精品解析:四川省眉山市2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

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2026-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2025级高一年级期中联考历史试题 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 良渚文化晚期墓葬中,不同类型墓葬的差异显著,如下表所示。这说明了良渚文化( ) 类型 墓坑规格 随葬品情况 占墓葬总数比例 大型墓 长5米以上,宽3米以上 使用大型木棺,随葬品超百件,包括玉琮、玉璧等礼器,以及漆器、象牙器等奢侈品 约1% 中型墓 长3—5米,宽1—3米 有木棺,随葬品数十件,多为陶器、石器,少量玉器 约10% 小型墓 长2—3米,宽不足1米 无棺椁,多无随葬品,仅少数有1—2件简单陶器 约89% A. 社会阶层分化显著 B. 已建立完善的国家机构 C. 手工业技术领先世界 D. 具备成熟的礼乐制度 2. 据西周青铜铭文统计显示,在涉及诸侯册封的62篇铭文中,有47篇提及“昭穆序列”、“嫡庶之辨”;涉及采邑继承的38篇铭文中,31篇强调“大宗立嗣”、“小宗附从”。这反映了西周时期( ) A. 宗法原则渗透政治实践 B. 铭文记载成为分封前提 C. 诸侯权力依赖军事征服 D. 采邑继承摒弃血缘关系 3. 周人自称“有夏”,并以夏人故地为中心建立了周政权。春秋时,齐、鲁、晋等诸侯国自称为“诸夏”,其地理范围向黄河中下游乃至更广泛的区域扩展。这一变化反映出( ) A. 华夏文化影响力扩大 B. 宗法血缘制度强化 C. 血缘政治进一步发展 D. 中央集权制已建立 4. 春秋战国时期,齐国稷下学宫汇集了儒、道、法、阴阳等各家学者,他们“不治而议论”,著书立说;魏国信陵君、楚国春申君等贵族也争相养士,门下食客常达数千人。这种现象根源在于( ) A. 诸侯争霸对人才渴求 B. 铁犁牛耕技术的普及 C. 宗法分封制度的崩溃 D. 社会生产力的发展 5. 某中学历史探究课上,学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”乙生说:“穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说:“讲究穿着是一种浪费,穿简单甚至破旧的衣服也未尝不好。”丁生说:“何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的衣服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是( ) A. 甲一儒,乙一墨,丙一法,丁一道 B. 甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法 C. 甲一儒,乙一法,丙一墨,丁一道 D. 甲一道,乙一墨,丙一儒,丁一法 6. 据学者研究发现,秦统一后的十年间(前221~前211),山东临淄齐国故城、河北易县燕下都等关东官营作坊遗址,出土了大量刻有“十六年诏书”铭文的标准化器物。经测量,陶鬲、铜权、铁束等器型尺寸与咸阳宫遗址出土的同类器物误差均小于2%,其范铸工艺、铭文格式完全遵循咸阳宫廷工官标准。这主要得益于当时( ) A. 官营手工作坊的形成 B. 商鞅政策在全国范围延续 C. 中央集权制度的建立 D. 区域文化的交流显著增强 7. 根据里耶秦简户籍簿的记录,秦朝官署集中办公呈全天候状态,各级政府通过“接力邮传”的方式保证上传下达的通畅,而公文的收发、传递、延误都准确记载于简牍之上。这说明秦朝( ) A. 户籍制度较为完善 B. 思想文化统一和发展 C. 行政运行规范有序 D. 强化对中枢机构控制 8. 秦朝修建咸阳,运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天河”,把各座宫殿比作星座,四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( ) A. 神话皇权,万世一统 B. 君主专制,中央集权 C. 借助神灵维护自己的统治 D. 皇位从二世三世至千世万世,传之无穷 9. 关于秦朝速亡的原因,汉高祖的总结是“孤立之败”,于是他将秦朝已经废除的分封制和广泛推行的郡县制兼而用之,试图实现长久统治。汉高祖的这一做法( ) A. 准确地分析了秦亡原因 B. 正确吸取了秦亡的教训 C. 是汉朝得以长寿的秘诀 D. 给汉朝的稳定埋下隐患 10. 汉武帝时期实施“均输平准”政策,不再将以前郡国每年对皇帝贡献的土产直运京师,而是专门设官运去行市最高的地方售卖,得钱归公;在长安设了一所可以叫做“国立贸易局”的机构,网罗天下货物,“贱则买,贵则卖”。这一政策的实行( ) A. 导致重农抑商政策废除 B. 提高广大商人政治地位 C. 断绝了私商的贸易往来 D. 体现政府对经济的干预 11. 下图为四川汉墓出土的骆驼载乐画像砖图。它融合了中原流传的“建鼓舞”与西域“骆驼载乐”的表演形式。这可以用来说明( ) A. 西周礼乐文化影响深远 B. 丝绸之路推动文化交融 C. 城市娱乐生活丰富多彩 D. 汉代乐舞发展程度较高 12. 东晋时期,琅邪王氏家族位高权重,与皇室司马氏共同执掌朝政,时称“王与马,共天下”。南朝宋齐梁陈四朝更迭中,虽然皇室屡经变动,但高门士族依然凭借门第、婚姻网络维持特权。