第1练《中国人民站起来了》课前预习——语文基础模块下册（高教版）山东省版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：针对中职学生语文基础相对薄弱的学情实际，本专辑深入贯彻“以生为本”的教育思想，有机融合支架式教学策略，并在全面梳理山东省近三年春季高考命题趋势的基础上，精心研发了这套紧扣考纲、适配高教版教材的语文《一课一练》系列，包含语言运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作等核心板块。 本系列作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，紧跟教学节奏。通过科学、系统的反复训练，引导学生逐步掌握语文学习要领，实现语文素养的稳步跃升。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第1练，内容聚焦《中国人民站起来了》一课的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 第一单元 第一课 中国人民站起来了 第 1 练 课前预习 一、文学文化常识 （一）作者 毛泽东，字（润之），诗人、书法家，诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景，风格（ 气势磅礴 ）。 （二）文体知识——开幕词 1. 定义：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或重要领导人讲话所用的文稿。 2. 特点：开幕词的主要特点是（简明性）（口语化）（宣告性）（引导性）（鼓动性）。 3. 结构：开幕词通常包括（首部）（正文）（结束语）三部分，其中正文包括（开头）（主体）（结尾）。 4. 作用：开幕词通常阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用。 二、基础知识 （1） 通读全文，结合文章理解，选词填空 1. 那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶破坏了，但是已在人民中留下了 不可磨灭 （不可名状/不可磨灭）的印象。 2. 那次会议的唯一收获是给了人民以 深刻 （深刻/深痛）的教育。使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们 绝无 （绝无/决无）妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌人所屠杀和压迫，二者 必 （定/必）居其一。 3. 在全国平定以后，他们也会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将 每时每刻 （每时每刻/无时无刻）企图在中国复辟。 4. 随着经济建设的高潮的到来， 不可避免 （不可避免/毫无疑问）地将要出现一个文化建设的高潮。 5. 让那些内外反动派在我们面前 发抖 （害怕/发抖）罢。 （2） 给下列加点的字注音 召(zhào)开 勉强(qiǎnɡ) 妥协(xié) 复辟(bì) 警惕(tì) 侮(wǔ)辱(rǔ) （3） 在选文相应位置填入合适的标点符号 1. 我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派（，）人民团体（，）人民解放军（，）各地区（，）各民族和国外华侨。 2. 但我们确信（：）一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。 3. 现在，数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾（，）广东（，）广西（，）贵州（，）四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。 4. 中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义（、）封建主义（、）官僚资本主义及其集中的代表者国民党发动政府的统一战线。 5. 它将表明（：）占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：针对中职学生语文基础相对薄弱的学情实际，本专辑深入贯彻“以生为本”的教育思想，有机融合支架式教学策略，并在全面梳理山东省近三年春季高考命题趋势的基础上，精心研发了这套紧扣考纲、适配高教版教材的语文《一课一练》系列，包含语言运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作等核心板块。 本系列作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，紧跟教学节奏。通过科学、系统的反复训练，引导学生逐步掌握语文学习要领，实现语文素养的稳步跃升。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第1练，内容聚焦《中国人民站起来了》一课的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 第一单元 第一课 中国人民站起来了 第 1 练 课前预习 一、文学文化常识 （一）作者 毛泽东，字（ ），诗人、书法家，诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景，风格（ ）。 （二）文体知识——开幕词 1. 定义：开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或重要领导人讲话所用的文稿。 2. 特点：开幕词的主要特点是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 3. 结构：开幕词通常包括（ ）（ ）（ ）三部分，其中正文包括（ ）（ ）（ ）。 4. 作用：开幕词通常阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用。 二、基础知识 （1） 通读全文，结合文章理解，选词填空 1. 那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶破坏了，但是已在人民中留下了 （不可名状/不可磨灭）的印象。 2. 那次会议的唯一收获是给了人民以 （深刻/深痛）的教育。使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们 （绝无/决无）妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌人所屠杀和压迫，二者 （定/必）居其一。 3. 在全国平定以后，他们也会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将 （每时每刻/无时无刻）企图在中国复辟。 4. 随着经济建设的高潮的到来， （不可避免/毫无疑问）地将要出现一个文化建设的高潮。 5. 让那些内外反动派在我们面前 （害怕/发抖）罢。 （2） 给下列加点的字注音 召（ ）开 勉强（ ） 妥协（ ） 复辟（ ） 警惕（ ） 侮（ ）辱（ ） （3） 在选文相应位置填入合适的标点符号 1. 我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派（ ）人民团体（ ）人民解放军（ ）各地区（ ）各民族和国外华侨。 2. 但我们确信（ ）一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。 3. 现在，数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾（ ）广东（ ）广西（ ）贵州（ ）四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。 4. 中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义（ ）封建主义（ ）官僚资本主义及其集中的代表者国民党发动政府的统一战线。 5. 它将表明（ ）占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $