精品解析:吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

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2026-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 伊通满族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 889 KB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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内容正文:

伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分) 1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  ) A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 2. 2025年第十五届全国运动会开幕式文艺展演AI机器人奏响千年青铜礼乐,但是这些机器人并不属于生物,其主要原因之一是( ) A. 它不能生长和繁殖 B. 它不能对人的指令做出反应 C. 它不能自由的运动 D. 它不能自己进行简单的维护 3. 下列是某同学在实验操作考试时使用单目显微镜的相关操作,其中正确的是( ) A. 捂住右眼后用左眼进行观察 B. 目镜有污点时用纱布擦拭 C. 收镜时用手转动物镜至一旁 D. 光线较暗时用凹面反光镜 4. 1665年罗伯特·胡克发现了细胞。下图为动植物细胞结构示意图,下列说法正确的是(  ) A. 有害物质一定不能通过④ B. ①控制着生物的发育和遗传 C. 绿色植物的每个细胞都含有⑤ D. 梨甘甜可口是因为②中含有较多糖分 5. 下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是(  ) A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、碘液 6. 制作动物细胞模型时,小红准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋是模拟动物细胞的(  ) A 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 7. 你知道“荷叶花洒”吗?将荷叶外周剪掉一圈,叶柄通入水管中,水就会从叶的四周洒出,和花洒一样,如下图所示。“荷叶花洒”利用的是( ) A. 结缔组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 输导组织 8. 如图所示,载玻片上是相互连通的草履虫培养液,在B处放一粒食盐,观察草履虫的运动方向。下列叙述错误的是( ) A. 草履虫能对外界刺激作出反应 B. 草履虫从B处向A处移动 C. 食盐对草履虫来说是有利刺激 D. 草履虫通过纤毛摆动完成运动 9. 在某座山上小明同学发现了一种植物,观察并记录如下,那么该植物与下列哪种生物同属一类( ) ①生活在阴湿环境    ②株高约50厘米    ③叶片有输导组织    ④叶背面有孢子囊群 A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松 10. “采菊东篱下,悠然见南山”,诗词中的“菊”属于被子植物的主要依据是( ) A. 有根、茎、叶的分化 B. 体内有输导组织 C. 种子外面有果皮包被 D. 生殖过程离不开水 11. 蚯蚓是最常见的环节动物之一,下列有关叙述,错误的是(  ) A. 蚯蚓身体由很多相似的②构成 B. 蚯蚓的运动是靠刚毛完成的 C. ①是环带,位于蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 12. 在鱼缸内饲养金鱼,若放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并很快死亡,据此现象推测金鱼死亡的原因是( ) A. 食物污染 B. 氧气不足 C. 空间太小 D. 互相攻击 13. 彩虹鬣蜥是一种极其迷人的爬行动物,被称为“最好看的蜥蜴”。它的身体能随环境变化而变色。下列关于彩虹鬣蜥的描述不正确的是( ) A. 在陆地上产卵 B. 用皮肤辅助肺呼吸 C. 体表覆盖角质的鳞片 D. 卵表面有坚韧的卵壳 14. 如果你注意观察家鸽或麻雀,会发现它们一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象,下列解释正确的是(  ) A. 鸟类大量进食是为了尽可能多地增加体重 B. 不停地找食吃是为了储存更多的营养以备恶劣环境时所需 C. 鸟类用喙啄取食物,没有牙齿的咀嚼,所以消化能力弱 D. 鸟类飞行需要消耗大量的能量,因此总在不停地进食 15. 