这种现象反映出魏晋南北朝门阀政治的突出特征是( ) A. 皇权与相权的矛盾得到缓解 B. 世家大族垄断国家政治权力 C. 地方割据势力受到有效遏制 D. 体现宗室诸王争夺中央权力 13. 南朝梁武帝中大通元年(529年),陈庆之北伐败还,感慨地说:“吾始以为大江以北皆戎狄之乡,比至洛阳,乃知衣冠人物尽在中原”,洛阳“礼仪富盛,人物殷阜”。据此可以推知当时( ) A. 南北文化认同推动统一进程 B. 南朝承认北朝正朔地位 C. 中原地区民族交融得到发展 D. 洛阳成为中国的政治中心 14. 据《隋书·地理志》载,东晋南朝时期,“扬、荆二州,户口半天下”,其中会稽郡(今浙江绍兴一带)“带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴之地,亩直一金”,豫章郡(今江西南昌一带)“沃野垦辟,家给人足,蓄藏无缺”,而北方“自永嘉之乱,百有余年,苍生殄灭,百不存一二”。这可用于说明( ) A. 北民南迁引发社会动荡 B 南方农业技术水平超过北方 C. 南方经济开发成效显著 D. 全国经济重心已完成了南移 15. 2014年,第38届世界遗产大会宣布,中国大运河项目入选《世界遗产名录》。中国大运河已有2500多年历史,春秋时期吴王夫差开凿了邗沟,此后历代都有运河工程,其中隋朝的工程最为浩大,沟通了五大水系,出现了“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于传输”的景象。据此可知,大运河的开凿( ) A. 有利于边疆经济的开发 B. 加速两岸城市发展 C. 促进了南北经济的交流 D. 推动经济重心南移 16. 唐后期,河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应,履行一定的进奉义务。进奉虽然会削弱自身的经济实力,但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现其统治权利。从某种意义上讲,“宣索”和“进奉”( ) A. 维系了唐朝统治 B. 强化了朝贡体系 C. 激化了社会矛盾 D. 加剧了藩镇割据 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17. 为了加强中央集权,巩固多民族国家的统一。古代统治者实行了许多措施。这些措施反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦始皇全面推行郡县制,以郡统县,郡行政长官称守,掌一郡行政等事务,设郡尉负责军事。郡下设县,县行政长官称县令(长)。每年岁末,郡守派遣官吏赴京师上计(地方官吏于岁末将一年的政绩汇报给国君或上级官员),向中央呈交记录本郡情况的计簿。朝廷据此行赏罚。县则在郡上计前,向郡守呈交县计簿。中央派监御史监察郡政,纠举弹劾有罪过的官吏。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 (汉高祖)认为秦亡的原因之一是不分封子弟,孤立无援,故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄为同姓王。……诸侯王在自己王国内拥有较大权力,可自行任命大部分官员并征收赋税,大者地跨数郡,其总地盘超出汉朝廷直辖郡县。汉武帝用主父偃之策,于元朔二年(公元前127年)颁布“推恩令”,允许并鼓励诸侯王“推私恩”将王国土地再行分封给子弟为列侯。此举没有像削藩那样招致反抗,效果异曲同工,“不行黜陟,而藩国自析”。此后,又颁行“左官律”“附益法”,规定王国官为“左官”以示歧视,又限制士人与诸王“附益”交游。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三 汉武帝是一位具有远大志向的皇帝,他即位以后,采取了一系列的拓疆活动:北击匈奴,收复北方许多失地;沟通西域,将西域纳入汉朝的控制之内;南平越族,设立许多新的郡县;经略西南夷,设立郡县,开辟交通,加强了各族、各地区与中原王朝的联系与交流;出兵朝鲜,设立郡县。这些举措的实施,使汉王朝的疆域空前扩大。 ——摘编自石青《试析汉武帝的治疆政策》 (1)据材料一概括秦朝中央政府通过郡县制来加强对地方控制的措施。 (2)据材料二指出汉初中央政府面临的威胁并简述汉武帝解决这些问题的对策。 (3)根据材料三并结合所学知识,概述汉武帝的拓疆举措并分析其影响。 18. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求 材料一 中国早期文明从夏商重巫到西周重史,史官文化逐渐形成。史官文化有三个特点:一是学在王宫,平民百姓没有文化;二是职在史官,史官之外的官吏无权记录;三是包罗万象,史官记载的内容涉及国家大事的方方面面,几乎涵盖精神文化的全部。这充分体现了史官文化的独占性与封闭性。到了春秋时期,西周时期“礼乐征伐自天子出”的一统局面日益为“礼乐征伐自诸侯出”的混乱局面所取代,整个社会面临着大动荡和大分化。一个从独占性、封闭性文化向普及型、开放型文化发展的转化过程逐渐形成。 ——摘编自罗德荣、胡如光《春秋战国文化传播的历史进步》 材料二 春秋战国是社会大变革时期,各种社会矛盾错综复杂,激烈的阶级斗争激发了人们强烈的参政意识。对于当时社会变革中的种种问题,人们提出自己的认识和主张,这些认识和主张大部分是围绕政治思想上的论述而逐层铺展开的。人们“为学”是为了实际的政治,这就决定了春秋战国时期的文化具有普遍的政治色彩。