精品解析：湖南省常宁市泉峰中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考试物理试题

2025年下学期泉峰中学八年级物理第一次月考试卷 满分：100分　　考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列估测中，最接近实际的是 A. 人心脏跳动一次的时间约 10s B. 中学生步行速度约为 1m/s C. 中学生的课桌高度约 1.5m D. 教室的高度约为 1m 2. 如图所示，是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演时铁花匠击打高温铁水，铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成铁屑。下列自然现象的形成与此过程发生的物态变化相同的是（　　） A. 消融的冰雪 B. 玻璃在高温下变成液态 C. 食盐放入水中变成盐水 D. 铜水浇铸成铜像 3. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，他们的运动图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲做加速运动 B. 丙车速度最大 C. 乙车和丙车做匀速直线运动 D. 经过5s，跑在最前面的小车是甲 4. 照辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。这是诗人李白的诗，从物理学角度看，说舟中人是静止的，所选择的参照物是（　　） A. 轻舟 B. 河岸 C. 游动的人 D. 岸上的人 5. 关于速度，下列说法正确的是（　　） A. 运动路程越长，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大 C. 相同时间内通过的路程越长，速度越小 D. 运动的速度越大，物体运动越快 6. 下列关于常用温度计原理与使用的说法中，错误的是（　　） A. 温度计是利用液体热缩冷胀的原理制成的 B. 把温度计的内径做细一些可提高测量的准确程度 C. 测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D. 测量液体温度读数时若俯视，测得的结果偏大 7. 关于误差，下列的说法正确的是（　　） A. 误差是由于测量时粗心大意造成的，是可以避免的 B. 选用精确度高的测量仪器，就可以减小误差 C. 多次测量取平均值，就可以避免误差 D. 误差就是错误 8. 除了位于山西永济市普救寺中的莺莺塔，“石蹬琴声”也是我国现有的四大回音建筑之一。如图所示的石琴位于四川漳南县大佛阁右侧的一条上山石道中，从下半部的主洞口自下而上的第四级石阶，直到第十九级石阶，凡步履所触，会发出悠扬婉转，颇似古琴的声音。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A. “颇似古琴的声音”主要是空气振动产生的 B. “颇似古琴的声音”是指音调相近 C. “颇似古琴的声音”是通过空气传入人耳的 D. “颇似古琴的声音”在空气中的传播速度为 9. 声现象与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法错误的是（ ） A. “闻声即知人”，主要是根据声音的音色来判断的 B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中减弱噪声 C. 体育课上，老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 10. 甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲︰v乙＝1︰2，运动时间之比为t甲︰t乙＝2︰3，则它们通过的路程之比为（ ） A. s甲︰s乙＝1︰3 B. s甲︰s乙＝3︰1 C. s甲︰s乙＝2︰3 D. s甲︰s乙＝3︰2 11. 如图所示，小红在十一假期期间记录了自家汽车在某段平直公路上行驶时的运动情况。由图可知，下列说法都正确的一组是（　　） ①该汽车在0﹣30s内一定在做匀速直线运动 ②该汽车在0﹣20s内经过的路程为600m ③该汽车在10﹣30s内的平均速度为30m/s A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 12. 如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　） A. 在第5min时，该物质处于固液共存状态 B. 在BC段，该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了9min D. 该物质的是非晶体 二、填空题（共5小题，每空2分，共18分） 13. 在绵竹市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是___________m/s， 合___________ km/h。 14. 如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________。音色是由发声体的材料和结构决定的，可用来区别发声体的种类。 15. 在图中，圆筒的直径d为________cm，秒表的读数为________s。 16. 