精品解析:2024-2025学年河北省唐山市路北区人教版六年级上册期末测试数学试卷

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2026-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 路北区
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-03-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55766706.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

路北区2024—2025学年度 第一学期学业质量监测六年级数学试卷 时间:90分钟 一、计算(23分) 1. 直接写出得数。 0.03÷1%= 0.3÷0.15= 【答案】8;3.3;6;1;3; ;0.5;1;;2 【解析】 【详解】略 2. 脱式计算(能简算的要简算)。 【答案】11;; 【解析】 【分析】(1)利用乘法将算式展开为,进行简算; (2)先算括号里的除法,再算括号里的减法,最后算括号外的除法; (3)将除法转化为乘法,算式写成,再提取公因数,利用乘法分配律简算。 【详解】(1) = =21-10 =11 (2) = = = = = = (3) = = = = 3. 解方程。 20%x-0.5=7.5 【答案】x=24;x=;x=40 【解析】 【分析】,先化简等号左边的式子为,再根据等式性质2,方程两边同时除以即可; 根据等式性质2,方程两边同时乘,再根据等式性质1,方程两边同时减去即可; 20%x-0.5=7.5,根据等式性质1,方程两边同时加上0.5,再根据等式性质2,方程两边同时除以20%即可。 【详解】 解: x=24 解: 20%x-0.5=7.5 解:20%x-0.5+0.5=7.5+0.5 20%x=8 20%x÷20%=8÷20% x=40 二、填空(第1小题每空0.5分,其余每空1分,共21分) 4. 。 【答案】12;3;40;60 【解析】 【分析】0.6=,根据分数与除法的关系=3÷5,除法里的被除数对应比的前项、除数对应后项,因此3÷5=3∶5;根据商不变的规律(被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变):除数5乘4,被除数3也乘4,就是12÷20;根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变):比的前、后项都乘8就是24∶40;小数转化为百分数的方法是“小数点右移两位+百分号”:0.6的小数点右移两位是60,加上百分号就是60%。 【详解】根据分析:12÷20==24∶40=60%=0.6。 5. 将32∶化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 【答案】 ①. 40∶1 ②. 40 【解析】 【分析】根据比的基本性质化简比,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 【详解】32∶ =(32×5)∶(×5) =160∶4 =(160÷4)∶(4÷4) =40∶1 =40÷1 =40 所以,将32∶化成最简单的整数比是40∶1,比值是40。 6. ( )km比50km长,30kg比( )kg少40%。 【答案】 ①. 70 ②. 50 【解析】 【分析】求多少km比50km长,把50km看作单位“1”,则要求的长度是50km的(1+),单位“1”已知,根据分数乘法的意义求解。 求30kg比多少kg少40%,把要求质量看作单位“1”,则30kg是它的(1-40%),单位“1”未知,根据百分数除法的意义求解。 【详解】50×(1+) =50× =70(km) 30÷(1-40%) =30÷(1-0.4) =30÷0.6 =50(kg) 填空如下: (70)km比50km长,30kg比(50)kg少40%。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. < 【解析】 【分析】(1)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。 (2)先把化成小数,用分子除以分母即可;再把小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号;根据“乘法算式中,其中一个因数相同,另一个因数大的,积就大”,与比较大小。 (3)分别计算出、的结果,再比较大小。 (4)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。 【详解】(1),所以; (2),,所以; (3),;,,所以; (4),则,,所以。 8. 一根铁丝,如果第一次用去全长的20%,第二次用去全长的25%,还剩下全长的( )%;如果第一次用去全长的20%,第二次用去剩余铁丝的25%,还剩下全长的( )%。 【答案】 ①. 55 ②. 60 【解析】 【分析】把全长看作单位“1”,对于第一个空,两次用去都是相对于全长,总用去百分比为20%与25%之和,剩余百分比为100%减去总用去百分比;对于第二个空,第二次用去是相对于剩余部分,需要先计算第一次用去后剩余全长的百分比,再计算第二次用去部分占全长的百分比,然后求剩余全长百分比。 【详解】第一个空:20% +25% = 45% 100%-45%=55% 第二个空: 100%-20%=80%。 80%×25%=20% 20%+20%=40% 100%-40%=60% 所以,一根铁丝,如果第一次用去全长的20%,第二次用去全长的25%,还剩下全长的55%;如果第一次用去全长的20%,第二次用去剩余铁丝的25%,还剩下全长的60%。 9. 晨光小学体操队男生人数是女生人数的,男生人数与全队人数的比是( ),女生比男生多,女生人数占全队人数的( )%。 【答案】2:5;;60 【解析】 【分析】已知男生人数是女生人数的,即男生人数占2份,女生人数占3份,则全队人数占(2+3)份;根据比的意义得出男生人数与全队人数的比,并化简比; 求女生比男生多几分之几,先用减法求出多的份数,再除以男生占的份数即可; 求女生人数占全队人数的百分之几,用女生人数除以全队人数即可。 【详解】2∶(2+3)=2∶5 (3-2)÷2 =1÷2 = 3÷(2+3)×100% =3÷5×100% =0.6×100% =60% 男生人数与全队人数的比是(2∶5),女生比男生多(),女生人数占全队人数的(60)%。 10. 把10m长的铁丝平均分成20段,每段长是这根铁丝的( )%,每段长( )m。 【答案】 ①. 5 ②. 0.5## 【解析】 【分析】把整根铁丝的长度看作单位“1”,平均分成20段,每段占整体的比例为1÷20,将结果转化为百分数。已知铁丝总长10m,要平均分成20段,用总长度除以段数即可得到每段长度。据此解答。 【详解】1÷20=0.05=5% 10÷20=0.5(m) 所以把10m长的铁丝平均分成20段,每段长是这根铁丝的5%,每段长0.5m。 11. 从直径是2cm的圆形纸片上剪掉一个最大的正方形,剩余部分的面积是( )cm2。 【答案】1.14 【解析】 【分析】解答这道题需要熟知和明确:圆的面积。因圆内最大正方形的对角线是圆的直径,所以圆内最大正方形的面积=圆的直径×半径。这道题已知圆的直径是2cm,求出半径即可,据此解答。 【详解】根据分析: 求圆的半径: 求圆的面积: 求圆内最大正方形的面积: 求剩余部分的面积: 所以剩余部分面积是 【点睛】解答这道题的关键是明确圆内最大正方形的面积等于这个圆的直径乘圆的半径。 12. 一块长方形草坪的周长是50m,长和宽的比是4∶1,这块草坪的面积是( )m2。 【答案】100 【解析】 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,用周长除以2算出一组长与宽的和。再按比分配,算出长方形的长和宽。再根据长方形的面积=长×宽,算出它的面积。 【详解】50÷2=25(m) 25× =25× =20(m) 25× =25× =5(m) 20×5=100(m2) 所以,这块草坪的面积是100m2。 13. 如图,已知三角形的面积是12,圆的直径是( )cm,圆的面积是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 28.26 【解析】 【分析】解答这道题需要熟知:三角形的面积=底×高÷2;圆的面积。通过看图,三角形和圆在两条平行线之间,可知圆的直径和三角形的高相等。已知三角形的底是4cm,面积是12,根据三角形面积公式可得三角形的高=面积×2÷底,据此求出三角形的高。将三角形的高作为圆的直径,求出半径,即可求出圆的面积。据此解答。 【详解】根据分析: 求三角形的高: (cm) 所以圆的直径=6cm 求圆的面积: 圆的半径: 所以圆的直径是6cm,圆的面积是28.26。 三、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共5分) 14. 的倒数是._____ 【答案】× 【解析】 【详解】解:因为的倒数是,所以得倒数是。原题说法错误。 故答案为:× 15. 