在中国,由于“蝠”与“福”同音,蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞,但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法,错误的是(  ) A. 体温恒定 B. 具有分化的牙齿 C. 体表被覆羽毛 D. 胎生哺乳 16. 如图代表微生物的几种类群,下列说法错误的是(  ) A. ①是噬菌体,利用它可以治疗某些疾病 B. ②的细胞中没有成形的细胞核 C ③通过分裂产生新个体 D. ④是青霉,温暖潮湿的环境有利于它的生活 17. 在劳动实践课上,同学们各自领取了制作各种发酵产品的任务,他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是( ) A. 乳酸菌——米酒 B. 醋酸菌——白醋 C. 霉菌——腐乳 D. 酵母菌——面包 18. 今年10月到11月是流感病毒感染的高发期,多名学生“中招”,流感病毒通过飞沫传播,极易感染学龄儿童及成人,下列有关流感病毒的叙述正确的是( ) A. 流感病毒具有简单的细胞结构,是单细胞生物 B. 流感病毒可以用抗生素来治疗 C. 流感病毒传染性强,可独立地生活 D. 根据寄生的细胞不同来分,流感病毒属于动物病毒 19. 《中国生物物种名录》(2024版)新增6423种新物种,生物学家对物种分类的主要依据是(  ) A. 经济价值 B. 形态结构 C. 生活环境 D. 个体大小 20. 在生物分类中,最大和最小的分类单位分别是(  ) A. 界、科 B. 门、科 C. 界、种 D. 门、种 二、非选择题(共30分) 21. 为研究生物细胞的结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,据图回答问题。 (1)洋葱鳞片叶内表皮细胞中能量转换器是________。 (2)在使用显微镜的过程中,顺时针转动甲图中结构①让镜筒下降时,眼睛要看________;当在目镜中看到物像后,为使物像更清晰应调节[ ]________。 (3)乙图是亮亮同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,请你指正:多画了________,少画了线粒体和________。亮亮切洋葱鳞片叶时被刺鼻的味道熏出了眼泪,控制细胞形成此物质的结构是乙图中的________(填序号)。 (4)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时若要使视野丙变为丁,请选择正确操作步骤并排序________(填序号)。 ①向上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 22. 生物课上,同学们观察比较了菜豆和玉米种子的结构。识图回答问题。 (1)种子的基本结构包括种皮和_________,它将来可以发育成新植物的幼体。 (2)图甲是玉米种子的剖面图,滴加碘液,变成蓝色的部分是_________(填数字)。小麦种子和玉米种子一样,子叶不发达,营养物质储存在___________(填结构名称)。 (3)图甲是玉米种子,其中能发育成新植物幼体根的结构是_________(填数字)。 (4)图乙是菜豆种子,其中[2]是___________。 23. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不同生物生活在不同环境,并形成与之相适应的结构特征,据图回答问题。 (1)鲫鱼的[①]_________利于游泳。鲫鱼的[②]___________能支撑整个身体。 (2)鲫鱼用_________呼吸。兴趣小组设计了如下实验:将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,从鳃盖后缘流出的液体颜色是_________,这说明液体中___________的含量增加了。 (3)家鸽的呼吸方式独特,具有与肺相通的___________,可辅助呼吸。 24. 泡菜风味独特,深受许多人喜爱不同泡菜制作工艺虽有不同,但都由微生物发酵而成。 (1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物。泡菜的主要原料是蔬菜,蔬菜中的_____可被乳酸菌分解为乳酸,得以制成泡菜。 (2)泡菜必须密封发酵,因为乳酸菌的生长繁殖需要_____(填“有氧”或“无氧”)的环境。 (3)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。研究发现,薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量,科研人员设计了四组实验制作泡菜,分别添加了不同浓度的薄荷提取物,结果如图。 ①该实验中变量是_____。 ②由图可知,4组实验中亚硝酸盐的含量均呈现_____的趋势,为降低亚硝酸盐含量,最佳效果为添加_____%的薄荷提取物. ③实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”,结合上述结果,尝试进行解释_____。 25. 