学校外禁止机动车鸣笛，这是从________（选填“声源”、“传播过程”、“人耳”）处减弱噪声。若在考试过程中，传来广播体操的悠扬音乐，这________（选填“属于”或“不属于”）噪声。 17. 将音箱对准火焰，播放音乐，观察到火焰随音乐跳动，这说明声音能传递________。 三、实验题（共2小题，每空2分，共30分） 18. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”。 （1）该实验的原理是________，为了完成实验，需要的测量工具是刻度尺和________； （2）实验中要使斜面坡度较________（选填“大”或“小”）是为了________； （3）小车从甲到丙的距离为________cm，平均速度为________cm/s； （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏________（选填“大”或“小”）； （5）通过计算可知，小车在整个运动过程中作________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 （6）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度________（选填“偏大”或“偏小”）。 19. 小亮利用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。 （1）该实验应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些。将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样做的好处是______，而且温度上升较慢，便于记录； （2）他根据实验数据画出冰的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）由图乙可知，当t=6min时，试管中的“冰”处于______态； （4）通过实验可知，冰熔化过程中温度______，但要继续______。 四、计算题（第20题6分，第24题10分，共16分） 20. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 21. 长度为400m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，如图所示在从山崖驶向大桥的过程中，司机在火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声20s后，火车尾驶过桥尾。（已知声音在空气中的传播速度为v声=340m/s）求： （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期泉峰中学八年级物理第一次月考试卷 满分：100分　　考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列估测中，最接近实际的是 A. 人心脏跳动一次的时间约 10s B. 中学生步行速度约为 1m/s C. 中学生的课桌高度约 1.5m D. 教室的高度约为 1m 【答案】B 【解析】 【详解】A．一分钟人心脏跳动70次左右，所以一次的时间约为不到1s，故A不符合实际； B．成年人步行的速度是1.1m/s，中学生步行速度与成年人接近，故B符合实际； C．中学生的身高约160cm左右，中学生的课桌高度约为其身高的二分之一即0.8m左右，故C不符实际； D．教室的高度远大于1m，约为3m，故D不符合实际。 2. 如图所示，是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演时铁花匠击打高温铁水，铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成铁屑。下列自然现象的形成与此过程发生的物态变化相同的是（　　） A. 消融的冰雪 B. 玻璃在高温下变成液态 C. 食盐放入水中变成盐水 D. 铜水浇铸成铜像 【答案】D 【解析】 【详解】铁花匠击打高温液态铁，液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成固态铁，液态变成固态，这是凝固现象； A．冰雪消融是冰雪由固态变为液态，属于熔化现象，故A不符合题意； B．玻璃在高温下变成液态是由固态变为液态，属于熔化现象，故B不符合题意； C．食盐放入水中变成盐水是溶解过程，不是物态变化，故C不符合题意； D．铜水浇铸成铜像是由液态变为固态，属于凝固现象，与“打铁花”的物态变化相同，故D符合题意。 故选D。 3. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，他们的运动图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲做加速运动 B. 丙车速度最大 C. 乙车和丙车做匀速直线运动 D. 经过5s，跑在最前面的小车是甲 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，甲的路程随时间均匀变化，做匀速直线运动，故A不符合题意； B．甲车的速度为 乙车的速度为6m/s、丙车的速度为4m/s，则乙车速度最大，故B不符合题意； C．