2025-2026学年三年级英语下册学情自测卷（人教PEP版）

惠州市2025-2026年三年级下册小学英语学科a a_e 1-3单元随堂评价答案 (含听力原文) 听力部分（40 %） 一、听单词，圈出相应的字母或字母组合（本题共5小题，每小题2分，共10分） 英语课上，小惠带领同学们一起玩单词游戏。听单词，圈出相应的字母或字母组合。每小题读两遍。 1. cake 2 .cat 3 .she 4. kite 5. big 答案：1.a_e 2.a 3.-e 4.i_e 5. i 二、听句子，选出与录音内容相符的图片。（本题共5小题，每小题2分，共10分） 美术课上，小惠给Sarah介绍了惠州非遗剪纸。听句子，选出与录音内容相符的图片。 1. It has short ears. 2. It is slow. 3. The dog is thin. 4. It has a long tail. 5. It’s old and fat. 答案：6.A 7.A 8.A 9.A 10. B 三、听句子，选出与你所听内容相符的选项。（本题共5小题，每小题2分，共10分） 课间，小惠带领Sarah和大家认识。听句子，选出与你所听内容相符的选项。每小题读两遍。 1. Hello. My name is Sarah.I’m nine years old. 2. I’m a student. 3. I’m from the UK. 4. I love my pet. It is a fat dog. 5. I often draw a picture for my pet. 答案：1.B 2.B 3.A 4.B 15. A 四、听对话，排序。（本题共5小题，每小题2分，共10分） Sarah还给同学们介绍了自己的家人。听对话，用ABCDE排序。 1. -What is this? -It is my family picture. 2. -Do you have a sister? -Yes,we often sing and dance. 3. -Who is that woman? -She is my mum. I often make a card for her. 4. -What are these ? -They are my books. 5. -That’s my grandpa .He has a dog.It has a long tail . -That’s cool. 答案：1.B 2.C 3.A 4.E 15. D 五、听短文，在表格相应的位置画“√”。（本题共5小题，每小题2分，共10分） Sarah认识了许多新朋友。听短文，在表格相应的位置画“√”。短文读两遍。 I meet five new friends in the school. Wang Yun is a girl. She’s my classmate. Leo is my classmate too. He’s a boy. Miss Lin is my English teacher. She’s a nice woman. Look! Who’s that man? He’s Mr Wu. He’s my neighbour. Lily is my neighbour too. She’s a nice girl. boy girl man woman classmate teacher neighbour 21.Wang Yun √ √ 22.Leo √ √ 23.Miss Lin √ √ 24.Mr Wu √ √ 25.Lily √ √ 六、听句子，写单词。（本题共5小题，每小题2分，共10分） Sarah写日记记录每天在学校发生的事情。听录音，写出句子所缺的单词，注意用手写体格式。 1. I am so happy. My new teacher is Miss Wu. 2. I have a new friend,Wang Lei. He is tall. 3. Today I can’t find my ruler. 4. Today is fun! We sing and dance in music class. 5. I see a cat at school. It’s so cute. 答案：1. teacher 2. tall 3. ruler 4. dance 5. cute 笔试部分（60 %） 美好的惠州生活。（本题共5小题，每小题1分，共5分） 七、小惠和Sarah来到惠州科技馆，看到最新款的机器人在自我介绍。根据内容和图片提示，选择合适的单词补全句子，注意用手写体格式。 答案：1. China 2. boy 3. make 4. paper 5. fat 八、接着，他们去了惠州市博物馆，参加了知识竞答。根据生活常识选择正确答案，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题1分，共5分） 答案：36. B 37. C 38. A 39. A 40. B 9、 第二天，他们来到东平窑陶瓷艺术馆拜访惠州的非遗手艺人——余小伦，学习制作惠州青白瓷。补全对话，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 答案：41. E 42. C 43. B 44. A 45. D 十、接着，他们来到惠州慈云图书馆，阅读了惠州运动员《郑好好的成长故事》。看图，读故事。选出合适的选项，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 答案：46. E 47. B 48. D 49. C 50. A 十、最后，他们去水东街品尝了当地特色美食，观看了惠州非遗表演——麒麟舞，并制作了纪念卡片。阅读理解，完成下列任务。（每题1分，共10分） 任务一 Sarah朋友圈的照片记录了不同的感官体验。根据文章，选出相符的选项。 答案：51.A/D 52.A/D 53.B/C 54.B/C 55.E 任务二 根据文章，判断下列表述正（T）误（F）。 答案：56.T 57.F 58.T 59.F 60.T 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级下册小学英语学科a a_e 1-3单元随堂评价 时间：50分钟 总分：100分 AI助教“小惠”将作为向导，带领国际学生“Sarah Miller”参观至美小学，开启惠州之旅。 第一站：美好的校园生活 听力部分（60%） 一、英语课上，小惠带领同学们一起玩单词游戏。听单词，圈出相应的字母或字母组合。（每题2分，共10分）i i_e 1. 2. 3. 4. 5.a a_e i i_e e -e a a_e 2、 美术课上，小惠给Sarah介绍了惠州非遗剪纸。听句子，选出与录音内容相符的图片。（每题2分，共10分）[跨学科] （ ）6.A. B. （ ）7.A. B. （ ）8.A. B. （ ）9.A. B. （ ）10.A. B. 三、课间，小惠带领Sarah和大家认识。听句子，选出与你所听内容相符的选项。（每题2分，共10分） 11.Age（年龄）: ______ A.eight B.nine ( ) B.nine 12.Identity（身份）: ______ A.teacher B.student ( )B.student 13.Country（国家）:______ A.the UK B.the USA 14.Pet:______ A.a thin dog B.a fat dog 15.Activity（活动）:______ A.draw a picture B.make a card 四、Sarah还给同学们介绍了自己的家人。听对话，用ABCDE排序。（每题2分，共10分） 16.（ ） 17.（ ） 18.（ ） 19.（ ） 20.（ ） 5、 Sarah认识了许多新朋友。听录音，在表格相应位置打“√”。（每题2分，共10分） boy girl man woman classmate teacher neighbour 21.Wang Yun 22.Leo 23.Miss Lin 24.Mr Wu 25.Lily 六、Sarah写日记记录每天在学校发生的事情。听录音，写出句子所缺的单词，注意用手写体格式。（每题2分，共10分） 2025.9.1 I am so happy. My new 26. is Miss Wu. 2025.9.2 I have a new friend,Wang Lei. He is 27. . 2025.9.3 Today I can’t find my 28. . 2025.9.4 Today is fun! We sing and 29. in music class. 2025.9.5 I 30. a cat at school.It is so cute. Diary 第二站：美好的惠州生活 笔试部分（40%） 七、小惠和Sarah来到惠州科技馆，看到最新款的机器人在自我介绍。根据内容和图片提示，选择合适的单词补全句子，注意用手写体格式。（每题1分，共5分） paper China make boy fat 31.I am from . 你好，我是一个男孩！ 32. I am a . 33. I often a gift for my friends. 34. I can use , pencils and books to learn . 35.I have a pet cat. It is . 八、接着，他们去了惠州市博物馆，参加了知识竞答。根据生活常识选择正确答案。（每题1分，共5分）[跨学科] （ ）36.Sarah和小惠在路上看见了美丽的鹅城大桥。鹅的特征是___。 A. It has a yellow body. B. It has a long neck（脖子）. C. It has a long tail. （ ）37.“惠东渔歌”是惠州国家级非物质文化遗产，你知道是以什么方式展示的吗？ A. read books B. draw pictures C. sing songs （ ）38.苏东坡在惠州写下了《惠州一绝》，其中“日啖 (dàn)荔枝三百颗”，这句诗运用了什么感官？ A. taste B. see C. touch （ ）39.Pandas are from______. A. B. C. （ ）40.2013年“惠州剪纸”入选惠州市第五批市级非物质文化遗产，你知道剪纸会用到什么吗？ A. ruler and pencil B. paper and scissors（剪刀） C. pencil and scissors 九、第二天，他们来到东平窑陶瓷艺术馆拜访惠州非遗手艺人——余小伦，学习制作惠州青白瓷。选择合适的选项，补全对话。（每题2分，共10分）[跨学科][AI生成图片] 41.______ I'm Yu Xiaolun. I am a Ceramic Craftsman（陶瓷手艺人）. 42.______ It’s a brush（毛笔）. 43.______ Thank you. 44.______ No problem. Do you like it? 45.______ A.Can I use your brush? B. Let me help. C.What’s this? D.Yes, I do. It is so beautiful. E.Hi! What’s your name？ 十、接着，他们来到惠州慈云图书馆，阅读了惠州运动员《郑好好的成长故事》。看图，读故事。选出合适的选项。（每题2分，共10分）[AI生成图片] 46._________ 47._________ 48._________ Huizhou 49._________ 50._________ A.I make many new friends in the contest（比赛）. B. I’m from Huzihou. C.I often sing and dance. D.I’m thin. I have long hair. E.Hello, my name is Zheng Haohao. I am a skateboarder（滑板选手）. 十一、最后，他们去水东街品尝了当地特色美食，观看了惠州非遗表演——麒麟舞，并制作了纪念卡片。阅读理解，完成下列任务。