (2)血管 ①动脉、静脉和毛细血管的比较 血管 图示 特点 血流速度 功能 动脉 《 管壁较厚,弹性大 快 将血液从心脏运输到 身体各部分 管壁较薄,弹性较小;四肢静 将血液从身体各部分 静脉 脉内表面具有防止血液倒流 较慢 送回心脏 的静脉瓣 数量多,分布广;管壁非常薄, 毛细血管 000000E 只由一层上皮细胞构成 最授 进行物质交换 ②血液在三种血管中的流动方向:动脉一→毛细血管一→静脉。 A易错警示 我们手臂上的“青筋”是静脉,中医“切脉”时按摸的血管是动脉,输液时针头刺入的血 管是静脉。 河南专版生物八年级上册苏教 (3)心脏 ①心脏模式图 主动脉 上腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 右心房 瓣膜 右心室(壁较薄) 左心室(壁较厚) 下腔静脉 ②心房和心室之间、心室和动脉之间都有瓣膜,可以控制血液向一个方向流动。 ③心脏的工作过程 过程 瓣膜开闭情况 血液的流动方向 心房收缩 心房与心室间的瓣膜打开 心房→心室 心室收缩 心房与心室间的瓣膜关闭 左心室→主动脉→全身各处,右心室→肺动脉→肺部 期末复习 心房和心室 肺→肺静脉→左心房,全身各处→上、下腔静脉→右 心室与动脉间的瓣膜关闭 都舒张 心房 步 图考点2血液循环 本 (1)体循环和肺循环 ①血液循环的路径 →肺静脉 上、下腔静脉← 体循环 肺循环 各级静脉 右心房 左心房 肺部毛细血管网 全身的毛细血管网 1111111111111 右心室 左心室 各级动脉 肺循环 体循环 →表示血液循环中的动脉血 →主动脉 肺动脉← >表示血液循环中的静脉血 ②体循环和肺循环共同的途径是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。 ③血液循环的功能:将营养物质、氧气和激素运输到全身,运走人体生命活动产生的代谢 废物,如二氧化碳、尿素等。 (2)毛细血管与物质交换 ①毛细血管适于物质交换的特点:分布广,管壁薄,管内血流速度慢。 ②动脉血是含氧气较多、呈鲜红色的血液,静脉血是含氧气较少、呈暗红色的血液。 ③经体循环后,血液由动脉血变为静脉血;经肺循环后,血液由静脉血变为动脉血。 河南专版生物八年级上册苏教 5 A易错警示 动脉和静脉是血管的名称,动脉中不一定流动脉血,静脉中不一定流静脉血。与肺循 环相关的血管中,所流的血液类型与血管名称相反,如肺动脉中流静脉血,肺静脉中流动 脉血。 第14章 呼吸系统 考点1肺与外界的气体交换 (1)呼吸系统的构成 ①呼吸系统的构成:呼吸道(鼻、咽、喉、气管和支气管等)和肺(人体与外界环境之间进行 气体交换的场所)。 .鼻毛、鼻腔、气管黏膜,以及气管内的纤毛能使空气变得清洁,故用鼻呼吸比用口呼 吸卫生。 复习 b.痰的形成部位是气管。 ℃.肺泡适于气体交换的特点:肺泡数量多,肺泡外面缠绕着许多毛细血管,肺泡壁和毛细 1 血管壁均由一层上皮细胞构成。 步 ②呼吸系统的功能:从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。 课 (2)呼吸运动 ①吸气和呼气过程的对比 肋间肌收缩 膈肌收缩 肋间肌舒张 膈肌舒张 肋骨向上、向外运动 膈项部下降 肋骨向下、向内运动 膈顶部回升 胸廓前后径、 胸廓上下径增大 胸廓前后径 胸廓上下径缩小 左右径都增大 左右径都缩小 胸廓容积增大,肺扩张,外界空气进入肺 胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气体排出体外 吸气过程 呼气过程 ②呼吸运动引起胸廓容积变化,实现肺与外界的气体交换。 三考点2人体内的气体交换 (1)肺泡与血液的气体交换 ①呼出的气体与吸入的空气相比,氮气的含量不变,氧气的含量诚少,二氧化碳的含量增加。 ②通过肺泡与血液的气体交换,血液不断从肺泡获得氧气,并排出二氧化碳,由静脉血变 成动脉血。 (2)血液与组织细胞的气体交换 ①通过血液与组织细胞的气体交换,血液不断为组织细胞输送氧气,同时带走二氧化碳, 由动脉血变成静脉血。 ②肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换都是通过分子扩散实现的。 河南专版生物八年级上册苏教

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