由图知，乙车和丙车的速度都不变，则乙车和丙车做匀速直线运动，故C符合题意； D．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，乙车速度最大，经过5s，跑在最前面的小车是乙，故D不符合题意。 故选C。 4. 照辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。这是诗人李白的诗，从物理学角度看，说舟中人是静止的，所选择的参照物是（　　） A. 轻舟 B. 河岸 C. 游动的人 D. 岸上的人 【答案】A 【解析】 【详解】A．以轻舟为参照物，舟中人相对于轻舟的位置没有发生变化，所以舟中人是静止的，故A符合题意； B．以河岸为参照物，舟中人相对于河岸位置不断变化，所以以河岸为参照物，舟中人是运动的，故B不符合题意； C．以游动的人为参照物，舟中人相对于游动的人的位置不断发生变化，所以舟中人是运动的，故C不符合题意； D．以岸上的人为参照物，舟中人相对于岸上的人的位置发生变化，所以舟中人是运动的，故D不符合题意。 故选A。 5. 关于速度，下列说法正确的是（　　） A. 运动路程越长，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大 C. 相同时间内通过的路程越长，速度越小 D. 运动的速度越大，物体运动越快 【答案】D 【解析】 【详解】A．虽然物体运动的路程越长，但时间不知道，所以物体的速度不能确定，故A错误； B．虽然物体运动的时间短，但物体的运动路程不知道，所以物体的速度不一定大，故B错误； C．根据知道，时间相同，物体运动的路程越长，速度越大，故C错误； D．单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，运动的速度越大，表示物体运动越快，故D正确。 故选D。 6. 下列关于常用温度计原理与使用的说法中，错误的是（　　） A. 温度计是利用液体热缩冷胀的原理制成的 B. 把温度计的内径做细一些可提高测量的准确程度 C. 测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D. 测量液体温度读数时若俯视，测得的结果偏大 【答案】A 【解析】 【详解】A．温度计液体温度计，是利用液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误，符合题意； B．把温度计的内径做细一些，温度改变相同时，温度计液柱长度改变量较大，可提高测量的准确程度，故B正确，不符合题意； C．测量液体温度时，为了测得的温度准确，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，故C正确，不符合题意； D．测量液体温度读数时若俯视，视线与刻度的交点在温度计液柱表面上方，测得的结果偏大，故D正确，不符合题意。 故选A。 7. 关于误差，下列的说法正确的是（　　） A. 误差是由于测量时粗心大意造成的，是可以避免的 B. 选用精确度高的测量仪器，就可以减小误差 C. 多次测量取平均值，就可以避免误差 D. 误差就是错误 【答案】B 【解析】 【详解】A．实验中粗心大意可能造成测量错误，认真仔细测量可以减小误差，但不能避免误差，故A错误； B．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值都可以减小误差，故B正确； C．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，但不能消除误差，故C错误； D．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，故D错误。 故选B。 8. 除了位于山西永济市普救寺中的莺莺塔，“石蹬琴声”也是我国现有的四大回音建筑之一。如图所示的石琴位于四川漳南县大佛阁右侧的一条上山石道中，从下半部的主洞口自下而上的第四级石阶，直到第十九级石阶，凡步履所触，会发出悠扬婉转，颇似古琴的声音。关于此现象，下列说法正确的是（　　） A. “颇似古琴的声音”主要是空气振动产生的 B. “颇似古琴的声音”是指音调相近 C. “颇似古琴的声音”是通过空气传入人耳的 D. “颇似古琴的声音”在空气中的传播速度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．“颇似古琴的声音”主要是石阶振动产生的，故A错误； B．“颇似古琴的声音”是指音色相近，故B错误； C．人的耳朵在空气中，所以“颇似古琴的声音”是通过空气传入人耳的，故C正确； D．声音在空气中的传播速度为，故D错误。 故选C。 【点睛】容易题。失分原因： 选项 失分原因 A 对声音的产生不清楚 B 对声音的三种特性辨识不清 C 不清楚声音的传播介质和速度 D 9. 声现象与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法错误的是（ ） A. “闻声即知人”，主要是根据声音的音色来判断的 B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中减弱噪声 C. 体育课上，老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．音色是发声体发声的特色和品质，“闻声即知人”是根据声音的音色来判断的，故A正确，不符合题意； B．