第15讲 辽宋夏金元的文化 讲义 --2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第15讲   辽宋夏金元的文化

课程标准

1.必修：认识辽宋夏金元在文化方面的新变化，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

2.选择性必修：从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华文化的世界意义；了解历史上学校教育、书刊出版在文化传承与传播中的作用。

命题趋势：

1.试题注重价值引领，突出宋代理学对社会价值观的正面引导；宋代的科技、文艺也是基本考查点。

    2.从“社会进步”角度考查文艺和科技，从“理论创新”角度认识宋明理学的特点和影响。

复习备考：

程朱理学蕴含的教育思想、宋词与商品经济的关系等可能成为新的命题点。

基础知识：

一.儒学复兴：

1.背景：

⑴儒学危机：三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，佛、道盛行，冲击儒学正统地位，儒学独尊地位动摇。

⑵三教合一：唐宋出现“三教合一”潮流及唐中期以来的儒学复兴运动的发展，儒学开始融合佛道思想。

⑶社会混乱：政权对峙，战乱频繁，社会伦理道德涣散，社会秩序混乱。

⑷政治需要：专制集权政治，需要强化伦理纲常、树立基本价值观。

⑸经济发展：两宋时期商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，奢靡享乐之风盛行，冲击了传统道德，物欲膨胀，社会上道德败坏。

⑹文化环境：科举制发展、崇文抑武，文化氛围宽松。

⑺外因：儒学由于受道教、佛教挑战到调和之风兴盛（“三教合一”潮流）。   

2.兴起：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。

3.目的：

力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。

4.复兴：理学兴起。

⑴形成：宋代儒、佛、道学说相互渗透,吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。［选

必3］

⑵含义：理学是以“理”为核心，融合佛道思想来解释儒家义理，既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。［选必3］

⑶代表人物：程朱理学。

①北宋：周敦颐［选必1］、程颢、程颐。

②南宋：朱熹（集大成者［选必1］）。

⑷思想主张：客观唯心主义。

⑸特点：

①更多吸收了佛、道因素。主要表现在吸收借鉴佛教与道教的形而上学思想；借鉴佛、道的传教谱系，创立“道统”；吸收佛、道的禁欲主义。

②儒学进一步思辨化、哲学化；理学具有高度的思辨性，吸收了佛教和道教的哲学思辨成果，形成独特的哲学理论体系。

③更加强调伦理道德为思想核心；理学更加强调伦理道德，其主张的“天理”实质上是儒学的伦理道德学说，无论是人性论，还是“存天理，灭人欲”的修养论等理论均以伦理道德为核心内容。

④儒学世俗化：通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播，深入族规、家训之中。

5.影响：

⑴积极：

①注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制，强调人的社会责任感和历史使命，对塑造中华民族的性格起到了积极作用。

②适应了统治者维护统治的需要，南宋后期受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。

③程朱理学在教育人们知书识礼、陶冶情操等方面发挥了十分积极的作用。

④有利于培养人的社会责任感、历史使命感等。

⑤程朱理学蕴含的爱国主义理论，激扬了中华民族的正气，凝聚了华夏儿女团结御侮、革旧立新的雄心，成为民族凝聚力和向心力的重要源泉之一。

⑵消极：

①用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。

②强调尊卑等级观念，重男轻女，重义轻利。

③宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界。［选必3］

④程朱理学以封建伦理道德规范人们的思想和行为，维护封建专制统治，束缚了思想文化的自由发展，对妇女思想、行为的束缚尤为严重。

6.南宋陆九渊的“心学”：

把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张，强调“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”。［选必3］

二.文学艺术：

1.文学：

⑴宋词：两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。

⑵元曲：包括散曲和杂剧。散曲比词更灵活,更加适合市井演唱的需要。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。

⑶话本：城市中说书演出盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。

⑷特点：

①逐渐平民化、世俗化、个性化。 

②注重个人情感抒发。

⑸兴盛原因：

①经济：城市手工业、商业经济的繁荣。

②阶级：市民阶层扩大，要求丰富娱乐生活，更适应了市井生活的需要。

③政治：阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更能表达作家的思想情感。

④对外政策开明，对外交流频繁,兼收并蓄。

2.艺术：书法、绘画。

三.科学技术：

1.三大发明在宋朝基本成熟：

雕版印刷已经相当普及，北宋毕昇发明了活字印刷术，火药在宋朝被大量制造并用于军