1.2 科学社会主义的理论与实践 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到科学、
从理论与实践的发展
第二框 科学社会主义的理论与实践
1.通过事例了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,以及从一国到多国的发展进程。
2.明确无产阶级的科学社会主义理论对科学社会主义发展的重要作用。
3.辩证看待科学社会主义曾遭受的曲折,理解科学社会主义的发展不是一帆风顺的。
4.实践证明,中国特色社会主义,使科学社会主义在21世纪更具有生机与活力。
一、科学社会主义的理论
知识点1:科学社会主义是如何从空想走上科学的?
(1) 思想来源:空想社会主义
①产生:伴随着 形成和发展过程中日益显现的 ,社会主义思想得以产生和发展。
②缺陷:空想社会主义之所以是空想,就在于空想社会主义者仅从 、 等原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对 ,看不到广大人民群众特别是 的力量,没有找到消灭资本主义和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
③积极评价:在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行 和 ,同时表达对未来 的诉求,从而形成空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的 。
(2)阶级基础:无产阶级作为独立的政治力量登上历史的舞台
①三大工人运动:法国里昂工人起义、英国 , 西里西亚纺织工人起义。
②意义:以 的发生为标志,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史的舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向 和
制度。
③无产阶级反对资产资产阶级斗争的三种基本形式:经济斗争、政治斗争和思想理论斗争。其中 是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式。
是政治斗争的最高方式。
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(3)历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的 。无产阶级的斗争迫切需要 的指导,科学社会主义应运而生。
(4)理论基石:唯物史观和剩余价值学说
①马克思、恩格斯批判地吸收了 的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。唯物史观揭示了 发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了 在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
②马克思、恩格斯批判继承了 的思想成果,创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密, 揭示了 与 利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争 。
③唯物史观和剩余价值学说揭示了 的一般规律,揭示了
的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由 到 的伟大飞跃。
知识点2:为什么说《共产党宣言》的问世是无产阶级的指路明灯?
(1)《共产党宣言》的发表:1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着 的诞生。
(2)《共产党宣言》的基本内容和意义
①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了 的历史必然性。
②《共产党宣言》总结 的经验和教训,第一次系统论述了 的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立 的必要性。 是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级先锋队。
除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益。
③《共产党宣言》阐述了未来 的理想目标。《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力, 着人们不断为共产主义而奋斗。
二、科学社会主义的实践
知识点1:科学社会主义是如何实现从理论到现实的飞跃的?
1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国
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无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了 ,确立了社会主义生产关系。
(1)社会主义生产关系特点是:劳动者 占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起 的关系;个人消费品实行 。
(2)十月革命的意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从 、 到 、 的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
知识点2:当今时代,科学社会主义是否依然具有真理的光芒和改造现实的力量?
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了 的历史性飞跃。
1.曲折:20世纪80年代末90年代初,随着苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
2.发展:从人类社会发展的进程来看, 是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
3.科学社会主义的中国化: 是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向 的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。
[议题探究]马克思、恩格斯带我们看科学社会主义的前世:社会主义从空想到科学。
[问题探究1]
结合马克思的评价和课本知识分析,为什么空想社会主义者的试验“当然不会成功”?
材料一:“在他们的心目中,无产阶级只是作为这个受苦最深的阶级才存在的……。”
材料二:“他们总是不加区别地向整个社会呼吁,甚至主要是向统治阶级呼吁。根据他们的意见,人们只要理解他们的体系,就会承认这种体系是建设最美好社会的最优良的计划。”
材料三:“他们拒绝一切政治行动,特别是一切革命行动;他们想通过和平的途径达到自己的目的。”
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