试卷2 洛阳市 2024—2025 学年第一学期期末九年级化学质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选（人教版 河南专版）

期末复习方略·练真题 试卷2洛阳市 2024一2025学年第一学期期末九年级化学质量检测试卷 (考试范围：九上全部内容〉 时间：60分钟 满分：100分 本试卷可能用到的相对原子质量H:1C:12N:140:16Ca:40Fe:56 一、选择题（每题2分，共28分） 1.嫦娥六号探测器在执行月背采样任务中的操作，属于化学变化的是 () A.点火起航 B.箭器分离 T C.月背着陆 D.采集月壤 2.使用微型空气质量“检测站”检测学校空气质量时，下列气体不在检测范围的是 线 A.O3 B.S0, C.NO, D.C02 内 3.《化学鉴原》中钠、铝、钾、钙、锌等元素的中文名称沿用至今，有以下哪位学者的智慧（) 不 A.徐寿 B.闵恩泽 C.张青莲 D.屠呦呦 题 4.下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A.硫粉 B.铁丝 C.镁条 D.木炭 桶 5.物质是由不同粒子构成的。下列物质由离子构成的是 A.汞 B.氯化钠 C.C60 D.干冰 6.某小组开展“自制简易净水器”的跨学科实践活动，作品如图。下列说法不合理的是 A.利用此净水器可以将硬水变为软水 小卵石 B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质 石英砂 活性炭 C.该装置净水过程没有发生化学变化 蓬松棉 D.该装置净化后的水不适宜直接饮用 7.某同学在进行“化学实验与科学探究”一课实验操作中，错误的是 8 A.取用氢氧 B.滴加硫酸 C.点燃酒精灯 D.加热反应后 化钠溶液 铜溶液 生成的物质 8.制作唐三彩的原料之一“高岭土”中含有较多的S02,其中硅元素的化合价是 A.+6 B.+4 C.+2 D.0 河南专版化学 九年级人教 第1页共6页 9.西北工业大学团队研发的柔性纸基镁金属电池像纸一样轻薄、柔软。在元素周期表 如图所示，下列说法正确的是 A.镁属于非金属元素 12 Mg B.镁的相对原子质量为24.30g 镁 C.镁原子的核内质子数是12 24.30 D.纸电池使用过程是将电能转化为化学能 10.没食子酸(C,H,0,)又称五倍子酸，可用于制药。下列关于没食子酸的说法正确的是 A.属于氧化物 B.没食子酸由7个碳元素、6个氢元素和5个氧元素组成 C.没食子酸由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成 12×7 D.碳元素的质量分数为12×7+1×6+16×5×100% 11.科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的 电子 。一电子 原子核 道尔顿 汤姆孙 卢瑟福 A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B.汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿“实心球模型” C.卢瑟福等人通过α粒子散射实验修正了汤姆孙“枣糕模型” D.卢瑟福“核式结构模型”是最完善的原子结构模型，不会被替代 2.工业上用电解食盐水的方法制取某种产品，该反应不可能生成的物质是 A.NaCO3 B.NaOH C.H2 D.Cl2 3.通过数字化仪器，测定蜡烛在盛有一定量空气的密闭容器内燃烧过程中，氧气和 间变化的情况如图所示，合理结论是 圣22 40 西 20 30 18 20 8 6 10 ② 14 0 20 406080100120140160时间/s A.曲线①表示一氧化碳含量变化 B.蜡烛发生了不完全燃烧 C.蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 D.蜡烛熄灭后容器内只剩下 河南专版化学九年级人教第2页共6页 中，镁元素的信息 14.一定条件下，在密闭容器中加入反应物和催化剂进行某反应。反应前后各物质的质量如 ( 图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的是 ◆质量g () A.反应后催化剂的质量为8g 80 口反应前 口反应后 B.