把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据百分数的含义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比;百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;进而判断即可。 【详解】把1千克糖平均分成100份,每份是0.01千克,而不能写成1%千克,因为百分数不能表示具体的数量。 故答案为:× 【点睛】此题考查了百分数的意义,应明确百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量。 16. 1+3+5+7+9+11+13+15=82。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】算式“1+3+5+7+9+11+13+15”共有8个连续奇数相加,根据“从1开始的连续奇数的和等于奇数个数的平方”,据此判断。 【详解】1+3+5+7+9+11+13+15=82。 原等式正确。 故答案为:√ 17. 所有圆的周长与它直径的比值都相等。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】圆的周长与直径的比值是一个固定的数,称为圆周率,用字母“”表示,它是一个常数,不依赖于圆的大小。因此,所有圆的周长与直径的比值都相等。 【详解】根据圆的定义,任何圆的周长与其直径的比值都等于圆周率,所以圆周率是一个固定的值,对所有圆都相同。因此,原题说法正确。 故答案为:√ 18. 一件衣服先降价10%,再提价10%,衣服价格比原来贵了. ( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】以原价为单位“1”,降价10%后的价格是原价的(1-10%);又以降价后的价格为单位“1”,提价后的价格是降价后价格的(1+10%),根据分数乘法的计算方法计算出现价后再与原价比较即可做出判断. 【详解】原价为1,则现价: (1-10%)×(1+10%) =90%×110% =99% 1>99%,所以价格比原来低了,原题说法错误. 故答案为错误 四、选择(将正确答案的序号填在括号里,共12分) 19. 一批货物,运走后还剩t,比较运走部分和剩下部分( )。 A. 运走的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】把这批货物总吨数看作单位“1”,运走,则还剩的吨数占总吨数的(1-);比较运走部分和剩下部分占总吨数的分率,得出结论。 分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大。 【详解】剩下的是总吨数:1-= > 比较运走部分和剩下部分,运走的多。 故答案为:A 20. 明明调制了一杯含糖率是10%糖水,这杯糖水中糖与水的质量比是( )。 A. 1∶10 B. 10∶1 C. 1∶11 D. 1∶9 【答案】D 【解析】 【分析】含糖率10%表示糖的质量占糖水总质量的10%,则水的质量占90%。糖与水的质量比为10%∶90%,化简后为1∶9。 【详解】糖与水的质量比为10%∶90%, 10%∶90%=10∶90=1∶9 这杯糖水中糖与水的质量比是1∶9。 故答案为:D 21. 花花面对正东方向站立,向左转120°后,花花面对的方向是( )。 A. 东偏西120° B. 东偏北30° C. 北偏西30° D. 西偏北30° 【答案】C 【解析】 【分析】已知花花面对正东方向站立,右边是南,左边是北,向左转120°,因为正东与正北之间的夹角是90°,还需再转120°-90°=30°,即是从正北向正西方向转30°,此时花花面对的北偏西30°。 【详解】120°-90°=30° 花花面对正东方向站立,向左转120°后,花花面对的方向是北偏西30°。 故答案为:C 22. 某林场栽种了松树、桦树、白杨树三种树木,它们的栽种数量可概括为“三松二桦一白杨”。能大致体现各种树木的栽种数量情况的扇形统计图是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据“三松二桦一白杨”,得出三种树木的总数为3+2+1=6份。 松树占3份,其占比为3÷6==50%; 桦树占2份,其占比为2÷6=≈33%; 白杨树占1份,其占比为1÷6=≈17%。 据此判断扇形统计图即可。 【详解】A.选项A中松树占比34%,桦树占比33%,白杨树占比33%,与计算出的占比不符。 B.选项B中松树占比33%,桦树占比50%,白杨树占比17%,与计算出的占比不符。 C.