下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答: (1)图中A类生物与a最主要的区别是___________。将b、c、d、e归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的___________。 (2)D类四种动物把1和3归为一类,2和4归为另一类,分类依据是___________。 (3)把a、b、f划为C类的主要依据是它们的身体由___________构成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共20分) 1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  ) A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。 【详解】A.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,A不符合题意。 B.观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论,B符合题意。 C.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组,C不符合题意。 D.模拟法是指以一定的假设条件和数据为前提,借助仿真技术来估算任务的工期,D不符合题意。 故选B。 2. 2025年第十五届全国运动会开幕式文艺展演AI机器人奏响千年青铜礼乐,但是这些机器人并不属于生物,其主要原因之一是( ) A. 它不能生长和繁殖 B. 它不能对人的指令做出反应 C. 它不能自由的运动 D. 它不能自己进行简单的维护 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长、发育和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.生长和繁殖是生物的基本特征之一。生长是指生物体由小长大的过程,繁殖是指生物产生后代的过程。AI机器人是由人类制造出来的,它不具备生长的能力,也不会通过繁殖来产生新的个体,不满足生物生长和繁殖这一基本特征,所以这是它不属于生物的主要原因之一,A正确。 B.AI机器人可以通过预设的程序和传感器对人的指令做出反应,例如智能语音助手可以根据人的语音指令完成查询信息、播放音乐等任务,说明它能够对人的指令做出反应,B错误。 C.虽然AI机器人的运动是在人类设定的程序和机械结构的控制下进行的,但很多AI机器人是具备运动能力的,比如工业机器人可以在生产线上进行各种操作,扫地机器人可以在房间内自由移动清扫,所以“不能自由运动”不是它不属于生物的主要原因,C错误。 D.目前有一些具备一定智能的机器人可以通过内置的检测系统和简单的修复程序进行一定程度的自我维护,而且不能自己进行简单维护并不是判断生物与非生物的关键标准,生物的基本特征中并没有强调必须能自己进行简单维护,D错误。 故选A。 3. 下列是某同学在实验操作考试时使用单目显微镜的相关操作,其中正确的是( ) A. 捂住右眼后用左眼进行观察 B. 目镜有污点时用纱布擦拭 C. 收镜时用手转动物镜至一旁 D. 光线较暗时用凹面反光镜 【答案】D 【解析】 【分析】使用单目显微镜的正确方法包括用左眼观察同时右眼睁开以便记录等;目镜和物镜不能用纱布擦拭,应用擦镜纸;遮光器调节的是光圈大小,与物镜放大倍数无关;凹面反光镜可以聚光使视野变亮。 【详解】A.使用显微镜时应双眼睁开,左眼观察,右眼用于绘图或记录,捂住右眼操作错误,故A错误。 B.目镜或物镜的清洁需使用专用擦镜纸,纱布粗糙易刮伤镜头,故B错误。 C.收镜时应转动转换器使物镜偏离通光孔,直接用手转动物镜可能损伤镜头或转换器螺纹,故C错误。 D.凹面反光镜可汇聚光线增强视野亮度,适用于光线较暗环境,符合操作规范,故D正确。 故选D。 4. 1665年罗伯特·胡克发现了细胞。下图为动植物细胞结构示意图,下列说法正确的是(  ) A. 有害物质一定不能通过④ B. ①控制着生物的发育和遗传 C. 绿色植物的每个细胞都含有⑤ D. 梨甘甜可口是因为②中含有较多糖分 【答案】B 【解析】 【分析】图中,①是细胞核、②是细胞质、③是线粒体、④是细胞膜、⑤是叶绿体、⑥是液泡。 【详解】A.④是细胞膜,有害物质可能会通过细胞膜进入细胞,A错误。 B.①是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。 C.⑤是叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;存在于绿色部位的植物细胞里,C错误。 D.⑥是液泡,植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;梨的甜味主要由液泡中的糖分决定,②是细胞质,D错误。 故选B。 5. 下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是(  ) A. 