U5L5 Health-Are you insured（教学设计）-《新模式英语4》(劳保版第三版）《上好课》

《新模式英语4》(劳保版）

Unit 5 Health

(Lesson 5 Are you insured？)

课  型

新授课

课时

授课班级

授课时间

授课教师

教材分析

（一）核心内容

本课是 Unit 5 “Health” 的第五课时，围绕 “完成健康保险表单（Complete a health insurance form）” 核心主题展开。核心内容包括学习健康保险相关的核心词汇（如 insurance、pension insurance、medical insurance、unemployment insurance、maternity insurance、work-related injury insurance、spouse、dependant、tobacco、annual salary 等），区分社会保险与商业保险的类别，掌握健康保险申请表的关键信息及填写方法，同时通过分类选择、表单浏览、关键词标注、小组讨论等活动，提升学生在实际生活中理解和填写英文健康保险表单的实用技能，为学生未来职场和生活中处理健康保险相关事务奠定语言基础。

（二）教材脉络

情境导入：通过区分社会保险与商业保险的分类任务，初步感知健康保险相关概念；

词汇与技能学习：积累健康保险相关核心词汇，明确社会保险的五类具体险种，掌握健康保险申请表的核心板块及英文表达；

实践运用：完成教材中健康保险表单的浏览标注、关键词理解、信息填写等练习，巩固核心词汇和表单填写技能；

拓展延伸：围绕 “健康保险的重要性” 开展小组讨论，运用所学词汇和技能分析健康保险的作用，强化真实语境中的语言运用能力。

（三）教学活动

词汇积累：通过教材词汇表、分类列表、例句讲解等方式，学习健康保险相关核心词汇，强化认读和词义理解；

分类练习：从给定保险类型中筛选出五类社会保险，明确社会保险与商业保险的区别；

表单浏览：快速浏览健康保险申请表，标注可填写部分和不明确部分，梳理表单核心信息板块；

关键词理解：通过同伴互助和词典查阅，理解表单中难点词汇和表述；

小组讨论：围绕健康保险的重要性及保险表单填写注意事项开展交流，深化对主题的理解；

表单填写：在理解表单各板块含义的基础上，尝试填写健康保险申请表（隐私信息可虚拟）。

学情分析

（一）知识技能基础

已有基础：学生通过前序课时积累了 “health、doctor、hospital、medicine、illness” 等基础词汇，对 “健康” 话题有基本认知，具备基础的英语认读和简单表单填写能力（如姓名、地址、电话等基础信息），能完成简单的分类和筛选任务；

待提升点：

词汇层面：缺乏 “insurance、pension、maternity、dependant、spouse” 等与健康保险相关的专属词汇，对长难词汇的发音和含义记忆困难；

技能层面：不熟悉健康保险的英文分类及表单中的专业表述，缺乏填写英文正式表单的经验，难以快速理解表单中复杂信息板块的含义；

认知层面：对社会保险的具体类别及健康保险的作用了解有限，对表单中 “既往病史”“被保险人” 等专业概念的英文表达理解存在障碍。

（二）情感与认知特点

兴趣点：对 “健康保险” 这类与未来生活、职场紧密相关的实用话题兴趣浓厚，喜欢分类游戏、小组讨论、实践填写等参与性强的活动，乐于分享自己对保险的了解；

畏难点：对专业保险词汇和表单中的复杂英文表述存在畏难心理，担心词汇记忆和表单填写错误，对涉及个人信息的表单填写存在一定羞涩感；

需求点：渴望掌握健康保险相关的英语词汇和表单填写方法，能看懂和填写基础的英文健康保险表单，为未来职场入职、生活保障等场景提供语言支持，同时提升英语实用应用能力。

学习目标

（一）知识目标

掌握核心词汇：insurance、pension insurance、medical insurance、unemployment insurance、maternity insurance、work-related injury insurance、spouse、dependant、tobacco、annual salary、marital status、ID number、dental coverage；

掌握核心句式：

询问保险类型：Which of these are social insurances?

描述保险覆盖：I want dental coverage for my family.

填写表单表述：My marital status is single. / I have no dependants.

表达保险需求：Health insurance is important for everyone.

掌握实用知识：明确五类社会保险的英文名称及中文对应，了解健康保险申请表的核心信息板块（个人信息、保险覆盖、被保险人信息、健康状况等），学会识别表单中的关键信息及填写要求。

（二）能力目标

词汇运用能力：能正确认读、拼写健康保险相关核心词汇，在分类练习、讨论交流中准确运用；

表单处理能力：能快速浏览英文健康保险表单，识别核心信息板块，理解关键表述的含义；

实践填写能力：能根据表单要求，准确填写个人基础信息及保险相关选项（隐私信息可虚拟）；

口语表达能力：能运用核心词汇和句式，参与小组讨论，分享对健康保险的理解和填写表单的体会；

合作探究能力：能在同伴互助中解决表单中的词汇和表述难点，共同完成分类和填写任务。

（三）情感目标

增强健康保障意识，认识到健康保险的重要性，树立合理规划生活和职业保障的观念；

克服专业词汇和正式表单学习的畏难心理，在实践填写和互动交流中增强英语学习信心，体会英语在职场和生活中的实用价值；

培养严谨认真的态度，在填写表单过程中注重细节，提升处理正式文件的细心程度；

培养团队协作意识，在小组讨论中主动交流、倾听他人观点，共同解决学习中的难点问题。

教学重难点

（一）教学重点

五类社会保险的英文名称及分类区分；

健康保险相关核心词汇的理解与运用；

健康保险申请表核心信息板块的识别与理解；