参加反应的氢气质量为6g 52 34 C.该反应的基本反应类型为分解反应 D.参加反应的氮气和生成的氨气的分子个数比为4：1 9 0 0氨气氢气氨气催化剂物质 二、填空题（每空2分，共32分） 15.用化学用语表示：“茶者水之神，水者茶之体”，泡茶之水中保持水的化学性质的最小粒子 是 ;当冲泡红茶时，水的硬度高时会在茶水表面形成一层薄薄的茶膜，这是因为 硬水中含有较多的 (写出一种离子即可)。 16.文房四宝一一笔、墨、纸、砚是我国独有的书画工具。制作宣纸过程中需用竹帘从纸浆中 捞纸，该操作与化学实验中的 有相似之处；元代水墨画《富春山居图》能保存至今 识，不正确的是 而不变色的原因是 ;竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆，还可以 被加工成竹炭，用于去除冰箱、汽车等内部环境中的异味，这是利用了竹炭的 性。 17.某兴趣小组利用如图装置探究物质的燃烧条件，其中Y形管中分 气球 别盛有白磷和红磷，热水中有白磷，观察到 能 燃烧；气球的作用是 红磷 白磷5兽热水 通过该实验，推测白磷在实验室的保存方法为 18.我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油， 主要转化过程如图所示。I反应的生成物除了C0还有一种生活中常见的氧化物，该反应 的化学方程式为 ;Ⅱ中产物(CH2)n中碳、氢元素的质量比 为 ;这一方法的重要意义在于 C02 CO (CH2) >汽油 氧化碳含量随时 催化剂 催化剂 催化剂 I Ⅱ 亚 ( 19.战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳）成灰”，东汉蔡伦将此A→B >Ca(0H)2 “灰”溶于水即得氢氧化钙。有关转化关系如图所示(“→”表示反C 应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)，A物质中金属元素的质量分数为40%，C与 D组成元素相同。A的化学式为 ;C转化为D的化学方程式为 ;B与D的反应是 （选填“吸热”或“放热”)反应。 20.实验室常通过加热高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为 氧气性质活泼，能与多种物质反应，等质量的碳、铁、一氧化碳分别与足量的氧气反应，消 氧化碳 耗氧气的质量由多到少的顺序为 试卷2 试卷2 河南专版化学九年级人教第3页共6页 三、简答题（共20分） 21.(4分)蛇年新至福泽降，祥光满照瑞气扬。 (1)春节期间，常用氦气代替氢气填充气球渲染节日气氛，为什么要用氦气？ (2)饺子是春节餐桌上的“常客”，煮饺子时，水烧开锅盖会被顶起。请从微观角度解释其 中蕴含的化学原理。 22.(4分)某化学小组在“调查家用燃料的变迁与合理使用”时了解到：洛阳家用燃料经历了 “煤改气”的过程，1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧，产生的C0,和$02的质量如图所示。 (1)写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式。 3000i 2500 10 E2000 8 1500 6 1000 4 (2)根据右图分析，天然气与煤相比作为燃料的 500 2 优点（写出一点即可）。 0 0 天然气煤 天然气煤 23.(6分)某实验小组使用下图所示实验装置，通过加热铜粉来验证质量守恒定律。请回答 下列问题。 (1)可以观察到的实验现象有哪些？ 铜粉 (2)写出锥形瓶内发生反应的化学方程式。 河南专版化学九年级人教第4页共6页 试卷2 (3)不选用敞口容器的原因是什么？ 24.(6分)中国空间站环控生保系统包括电解制氧、二氧化碳去除与处理、微量有害气体去除、尿处理、水 处理和二氧化碳还原6个子系统。空间站通过冷凝干燥组件收集航天员的汗液、呼出的水汽和尿液 净化为可供饮用的再生水，实现空间站水的循环。另外，通过电解水制得的氢气与舱内收集的二氧 化碳发生反应，再次得到水，达到了回收再利用的目的。 (1)空间站获取再生水有哪些途径？ (2)请写出电解制氧子系统发生反应的化学方程式。 (3)正常条件下，一个成年人每分钟呼吸的空气量大约为8升，呼出的气体中含有15%的氧气，一个成 年人每天约需要多少升氧气？