专项2 声现象-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材八年级上册物理期末试卷精选（人教版 河南专版）

期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 四、综合应用题 专项1机械运动 11.解：(1)(1分)汽车在司机反应时间内通过的路程 一、填空题 s反=v反t反=20m/s×0.5s=10m 1.运动火箭 (2)(1分)汽车在滑行阶段的平均速度 2.0.1cm(或1mm)2.50338.5 8新==459m=102m 3.8400【解析】该清扫车的清扫宽度s宽= t滑 4.5s 1800mm=1.8m,其每小时最大作业距离s长= (3)(3分)司机从发现情况到停下经过的路程 S-14400m s=5反+5滑=10m+45.9m=55.9m -=8000m=8km,其最大作业速度 S宽 1.8m 司机从发现情况到停下经过的时间 t=t反+t海=0.5s+4.5s=58 )=张=8k=8kmh;由图像可知，4-8min内，该清 t 1h 司机从发现情况到停下的平均速度 扫车做均速直线运动，其速度v'=6kmh,则4~8min n==5.9m=11.18ms 4h 5s 内，该清扫车运动的距离s=v't'=6km/h× 6 (4)(1分)超速驾驶会导致汽车在司机反应时间 0.4km=400mo 内行驶的路程增大，致使危险发生。（合理即可） 4.相同路程比时间慢4 二、选择题 专项2声现象 一、填空题 5.A6.A7.B 8.B【解析】火车行驶的速度v车=72kmh=20m/s, 1.响度振动 空气音色 隧道的长度l=v车t=20m/s×65g=1300m,A正 2.波固体 3.6超声波 真空不能传声 确；火车完全在隧道中行驶的路程s1=l-1车= 4.手机闹铃B 1300m-500m=800m,火车完全在隧道中的时 二、选择题 间L,=4=800m=40s,B错误；火车完全通过隧 v东20m/s 5.A6.C7.A8.BD 三、实验探究题 道行驶的路程s2=1+l车=1300m+500m= 9.(1)(1分)0(2)(1分)1400 1800m,火车完全通过隧道的时间t2= $2 (3)(2分)0.001不变【解析】若小明调整甲、乙 V车 间距s甲乙=34cm=0.34m,又铜铃放到乙的右边 1800m =90s,C正确；若测量过程中小陆向火车 20m/s 距离乙20cm处，并与甲、乙在一条直线上，则铜铃 前进方向移动，则小陆测量的自己通过隧道的时 到甲、乙的距离s甲>s2,又声音在空气中的传播速 间偏短，故计算所得的隧道长度偏短，D正确。故 度室=340ms,则液晶屏的示数1=单-sz= 选B。 V空 v空 9.BD 3甲乙=0.34m=0.001s;保持甲、乙的位置不变， 三、实验探究题 V空 340m/s 10.(1)(1分)6.25(2)(1分)< 向右移动铜铃，由于甲、乙间距离不变，则液晶屏 (3)(1分) 的示数不变。 t/s 四、综合应用题 10 10.解：(1)(1分)信息 7.5 (2)(3分)由图中数据可知，纵波的传播速度 2.5 1 s125 km=5 km/s t 5s 1020304050s/m (4)(1分)小 横波的传播速度，==75km t2 25s =3 km/s 河南专版物理 八年级 上册人教 (3)(3分)这两种波先后到达该监测站的时间间 6.C【解析】当水面上升时，人射光线与水面的夹 隔△t=5-6=5-3=10S 角不变，则入射角不变，由于反射角等于入射角， v2 VI 反射角也不变，因此水面上升后的反射光线与原 即3as5a6=I0s s 来的反射光线平行，如图所示，光斑向左移动。故 选C。 解得震源到该监测站的距离s=75km 纸板M 专项3物态变化 一、填空题 水面 1.液体的热胀冷缩上升细 2.