内容正文:
期末复习第3步·练真题
试卷2
南阳市2025秋期末新教材素养卷
八年级生物
根据新教材编写
时间:50分钟
满分:50分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共20分)
1.不用往书包里看,我们的手也能准确地找到里面的文具盒,这时主要依靠的是
A.触觉
B.听觉
C.视觉
D.嗅觉
2.每当校园响起国歌时,我们都会肃然起敬。能接受音乐刺激产生神经冲动的是图中的
②
封
(④
内不要答
A.①
B.②
C.③
D.④
3.关于人体神经系统的叙述正确的是
编
A.神经系统由大脑、脊髓组成
B.脑神经和脊神经组成神经系统的中枢部分
C.神经元由树突和轴突构成
D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
4.太极拳是我国的传统运动项目,在完成“白鹤亮翅”招式时,维持身体平衡的结构是()
A.大脑
B.脑干
C.小脑
D.脊髓
5.李大爷在修剪月季时,不小心被月季的刺扎到手,立即缩回,该反射的反射弧如图所示。下
列有关叙述正确的是
①
④
A.该反射的类型与“膝跳反射”相同
斑
B.该反射的神经中枢③指的是大脑皮层
C.神经冲动的传导途径是⑤→④→③→②→①
D.若④损伤,则李大爷不能缩手也无感觉
河南专版生物八年级
上册
人教第1页共6页
6.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这说的是不同语言刺激会让人产生不同的反应。从人类特有反射
15.勺嘴鹬被誉为“鸟中大熊猫”,因嘴巴像一把小勺子,被鸟类爱好者亲切地称为自带“饭勺”的
活动的特征分析,下列与此最相似的是
小鸟。下列影响勺嘴鹬生活的因素中,属于生物因素的是
()
A.闻到兰花花香,顿觉心旷神怡
B.看了一部电影,心潮澎湃
A.适宜的气候
B.广阔的滩涂
C.看见青梅,津液顿生
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.丰富的虾蟹
D.丰沛的水源
7.人体内的腺体有外分泌腺和内分泌腺之分,下列腺体中与其他三项类型不同的是
16.“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”白居易的《池上》描写的生态系统是
A.垂体
B.甲状腺
C.唾液腺
D.胰岛
(
8.下图表示人体调节血糖的示意图,当血糖含量过高时,人体的内分泌腺能分泌一种激素,促进过程①把
A.草原生态系统
B.淡水生态系统
一部分血糖转变成肝糖原暂时储存,这种调节血糖的激素是
C.海洋生态系统
D.森林生态系统
血管
葡萄糖(血糖)
17.图中是构成某条食物链的四种生物体内有毒物质的含量,下列相关叙述不正确的是(
①↓②
肝糖原
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.性激素
D.胰岛素
质含量
9.学校人员密集,是传染病的易发场所,甲同学制作了一期关于传染病的板报,你认为不应该出现在板报
0甲乙丙丁生物种类
中的疾病是
A.该食物链能量流动的起,点是丁固定的太阳能
A.夜盲症
B.麻疹
C.肺结核
D.水痘
B.乙、丙、丁属于生态系统中的消费者
10.小明烧伤的手感染了病菌,主要是因为病菌突破了人体的第一道防线。保卫人体的第一道防线不包括
C.该食物链可以表示为:丁→丙→乙→甲
()
D.若乙大量减少,则短时间内丙的数量会增多
A.呼吸道黏膜
B.皮肤
18.为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离
C.皮肤表面的正常菌群
D.肝中的吞噬细胞
南极,还需把粪便等生活垃圾带离南极。这是因为南极
(
11.每年的12月1日被定为“世界艾滋病日”。下列各项行为中,一定不会传播艾滋病的是
A.缺少生产者
A.与艾滋病患者共进晚餐
B.不安全性行为
B.没有消费者
C.输入来历不明的血液
D.与艾滋病患者共用注射器
C.分解者很少
D.缺乏必要的生活设施
12.健康、安全问题备受人们关注。下列关于安全用药与急救方法的叙述正确的是
19.在一定时期,一个自然生态系统内各种生物的数量及其所占比例一般是相对稳定的。下列选
A.处方药可以随便购买服用
项能较好地体现在较长的一段时间内,一个自然生态系统中某种生物数量变化的是(
B.服用药物前,认真阅读药品说明书