同时,随着物质文明发展迅速,财富、享受、欲望与野心、权势、罪恶同步增长,文明进步与道德沦丧背离,思想家们生发改变现状的种种主张,并为此锲而不舍地追求。此外,长期的封建割据、封闭的自然经济、迥异的地理环境、各地独特的民俗风情,使列国文化步入独立发展的轨道,形成了风格各异的区域文化。 ——摘编自王景润《简论春秋战国文化的时代特色》 (1)简述材料一中春秋战国时期文化从封闭走向开放的原因及影响。 (2)概括材料二中春秋战国时期文化的时代特色。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 某高校教授在讲授中国古代史时,将秦汉时期作为一个独立单元。如表是他的初步设计思路,单元主题待定。 单元主题 课程标题 子目标题 秦朝的统一与中央集权 秦朝的统一战争与政治制度的建立 法家思想与秦朝法治实践 秦朝的基础设施建设与社会管理 汉朝的继承与发展 汉朝的建立与初期政治格局 汉武帝时期的扩张与中央集权加强 汉朝的官僚体系与地方治理 秦汉时期的经济基础与对外交流 农业发展与土地制度的演变 手工业与商业的繁荣 丝绸之路的开辟与对外贸易 秦汉时期的文化与思想 儒家思想的复兴与独尊 科技与艺术成就 根据材料信息并结合所学知识,提炼出本课程的单元主题,并撰写一篇单元导言。(要求:单元主题明确且把握时代特征;导言体现课程主旨,史论结合,逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025级高一年级期中联考历史试题 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 良渚文化晚期墓葬中,不同类型墓葬差异显著,如下表所示。这说明了良渚文化( ) 类型 墓坑规格 随葬品情况 占墓葬总数比例 大型墓 长5米以上,宽3米以上 使用大型木棺,随葬品超百件,包括玉琮、玉璧等礼器,以及漆器、象牙器等奢侈品 约1% 中型墓 长3—5米,宽1—3米 有木棺,随葬品数十件,多为陶器、石器,少量玉器 约10% 小型墓 长2—3米,宽不足1米 无棺椁,多无随葬品,仅少数有1—2件简单陶器 约89% A. 社会阶层分化显著 B. 已建立完善的国家机构 C. 手工业技术领先世界 D. 具备成熟的礼乐制度 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料可知,良渚文化晚期墓葬有大型墓、中型墓、小型墓之分,墓坑规格、随葬品情况差异显著,大型墓随葬品丰富且有玉琮等礼器,小型墓多无随葬品,这体现出社会阶层分化显著,A项正确;表格仅展示了墓葬差异,未涉及国家机构相关内容,无法得出“已建立完善的国家机构”,排除B项;材料没有将良渚文化的手工业技术与世界其他地区进行比较,无法得出“领先世界”,排除C项;虽然大型墓有玉琮等礼器,但仅从墓葬情况不能说明已具备成熟的礼乐制度,排除D项。故选A项。 2. 据西周青铜铭文统计显示,在涉及诸侯册封的62篇铭文中,有47篇提及“昭穆序列”、“嫡庶之辨”;涉及采邑继承的38篇铭文中,31篇强调“大宗立嗣”、“小宗附从”。这反映了西周时期( ) A. 宗法原则渗透政治实践 B. 铭文记载成为分封前提 C. 诸侯权力依赖军事征服 D. 采邑继承摒弃血缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料信息可知,西周时期,诸侯册封强调嫡子和庶子的区别,采邑继承也强调大宗的优先地位,这说明西周的政治实践中贯彻了宗法制原则,即宗法原则渗透政治实践,A项正确;分封的前提是血缘与功劳,铭文记载只是对分封的记录,排除B项;诸侯权力来源于与周王室亲近的血缘关系,并非完全依赖军事征服,排除C项;采邑继承以血缘关系为基础,而非摒弃,排除D项。故选A项。 3. 周人自称“有夏”,并以夏人故地为中心建立了周政权。春秋时,齐、鲁、晋等诸侯国自称为“诸夏”,其地理范围向黄河中下游乃至更广泛的区域扩展。这一变化反映出( ) A. 华夏文化影响力扩大 B. 宗法血缘制度强化 C. 血缘政治进一步发展 D. 中央集权制已建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料“周人自称‘有夏’”“春秋时,齐、鲁、晋等诸侯国自称为‘诸夏’,地理范围扩展”并结合所学可知,西周时期周人以“有夏”自居,强调对夏文化的继承,春秋时期,诸侯国自称“诸夏”,其范围从夏人故地扩展至黄河中下游及更广区域,反映了华夏文化的影响力随政治扩张和文化认同逐渐扩大,A项正确;春秋时期文化认同逐渐超越血缘纽带,宗法制度呈现弱化趋势,排除B项;血缘政治(宗法制)在西周鼎盛,春秋时逐渐瓦解,与材料无关,排除C项;材料涉及时间截至春秋时期,这一时期我国尚未出现中央集权制,战国时期出现中央集权制萌芽,秦朝建立后中央集权制正式建立,排除D项。故选A项。 4. 春秋战国时期,齐国稷下学宫汇集了儒、道、法、阴阳等各家学者,他们“不治而议论”,著书立说;魏国信陵君、楚国春申君等贵族也争相养士,门下食客常达数千人。这种现象的根源在于( ) A. 诸侯争霸对人才的渴求 B. 铁犁牛耕技术的普及 C. 宗法分封制度的崩溃 D. 社会生产力的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是原因题,根据材料关键信息可知准确时空是:春秋战国时期的中国。