四川省自贡市荣县中学校2025-2026学年八年级上学期期末模拟考试生物试题
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内容正文:
2025年上期第3学月初二生物巩固练习
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.央视春晚节目中的“朱鹮”以其飘逸灵动的舞蹈,静谧梦幻的场景诉说着人与自然关系的
思考。科研人员为了更好地保护朱鹮,在其栖息地安装摄像机,记录朱鹮的行为。这种研究
方法属于(
A.观察法
B.实验法
C.比较法
D.调查法
2.春天到了,小草开始发芽,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。湖面上,一条鱼刚刚隐
约可见,一只翠鸟就蹬开芦苇秆,像箭一样飞过去,刹那间叼起小鱼,贴着水面往远处飞走
了。以上描述中没有体现的生物特征是()
A.生物能生长、发育
B.生物有遗传和变异的特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
3.如图所示①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察
到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多()
A.①③⑥
B.②④⑥
B.①④⑥
D.②③⑤
物
4.下列有关显微镜使用的说法中错误的是(
@③④⑤⑥
A.对光完成的标志要看到一个明亮的圆形视野
B.玻片标本上写有“69”字样,通过显微镜观察到的物象也是“69”
C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图
D.若视野中物象模糊,应重新对光
5.如图是小明学习了绘制细胞结构与生活的概念图,其中叙述正确的是(
A.A是细胞的控制中心
B.所有的生物都是由细胞构成的
构成
结构,A细胞因B]
细胞
控制物厂
质进出
能理储存
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有两种能量转化器
转换器
生活,物质能量
信息
D.B内储存有遗传物质DNA,DNA上储存有遗传信息
6.下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是(
A.细菌有单细胞的,也有多细胞的
B.蘑菇和霉菌一样,也是由大量菌丝构成的
C.只要有细菌、真菌和病毒的存在,人和其他动植物就会患病
D.病毒没有细胞结构,但是能独立生活
7.生物兴趣小组欲“了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况”,在教室不同高度“打
开培养皿,暴露在空气中5~10分钟”的步骤,这相当于细菌、真菌培养过程中的()
A.制作培养基
B.消毒、灭菌
C.接种
D.培养
8.单细胞生物通过细胞分裂来繁殖后代,下列关于细胞分裂说法正确的是()
A.细胞分裂时细胞质最先分裂B.细胞分裂时遗传物质先复制而后均分到两个新细胞中
C.细胞分裂后会形成不同的组织D.细胞分裂后产生的新细胞中的遗传物质会越来越少
9.草履虫是常见的单细胞生物,我们可以用它来探究趋性,下列描述错误的是()
A.从草履虫培养液表层吸取的原因是表层富含氧气,草履虫好氧
B.草履虫依靠纤毛运动,用放大镜就可以观察草履虫的运动方向
C.草履虫游向肉汁用口沟摄食,食物进入细胞后形成食物泡进行消化和吸收
D.草履虫会吞食细菌,净化污水,说明单细胞生物对人类均有益
10.生物圈中有着多种多样的生态系统,下列相关说法中不正确的是()
A.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些
B.有“地球之肾”之称的是湿地生态系统
C.生物圈中制造氧气最多的生态系统是森林生态系统
D.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统
11.下列关于眼、耳的保健知识,其中说法正确的是()
A.近视眼可以佩戴凸透镜进行矫正B.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
C.鼻咽部有炎症,不会影响耳的健康D.长期在噪声环境中生活并不会影响听觉
12.物像只有落到视网膜上,人才能清楚地看到这个物体,这就需要眼球内相关结构具有灵
敏的调节功能。跨学科实践活动中,某学习小组利用光具座、可通过注水与抽水改变曲度的
水透镜等器材,模拟人眼球成像。下列有关叙述正确的是()
注射器
A.光屏和水透镜分别模拟晶状体和视网膜
B.光源“F”在光屏上呈现的是倒立的物像
下
C.模拟眼睛近视时,物像应落在光屏的后方
D.模拟看远处物体时,注射器向水透镜注水
13.骆驼刺根系非常发达,大量种植可用于保持水土。骆驼刺能保持水土说明生物与环境的
关系是()
A.生物需要适宜环境
B.生物可以适应环境
C.环境可以影响生物
D.生物可以影响环境
14如图为生态系统各成分的关系示意图,下列说法错误的是()
A.①是生产者,可将光能转化为化学能
B.③是分解者,可将有机物分解为无机物
C.“①→②→③”可以表示一条完整的食物链
D.若该生态系统受到农药污染,则食物链中②体内积累的有毒物质最多
15.下图是染色体、DNA的关系示意图,下列说法正确的是()
A.②主要存在于细胞质中
B.③是染色体上的DNA分子
C.①能被碱性染料染成深色D.③是遗传物质的载体
16.下列有关人体生命活动的叙述中正确的是()
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处,分别能形成听觉和视觉
C.人在喝醉酒后站立不稳、走路摇晃,说明酒精己经麻醉了脑干
D.青春期男孩和女孩的体型区别明显主要受生长激素的影响
17.某同学的手指不小心被仙人掌的刺扎到,来不及思考就迅速把手缩回,而后感觉到疼。
如图是该反射的反射弧结构模式图,下列分析合理的是()
A.缩手反射和排尿反射都属于非条件反射
B.e是手指皮肤,是反射弧结构中的效应器
b
C.若h受损,人会感觉到痛,但e没有反应
D.若d受损,人不会及时缩手,也不会感觉到痛
18.跳绳是一项有氧运动,青春期经常跳绳有助于生长发育。下列说法错误的是()
A.摇绳时,骨骼肌收缩需要的能量来自于肌肉细胞的呼吸作用
B.与跳绳有关的运动系统主要是由神经、关节和肌肉组成
C.跳绳之前做一做热身活动,可以预防关节脱白和肌肉拉伤
D.跳绳时垂体会分泌一种激素叫内啡肽,使人有愉悦感,这是激素调节的体现