个数量
个数量
数量
个数量
C.动脉出血时,可用创可贴止血
D.患流感时,可使用抗生素杀灭体内的病毒
时间
时间
时间
D
13.健康是人生的第一财富。下列属于健康生活方式的是
A.积极参加体育锻炼
B.吸食毒品,缓解压力
20.生态安全是国家安全的重要组成部分。下列行为不利于维护生态安全的是
C.沉迷网络,荒废学业
D.晚上睡觉前吃很多零食
A.优先选择绿色低碳产品
14.康康同学假期去某山调查植物种类时,发现山脚下多分布的是阔叶林,山顶则多数是针叶林,影响植被
B.退耕还林还草
这种分布的主要因素是
C.经常使用塑料购物袋
A.空气
B.温度
C.阳光
D.水
D.放养青蛙消灭稻田害虫
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试卷2
试卷2
河南专版生物八年级上册人教第3页共6页
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(6分)某生物兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活
动,活动分三步进行:
a.学习眼球的结构和视觉形成的有关理论,并查阅、学习物理学科的相关内容。
b.研讨眼球模型制作方案,选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型。
c.测试眼球模型,分析近视成因。
⑥
白色铁丝
②
弹簧
红色铁丝
塑料壳
球
黄色铁丝
⑤
3
⑦
光盘
见
丙
(1)当外界物体反射的光进人眼球时,经过相应结构的折射,最终在图甲中的
上形成物像,这些信息被感光细胞获取后传到图乙中的
的特定区域形成
视觉。
(2)图丙是某小组制作的眼球模型,气球A模拟图甲中的[
(3)眼球模型前方放置一支蜡烛,为了模拟近视的成因,此时应调节弹簧,使气球A的曲度
(选填“变大”或“变小”),理论上物像应落在黄色铁丝的
方,形成近视。
(4)请你对图丙的模型提出一条改进建议:
22.(6分)篮球是很多中学生喜爱的运动项目之一。经常打篮球对改善身体机能,培养意志以及
促进中学生的全面发展具有重要意义。图甲是伸肘示意图,图乙是关节示意图,请据图回答
下列问题。
①
②
③
④
2
⑤
乙
(1)人体的运动系统主要由
、关节和肌肉组成。运动并不是仅靠运动系统来完成
的,还需要
系统和内分泌系统的调节才能顺利完成。
(2)运动员在伸肘准备接球时,对应图甲的①正处于
(选填“收缩”或“舒张”)状态。
该过程中关节起支点作用,关节的灵活性与图乙中[
内的滑液和⑤有关。
(3)运动员在接球时,需要眼睛观察球的轨迹,大脑迅速判断,并指挥手臂做出精准动作,这
过程属于
反射。当康康看到自己班级赢得了比赛,他的心跳加快、血压升高、面
红耳赤,这是人体某腺体分泌的激素
调节的结果。
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人教第4页
共6页
试卷2
23.(6分)狂犬病是一种烈性传染病,大力普及狂犬病知识,对人们懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物
兴趣小组制作了如下宣传资料。
【认识狂犬病】
狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人兽共患的传染病。
【它是这样传播的】
被患有狂犬病的犬、猫等动物抓伤、咬伤或被舔舐到身上的伤口等。
【这些生物容易感染】
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫等。
【被犬、猫咬伤或抓伤怎么办】
a.立即用肥皂水和一定压力的流动清水交替清洗、冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。
b.按要求全程接种狂犬疫苗(第一针需在24小时内完成)。特别严重时需同时注射抗狂犬病血清和狂
犬病免疫球蛋白。
【对养犬、养猫者的建议】
a.保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
b.所有犬、猫都要定期注射疫苗。
c.与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等。
请根据资料回答相关问题。