熔化凝固铝【解析】板材吸收摩擦所产生 7.D【解析】在光的反射现象中，反射光线和人射 的热量熔化变软，此时螺钉仍然坚硬，说明螺钉的 光线位于界面同侧，折射光线和人射光线位于界 熔点高于板材的熔点；当螺纹完全拧入板材后停 面两侧，则图中所标60°为反射光线与界面的夹 止转动，板材局部放热凝固，从而紧紧套住螺钉。 角，反射角等于入射角，均为90°-60°=30°，A错 由表可知，铝的熔点低于铜的熔点，故利用该技 误；图中所标45°为折射光线与界面的夹角，则折 术，铜螺钉可以拧人物质铝制作的板材。 射角为90°-45°=45°，由光从玻璃斜射入空气中 3.沸汽化 时，折射角大于入射角知，界面左侧为玻璃，右侧 4.错误：干冰在常温下吸热汽化为二氧化碳气体 为空气，B、C错误，D正确。故选D。 改正：干冰在常温下吸热升华为二氧化碳气体 8.CD (或错误：扇扇子降低了人体周围空气的温度 三、作图题 改正：扇扇子加快了人体周围空气的流速，加快了 9. E 汗液的蒸发，汗液蒸发吸收热量) 二、选择题 5.C6.D 7.BD【解析】霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华 形成的小冰晶，A错误；凝华过程需要放热，B正 确；罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，则冰中 C120% 加盐降低了冰的熔点，C错误；加盐后，混合物的 熔点降低，水蒸气遇到温度更低的罐底会凝华为 白霜，如果不加盐，冰水混合物的温度仍为0℃， 则水蒸气遇到罐底会液化为小水珠，D正确。故 【解析】玻璃砖的截面为等腰三角形，顶角为 选BD。 120°，由几何知识可得，光线经过界面AB反射 三、实验探究题 后，反射角等于30°，则反射光线垂直于界面BC, 8.(1)(1分)自下而上(2)(2分)受热均匀慢 故反射光线经过界面BC射入空气中时，传播方 (3)(2分)B42(4)(2分)晶体固液共存 向不变；由光的折射规律知，光线经过界面AB折 9.(1)(2分)由大变小由小变大 射后折射角大于人射角。 (2)(1分)持续吸热(3)(1分)① 四、实验探究题 (4)(3分)水银液化放出 11.(1)(1分)粗糙 (2)(2分)不能同一平面 (3)(1分)可逆 专项4光现象 12.(1)(1分)垂直 一、填空题 (2)(3分)完全相同未点燃 完全重合 1.直线传播漫 (3)(1分)不变 2.1.8虚【解析】平面镜成像时像距等于物距，则 视力表在镜中的像到平面镜的距离为3.2m,故小 专项5 透镜及其应用 红到平面镜的距离s=3总-s像=5m-3.2m= 一、填空题 1.8m。小红在平面镜里看到的是视力表通过平面 1.会聚凹B、C 镜所成的虚像。 2.主光轴重合焦点 3.折射虚本身 3.正立远能 二、选择题 4.较亮A增大【解析】为了能在半透明薄膜上 4.A5.D 成清晰的像，应选择亮的物体作观察对象较好；远 河南专版 物理 八年级上册人教期末复习第2 专项2 编者按：本专项按章节知识精心规划复习，通过深挖 一、填空题（每空1分，共11分） 1.豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、韵味醇 美、善于表达人物内心情感著称。“铿锵 大气”描述的是声音的 ;在豫 剧演员演唱豫剧时，声音是由演员的声 带 产生的，并通过 传 到现场观众耳中；观众通过声音分辨出 是哪位演员在演唱，这依据的是声音的 2.与普通耳机相比，骨传导耳机有效减少 了长时间戴耳机时对听力的损伤，这是 因为声音以 的形式不经过人的 外耳道而通过颅骨传播，减少了对鼓膜 的刺激。由此可知，骨传导耳机是通过 （选填“固体”或“气体”)传声的。 3.用声呐从海面竖直向4500m的海底发 射声波，若声音在海水中的传播速度为 1500m/s,从发射到接收到回声所用的 时间为 s;声呐是利用 (选填“超声波”或“次声波”)具有方向 性好，在水中传播距离远等特点制成 的。在月球表面不能用声波探测距离， 原因是 4.