19.下图为正常人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线,下列分析不正确的是()
200血糖含最ag/L)
150
A.AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B.BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C.CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
时间/
D.E点后血糖相对稳定,不需要激素参与调节
据取葡萄溶液
开始运动
20.某实验小组分别探究了不同浓度的烟草浸出液和酒精对水蚤心率的影响,实验结果如图。
该结果能够表明()
心率(10s内)
烟草浸出液
A.水蚤心率随酒精浓度升高而加快
40
30
B.水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而降低
20
酒精
C.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用
浓度
D.用同一只水蚤,先测清水、再测不同浓度酒精中的心率,可以减小误差
21.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。
下列关于癌细胞的叙述,正确的是()
A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B.癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂
C.癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织
22.学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是
选项
措施
作用
A
接种流感疫苗
提高非特异性免疫能力
B
对学生进行检查,发现病例后及时进行隔离治疗
控制传染源
C
教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后勤洗手
保护易感人群
组织学生积极参加体育锻炼,提高自身的抵抗力
切断传播途径
A.A
B.B
C.C
D.D
23.计划免疫是预防传染病的一种简单易行手段。接种疫苗后需留观30分钟,是为了在接种
现场能及时处理可能出现的急性过敏反应,下列有关叙述正确的是()
A.计划免疫就是为机体注射抗体
B.疫苗可用减毒或失活的病毒制成
C.过敏反应是免疫功能缺陷引起的
D.非处方药可以治疗所有的过敏反应
24.炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时,利
用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是()
第一次处理
10天后第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽
A.甲组绵羊为实验组,乙组绵羊起对照作用
B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫
C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理
D.患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于切断传播途径
25.图为某同学用木板、螺丝和松紧带制作的肌肉牵拉骨运动模型。模型中大螺丝模拟的
是(
松紧带
A.关节
B.肌腹
木板2
木板16
小螺丝
C.骨
D.肌腱
小螺墅丝
∠大螺丝
二、非选择题(50分)
26.(13分)下图中,甲表示普通光学显微镜的结构;乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细
胞临时装片或制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;丙、丁分别为甲视野
中看到的物像;戊和己是细胞示意图。回答问题:(注:“[]”内填序号,“”填
文字)
后点
(1)小明用显微镜观察自制的临时装片时,发现视野右上方出现了一个污点(如图丙),w
污点可能存在于
,若他移动玻片将污点移出了视野,他是向
移玻片的。若要使物像丙转为物像丁,应转动甲图中[]
将低倍物镜换成高倍物
镜,再转动[
使物像更加清晰。
(2)如图乙,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时,
若在载玻片上滴加的液体都是清水,能保持正常形态的是
细胞(填“洋
葱鳞片叶内表皮”或“口腔上皮”);对这两种细胞进行染色,都要滴加
(3)图戊、己细胞示意图中:都含有的能量转换器是[]
;动物细胞没有,植物
细胞特有的结构是
(4)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是
[]
,若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是
[]
(5)紧贴细胞壁内侧的一层膜,在光学显微镜下看不清楚,它是图戊中的[]
0
现有两种材料可供选择:A.食品保鲜膜,B.细纱网,其中的
(填“A”或“B”)材
料更适合用来代表此结构,是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有
的功能。
27.(8分)生长激素能促进动物的生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注
射,某学习小组就生长激素类药物口服是否有效进行实验探究,步骤如下:
第一步:选取
的小鼠若干,平均分成三组,编号为甲组、乙组、丙组。
第二步:分别给甲组饲喂普通食物、乙组饲喂等量添加生长激素类药物的普通食物、丙组饲
喂等量普通食物并注射生长激素类药物。
第三步:将三组小鼠放在相同且适宜条件下饲养一段时间后,测量并记录小鼠的体长和体重。
请回答下列问题:
(1)根据本实验探究的问题作出假设:
(2)实验步骤中“第一步”的空白处应填入
甲、丙两组形成对照实
验,其变量是
(3)预测实验结果及结论:
①如果丙组小鼠体长和体重的数值最大,甲组和乙组小鼠体长和体重的数值都明显较小且基
本相等,则该实验的结论是
(2分)。
②如果」
则该实验的结论是生长激素类药
物口服有效。(2分)
(4)实验结束后,应该如何处理实验小鼠?