清水、清水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】在制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】步骤①是在载玻片中央滴加液体,由于是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,所以应滴加清水,目的是保持细胞的正常形态,防止细胞变形,影响观察。 步骤④是染色步骤,在盖玻片一侧滴加的液体是碘液,碘液可使洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核等结构染色,从而更清晰地观察细胞结构。 可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 制作动物细胞模型时,小红准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋是模拟动物细胞的(  ) A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A.细胞质常用透明的胶状物质表示,可用清水和食用琼脂来模拟,因为细胞质是类似胶体的物质,A不符合题意。 B.细胞核是细胞的控制中心,结构相对完整,可以用话梅来表示其独立的实体,B不符合题意。 C.细胞膜是动物细胞外的薄膜,既有流动性又具有一定的弹性,能把细胞的内含物包裹起来,保护内部,同时选择性透过。塑料袋因其柔软和包裹性,适合模拟细胞膜,C符合题意。 D.细胞壁是植物细胞特有的结构,在动物细胞中不存在,D不符合题意。 故选C。 7. 你知道“荷叶花洒”吗?将荷叶外周剪掉一圈,叶柄通入水管中,水就会从叶的四周洒出,和花洒一样,如下图所示。“荷叶花洒”利用的是( ) A. 结缔组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】当将荷叶外周剪掉一圈,并将叶柄通入水管中时,水能够从叶的四周洒出。这说明了荷叶的某些组织具有输导水分的功能。 【详解】A.结缔组织:这主要是动物体内的组织类型,与植物无关,A错误。 B.保护组织:保护组织主要分布在植物体的表面,如叶的表皮等,主要起保护作用。虽然荷叶的表皮也是保护组织,但在这个“荷叶花洒”的例子中,起关键作用的是能够输导水分的组织,而不是保护组织,B错误。 C.机械组织:机械组织主要起支撑和保护作用,使植物体具有一定的形状和硬度。在这个例子中,机械组织并没有起到关键作用,C错误。 D.输导组织:输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织。在“荷叶花洒”中,当水从叶柄通入时,它能够沿着荷叶内的输导组织输送到叶的四周并洒出。这说明了起关键作用的是输导组织,D正确。 故选D。 8. 如图所示,载玻片上是相互连通的草履虫培养液,在B处放一粒食盐,观察草履虫的运动方向。下列叙述错误的是( ) A. 草履虫能对外界刺激作出反应 B. 草履虫从B处向A处移动 C. 食盐对草履虫来说是有利刺激 D. 草履虫通过纤毛摆动完成运动 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫能对外界刺激作出反应。实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离。 【详解】A.结合分析可知,草履虫能对外界刺激作出反应,A正确。 BC.食盐对草履虫来说是有害刺激,所以草履虫从 B 处向A 处移动,B正确,C错误。 D.草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,D正确。 故选C。 9. 在某座山上小明同学发现了一种植物,观察并记录如下,那么该植物与下列哪种生物同属一类( ) ①生活在阴湿环境    ②株高约50厘米    ③叶片有输导组织    ④叶背面有孢子囊群 A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处。无花果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。 【详解】根据小明观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群,说明此植物是蕨类植物,结合分析可判断该植物与肾蕨同属一类。所以ABD错误,C正确。 故选C。 10. “采菊东篱下,悠然见南山”,诗词中的“菊”属于被子植物的主要依据是( ) A. 有根、茎、叶的分化 B. 体内有输导组织 C. 种子外面有果皮包被 D. 生殖过程离不开水 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.具有根、茎、叶的分化是蕨类植物、裸子植物和被子植物等高等植物的共同特征。例如蕨类植物,它们有根、茎、叶的分化,但蕨类植物不属于被子植物,所以有根、茎、叶的分化不能作为“菊”属于被子植物的主要依据,A错误。 B.体内有输导组织也是蕨类植物、裸子植物和被子植物等高等植物的特征之一。输导组织可以运输水分、无机盐和有机物等,使植物能够更好地生长和发育。但仅体内有输导组织这一特征并不能将被子植物与其他具有输导组织的高等植物区分开来,B错误。 