(1)从传染病的角度分析,引起狂犬病的病原体是
患有狂犬病的猫属于传染病传播
环节中的
0
(2)从传染病预防措施看,对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是[
Jo
(3)下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是
78
刺激
产生
促进
灭活病毒
细胞A
甲
甲与灭活
吞噬细胞吞噬
病毒结合
(4)从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗相当于
;这种免疫类型属于
免疫。
24.(6分)我市某校利用生物实验室外的空地建立了生物特色试验田,生物特色试验田不仅成了校园内一道
独特的风景线,也成了同学们的“开心农场”。图甲为“开心农场”生态系统组成成分之间的关系示意图,
图乙是小明根据学习的知识制作的微型生态系统一生态瓶。请据图回答问题。
2
小
水草
河沙
8
甲
乙
试卷2
河南专版生物八年级上册人教第5页共6页
(1)“开心农场”
(选填“是”或“不是”)一个完整的生态系统。地球上最大的生
态系统是
(2)聪明的你一定能写出图甲中的食物链:
(用序号和箭头表示)。
(3)同学们向“开心农场”中引入了大量的蚯蚓,利用蚯蚓进行翻耕土壤,增加土壤有机质。
从生物与环境的关系角度来分析,这体现了生物能够
(选填“适应”或“影响”)环境。
(4)图乙所示的生态瓶由
(如空气、水等)和生物部分(如小鱼等)组成。
弥
生态瓶中能吸收光能并将能量储存在有机物中的是
25.(6分)酸雨主要是由人类活动向大气中排放大量的二氧化硫、氮氧化物等造成的,酸雨给地
球生态环境和人类社会经济都带来了严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”。某
封
兴趣小组开展了探究模拟酸雨对水稻幼苗生长的影响实验,步骤如下:
①用食醋和蒸馏水(pH=7)分别配制4种不同pH的模拟酸雨。
②将50株幼苗等分为5组,每组10株,分别培育在编号为A、B、C、D、E的水槽中,置于相同且适
线
宜的环境中。
③每天用喷壶定时给A组水稻幼苗的叶和芽喷洒适量的蒸馏水,给B、C、D、E组水稻幼苗的
叶和芽分别喷洒等量的不同pH的模拟酸雨。
内
④连续7天,每天定时观察,认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下图:
伤害
程度
++++
+++
++
要
01
3456
pH
注:“+”表示伤害程度,“+”越多表示伤害程度越大;“0”表示没有伤害。
回答下列问题。
答
(1)配制的模拟酸雨的pH应该小于
(2)该实验探究的问题是:
(3)实验中设置A组的作用是与其他4组形成
;实验中,每组用10株幼苗,而不
是1株,是为了
,从而提高实验结果的准确度。
(4)根据以上实验结果,可以得出的结论是
(5)作为中学生,从自身做起可以减少酸雨的危害,具体措施是
(答出一点即可)。
河南专版生物八年级上册人教第6页共6页(4)心肺复苏口对口吹气法静脉远心端
29.(10分)
(1)太阳光合作用生产者
(2)自我调节生物能影响环境
(3)植物→昆虫→疣鼻天鹅(或植物→小
鱼→疣鼻天鹅)
【解析】食物链反映的是生物之间吃与被吃
的关系,食物链的起始环节是生产者,且食
物链中不含有分解者和非生物部分。根据
描述,写出的包含3种生物的食物链有植
物→昆虫→疣鼻天鹅,植物→小鱼→疣鼻
天鹅。
(4)①Ⅱ污染物去除率较高【解析】由
表格可知,Ⅱ型生态浮岛的污染物去除率比
I型生态浮岛高。因此,若对湖泊进行生态
修复,应选择Ⅱ型生态浮岛。
②分解
(5)减少向水中排放污染物(答案合理即可)
30.(9分)
(1)贵州爬岩鳅的腹部皮肤半透明,心率稳
定,肉眼可以观察到心跳
(2)烟雾溶解液对贵州爬岩鳅心率有影响吗
(3)形成对照烟雾溶解液
(4)促进抑制
(5)吸烟危害生命,为了健康,请远离烟草
(答案合理即可)
(6)不可行残留的烟雾溶解液会对贵州爬
岩鳅的正常心率产生影响
试卷2
南阳市
一、选择题
快速对答案
1~5
ADDCA
6~10
BCDAD
11~15
ABABC
16~20 BBCDC
MWWⅢmmmM难题易错题精解精析mmm m M Mm
5.A【解析】缩手的反射、膝跳反射是人生来
河南专版生物
就有的反射,这类简单的反射属于非条件反