根据所学知识可知,春秋战国时期,随着铁制农具的使用和牛耕的推广,社会生产力发展,带来经济基础变革,既为文化繁荣提供物质条件(如“士”脱离生产),又推动上层建筑变化(如贵族政治瓦解),是根本原因,D项正确;诸侯争霸对人才的渴求是这种现象出现的重要原因,但非“根源”,排除A项;铁犁牛耕技术在春秋战国时期开始出现并推广,但“普及”表述不准确,排除B项;宗法分封制度的崩溃是春秋战国时期社会变革的政治表现,不是这种文化现象出现的根源,排除C项。故选D项。 5. 某中学历史探究课上,学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”乙生说:“穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说:“讲究穿着是一种浪费,穿简单甚至破旧的衣服也未尝不好。”丁生说:“何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的衣服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是( ) A. 甲一儒,乙一墨,丙一法,丁一道 B. 甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法 C. 甲一儒,乙一法,丙一墨,丁一道 D. 甲一道,乙一墨,丙一儒,丁一法 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料“应合乎大自然四季的变化来穿衣”和所学知识可知,甲的主张符合道家“道法自然”的思想;据材料“穿衣服要看你的身份地位”和所学知识可知,乙的主张符合儒家“礼制”思想,强调等级秩序;据材料“讲究穿着是一种浪费”和所学知识可知,丙的主张符合墨家“节用”思想;据材料“由上面规定,大家都穿一样的衣服”和所学知识可知,丁的主张符合法家“法治”思想,强调统一规范,所以B项正确;排除ACD项。故选B项。 6. 据学者研究发现,秦统一后的十年间(前221~前211),山东临淄齐国故城、河北易县燕下都等关东官营作坊遗址,出土了大量刻有“十六年诏书”铭文的标准化器物。经测量,陶鬲、铜权、铁束等器型尺寸与咸阳宫遗址出土的同类器物误差均小于2%,其范铸工艺、铭文格式完全遵循咸阳宫廷工官标准。这主要得益于当时( ) A. 官营手工作坊的形成 B. 商鞅政策在全国范围延续 C. 中央集权制度的建立 D. 区域文化的交流显著增强 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,秦通过强制推行手工业标准化,将咸阳的技术与政治符号(诏书)植入关东地区,体现了中央集权对地方生产的直接管控,符合“书同文、车同轨”的帝国统一逻辑,C项正确;营手工业在商周时期已存在,并非秦统一后的新现象,且无法解释材料中“统一后十年间”的标准化强化,排除A项;商鞅变法(战国时期)的技术标准化侧重经济领域,而材料体现的是秦统一后通过中央集权制度强制推行技术规范,服务于政治整合,并非单纯政策延续,排除B项;材料体现的是中央对地方的强制标准化,而非区域间的“文化交流”;关东作坊被动遵循咸阳标准,并非主动进行交流,排除D项。故选C项。 7. 根据里耶秦简户籍簿的记录,秦朝官署集中办公呈全天候状态,各级政府通过“接力邮传”的方式保证上传下达的通畅,而公文的收发、传递、延误都准确记载于简牍之上。这说明秦朝( ) A. 户籍制度较为完善 B. 思想文化统一和发展 C. 行政运行规范有序 D. 强化对中枢机构控制 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝时期(中国)。据材料信息和所学可知,秦朝各级官署均全天办公,且有严密的文书邮传制度保证政令上传下达的通畅等,说明秦朝行政运行管理规范有序,C项正确;材料聚焦的是官署办公,没有体现秦朝户籍制度的发展和完善,排除A项;材料体现的是秦朝行政制度的规范和运行,与思想文化统一和发展无关,排除B项;各级官署全天办公和公文收发的规范,不能说明秦朝强化了对中央决策部门即中枢机构的控制,排除D项。故选C项。 8. 秦朝修建咸阳,运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天河”,把各座宫殿比作星座,四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( ) A. 神话皇权,万世一统 B. 君主专制,中央集权 C. 借助神灵维护自己的统治 D. 皇位从二世三世至千世万世,传之无穷 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局”可知,这一建筑风格象征权力向中央集中,体现了君主专制中央集权的特征,B项正确;材料体现咸阳的修建,只是运用了比喻的手法来描述,并未涉及神话和神灵,排除A、C项;皇位从二世三世至千世万世,传之无穷体现的是皇位世袭制度,与材料主旨并不相符,排除D项。故选B项。 9. 关于秦朝速亡的原因,汉高祖的总结是“孤立之败”,于是他将秦朝已经废除的分封制和广泛推行的郡县制兼而用之,试图实现长久统治。汉高祖的这一做法( ) A. 准确地分析了秦亡原因 B. 正确吸取了秦亡的教训 C. 是汉朝得以长寿的秘诀 D. 给汉朝的稳定埋下隐患 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:汉(中国)。根据材料概括可知:郡国并行制下,诸侯国势力逐渐膨胀,给汉朝的稳定埋下隐患,威胁中央集权,D正确;汉高祖认为秦亡是“孤立之败”不全面,秦朝速亡主要是其暴政等原因,排除A项;实行郡国并行制,后来导致了王国问题,没有正确吸取秦亡教训,排除B项;汉朝的长寿得益于汉武帝的“推恩令”等强化中央集权的措施,而非刘邦初期的郡国并行制,排除C项。