C.被子植物的主要特征之一就是种子外面有果皮包被,形成果实。而裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被。“菊”能够开花结果,其种子外面有果皮包被,符合被子植物的特征,所以种子外面有果皮包被是“菊”属于被子植物的主要依据,C正确。 D.生殖过程离不开水是藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征。这些植物在生殖过程中需要水作为媒介,例如苔藓植物和蕨类植物通过孢子繁殖,孢子在适宜的水分条件下才能萌发和生长。而被子植物的生殖过程已经摆脱了对水的依赖,它们通过种子繁殖,种子可以在干燥的环境中保存和传播,D错误。 故选C。 11. 蚯蚓是最常见的环节动物之一,下列有关叙述,错误的是(  ) A. 蚯蚓的身体由很多相似的②构成 B. 蚯蚓的运动是靠刚毛完成的 C. ①是环带,位于蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】图中①为环带,②为体节,靠近环带的一段A为前端,B为后端,分析作答。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体是由许多彼此相似的②体节构成,A正确。 B.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,B错误。 C.在身体前端有一个分节不明显的①环带,环带与繁殖有关,C正确。 D.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,D正确。 故选B。 12. 在鱼缸内饲养金鱼,若放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并很快死亡,据此现象推测金鱼死亡的原因是( ) A. 食物污染 B. 氧气不足 C. 空间太小 D. 互相攻击 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类用鳃呼吸、用鳍游泳.水中氧气不足时会影响鱼的呼吸,鱼会浮出水面进行呼吸。 【详解】鱼生活在水中,用鳃呼吸,夜晚水中的动物、植物都进行呼吸作用,使水中的含氧量减少,鱼不能进行正常的呼吸,所以在鱼缸内饲养金鱼,若放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并很快死亡,金鱼死亡的原因是氧气不足。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼浮头的原因是因为水中缺乏氧气。 13. 彩虹鬣蜥是一种极其迷人的爬行动物,被称为“最好看的蜥蜴”。它的身体能随环境变化而变色。下列关于彩虹鬣蜥的描述不正确的是( ) A. 在陆地上产卵 B. 用皮肤辅助肺呼吸 C. 体表覆盖角质的鳞片 D. 卵表面有坚韧的卵壳 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征:陆生爬行,少数种类后生入水或穴居;体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板,缺乏皮肤腺体;四肢强大,趾端具爪,适于爬行;用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖;体温不稳定。 【详解】AD.彩虹鬣蜥将受精卵产在陆地上,受精卵较大,卵内营养料较多,并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼体,AD正确。 B.彩虹鬣蜥的肺比两栖动物发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求,则不需要皮肤辅助呼吸,B错误。 C.彩虹鬣蜥的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,C正确。 故选B。 14. 如果你注意观察家鸽或麻雀,会发现它们一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象,下列解释正确的是(  ) A. 鸟类大量进食是为了尽可能多地增加体重 B. 不停地找食吃是为了储存更多的营养以备恶劣环境时所需 C. 鸟类用喙啄取食物,没有牙齿的咀嚼,所以消化能力弱 D. 鸟类飞行需要消耗大量的能量,因此总在不停地进食 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类多数营飞行生活,需要消耗大量的能量,据此作答。 【详解】鸟类的适量大,消化能力也很强,这是与其飞行生活相适应的。鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要。所以家鸽、麻雀等鸟类总在不停的找食吃是与其飞行生活相适应的,D正确。 【点睛】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。 15. 