28.(10分)油菜是我国重要的油料作物,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层
次,请据图回答下列问题(注:“[]”内填字母或序号,“”填文字):
8
(1)油菜的发育是从
开始的,过程②表示细胞的
,可形成不同的
(2)图1中油菜叶肉细胞属于
组织,油菜所需的水和无机盐通过输导组织中的
运输。
(3)油菜叶从结构层次来看属于」
一。油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端,以此控制
植株的高度,原因是没有了
组织,不能分裂形成新细胞。
(4)图2中,胃是人体消化吸收的器官之一,有胃病的人会出现胃痛,甚至胃出血等症状,
其中胃痛说明可能有组织;胃出血说明可能有
组织。
(⑤)从结构层次看,与人体相比,油菜植物没有的结构层次是
29.(8分)春、冬季节是流感等传染病的多发季节,而科学知识是帮助我们抵御疾病的有
效“武器”。以下图一是人体中某道防线保护人体的过程示意图;图二是传染病相关知识概
念图;图三是抵御传染病所采取的各种措施。请据图回答相关问题:
控制传染源C☐
D
防措施
个防措施子预防措施
刺激
B
传播途径易感人群
流行的基本环节
A
B
引起→传染病☐
淋巴细胞
图二
通风换气
勤洗手
住院治疗
注射流感疫苗
多运动
①
③
⊙
④
⑤
图三
(1)流感是一种急性呼吸道传染病,是由流感病毒引起的。流感病毒属于图二中的
[]
,其结构特点是
(2)图一显示的是人体中某道防线的免疫过程,从免疫的类型来看,它属于免疫。
(3)预防接种是预防传染病最有效的方法,从免疫学的角度来看,接种的疫苗相当于图一
中的[]
(4)图三中
(填序号)措施,属于图二中预防传染病的措施[C]
(5)某同学接种过乙肝疫苗,他认为自己体内有抗体,不会患上流感。他的这种想法对吗?
请说明理由:
。(2分)
30.(11分)下列图一为人工湿地进行污水净化的示意图,图二为该生态系统中的部分生
物构成的食物网,图三表示图二某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请据图回答
下列问题:
有↑
水
轮虫
鲶鱼
进水源
水生植物
的
态
·水圣
相
砂石基质
·划蝽+青蛙
物
对
一多种微生物
含
出水
蚊子幼虫
量
甲乙丙丁生物种类
图
图二
图目
(1)图一生态系统中还可以补充的生物成分是
图二所示人工湿地生态系统中,
轮虫、蚊子幼虫、水、阳光等影响水稻生活和分布的各种因素统称为
(2)图二所示食物网中水蚤和轮虫的关系是
图三中四种生物构成一条食物
链,则丁对应图二中的生物是
(3)图二中共有条食物链,最长的一条可以表示为
(4)该生态系统中能量的最终来源是
有机物最终来自
生态系统的基
本功能是
和
(5)人工湿地生态系统里的生物种类和数量能够较长时间维持相对的稳定状态,说明生态
系统具有一定的」
能力。
2025年上期第3学月初二生物巩固练习答案
一、选择题
1-5ABBDD
6-10DCBDC
11-15BBDCC
16-20AABDC
21-25DBBDA
二、非选择题
26.(1)目镜、物镜、玻片标本;左下方/下方:6转换器;9细准焦螺旋
(2)洋葱鳞片叶内表皮:碘液
(3)③线粒体;细胞壁、叶绿体、液泡
(4)⑦叶绿体:①液泡
(5)⑤细胞膜;B;控制物质进出
27.(1)生长激素类药物口服无效/生长激素类药物口服有效
(2)生长状况相同、个体大小相似的、健康的是否注射生长激素
(3)生长激素类药物口服无效,能促进动物生长发育(2分):
乙、丙组小鼠体长和体重增大,甲组小鼠体长和体重明显较小(2分)
(4)放在适于小鼠生长的环境
28.(1)受精卵:细胞分化;组织
(2)薄壁:导管
(3)器官:分生
(4)神经;结缔
(5)系统
29.(1)A病原体:无细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成
(2)特异性
(3)A抗原
(4)①②:切断传播途径
(5)不对,抗体与抗原的结合具有特异性,接种乙肝疫苗产生的抗体只针对乙
肝病毒起作用,对流感病毒不起作用(2分)
30.(1)消费者:生态因素
(2)捕食与竞争:青蛙或鲶鱼
(3)5:水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙
(4)太阳;生产者:物质循环:能量流动
(5)自我调节
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