故选D项。 10. 汉武帝时期实施“均输平准”政策,不再将以前郡国每年对皇帝贡献的土产直运京师,而是专门设官运去行市最高的地方售卖,得钱归公;在长安设了一所可以叫做“国立贸易局”的机构,网罗天下货物,“贱则买,贵则卖”。这一政策的实行( ) A. 导致重农抑商政策废除 B. 提高广大商人政治地位 C. 断绝了私商的贸易往来 D. 体现政府对经济的干预 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:汉武帝时期(中国)。据材料并结合所学可知,汉武帝时期政府的均输官在各地统一征购和运输货物,平准官利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购,这使得政府所掌握的物资大大增加,平抑了市场的物价,打击了富商大贾囤积居奇、垄断市场的行为,D项正确;均输平准政策是重农抑商政策的表现,排除A项;汉武帝实行均输平准政策打击了商人,排除B项;“断绝了私商的贸易往来”表述绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。 11. 下图为四川汉墓出土的骆驼载乐画像砖图。它融合了中原流传的“建鼓舞”与西域“骆驼载乐”的表演形式。这可以用来说明( ) A. 西周礼乐文化影响深远 B. 丝绸之路推动文化交融 C. 城市娱乐生活丰富多彩 D. 汉代乐舞发展程度较高 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。据材料信息“汉墓”、“骆驼载乐”、“融合了中原……与西域……”可知骆驼载乐画像砖图体现了中原文化与西域文化的交流与融合,结合所学汉朝时期丝绸之路兴起,推动中原与西域地区的文化交流,B项正确;结合所学西周礼乐文化强调以礼和乐为核心的文化体系,它不仅是一套社会典章制度和道德规范,也是维护社会秩序和等级制度的重要工具,材料强调汉朝时期中原和西域的文化交流,两者主旨不符,排除A项;城市娱乐生活强调城市内的居民有多种娱乐活动,材料强调汉朝时期中原和西域融合的一种表演形式,“丰富多彩”表述绝对,排除C项;汉代乐舞强调音乐和舞蹈的艺术形式,材料强调骆驼载乐画像砖图展现了中原与西域融合的一种表演形式,未涉及这一表演形式的水平高低,“程度较高”无从判断,排除D项。故选B项。 12. 东晋时期,琅邪王氏家族位高权重,与皇室司马氏共同执掌朝政,时称“王与马,共天下”。南朝宋齐梁陈四朝更迭中,虽然皇室屡经变动,但高门士族依然凭借门第、婚姻网络维持特权。这种现象反映出魏晋南北朝门阀政治的突出特征是( ) A. 皇权与相权的矛盾得到缓解 B. 世家大族垄断国家政治权力 C. 地方割据势力受到有效遏制 D. 体现宗室诸王争夺中央权力 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期。据材料可知,琅琊王氏与皇室共掌朝政,南朝高门士族凭门第、婚姻维持特权,体现了世家大族垄断国家政治权力,B项正确;“王与马,共天下”等强调的是世家大族与皇权关系,材料未体现皇权与相权的矛盾,排除A项;魏晋南北朝时期地方割据严重,而非受到有效遏制,排除C项;琅琊王氏等士族和宋齐梁陈的建立者并非司马氏的宗室贵族,排除D项。故选B项。 13. 南朝梁武帝中大通元年(529年),陈庆之北伐败还,感慨地说:“吾始以为大江以北皆戎狄之乡,比至洛阳,乃知衣冠人物尽在中原”,洛阳“礼仪富盛,人物殷阜”。据此可以推知当时( ) A. 南北文化认同推动统一进程 B. 南朝承认北朝的正朔地位 C. 中原地区民族交融得到发展 D. 洛阳成为中国的政治中心 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期。据材料可知,陈庆之原本认为长江以北是少数民族地区,到洛阳后看到“衣冠人物尽在中原”“礼仪富盛”,说明中原地区在民族交融后文化得到发展,C项正确;仅从陈庆之的感慨不能直接得出南北文化认同推动统一进程,当时南北处于分裂状态,统一进程并非由文化认同直接推动,排除A项;材料中未体现南朝承认北朝正朔地位,南朝和北朝相互对峙,都以正统自居,排除B项;当时洛阳是北朝的政治中心,并非整个中国的政治中心,南朝也有自己的政治中心,排除D项。故选C项。 14. 据《隋书·地理志》载,东晋南朝时期,“扬、荆二州,户口半天下”,其中会稽郡(今浙江绍兴一带)“带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴之地,亩直一金”,豫章郡(今江西南昌一带)“沃野垦辟,家给人足,蓄藏无缺”,而北方“自永嘉之乱,百有余年,苍生殄灭,百不存一二”。这可用于说明( ) A. 北民南迁引发社会动荡 B. 南方农业技术水平超过北方 C. 南方经济开发成效显著 D 全国经济重心已完成了南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋南朝时期(中国)。据材料“带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴之地,亩直一金”,豫章郡(今江西南昌一带)“沃野垦辟,家给人足,蓄藏无缺”可知,东晋南朝时期,南方部分地区农业和经济发展良好;而北方“自永嘉之乱,百有余年,苍生殄灭,百不存一二”,经济发展受破坏,说明此时南方经济开发的区域成效显著,C项正确;材料侧重南方经济发展,未体现“社会动荡”,且人口南迁是南方开发的重要原因,并非材料主旨,排除A项;材料仅描述南方“良畴万顷”“家给人足”,未涉及农业技术对比,无法得出“超过北方”的结论,排除B项;全国经济重心南移完成于南宋时期,东晋南朝尚未完成,排除D项。