基础知识梳理 第2章 细胞-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（北师大版 河南专版）

图考点3生物学研究的基本方法 (1)实验法的重要步骤：发现并提出问题一→收集与问题相关的信息一→作出假设→设计实验方 案→实施实验并记录→分析实验现象一→得出结论。 ①探究的问题通常是以问号结尾的短句，一般能准确表述变量或变量间的关系。 ②假设是对问题合理的尝试性解释，是可以检验的一个或一组陈述句。 (2)生物学研究的其他方法：观察、调查、分类、建模等。 第2单元 生物体的结构 第2章细胞 考点1细胞的基本结构和功能 (1)只有一个细胞的生物是单细胞生物，如变形虫、草履虫；由许多细胞组成的生物是多细 胞生物。细胞是生物体的结构和功能单位。 复习 (2)练习使用显微镜 1 ①双目电光源显微镜的结构和功能 过 目镜（放大物像） 聚光镜（聚集光线） 横向及纵向手轮（调节标本位置）》 本 转换器（调换物镜） 粗准焦螺旋（粗略调焦） 物镜（放大物像） 细准焦螺旋（精细调焦） 压片夹（固定标本） 载物台（放置标本） 光圈（调节进光量） 光源 开关及亮度调节旋钮 ②双目电光源显微镜的使用步骤 确认目镜和物镜安装完成，打开显微镜的电源开关 调试显微镜 转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜 双眼注视目镜，调节光圈大小和亮度调节旋钮，感受视野亮度的变化 放置玻片标本 将玻片标本放在载物台上并固定，调节横向及纵向手轮，使其对准聚光镜中央 从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处 观察 双眼注视目镜，缓慢转动粗准焦螺旋使载物台下降，直至视野中看到物像 调节细准焦螺旋，使物像清晰 收放 将载物台下降至最低处，取下玻片标本，关闭电源，罩上镜罩，放回原处 ③显微镜的成像特点 大多数显微镜中看到的物像是倒像，若视野中物像偏左上方，则向左上方移动玻片标本 可将物像移至视野中央，可简记为“物像偏哪向哪移”。 河南专版生物七年级上册北师 ④视野中污点位置的判断 转动目镜 污点移动 →在目镜上 污点不动 污点移动→在玻片标本上 >移动玻片标本 污点不动→在物镜上 ⑤显微镜的放大倍数 a.显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 b.目镜相同时，用高、低倍物镜观察玻片标本的对比（以观察细胞为例）： 物像的大小 看到的细胞数量 视野的亮度 物镜与玻片标本的距离 视野范围 高倍物镜 大 少 暗 近 小 低倍物镜 小 多 亮 远 大 (3)观察动、植物细胞 人口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程可简记为：擦、 期末复 滴、刮（撕）涂（展）盖、染吸。 第 掌实验命题点… 1 步 观察人和动物细胞、植物细胞的基本结构 ①在载玻片上滴加生理盐水和清水的目的都是维持细胞的活性和正常形态。 本 ②把牙签的钝端放在生理盐水中涂抹均匀、将内表皮浸入清水中并展平，都是为了防 止细胞重叠。 ③盖盖玻片时操作不当会导致视野中出现气泡。 ④用碘液对细胞进行染色的目的是便于观察。 ⑤并不是所有的细胞都需要染色，当生物材料为无色或浅色时，需要进行染色。 ⑥生物图的绘制方法和要求：图形位置一般在绘图纸中央略偏左上方，指示线和标注 的名称一般在图的右侧，图的下方注明所画图形的名称；用疏密不同的铅笔细点表示物 像的明暗差异。 (4)动、植物细胞的结构及功能 ①动、植物细胞结构模式图 细胞核 细胞质 线粒体 液泡 叶绿体 细胞膜 细胞壁 动物细胞结构模式图 植物细胞结构模式图 河南专版生物七年级上册北师 3 ②动、植物细胞结构和功能的对比 结构 功能 细胞膜 控制物质的进出，对细胞具有保护作用 细胞核 控制着细胞的生命活动 共有的结构 细胞质 进行生命活动的重要场所 线粒体 分解有机物，释放能量，供给细胞的各种生命活动利用 细胞壁 对细胞具有保护和支持作用 植物细胞特有 液泡 内含细胞液 的结构 内含叶绿素等色素，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并贮 叶绿体 存能量 ③使植物呈现甜、酸、苦涩味道的物质和使细胞呈现不同颜色的色素，都主要存在于 液泡中。 ④植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是线粒体；植物细胞特有的能量转换器是 复习第 叶绿体。 1 A易错警示 并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，只有植物体绿色部分的细胞中才含有叶绿体。 过 本 考点2细胞是生命活动的单位 (1)草履虫的结构 胞肛 (排出不能消化的食物残渣) 食物泡 (消化食物) 口沟 细胞质 (摄取细菌、微小的浮游生物等) 木舞知胞技 纤毛 表膜（细胞膜，获得氧气并排出二氧化碳） (依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进) 收集管 伸缩泡 >(排出多余的水和代谢废物) ①草履虫身体虽然只由一个细胞构成，但却能完成一系列生命活动。 ②草履虫一般通过细胞分裂完成生殖。 誉实验命题点 观察草履虫 ①观察草履虫时，应吸取表层的培养液，因为表层培养液中氧气充足，草履虫较多。 ②放几根棉花纤维是为了限制草履虫的活动，便于在显微镜视野中观察。 ③草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。 ④草履虫没有神经结构，它对外界刺激的反应属于应激性。 河南专版生物七年级上册北师 (2)细胞膜控制着细胞与外界的物质交换，保证了细胞正常的生活。 (3)细胞的生命活动需要能量。食物中的糖类、脂肪、蛋白质等是贮存着能量的有机物。 (4)细胞核对细胞的生命活动起着控制作用，这是因为细胞核中含有遗传物质一脱氧核糖 核酸(DNA),其中含有指导生命活动的遗传信息。 (5)施莱登和施旺共同创立了细胞学说。细胞学说的基本论点：植物和动物都是由细胞构 成的；细胞是生命的结构和功能单位。 第3章生物体的结构层次 习考点1细胞通过分裂而增殖 (1)细胞可以生长，但不能无限长大。 (2)细胞分裂产生新细胞 ①细胞分裂使一个细胞分成两个相似的新细胞。 ②动物细胞和植物细胞的分裂过程 期末复习第 动物细胞 植物细胞 第一步 1 细胞核由一个分裂成两个 步 细胞中央部分的细胞膜从四周 在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新 第二步 向内凹陷，使细胞质一分为二 的细胞膜，并产生新的细胞壁 本 结果 一个细胞分成两个新细胞（细胞数量增加） 示意图 回→可→o0 分裂后细胞 数量的计算 新细胞的个数m=1×2(个)(n表示分裂次数)） 分裂过程中 细胞核里的遗传物质先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞与亲 遗传物质的 代细胞具有相同的遗传物质 变化 N→2N→N(N代表体细胞中的遗传物质数量) 考点2细胞分化形成组织 (1)细胞分化 ①在生物体生长发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和功能 上发生差异性变化的过程。 ②结果：形成形态相似，结构、功能相同的细胞群，即组织。 (2)人和动物的四种基本组织 名称 图示 主要结构特征 功能 举例 主要由上皮细 上皮 胞组成，细胞 保护、分泌等 皮肤上皮、小肠上皮等 组织 排列紧密 河南专版生物 七年级上册北师 5