（只列出计算过程） 四、综合应用题（共20分） 25.小洛同学观察到敞口水草缸（水草和鱼共存）中不断有气体通入，于是跟小组同学进行了如下探究。 探究I:向水草缸中通入的气体是什么？ 小洛同学收集一瓶通入的气体，排除该气体是0，的可能性，请简述其检验方法。 试卷2 河南专版化学九年级人教第5页共6页 【作出猜想】可能是C02。 【设计实验】将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊则证明是C02,写出该反应的化学方程式。 【交流讨论】通人C0,有利于水草进行光合作用，水草光合作用释放出的气体为 弥 探究Ⅱ：利用生活中的物质自制简易C02发生器并应用于水草缸中。 【选择试剂】小组讨论后选择了鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）和白醋等。 【设计装置】利用塑料瓶、输液管等材料，设计并制作了如图所示的甲、乙两套发生装置（甲 中纱布包通过棉线固定在瓶盖内侧，乙中的夹持装置已省略)。 封 气孔 白醋 输液管 导管口 棉线 流速调节器 气量调节阀 1 线 鸡蛋壳 纱布包 2 白醋 鸡蛋壳 水 3 甲 丙 内 【分析讨论】 (1)装置甲的优点是可以控制反应的发生与停止，加入试剂后若要反应发生应该如何 操作？ (2)装置乙中流速调节器的作用是可以 【实践应用】将装置乙与丙连接后，为装置丁（水草缸）补给二氧化碳。 (3)装置丙可通过气量调节阀控制气体的流量，请将丙中导管补画完整。 (4)为了确保二氧化碳气体能够充分溶入水中，最好将丁中导管口放置于水草缸 (选填“1”“2”或“3”)的位置。 答 (5)若水草缸每天需要补充0.33gC02,根据实验室制取C02的原理，计算理论上需要碳酸 钙的质量。 河南专版化学九年级人教第6页共6页x=100×0338=0,75g2分) 44 答：理论上需要碳酸钙的质量是0.75g。 【解析】(3)装置丙可通过气量调节阀控制气体 的流量，通过观察丙瓶中产生气泡的速率，来反 映供气速率，故应将二氧化碳从长管通入。(4)为 了使水草更好地生长，要确保二氧化碳能够充分 溶入水中，最好将导管口放置于水草缸3的位 置，使二氧化碳与水充分接触。 试卷3开封市 一、选择题 1.D2.C3.C4.B 5.C【解析】倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口，瓶塞 应倒放在实验台上，A错误：量取液体时，视线应 与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，B错误； 过滤液体时，要用玻璃棒引流，且漏斗下端应紧挨 烧杯内壁，D错误。故选C。 6.D7.B8.B9.A10.D 11.B【解析】由化学反应的实质可知，化学反应中 分子可以再分，原子不可分，A错误；由反应的微 观示意图可得，该反应的化学方程式为CH4+Cl, 光腿cH,Cl+HC,参加反应的甲(CH,和乙C,} 的质量比为(12+1×4)：(35.5×2)=16：71，B 正确；由分子结构模型可知，图中共有四种分子， C错误；化合物是由不同种元素组成的纯净物， 反应物中CL,属于单质，生成物中CH,Cl、HC1属 于化合物，D错误。故选B。 12.A【解析】黄金和黄铜均为金黄色固体，用观察 颜色的方法不能鉴别，A不正确；白酒具有特殊 香味，白醋具有酸味，用闻气味的方法能鉴别白 酒和白醋，B正确；一氧化碳具有可燃性，二氧化 碳不能燃烧且不支持燃烧，故能够被点燃的是 氧化碳，不能被点燃的是二氧化碳，现象不同，可 以鉴别，C正确；氧气具有助燃性，氮气不燃烧且 不支持燃烧，将带火星的木条分别伸入其中，使 木条复燃的是氧气，不能使木条复燃的是氮气，D 正确。故选A。 13.D【解析】高温煅烧石灰石，碳酸钙分解生成氧 化钙固体和二氧化碳，所以固体质量会减小，但 不会减小到0，A错误；催化剂能改变化学反应的 速率，但不会改变生成物的质量，则等质量、等浓 度的过氧化氢溶液制取氧气，有、无催化剂时最 终生成氧气的质量是相等的，B错误；红磷在盛 有一定量空气的密闭容器中燃烧，由于红磷燃烧 放热，所以容器内压强先增大，反应结束后温度 恢复至室温，压强减小，且红磷燃烧消耗氧气，最 终导致反应后容器内的压强小于反应前，C错 误；将足量锌粉加入一定质量的硝酸铜和硝酸银 混合溶液中，由金属活动性顺序可知，锌先与硝 酸银反应，每65份质量的锌置换出216份质量的 银，溶液质量会减小，当硝酸银反应完后，锌再与 硝酸铜反应，每65份质量的锌置换出64份质量 的铜，溶液质量会增大，所以溶液质量应先减小 后增大，反应结束后保持不变，D正确。