故选C项。 15. 2014年,第38届世界遗产大会宣布,中国大运河项目入选《世界遗产名录》。中国大运河已有2500多年历史,春秋时期吴王夫差开凿了邗沟,此后历代都有运河工程,其中隋朝的工程最为浩大,沟通了五大水系,出现了“运漕商旅,往来不绝”“自是天下利于传输”的景象。据此可知,大运河的开凿( ) A. 有利于边疆经济的开发 B. 加速两岸城市发展 C. 促进了南北经济的交流 D. 推动经济重心南移 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国)。根据材料“沟通了五大水系,出现了‘运漕商旅,往来不绝’‘自是天下利于传输’的景象’”可知,材料强调大运河沟通五大水系,使“运漕商旅,往来不绝”“天下利于传输”,直接体现其促进南北物资运输和商业往来的作用,促进了南北经济的交流,C项正确;边疆开发与连接中原与江南的大运河的主要功能无关,排除A项;材料未直接提及“两岸城市”,且材料重点在南北交流而非局部区域发展,排除B项;隋朝时经济重心仍在北方,唐朝安史之乱后经济重心开始南移,同时材料强调大运河的作用是促进南北交流而非推动南移,排除D项。故选C项。 16. 唐后期,河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应,履行一定的进奉义务。进奉虽然会削弱自身的经济实力,但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现其统治权利。从某种意义上讲,“宣索”和“进奉”( ) A. 维系了唐朝统治 B. 强化了朝贡体系 C. 激化了社会矛盾 D. 加剧了藩镇割据 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料信息并结合所学知识分析可知,唐后期,河朔藩镇对中央的“宣索”做出“进奉”回应,藩镇通过进奉获得“官爵威命”,中央借此体现统治权。这一互动在一定程度上让中央和藩镇之间保持了联系,维系了唐朝统治,A项正确;这是唐朝内部中央与藩镇的关系,并非朝贡体系,排除B项;题干未涉及社会矛盾,排除C项;题干体现的是藩镇对中央有一定回应,并非加剧割据,排除D项。故选A项。 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 17. 为了加强中央集权,巩固多民族国家的统一。古代统治者实行了许多措施。这些措施反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦始皇全面推行郡县制,以郡统县,郡行政长官称守,掌一郡行政等事务,设郡尉负责军事。郡下设县,县行政长官称县令(长)。每年岁末,郡守派遣官吏赴京师上计(地方官吏于岁末将一年的政绩汇报给国君或上级官员),向中央呈交记录本郡情况的计簿。朝廷据此行赏罚。县则在郡上计前,向郡守呈交县计簿。中央派监御史监察郡政,纠举弹劾有罪过的官吏。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二 (汉高祖)认为秦亡的原因之一是不分封子弟,孤立无援,故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄为同姓王。……诸侯王在自己王国内拥有较大权力,可自行任命大部分官员并征收赋税,大者地跨数郡,其总地盘超出汉朝廷直辖郡县。汉武帝用主父偃之策,于元朔二年(公元前127年)颁布“推恩令”,允许并鼓励诸侯王“推私恩”将王国土地再行分封给子弟为列侯。此举没有像削藩那样招致反抗,效果异曲同工,“不行黜陟,而藩国自析”。此后,又颁行“左官律”“附益法”,规定王国官为“左官”以示歧视,又限制士人与诸王“附益”交游。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料三 汉武帝是一位具有远大志向的皇帝,他即位以后,采取了一系列的拓疆活动:北击匈奴,收复北方许多失地;沟通西域,将西域纳入汉朝的控制之内;南平越族,设立许多新的郡县;经略西南夷,设立郡县,开辟交通,加强了各族、各地区与中原王朝的联系与交流;出兵朝鲜,设立郡县。这些举措的实施,使汉王朝的疆域空前扩大。 ——摘编自石青《试析汉武帝的治疆政策》 (1)据材料一概括秦朝中央政府通过郡县制来加强对地方控制的措施。 (2)据材料二指出汉初中央政府面临的威胁并简述汉武帝解决这些问题的对策。 (3)根据材料三并结合所学知识,概述汉武帝拓疆举措并分析其影响。 【答案】(1)措施:郡县官员分工负责,相互牵制;定期对郡县长官实行考核;中央派官员监察地方官。(答出2点即可) (2)威胁:诸侯拥有较大的地盘,自己任命官吏,征收赋税,在政治、经济等方面威胁中央政府的统治地位。(答出2点即可) 对策:颁布“推恩令”,削弱王国实力;颁布法律,歧视王国的官吏;限制读书人与王国的交往。(答出3点即可) (3)举措:派卫青,霍去病北击匈奴,夺取北方大片领土;夺取河西四郡,把西域纳入汉朝统治范围之内;派张骞出使西域,打通中西方交通要道;设置郡县,加强对少数民族和西南地区的管理;出兵朝鲜,加强对东北地区的控制。(答到) 影响:有利于疆域的扩大和边疆地区的开发;促进了民族交融;加强了中原地区与周边地区的经济文化交流;促进了统一多民族国家的巩固和发展;为王朝走向鼎盛准备了条件;为后世边疆的治理提供了借鉴。