（每题1分，共10分）[AI生成图片及筛选语料] Sarah Hi, I’m Sarah. I go to Huizhou Shuidong Street with Xiao Hui. We eat some stuffed tofu（酿豆腐）.What’s this? It's Hakka Food（客家食物）from Guangdong. It smells and tastes good. Then we see Qilin Dance（麒麟舞）. What's Qilin? It's a lucky animal（瑞兽）. It has big eyes and a big mouth. It's so cool. We hear the song and dance together. And we also make cards for our friends. We are very happy. What a trip! 任务一 Sarah朋友圈的照片记录了不同的感官体验。根据文章，选出相符的选项。 A.taste with tongue B.see with eyes C.hear with ears D.smell with nose E.touch with hands 51. ________ 52. ________ 53. _________ 54._________ 55.________ 任务二 根据文章，判断下列表述正（T）误（F）。 （ ）56.Stuffed tofu is from Huizhou. （ ）57.They sing and dance in Qilin Dance. （ ）58.Qilin has a big mouth and big eyes. （ ）59.Sarah makes a cake for her friends. （ ）60.It's a happy trip in Huizhou. 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $惠州市2025-2026年三年级下册小学英语学科 1-3单元随堂评价答题卡 以下为非选择题答题区 姓 名： _______________________九、41. 42. 43. 44. 45. 46. 十一(二)、 根据单词和图片提示，仿写句子。 59. 60. 61. 准考证号： 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 听力部分（60%） 一、听单词，圈出相应的字母或字母组合。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 二、听句子，选出与录音内容相符的图片，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 6.［A］［B］ 7.［A］［B］ 8.［A］［B］ 9.［A］［B］ 10.［A］［B］ 三、听句子，选出与你所听内容相符的选项。并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 11.［A］［B］ 12.［A］［B］ 13.［A］［B］ 14.［A］［B］ 15.［A］［B］ 四、听对话，用ABCDE排序，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。短文播放两遍。（每题2分，共10分） 16.［A］［B］［C］［D］［E］ 17.［A］［B］［C］［D］［E］ 18.［A］［B］［C］［D］［E］ 19.［A］［B］［C］［D］［E］ 20.［A］［B］［C］［D］［E］ 五、Sarah认识了许多新朋友。听录音，在表格相应的位置画“√”。（每题2分，共10分） boy girl man woman classmate teacher neighbour 21.Wang Yun 22.Leo 23.Miss Lin 24.Mr Wu 25.Lily a a_e e -e a a_e 条形码粘贴区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 注意事项 i i_e i i_e 第1页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 六、听录音，写出句子所缺的单词，注意用手写体格式。（每小题2分，共10分） 26. 27. 28. 29. 30. 笔试部分（40%） 七、根据内容和图片提示，选择合适的单词补全句子，注意用手写体格式。（每题2分，共10分） 31. 32. 33. 34. 35. 八、根据生活常识选择正确答案，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题1分，共5分） 36.［A］［B］［C］ 37.［A］［B］［C］ 38.［A］［B］［C］ 39.［A］［B］［C］ 40.［A］［B］［C］ 九、补全对话，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 41.［A］［B］［C］［D］［E］ 42.［A］［B］［C］［D］［E］ 43.［A］［B］［C］［D］［E］ 44.［A］［B］［C］［D］［E］ 45.［A］［B］［C］［D］［E］ 十、看图，读故事。选出合适的选项，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题2分，共10分） 46.［A］［B］［C］［D］［E］ 47.［A］［B］［C］［D］［E］ 48.［A］［B］［C］［D］［E］ 49.［A］［B］［C］［D］［E］ 50.［A］［B］［C］［D］［E］ 十一、阅读理解，完成下列任务，并将答题卡上对应题号所选的选项涂黑。（每题1分，共10分） 任务一 ：Sarah朋友圈的照片记录了不同的感官体验。根据文章，选出相符的选项。 51.［A］［B］［C］［D］［E］ 52.［A］［B］［C］［D］［E］ 53.［A］［B］［C］［D］［E］ 54.［A］［B］［C］［D］［E］ 55.