射,A正确。缩手的反射不需要大脑皮层的
参与,其神经中枢在脊髓,B错误。神经冲动
的传导从感受器开始,经过传入神经到达神
经中枢,再通过传出神经到达效应器,故正确
的传导途径是①→②→③→④→⑤,C错误。
若传出神经④损伤,则神经冲动不能传递到
效应器,所以李大爷不能缩手;但由于②传入
神经和③神经中枢仍然完好,感觉可以通过
脊髓传递到大脑皮层,所以李大爷仍然能够
感觉到被月季的刺扎到手,D错误。故选A。
6.B【解析】“良言一句三冬暖,恶语伤人六月
寒”“看了一部电影,心潮澎湃”,都是与语言
文字有关,由语言中枢参与的人类特有的反
射,B符合题意。故选B。
7.C【解析】垂体、甲状腺和胰岛属于内分泌
腺,唾液腺属于外分泌腺,C符合题意。故
选C。
15.C【解析】生物因素是影响某种生物生活
的其他生物,选项中丰富的虾蟹属于生物因
素,而适宜的气候,广阔的滩涂和丰沛的水
源均为非生物因素,C符合题意。故选C。
17.B【解析】生态系统中,污染物沿着食物链
传递并逐渐积累,四种生物体内有毒物质的
含量由低到高依次是丁、丙、乙、甲,因此四
种生物构成的食物链是丁→丙→乙→甲,丁
为生产者,丙、乙、甲为消费者,所以该食物
链能量流动的起点是丁固定的太阳能,A、C
正确,B错误;乙以丙为食,若乙大量减少,
则短时间内丙的数量会因捕食者(乙)的减
少而增加,D正确。故选B。
二、非选择题
21.(6分)
(1)①视网膜
⑥大脑
(2)④晶状体
、年级上册人救
6
(3)变大前【解析】如果眼球的前后径
过长,或者角膜、晶状体的曲度过大且不易
恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、
晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网
膜的前方,形成近视。图丙中气球A模拟晶
状体,黄色铁丝模拟视网膜,因此为了模拟
近视的成因,应调节弹簧,使气球A的曲度
变大,理论上物像应落在黄色铁丝的前方。
(4)将黄色铁丝换成塑料板,便于成像
(答案合理即可)
22.(6分)
(1)骨神经
(2)舒张③关节腔
(3)条件
肾上腺素
23.(6分)
(1)狂犬病毒
传染源
(2)c
(3)淋巴细胞
(4)抗原特异性(或获得性)
24.(6分)
(1)是生物圈
(2)①→②→③
【解析】不同生物之间由于吃与被吃的关系
形成的链状联系叫作食物链,食物链的起点
是生产者,且食物链中不包含分解者和非生
物部分;生物之间用箭头连接,箭头方向由
被捕食者指向捕食者。图中①是生产者,
②③是消费者,④是分解者,因此,图甲中
的食物链为①→②→③。
(3)影响
(4)非生物部分水草
25.(6分)
(1)5.6
(2)酸雨对水稻幼苗的生长有影响吗
河南专版生物
(3)对照避免偶然性
(4)酸雨对水稻幼苗的生长有伤害,且pH越
小,伤害程度越大(答案合理即可)
【解析】根据实验结果可知,与A组相比,喷
洒不同pH的模拟酸雨的水稻幼苗均受到伤
害,且随着pH的减小,伤害程度增大。据此
得出实验结论:酸雨对水稻幼苗生长有伤
害,且pH越小,伤害程度越大。
(5)绿色出行(答案合理即可)
试卷3
许昌市
一、选择题
快速对答案
1w5
CCBCA
6~10
ABCAB
11~15 ACDDA
16~20 DBDBD
”WWⅢWMMM难题易错题精解精析1 m R 11
3.B【解析】盲人触摸盲文时,靠的是皮肤的
触觉,触觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形
成的,A错误;盲人“阅读”盲文是经过学习和
训练形成的复杂反射,需要大脑的参与,属于
条件反射,该反射的神经中枢在大脑皮层,B
正确、C错误;“读懂”盲文需要语言中枢的参
与,D错误。故选B。
4.C【解析】进行动作一时,左手臂肱二头肌
收缩;进行动作二时,左手臂肱二头肌舒张。
所以在从动作一到动作二的过程中,运动者
左手臂肱二头肌的状态变化为先收缩再舒
张,C符合题意。故选C。
6.A【解析】图中①④模拟肌肉,②模拟骨,③
模拟关节,B、C、D正确;肌肉牵拉骨运动时,
附着在骨上的肌肉的肌腱应绕过关节连在不
同的骨上,即①④都应该跨过③,因此①的位
置不正确,A错误。故选A。
10.B【解析】皮肤和黏膜阻挡和清扫异物,能
对多种病原体起作用,属于非特异性免疫。
吃鱼虾引起的过敏反应,器官移植引起的排
年级
上册人教