选项C中松树占比17%,桦树占比33%,白杨树占比50%,与计算出的占比不符。 D.选项D中松树占比50%,桦树占比33%,白杨树占比17%,与计算出的占比相符。 故答案为:D 23. 红红、丽丽、巧巧三人赛跑,红红的速度比巧巧慢,丽丽的速度比红红快。巧巧与丽丽的速度相比( )。 A. 巧巧更快 B. 丽丽更快 C. 一样快 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】已知红红的速度比巧巧慢,把巧巧的速度看作单位“1”,则红红的速度是巧巧的(1-); 已知丽丽的速度比红红快,把红红的速度看作单位“1”,则丽丽的速度是红红的(1+), 单位“1”已知,用红红的速度乘(1+),求出丽丽的速度;最后比较巧巧与丽丽的速度,得出结论。 【详解】把巧巧的速度看作单位“1”,则丽丽的速度是: 1×(1-)×(1+) =1×× = 1> 巧巧与丽丽的速度相比,巧巧更快。 故答案为:A 24. 某工程队修一条路,10天修了全长的,下列说法正确的有( )。 ①已修的与未修的长度比是5∶3 ②平均每天修这条路的10% ③已修的比未修的多 ④照这样的速度,全部修完还需要6天。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】①已知10天修了全长的,把已修的长度看作5份,全长看作8份,则未修的长度是(8-5)份;根据比的意义得出已修的与未修的长度比; ②用修了全长的分率除以天数,求出平均每天修这条路的百分之几; ③先用减法求出已修比未修多的份数,再除以未修的份数,求出已修的比未修的多几分之几; ④已知10天修了全长的,用修的天数除以已修的长度,求出修完全长需要的天数,再减去已修的天数,即是修完还需要的天数。 【详解】①5∶(8-5)=5∶3,已修的与未修的长度比是5∶3,原说法正确; ②÷10×100% =0.625÷10×100% =0.0625×100% =6.25% 平均每天修这条路的6.25%,而非10%,原说法错误; ③未修:8-5=3(份) (5-3)÷3 =2÷3 = 已修的比未修的多,而非,原说法错误; ④10÷ =10× =16(天) 16-10=6(天) 照这样的速度,全部修完还需要6天,原说法正确。 综上所述,说法正确的有①④。 故答案为:C 五、操作题(11分) 25. 按要求画图和计算。 (1)方格纸上有一个长方形,请在长方形中画一个最大的圆。 (2)如果每个小方格的边长为1厘米,把上图中的圆从长方形中剪下来,剩余部分的面积是多少平方厘米? 【答案】(1)见详解; (2)1144平方厘米 【解析】 【分析】(1)从方格纸能看出,长方形的长占6个小方格,宽占4个小方格。长方形中画最大的圆,圆的直径等于长方形的宽,即d=4格,那么半径r=4÷2=2格。 以2格为半径(即圆规两脚打开的距离),以方格纸的第2列第2行、第3列第2行或第4列第2行,任意一个交点为圆心,画圆即可。 (2)剩余面积=长方形面积-圆的面积。长方形面积=长×宽,圆的面积=,代入数值计算即可。(取3.14) 【详解】(1)长方形中画最大的圆,圆的直径等于长方形的宽,即d=4格,那么半径r=4÷2=2(格)。画图如下:(画法不唯一) (2)长方形面积:6×4=24(平方厘米) 圆的面积:3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 剩余面积:24-12.56=11.44(平方厘米) 答:剩余部分的面积是11.44平方厘米。 26. 请根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)医院在学校的正南方向200米处。 (2)图书馆在学校的东偏北方向600米处。 (3)公园在学校的北偏西方向500米处。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据方向、距离确定位置需要结合“方向(方位角)+距离”的要素,利用平面图的比例尺确定各场所的位置,核心是“位置与方向”的实际应用。 【详解】图中线段代表200米(即1段=200米),(1)、(2)、(3)小题作图如下图所示: 六、解决问题(共28分) 27. 李师傅加工了1000个零件,经技术部门检测,其中8个零件不合格。这批零件的合格率是多少? 【答案】99.2% 【解析】 【分析】由题意可知,有8个零件是不合格的,则有(1000-8)个零件是合格的,再根据合格率=合格零件的数量÷总零件的数量×100%,据此解答即可。 【详解】(1000-8)÷1000×100% =992÷1000×100% =0.992×100% =99.2% 答:这批零件的合格率是99.2%。 28. 