［A］［B］［C］［D］［E］ 任务二 ：根据文章，判断下列表述正（T）误（F）。 56.［T］［F］ 57.［T］［F］ 58.［T］［F］ 59.［T］［F］ 60.［T］［F］ 以下为非选择题答题区 九、41. 42. 43. 44. 45. 46. 十一(二)、 根据单词和图片提示，仿写句子。 59. 60. 61. 以下为非选择题答题区 九、41. 42. 43. 44. 45. 46. 十一(二)、 根据单词和图片提示，仿写句子。 59. 60. 61. 非答题区 非答题区 非答题区 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一、英语课上，小慧带领同学们一起玩单词游戏，听单词圈出相应的字母或字母组合，每小题。读两遍。忘了。Cake, cake . too. Cat, cat, three. SHE, SHE, four. Kite. kite, five. Big. big. 2、美术课上，小慧给你介绍了惠州非遗剪纸。听句子，选出与录音内容相符的图片。One. IT has . short is IT has . short . is too . IT . is slow IT is slow. Three. the dog . is thin. The dog . is thin . for IT . has a . long jail IT has a long tail. Five . is old . and fat. It's old and fat. 3、课间，小慧带领server认识大家。听句子，选出与你所听内容相符的选项，每小题。读两遍。One. hello, my name . is Sarah. I'm nine years old. Hello, my name is Sarah. I am nine years old too. I'm a student. I'm a . student . three. I'm from . the U. K. I'm from the U. K. I love . my pet. IT is a fat dog. I love my pet. IT is a fat dog by I often draw a picture for my pet. I often draw a picture for my pet. 4、siri正在和同学们介绍自己的家人，听对话用ABCDE排序，每小题。读两遍。One, what is this? IT is my family . picture. What is this IT . is my family picture. Two, do you have a sister? Yes, we often sing and dance. Do you have a sister? Yes, we often sing and dance. Three, who is that woman? He is my mom. I often make a card for, hah. who is that woman? He is my mom. I often make a card for her. For, what are these your . books? What are these . their books? Five、that's my . grandpa. He has a dog. IT has a long tail. That's cool. That's my grandpa. He has a dog. IT has a long tail. That's cool. 5、siri认识了许多新朋友。听短文，在表格相应的位置画钩短文读两遍。I meet five new friends in the school. One in is a girl. She's my classroom ate. Leo is my classroom ate too. He's a boy. Muslim is my english teacher. She's a nice woman. Look who's that man. He's mr. woooo. He's my neighbor. Lilly is my neighbor too. She's a nice girl. I meet five new friends in the school. One in is a girl. She's my classmate. Leo is my classmate too. He's a boy. Miss lee is my english teacher. She's a nice woman. Look who's that man. He is mister wu. He's my neighbor. Lily is my neighbor too. She's a nice girl. Server写日记，记录每天在学校发生的事情，听录音，写出句子所缺的单词，注意用手写体格式，每题两分，共十分。won. I am so happy. My new teacher is miss wu. I am so happy. My new teacher is miss wu. Too, I . have a new . friend when he is true. I have a new friend when he, he is too. Three . today I can't . find my ruler. Today I can't find my ruler. Fool today is fun. We think I don't see music class. Today is fun. We think I don't see music class. Five, I . see a cat . at school is so cute. I see a cat at school is so cute.