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，而不是在传播过程中，故B错误，符合题意； C．体育课上，老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息，故C正确，不符合题意； D．超声碎石，利用超声波具有能量，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲︰v乙＝1︰2，运动时间之比为t甲︰t乙＝2︰3，则它们通过的路程之比为（ ） A. s甲︰s乙＝1︰3 B. s甲︰s乙＝3︰1 C. s甲︰s乙＝2︰3 D. s甲︰s乙＝3︰2 【答案】A 【解析】 【详解】由知，它们通过的路程之比为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，小红在十一假期期间记录了自家汽车在某段平直公路上行驶时的运动情况。由图可知，下列说法都正确的一组是（　　） ①该汽车在0﹣30s内一定在做匀速直线运动 ②该汽车在0﹣20s内经过的路程为600m ③该汽车在10﹣30s内的平均速度为30m/s A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】由图乙知，汽车在10s、20s、30s和40s时，速度不相同，则汽车在整个运动过程中，速度是变化的，不是做匀速直线运动，①说法错误；由图甲知，20s，汽车对应的路程为600m，所以在0~20s，汽车经过的路程为600m，②说法正确；由图甲知，10s~30s，汽车通过的路程 s=900m-300m=600m 这段时间内的平均速度 ③说法正确。故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　） A. 在第5min时，该物质处于固液共存状态 B. 在BC段，该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了9min D. 该物质的是非晶体 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图像可知，第5min时该物质处于熔化的过程中，处于固液共存态，故A正确； B．图像的BC段对应晶体熔化的过程，需吸收热量，故B错误； C．图像的EF段对应晶体凝固的过程，持续时间为 故C错误； D．该实验图像反映出该物质在熔化和凝固的过程中具有固定的熔点和凝固点，属于晶体，故D错误。 故选A。 二、填空题（共5小题，每空2分，共18分） 13. 在绵竹市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是___________m/s， 合___________ km/h。 【答案】 ①. 8 ②. 28.8 【解析】 【详解】[1][2]他跑步的平均速度是 14. 如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________。音色是由发声体的材料和结构决定的，可用来区别发声体的种类。 【答案】 ①. 甲、乙 ②. 甲、丙 【解析】 【详解】[1]音调是指声音的高低，它与声波的振动频率有关。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。观察图甲、乙、丙，我们可以发现图甲和图乙的波形在相同时间内振动的次数相同，即它们的频率相同，因此它们的音调相同。而图丙的波形振动频率与甲、乙不同，所以音调也不同。 [2]响度是指声音的强弱或大小，它与声波的振幅和距离发声体的远近有关。振幅越大，响度越大；距离发声体越近，响度也越大。在图甲和图丙中，虽然它们的音调不同，但它们的振幅（即波形的高度）是相同的，因此它们的响度相同。而图乙的振幅与甲、丙不同，所以响度也不同。 15. 在图中，圆筒的直径d为________cm，秒表的读数为________s。 【答案】 ①. 1.10 ②. 228.7 【解析】 【详解】刻度尺分度值为1mm，圆筒左端对齐2.00cm，右端对齐3.10cm，故 小表盘分度值为0.5min，指针在3min与4min之间且超过3.5min，读数为3min；大表盘分度值为0.1s，读数为48.7s，故总时间 16. 学校外禁止机动车鸣笛，这是从________（选填“声源”、“传播过程”、“人耳”）处减弱噪声。若在考试过程中，传来广播体操的悠扬音乐，这________（选填“属于”或“不属于”）噪声。 【答案】 ①. 声源 ②. 属于 【解析】 【详解】[1]学校外禁止机动车鸣笛，阻止了声音的产生，这是从声源处减弱噪声的。 [2]在考试过程中，传来广播体操的悠扬音乐，影响了学生正常的学习，所以这属于噪音。 17. 将音箱对准火焰，播放音乐，观察到火焰随音乐跳动，这说明声音能传递________。 【答案】能量 【解析】 【详解】将音箱对准火焰，播放音乐，观察到火焰随音乐跳动，声音能让火焰运动状态发生改变，说明声音能传递能量。 三、实验题（共2小题，每空2分，共30分） 18. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”。 （1）该实验的原理是________，为了完成实验，需要的测量工具是刻度尺和________； （2）实验中要使斜面坡度较________（选填“大”或“小”）是为了________； （3）小车从甲到丙的距离为________cm，平均速度为________cm/s； （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏________（选填“大”或“小”）； （5）通过计算可知，小车在整个运动过程中作________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 （6）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度________（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2） ①. 小 ②. 便于测量时间 （3） ①. 90.0 ②. 15 （4）大 （5）变速直线运动 （6）偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验通过测量路程和时间，再通过公式计算出平均速度，所以测量平均速度的实验原理是。 [2]实验需要测量路程和时间，因此还需要的测量工具是秒表。 【小问2详解】 [1][2]坡度小可以减慢小车的运动速度，使小车通过各段的时间更长，便于测量时间。 【小问3详解】 [1] 由图可知，刻度尺的分度值为1cm，甲位置对应的刻度是90.0cm，丙位置对应的刻度是0.0cm，因此甲到丙的距离 [2]甲对应的时间是00：05：04，丙对应的时间是00：05：10，所用时间 则平均速度 【小问4详解】 如果过了位置甲才开始计时，测量的时间t会偏小。根据知，路程s不变，时间t偏小，则计算出的平均速度测量值会偏大。 【小问5详解】 甲到乙：路程 时间 速度 乙到丙：路程 时间 速度 ，所以判断得小车在整个运动过程中做变速直线运动，且为加速运动。 【小问6详解】 由题意可知，实验时，小明因紧张按下秒表的同时会向后拉一点才松开小车，这样操作会导致测量出的小车在斜面上运动的时间偏大，根据公式可知，计算出的平均速度会偏小。 19. 小亮利用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。 （1）该实验应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些。将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样做的好处是______，而且温度上升较慢，便于记录； （2）他根据实验数据画出冰的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）由图乙可知，当t=6min时，试管中的“冰”处于______态； （4）通过实验可知，冰熔化过程中温度______，但要继续______。 【答案】（1） ①. 碎冰块 ②. 使冰块受热均匀 （2）晶体 （3）固液共存 （4） ①. 保持不变 ②. 吸热 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验应选用碎冰块来进行实验，用碎冰块可以使冰块受热面积更大、受热均匀。 [2]将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样的好处就是使冰块受热均匀，而且温度上升较慢，熔化缓慢，便于记录实验数据。 【小问2详解】 由图可知，冰在3~9min温度保持不变，但持续吸热，说明冰有熔点，符合晶体熔化的特点，所以冰是晶体。 【小问3详解】 冰在3~9min处于熔化阶段，冰是晶体，所以当t=6min时，试管中的“冰”处于固液共存态。 【小问4详解】 [1][2]晶体熔化的特点是温度不变，持续吸热。因为冰是晶体，所以冰在熔化过程中温度保持不变，但是要继续吸热。 四、计算题（第20题6分，第24题10分，共16分） 20. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】（1） （2）没有超速行驶 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，从标志牌处到狼牙山的距离为108km，限速，则大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间为 【小问2详解】 区间测速区域全程9.8km，大巴车通过区间测速区域全程的平均速度为 所以大巴车没有超速行驶。 21. 长度为400m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，如图所示在从山崖驶向大桥的过程中，司机在火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声20s后，火车尾驶过桥尾。（已知声音在空气中的传播速度为v声=340m/s）求： （1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 【答案】（1）25m/s （2）100m （3）1260m 【解析】 【小问1详解】 设火车的速度为v车，火车头行驶的距离为，所用时间为 则火车的速度为 【小问2详解】 设大桥的长度为L桥，火车的长度为 火车完全通过大桥所用的时间为 根据速度公式，可得 在此过程中，火车行驶的总路程为 则 【小问3详解】 从鸣笛到听到回声，所用时间为，在这段时间内，声音传播的距离为 在这段时间内，火车行驶的距离为 根据回声问题的关系式 则 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $