核心语法归纳+针对性练习（Units 1-4）（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）（2012）英语六年级上册

译林版六年级英语上册核心语法归纳+针对性练习（Units 1-4）

单元主题：Unit 1 The king’s new clothes / Unit 2 What a day! / Unit 3 Holiday fun / Unit 4 Then and now

班级 ____________ 姓名 ____________ 等第 ____________

核心语法归纳

核心语法一：一般过去时中不规则动词的用法拓展

概念：描述过去发生的一次性事件，重点掌握特殊不规则动词过去式（如  wear→wore 、 tell→told 、 fly→flew ）；否定句和疑问句需借助  did ，动词还原为原形。

核心语法二： can  与  could  的用法区别与转换

概念： can  表示现在的能力， could  表示过去的能力；两者否定式分别为  can’t 、 couldn’t ，疑问句直接将情态动词提前。

核心语法三：感叹句  What (a/an) + 名词短语!  与  How + 形容词/副词!  的用法辨析

概念： What  引导的感叹句中心词是名词，名词前可加形容词修饰； How  引导的感叹句中心词是形容词或副词，后接主谓结构。

核心语法四： there be  句型的一般过去时与一般现在时对比用法

概念：一般过去时结构为  There was/were + 名词 ，表过去某地有某物；一般现在时结构为  There is/are + 名词 ，表现在某地有某物；均遵循就近原则。

核心语法五： used to  句型的用法

概念：表示“过去常常做某事”，后接动词原形，否定式为  didn’t use to ，疑问句为  Did...use to...? ，用于对比过去和现在的状态变化。

核心语法六：时间介词  in/on/at  表过去时间的用法

概念： in  后接年、月、季节或泛指的上午/下午/晚上； on  后接具体日期、星期或带修饰词的上午/下午/晚上； at  后接具体时刻或节日。

核心语法七：并列连词  and/but/so  的用法

概念： and  表并列或顺承， but  表转折， so  表因果；连接两个对等的单词、短

语或句子。

 

针对性练习

核心语法一

题型一  写出下列动词的过去式

1. wear → __________

2. tell → __________

3. fly → __________

4. bring → __________

5. take → __________

题型二  用所给单词的适当形式填空

1. He ______ (tell) me a story yesterday evening.

2. The children ______ (fly) kites in the park last Sunday.

3. My mother ______ (bring) a gift for me last holiday.

4. We ______ (wear) warm clothes yesterday because it was cold.

5. She ______ (take) some photos during the trip.

 

核心语法二

题型一  用  can  或  could  填空

1. I ______ swim now, but I ______ not swim when I was five.

2. She ______ play the piano well now. She ______ play it two years ago too.

3. They ______ not ride bikes last year, but now they ______ ride very well.

4. The bird ______ sing beautifully now. It ______ sing when it was small.

5. He ______ finish his homework in one hour now, but he ______ not do it before.

题型二  句型转换

1. I can play basketball.（改为过去时）

I ______ ______ basketball.

2. She could dance well.（改为否定句）

She ______ ______ dance well.

3. They could swim in the lake.（改为一般疑问句）

______ they ______ in the lake?

4. Tom can draw a dog.（对画线部分提问）

______ ______ Tom ______?

5. We couldn’t go to school yesterday.（改为肯定句）

We ______ ______ to school yesterday.

 

核心语法三

题型一  用  What  或  How  填空

1. ______ a beautiful dress it is!

2. ______ interesting the story is!

3. ______ a fine day it is!

4. ______ fast the boy runs!

5. ______ clever the girl is!

题型二  句型转换

1. It is a nice present.（改为感叹句）

______ ______ nice present it is!

2. The weather is sunny.（改为感叹句）

______ ______ the weather is!