(答到) 【解析】 【小问1详解】 本题为特点题。时空为秦朝(中国)。措施:根据材料一“郡行政长官称守,掌一郡行政等事务,设郡尉负责军事”得出郡县官员分工负责,相互牵制;根据材料一“向中央呈交记录本郡情况的计簿。朝廷据此行赏罚。县则在郡上计前,向郡守呈交县计簿”得出定期对郡县长官实行考核;根据材料一“中央派监御史监察郡政,纠举弹劾有罪过的官吏”得出中央派官员监察地方官。 【小问2详解】 本题为特点题。时空为汉朝(中国)。威胁:根据材料二“诸侯王在自己王国内拥有较大权力,可自行任命大部分官员并征收赋税,大者地跨数郡,其总地盘超出汉朝廷直辖郡县”得出诸侯拥有较大的地盘,自己任命官吏,征收赋税,在政治、经济等方面威胁中央政府的统治地位。对策:根据材料二“汉武帝用主父偃之策,于元朔二年(前127年)颁布‘推恩令’”得出颁布“推恩令”,削弱王国实力;根据材料二“又颁行‘左官律’‘附益法’,规定王国官为‘左官’以示歧视,又限制士人与诸王‘附益’交游”得出颁布法律,歧视王国的官吏,限制读书人与王国的交往。 【小问3详解】 本题为特点题、影响题。时空为汉朝(中国)。举措:根据材料三“北击匈奴,收复北方许多失地”可知派卫青,霍去病北击匈奴,夺取北方大片领土;根据材料三“沟通西域,将西域纳入汉朝的控制之内”可知夺取河西四郡,把西域纳入汉朝统治范围之内;根据材料三“开辟交通,加强了各族、各地区与中原王朝的联系与交流”可知派张骞出使西域,打通中西方交通要道;根据材料三“经略西南夷,设立郡县”可知设置郡县,加强对少数民族和西南地区的管理;根据材料三“出兵朝鲜,设立郡县”可知出兵朝鲜,加强对东北地区的控制。影响:根据材料三“使汉王朝的疆域空前扩大”可知有利于疆域的扩大和边疆地区的开发;根据材料三“加强了各族、各地区与中原王朝的联系与交流”可知促进了民族交融;加强了中原地区与周边地区的经济文化交流;结合汉武帝的举措对国家治理的影响可知,推动了国家统一和发展,进而得出促进了统一多民族国家的巩固和发展;为王朝走向鼎盛准备了条件;结合其历史影响可知,为后世边疆的治理提供了借鉴。 18. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 中国早期文明从夏商重巫到西周重史,史官文化逐渐形成。史官文化有三个特点:一是学在王宫,平民百姓没有文化;二是职在史官,史官之外的官吏无权记录;三是包罗万象,史官记载的内容涉及国家大事的方方面面,几乎涵盖精神文化的全部。这充分体现了史官文化的独占性与封闭性。到了春秋时期,西周时期“礼乐征伐自天子出”的一统局面日益为“礼乐征伐自诸侯出”的混乱局面所取代,整个社会面临着大动荡和大分化。一个从独占性、封闭性文化向普及型、开放型文化发展的转化过程逐渐形成。 ——摘编自罗德荣、胡如光《春秋战国文化传播的历史进步》 材料二 春秋战国是社会大变革时期,各种社会矛盾错综复杂,激烈的阶级斗争激发了人们强烈的参政意识。对于当时社会变革中的种种问题,人们提出自己的认识和主张,这些认识和主张大部分是围绕政治思想上的论述而逐层铺展开的。人们“为学”是为了实际的政治,这就决定了春秋战国时期的文化具有普遍的政治色彩。同时,随着物质文明发展迅速,财富、享受、欲望与野心、权势、罪恶同步增长,文明进步与道德沦丧背离,思想家们生发改变现状的种种主张,并为此锲而不舍地追求。此外,长期的封建割据、封闭的自然经济、迥异的地理环境、各地独特的民俗风情,使列国文化步入独立发展的轨道,形成了风格各异的区域文化。 ——摘编自王景润《简论春秋战国文化的时代特色》 (1)简述材料一中春秋战国时期文化从封闭走向开放的原因及影响。 (2)概括材料二中春秋战国时期文化的时代特色。 【答案】(1)原因:社会生产力的发展;宗法分封制的瓦解;社会形态的转变;等等。 影响:直接导致史官制度的崩溃与学术的下移;促进了私学的勃兴;推动了士阶层的迅速崛起,为文化传播造就了规模庞大的主力军;为百家争鸣的形成奠定了基础;等等。 (2)时代特色:强烈的政治意识;执着的精神追求;浓厚的地域色彩;以人为本的理念;空前自由的学术气氛;等等。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因类和影响类材料分析题。时空是春秋战国时期中国。原因:春秋战国时期铁农具使用的地区已非常广泛普遍,牛耕技术有助于农业劳动力的解放,社会生产力显著提高,社会生产力的发展促成生产关系的变革;根据材料“西周时期礼乐征伐自天子出的一统局面日益为礼乐征伐自诸侯出的混乱局面所取代”并结合所学可以得出,宗法分封制的瓦解;激烈的社会变革和阶级关系变动,促成了各种政治主张的产生和不同哲学派别的形成,诸侯争霸的政治局面和尚未建立统一的观念形态的思想局面,为诸子百家思想的传播提供了一个宽松的良好社会环境,可概括出社会形态的转变;等等。影响:根据材料“充分体现了史官文化的独占性与封闭性……一个从独占性、封闭性文化向普及型、开放型文化发展的转化过程逐渐形成”可知,直接导致史官制度的崩溃与学术的下移;结合所学可知,促进了私学的勃兴;礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来, 在社会身份上取得了独立的地位, 而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求, 更大地助长了士阶层的声势,推动了士阶层的迅速崛起,为文化传播造就了规模庞大的主力军;政治变革为百家争鸣提供议政机遇和人才基础,经济变革为百家争鸣奠定物质基础和阶级基础,文化变革为百家争鸣提供思想条件,代表不同阶级的知识分子在社会转型期对治国提出处世理论,这些都为百家争鸣的形成奠定了基础;等等。