故选D。 河南专版 化学 14.A【解析】镁、铝、锌、铁均能与稀盐酸反应生成 氢气，铜与稀盐酸不反应。假设2g金属全部为 镁、铝、锌或铁，根据反应的化学方程式可得，生 成氢气的质量分别为0.17g、0.22g、0.06g、0.07g, 结合题意可知，该金属可能是铝。故选A。 二、填空题 15.氮气（或N2)氧（或0） 16.导热氧气和水蒸气（或02和H,0) 17.(1)混合物吸附 (2102H0通电2H,↑+0，↑ 18.四（或4）47.87失去 19.C,H,0H+30,点燃2C0,+3H,088 【解析】酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，反应 的化学方程式为C,L,0H+30,点燃2C0,+ 0.29g丁烷中碳元素的质量为29g×1 = 24g,氢元素的质量为29g-24g=5g,根据氢元 素质量守恒可得，生成水的质量为5g÷居=45g: 44g二氧化碳中碳元素的质量为44g×2=12名， 根据碳元素质量守恒可得，反应生成的一氧化碳 中碳元素的质量为24g-12g=12g,则生成一 12 氧化碳的质量为12g÷28=28g:根据反应前 后，物质总质量不变可得，氧气的质量为28g+44g +45g-29g=88g0 20.(1)3C0+Fe0,高暹2Fe+3C0,(答案合理即可) (2)化合 (3)分子的构成不同 【解析】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质， 乙是目前世界上年产量最高的金属，则乙是铁； 丙、丁是组成元素相同的气体，且丙与丁能相互 转化，丁能反应生成铁，则丙是二氧化碳，丁是一 氧化碳；甲能反应生成铁、一氧化碳、二氧化碳， 则甲是碳。代入验证，推断合理。 三、简答题 21.（1)铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致 密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化。(1分) (2)乒乓球内气体受热，分子间间隔变大。(1分) 2.（12H0,Ma02H,0+0,↑1分) (2)氧气（或02）.(1分) 23.(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(1分) (2)铜片表面有银白色固体析出，无色溶液变蓝。 (1分) (3)铜、稀盐酸（或铜、硫酸亚铁溶液等）。(1分) 【解析】(3)甲中铁能与稀盐酸反应，说明在金属 活动性顺序表中铁位于氢前；乙中铜能与硝酸银 反应生成硝酸铜和银，说明铜的金属活动性大于 银；结合甲、乙、丙实验现象分析得出活动性顺序 为铁>铜>银，说明丙中实验可证明金属活动性 铁>铜，又因为丙中无现象，所以试剂A和B可 以是铜、稀盐酸或铜、硫酸亚铁溶液等。 九年级人救 8 24.(1)ACF(1分) 2KMn0,△K,Mn0,+Mn02+0,↑(1分) (2)将燃着的木条放在a管口，木条熄灭说明已 经集满.(1分) 【解析】(2)二氧化碳的密度比空气大，用多功能 瓶收集时，二氧化碳应从长管通入，气体从短管 排出；二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，故要验证 是否集满，可将燃着的木条放在a管口，观察木 条是否熄灭。 四、综合应用题 25.(1)①d(1分) ②二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊 溶液变红.(1分) ③CaC03+2 HCl=CaCl2+H,0+C02↑(1分) (2)燃烧产物是水，无污染（答案合理即可）(1分) (3)H,0(1分)(4)①H,(1分) ②C02+3H2 催化剂CH,0H+H,0(1分） (5)解：设理论上能够吸收C0,的质量为x。 Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H,0(1分) 74 44 7.4t x 74_7.4(1分) 44 x=4×7.4 74 =4.4t(1分) 答：理论上能够吸收C0,的质量为4.4t。 