图书馆有故事书200本,故事书是科技书的,文学书是科技书的,图书馆有文学书多少本? 【答案】270本 【解析】 【分析】已知故事书200本,故事书是科技书的,把科技书的本数看作单位“1”,单位“1”未知,用故事书的本数除以,求出科技书的本数; 已知文学书是科技书的,把科技书的本数看作单位“1”,单位“1”已知,用科技书的本数乘,求出文学书的本数。 【详解】200÷× =200×× =360× =270(本) 答:图书馆有文学书270本。 29. 蓝天小学去年一年级共招生360人,比前年增加了20%,前年一年级招生多少人? 【答案】300人 【解析】 【分析】已知去年一年级共招生360人,比前年增加了20%,把前年一年级招生人数看作单位“1”,则去年一年级招生人数是前年的(1+20%),单位“1”未知,用去年一年级招生人数除以(1+20%),求出前年一年级招生人数。 【详解】360÷(1+20%) =360÷(1+0.2) =360÷1.2 =300(人) 答:前年一年级招生300人。 30. 工人师傅在直径是4米的圆形空地上修了一个直径为2米的池塘(如图),空地的剩余部分铺上草坪,铺草坪的面积是多少平方米? 【答案】9.42平方米 【解析】 【分析】解答这道题需要熟知:圆环的面积=外圆面积-内圆面积,即。题中已知圆形空地的直径是4米,也就是外圆直径是4米;还知道池塘直径是2米,也就是内圆直径是2米。先根据已知条件求出外圆半径和内圆半径,再利用公式求圆环面积即可。据此解答。 【详解】根据分析: 外圆半径:(米) 内圆半径:(米) 铺草坪的面积: (平方米) 答:铺草坪的面积是9.42平方米。 31. 文具店搞促销活动,售货员把两个圆柱形笔筒用胶带捆扎售卖(如图所示是从底面方向看)。已知笔筒的底面半径是5厘米,像这样捆扎一圈至少需要多少厘米胶带?(接头处忽略不计) 【答案】51.4厘米 【解析】 【分析】捆扎一圈需要胶带的长可以分成两部分,一部分是两个圆周长的,合起来正好是一个圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr(π取3.14),求出圆的周长;另一部分是2条直径的长度,把两部分的长度相加即可解答。 【详解】3.14×5×2+5×2×2 =3.14×(5×2)+5×2×2 =3.14×10+10×2 =31.4+20 =51.4(厘米) 答:像这样捆扎一圈至少需要51.4厘米胶带。 32. 六(1)班举行体育测试,成绩从高到低分为A、B、C、D四个等级,各等级的人数情况分别用条形统计图和扇形统计图表示。 (1)根据图中信息,六(1)班共有( )名同学参加了体育测试 (2)请将条形统计图中的D等级补充完整。 (3)由图中数据可知,A等级所在扇形的圆心角是( )°。 (4)明明在这次体育测试中的成绩高于86%的同学。花花说:“明明这次考试成绩是A等级。”花花的说法是( )的(填“正确”或“错误”)。 【答案】(1)50;(2)见详解;(3)108;(4)正确 【解析】 【分析】(1)根据条形统计图中D等级成绩的人数及其在扇形统计图中所占的比例,用“D等级成绩的人数D等级人数在全班总人数中的占比”,计算出全班总人数; (2)用(1)得出的总人数连续减去A、B、C三个等级成绩的人数,得到D等级成绩的人数,然后根据所得人数,结合条形统计图中的信息,将D等级补充出来; (3)用“A等级的人数全班总人数”,可计算出A等级所在扇形的圆心角大小; (4)先用“A等级成绩的人数全班总人数”计算出A等级成绩的同学在全班总人数中的占比;然后用单位“1”减去低于明明成绩人数的占比,计算出明明在班级中的成绩位次范围。将以上两结果进行比较。若明明的成绩位次范围小于A等级成绩的人数占比,那么花花的说法是正确的,否则错误。 据此解答。 【详解】(1)(名) 所以,六(1)班共有名同学参加了体育测试。 (2) (名) 所以D等级成绩的同学有名,条形统计图补充如下: (3) 所以A等级所在扇形的圆心角是。 (4) 所以明明的成绩是A等级,花花的说法是正确的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 路北区2024—2025学年度 第一学期学业质量监测六年级数学试卷 时间:90分钟 一、计算(23分) 1. 直接写出得数。 0.03÷1%= 0.3÷0.15= 2. 脱式计算(能简算的要简算)。 3. 解方程。 20%x-0.5=7.5 二、填空(第1小题每空0.5分,其余每空1分,共21分) 4. 。 5. 将32∶化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 6. ( )km比50km长,30kg比( )kg少40%。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 8. 一根铁丝,如果第一次用去全长的20%,第二次用去全长的25%,还剩下全长的( )%;如果第一次用去全长的20%,第二次用去剩余铁丝的25%,还剩下全长的( )%。 9. 晨光小学体操队男生人数是女生人数的,男生人数与全队人数的比是( ),女生比男生多,女生人数占全队人数的( )%。 10. 把10m长的铁丝平均分成20段,每段长是这根铁丝的( )%,每段长( )m。 11. 从直径是2cm圆形纸片上剪掉一个最大的正方形,剩余部分的面积是( )cm2。 12. 一块长方形草坪周长是50m,长和宽的比是4∶1,这块草坪的面积是( )m2。 13. 如图,已知三角形的面积是12,圆的直径是( )cm,圆的面积是( )。 三、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共5分) 14. 的倒数是._____ 15. 把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。( ) 16. 1+3+5+7+9+11+13+15=82( ) 17. 所有圆的周长与它直径的比值都相等。( ) 18. 一件衣服先降价10%,再提价10%,衣服价格比原来贵了. ( ) 四、选择(将正确答案的序号填在括号里,共12分) 19. 一批货物,运走后还剩t,比较运走部分和剩下部分( )。 A. 运走的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法比较 20. 明明调制了一杯含糖率是10%的糖水,这杯糖水中糖与水的质量比是( )。 A. 1∶10 B. 10∶1 C. 1∶11 D. 1∶9 21. 花花面对正东方向站立,向左转120°后,花花面对的方向是( )。 A. 东偏西120° B. 东偏北30° C. 北偏西30° D. 西偏北30° 22. 某林场栽种了松树、桦树、白杨树三种树木,它们的栽种数量可概括为“三松二桦一白杨”。能大致体现各种树木的栽种数量情况的扇形统计图是( )。 A. B. C. D. 23. 红红、丽丽、巧巧三人赛跑,红红的速度比巧巧慢,丽丽的速度比红红快。巧巧与丽丽的速度相比( )。 A. 巧巧更快 B. 丽丽更快 C. 一样快 D. 无法判断 24. 某工程队修一条路,10天修了全长的,下列说法正确的有( )。 ①已修的与未修的长度比是5∶3 ②平均每天修这条路的10% ③已修的比未修的多 ④照这样的速度,全部修完还需要6天。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 五、操作题(11分) 25. 按要求画图和计算。 (1)方格纸上有一个长方形,请在长方形中画一个最大的圆。 (2)如果每个小方格的边长为1厘米,把上图中的圆从长方形中剪下来,剩余部分的面积是多少平方厘米? 26. 请根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)医院在学校的正南方向200米处。 (2)图书馆在学校的东偏北方向600米处。 (3)公园在学校北偏西方向500米处。 六、解决问题(共28分) 27. 李师傅加工了1000个零件,经技术部门检测,其中8个零件不合格。这批零件的合格率是多少? 28. 图书馆有故事书200本,故事书是科技书的,文学书是科技书的,图书馆有文学书多少本? 29 蓝天小学去年一年级共招生360人,比前年增加了20%,前年一年级招生多少人? 30. 工人师傅在直径是4米的圆形空地上修了一个直径为2米的池塘(如图),空地的剩余部分铺上草坪,铺草坪的面积是多少平方米? 31. 文具店搞促销活动,售货员把两个圆柱形笔筒用胶带捆扎售卖(如图所示是从底面方向看)。已知笔筒的底面半径是5厘米,像这样捆扎一圈至少需要多少厘米胶带?(接头处忽略不计) 32. 六(1)班举行体育测试,成绩从高到低分为A、B、C、D四个等级,各等级的人数情况分别用条形统计图和扇形统计图表示。 (1)根据图中信息,六(1)班共有( )名同学参加了体育测试。 (2)请将条形统计图中的D等级补充完整。 (3)由图中数据可知,A等级所在扇形的圆心角是( )°。 (4)明明在这次体育测试中的成绩高于86%的同学。花花说:“明明这次考试成绩是A等级。”花花的说法是( )的(填“正确”或“错误”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年河北省唐山市路北区人教版六年级上册期末测试数学试卷
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