跨学科实践在自制隔音房间的活动中， 小明对材料的隔音性能很感兴趣，于是 他准备了音叉、手机闹铃、鞋盒等器材 进行探究。实验中，适合作为声源的是 ；将声源放入鞋盒内，在其 四周塞满待测材料后，最佳的实验方案 河南专版物理 八 步·攻专项 声现象 满分：30分得分： 期末高频考点，稳步筑牢知识根基。 是 (选填“A”或“B”)。 A.让人站在距鞋盒一定的距离处，比较 所听到声音的响度 B.让人一边听声音，一边向后退，直到听 不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离 二、选择题（每题2分，共8分。双选题选 对但不全的得1分，有选错的得0分) 5.教材P43第5题改编如图，在8个完全相 同的玻璃瓶中，灌入不同高度的水，仔细 调节水的高度。用一根木棒敲击它们， 发出声音的特性一定不同的是( A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和响度 6.〔天津中考)如图，甲板引导员引导飞机起 期末复习第2步 飞时要佩戴防噪声耳罩，这种控制噪声 的措施属于 项 A.防止噪声产生 B.减小噪声频率 C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度 7.〔郑州市改编〕科学家切断番茄植株的茎， 用人耳倾听没有听到任何声音，但在靠 近茎的切口处放置录音机进行录音，然 后将录音用超低速度播放，居然能清晰 地听到“尖叫”声。实验说明 A.该植株发出的声音是超声波 B.该植株发出的声音音调较低 年级上册人教 13 C.该植株发出的声音属于噪声 D.该植株发出的声音不能在空气中传播 8.（双选)如图1，将钢尺的一端紧按在桌面 上，另一端伸出桌面，拨动钢尺。改变 钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力 度，将钢尺发出的不同声音信号输入示 波器，显示的三种不同波形如图2。下 列对各种情况的比较正确的是 甲 乙 图1 图2 A.甲和乙比较，甲伸出桌面的长度比乙长 B.甲和乙比较，甲拨动钢尺的力度比乙大 C.甲和丙比较，甲声音的响度比丙大 D.乙和丙比较，乙和丙声音的音调相同 三、实验探究题（每空1分，共4分） 9.设题新角度创新实验了下图为声速测量仪 的实验装置图及使用说明书，根据使用 期末复习第 说明书，回答下列问题。 使用说明书： 2步 1.甲、乙为声信号采 0 集器。 2.用小槌敲打铜铃 攻专 汤乙 声音被甲、乙接收。 甲 铜铃 ☐ 3.液晶屏显示甲、乙 液晶显示屏 接收到信号的时 差，单位为秒(s)。 (1)若铜铃放置在甲、乙的中点用小槌敲 打铜铃，则液晶屏的示数为 (2)把声速测量仪放置于某液体中，将铜 铃移至甲、乙之间，且三者在同一直线上。 用小槌敲打铜铃，液晶屏上显示0.001s, 已知s,=0.4m,s2=1.8m,则声音在该液 体中的传播速度约为 m/so (3)声音在空气中的传播速度为340m/s, 将甲、乙从左至右摆放，若小明调整甲、 河南专版物理 乙间距为34cm,再将铜铃放到乙的右 边距离乙20cm处，并与甲、乙在一条直 线上，用小槌敲打铜铃，则液晶屏的示数 为 s。保持甲、乙的位置不变， 向右移动铜铃，液晶屏的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 四、综合应用题（共7分） 10.〔平顶山市〕小明从网上得知，利用地震 波中纵波和横波的传播速度不同可以 监测震源的位置。某次地震这两种波 从震源开始传播的距离(s)与所用时 间(t)的关系图像如图所示，若测得这两 种波先后到达某监测站的时间间隔为 10s,则： (1)地震监测系统是通过监测地震时 伴有次声波来预警的，这是利用声能传 递 (2)纵波和横波的传播速度各为多少？ (3)震源到该监测站的距离为多少？ 个s/km 纵波 100 75 横波 25 051015202530/ 三级上册人教