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。根据材料“激烈的阶级斗争激发了人们强烈的参政意识”可得出,强烈的政治意识;根据材料“思想家们生发改变现状的种种主张,并为此锲而不舍地追求”可以得出,执着的精神追求;根据材料“形成了风格各异的区域文化”可以得出,浓厚的地域色彩;结合所学可以得出,以人为本的理念;春秋战国时期,形成空前自由的学术气氛;等等。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 某高校教授在讲授中国古代史时,将秦汉时期作为一个独立单元。如表是他的初步设计思路,单元主题待定。 单元主题 课程标题 子目标题 秦朝的统一与中央集权 秦朝的统一战争与政治制度的建立 法家思想与秦朝法治实践 秦朝的基础设施建设与社会管理 汉朝的继承与发展 汉朝的建立与初期政治格局 汉武帝时期的扩张与中央集权加强 汉朝的官僚体系与地方治理 秦汉时期的经济基础与对外交流 农业发展与土地制度的演变 手工业与商业的繁荣 丝绸之路的开辟与对外贸易 秦汉时期的文化与思想 儒家思想的复兴与独尊 科技与艺术成就 根据材料信息并结合所学知识,提炼出本课程的单元主题,并撰写一篇单元导言。(要求:单元主题明确且把握时代特征;导言体现课程主旨,史论结合,逻辑清晰) 【答案】秦汉时期统一多民族封建国家的建立与巩固。 秦汉时期是中国历史上极为重要的阶段,开启了统一多民族封建国家建立与巩固的新篇章。 在政治上,秦朝通过统一战争,结束了长期的分裂割据局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦朝创立了一系列影响深远的政治制度,如皇帝制度、三公九卿制、郡县制等,构建起中央集权的政治体制,实现了对地方的有效控制,为后世历代王朝的政治制度奠定了基础。汉朝在继承秦朝制度的基础上有所发展,初期实行郡国并行制,后汉武帝时期通过推恩令等措施加强中央集权,同时完善官僚体系,加强地方治理,进一步巩固了大一统的政治格局。 经济方面,秦汉时期农业发展显著,土地制度不断演变,铁犁牛耕的推广提高了农业生产力。手工业与商业繁荣,丝织业、冶铁业等技术先进,商业活动活跃。丝绸之路的开辟更是加强了中外经济交流,促进了对外贸易的发展,使中国与中亚、西亚乃至欧洲的联系日益紧密,拓展了经济发展的空间。 文化与思想领域,秦朝以法家思想为治国理念,实行法治。汉朝初期,黄老之学盛行,适应了休养生息的需要。汉武帝时期,“罢黜百家,尊崇儒术”,儒家思想成为正统思想,逐渐成为封建社会的主流意识形态,对中国社会的思想文化发展产生了深远影响。同时,秦汉时期科技与艺术成就斐然,如造纸术的发明、《史记》等史学巨著的诞生、精美的兵马俑等艺术珍品,展现了当时高度发达的文化艺术水平。 总之,秦汉时期在政治、经济、文化等方面都取得了辉煌成就,统一多民族封建国家得以建立并不断巩固,对中国历史的发展产生了深远而持久的影响。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是:秦汉(中国)。首先,根据材料信息并结合所学知识,提炼出本课程的单元主题,根据材料“秦朝的统一与中央集权”、“汉朝的继承与发展”、“秦汉时期的经济基础与对外交流”、“秦汉时期的文化与思想”,并结合所学知识可得出单元主题为秦汉时期统一多民族封建国家的建立与巩固。其次,围绕单元主题撰写一篇单元导言,导言体现课程主旨,史论结合,逻辑清晰,可从秦汉时期维护统一多民族封建国家在政治、经济和文化思想领域上的措施进行具体的归纳论述,如:在政治上,秦朝通过统一战争,结束了长期的分裂割据局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦朝创立了一系列影响深远的政治制度,如皇帝制度、三公九卿制、郡县制等,构建起中央集权的政治体制,实现了对地方的有效控制,为后世历代王朝的政治制度奠定了基础。汉朝在继承秦朝制度的基础上有所发展,初期实行郡国并行制,后汉武帝时期通过推恩令等措施加强中央集权,同时完善官僚体系,加强地方治理,进一步巩固了大一统的政治格局。 经济方面,秦汉时期农业发展显著,土地制度不断演变,铁犁牛耕的推广提高了农业生产力。手工业与商业繁荣,丝织业、冶铁业等技术先进,商业活动活跃。丝绸之路的开辟更是加强了中外经济交流,促进了对外贸易的发展,使中国与中亚、西亚乃至欧洲的联系日益紧密,拓展了经济发展的空间。 文化与思想领域,秦朝以法家思想为治国理念,实行法治。汉朝初期,黄老之学盛行,适应了休养生息的需要。汉武帝时期,“罢黜百家,尊崇儒术”,儒家思想成为正统思想,逐渐成为封建社会的主流意识形态,对中国社会的思想文化发展产生了深远影响。同时,秦汉时期科技与艺术成就斐然,如造纸术的发明、《史记》等史学巨著的诞生、精美的兵马俑等艺术珍品,展现了当时高度发达的文化艺术水平。 最后,回扣主题,总结提升,得出单元结语,秦汉时期在政治、经济、文化等方面都取得了辉煌成就,统一多民族封建国家得以建立并不断巩固,对中国历史的发展产生了深远而持久的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省眉山市2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题
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