【解析】(4)①根据质量守恒定律可知，化学反应 前后元素种类不变。由图可知，一氧化碳与M在 催化剂的作用下反应生成甲醇和水，反应物一氧 化碳中含有碳元素和氧元素，生成物甲醇和水中 含有碳元素、氢元素和氧元素，则M中一定含有 氢元素，已知M是一种单质，则M是氢气，化学式 为H。②由图可知，二氧化碳转化为甲醇的反应是 二氧化碳与氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇 和水，化学方程式为C02+3H2 催化剂 CHOH H20。 试卷4南阳市 一、选择题 1.B2.A3.C 4.A【解析】利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取 氧气时，为防止生成的氧气从长颈漏斗中逸出，应 将长颈漏斗的下端管口伸入液面以下，A符合题 意。故选A。 5.C【解析】水银是金属汞，属于纯净物中的单质： 高锰酸钾由钾、锰、氧三种元素组成，不属于氧化 物；金刚石是碳单质，不属于金属材料。故选C。 6.C【解析】为防止暴沸，应在烧瓶中加入自来水 后放人几粒沸石，A正确；温度计测量的是水蒸气 的温度，故温度计的玻璃泡应在烧瓶支管口处，B 正确；为了增强冷凝效果，冷水应从冷凝管的b口 进入，C不正确；蒸馏水是净化程度较高的水，D正 确。故选C。 7.C8.C9.D10.B 河南专版 化学 11.A【解析】根据质量守恒定律可知，化学反应前 后，原子的种类和数目不变，A正确；根据反应的 微观示意图可知，该反应的化学方程式为C0,+ 4H,雀化剂CH,+2H0,参加反应的甲(C0,)、乙 (H)分子个数比为1：4，B、C均错误；反应前后， 催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改 变，D错误。故选A。 12.B【解析】由题意可知，将X、Y、Z三种金属打磨后 放入稀盐酸中，只有Y表面产生气泡，说明在金属 活动性顺序表中，Y位于氢前，X、Z位于氢后；三 种金属分别放入硝酸银溶液中，X、Y表面有固体析 出，说明金属活动性X>Ag、Y>Ag、Z<Ag。综上， 三种金属的活动性顺序为Y>X>Z。故选B。 13.B【解析】催化剂只能改变化学反应的速率，不 影响生成物的质量，故用等质量、等质量分数的 过氧化氢溶液最终制得的氧气质量相等，A错 误；高温加热碳和氧化铜的混合物，生成铜和二 氧化碳，随着反应的进行，固体质量不断减小，但 由于产物中含有铜，故完全反应后剩余固体的质 量不为0，C错误；向一定质量的硫酸铜溶液中加 入铁粉，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，每 56份质量的铁置换出64份质量的铜，固体的质 量增大，溶液的质量减小，至硫酸铜完全反应，溶 液质量不发生改变，D错误。故选B。 14.D【解析】锌、铁、铜、铝的金属活动性顺序为 铝>锌>铁>(H)>铜，则将四种金属的混合物 加入一定质量的稀硫酸中，铝、锌、铁依次与稀硫 酸反应，铜不与稀硫酸反应。反应停止后，有6g 固体剩余，则可推知6g固体为3.2g铜粉、2.8g铁 粉。根据反应的化学方程式可得，1.8g铝粉、6.5g 锌粉、2.8g铁粉与一定质量的稀硫酸充分反应 后，得到氢气的质量分别为0.2g、0.2g、0.1g,则 生成氢气的总质量为0.2g+0.2g+0.1g=0.5g 故选D。 二、填空题 15.Al203C1 16.C,H,0H+30,点燃 2C0,+3H,0增大机制炭 与空气的接触面积，使燃烧更充分 MnO, 17.(1)2H,02二2H20+02↑ (2)CaCO +2HCI CaCl,H,0+CO, (3)不燃烧，也不支持燃烧 18.(1)氧气和水（或02和H0) (2)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0, 19.(1)金刚石(2)分子的构成不同 (3)H2C03=H0+C02↑ 【解析】(1)由图可知，图中A点对应物质为碳单 质，可以是金刚石、石墨等，金刚石是天然存在最 硬的物质，能用于切割大理石。(2)B、C点对应的 物质为碳的氧化物，且碳元素的化合价分别为+2 和+4，则B、C分别为一氧化碳和二氧化碳，二者 化学性质不同的原因是分子的构成不同。 20.(1)Cac0,商温ca0+c02↑ 九年级人救