在中国,由于“蝠”与“福”同音,蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞,但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法,错误的是(  ) A. 体温恒定 B. 具有分化的牙齿 C. 体表被覆羽毛 D. 胎生哺乳 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生、哺乳,提高了后代的成活率。 【详解】A.蝙蝠作为哺乳动物,具有体温恒定的特点,这是哺乳动物的一个重要特征,A正确。 B.蝙蝠的牙齿有分化,这是哺乳动物咀嚼食物的重要工具。不同种类的牙齿(如门齿、犬齿、臼齿)在形态和功能上有所不同,共同协作完成食物的咀嚼和消化,B正确。 C. 蝙蝠的体表被覆的是毛,而不是羽毛。羽毛是鸟类特有的结构,用于保持体温和辅助飞行。而蝙蝠作为哺乳动物,其体表覆盖的毛更短、更密,主要用于保持体温,C错误。 D.蝙蝠作为哺乳动物,具有胎生哺乳的特点。这意味着蝙蝠的幼崽是在母体内发育到一定阶段后才出生的,并且出生后通过母乳喂养来获取营养,D正确。 故选C。 16. 如图代表微生物的几种类群,下列说法错误的是(  ) A. ①是噬菌体,利用它可以治疗某些疾病 B. ②的细胞中没有成形的细胞核 C. ③通过分裂产生新个体 D. ④是青霉,温暖潮湿的环境有利于它的生活 【答案】C 【解析】 【分析】图中:①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉。 【详解】A.噬菌体又叫细菌病毒,它可以用来治疗一些细菌性的疾病,故A正确。 B.②细菌细胞内无成形的细胞核,属于原核生物,故B正确。 C.③酵母菌通过出芽或者孢子生殖,故C错误。 D.④青霉属于多细胞真菌,通过产生大量的孢子来繁殖后代,④青霉的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物,因此温暖潮湿的环境有利于它的生活,D正确。 故选C。 17. 在劳动实践课上,同学们各自领取了制作各种发酵产品的任务,他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是( ) A. 乳酸菌——米酒 B. 醋酸菌——白醋 C. 霉菌——腐乳 D. 酵母菌——面包 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A.乳酸菌是厌氧菌,通过无氧呼吸产生乳酸,常用于制作酸奶、泡菜等酸性发酵产品。而米酒的制作需要酵母菌进行酒精发酵,将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,A错误。 B.醋酸菌是好氧菌,在有氧条件下能将酒精氧化为醋酸,是制作白醋的主要微生物,B正确。 C.霉菌(如毛霉)在腐乳制作中分解豆腐中的蛋白质,产生风味物质,是腐乳发酵的关键微生物,C正确。 D.酵母菌在面包制作中分解糖类产生二氧化碳,使面团膨胀,形成松软结构,D正确。 故选A。 18. 今年10月到11月是流感病毒感染的高发期,多名学生“中招”,流感病毒通过飞沫传播,极易感染学龄儿童及成人,下列有关流感病毒的叙述正确的是( ) A. 流感病毒具有简单的细胞结构,是单细胞生物 B. 流感病毒可以用抗生素来治疗 C. 流感病毒传染性强,可独立地生活 D. 根据寄生的细胞不同来分,流感病毒属于动物病毒 【答案】D 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A.病毒没有细胞结构,它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。而单细胞生物是由单个细胞构成,能独立完成各项生命活动的生物,如细菌、草履虫等。所以流感病毒不具有细胞结构,也不是单细胞生物,故A错误。 B.抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物,它能抑制或杀灭细菌,对细菌引起的疾病有治疗作用。而流感病毒引起的疾病是病毒感染性疾病,抗生素对病毒没有作用,所以不能用抗生素来治疗流感病毒感染,故B错误。 C.病毒没有细胞结构,不能独立进行新陈代谢,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动,一旦离开活细胞,就会变成病毒颗粒,失去生命活动。所以流感病毒传染性强,但不能独立生活,故C错误。 D.病毒根据寄生细胞的不同可分为三类:专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒,如流感病毒、艾滋病病毒等;专门寄生在植物细胞里的植物病毒,如烟草花叶病毒等;专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体等。流感病毒寄生在人和动物细胞里,所以属于动物病毒,故D正确。 故选D。 19. 《中国生物物种名录》(2024版)新增6423种新物种,生物学家对物种分类的主要依据是(  ) A. 经济价值 B. 形态结构 C. 生活环境 D. 个体大小 【答案】B 【解析】 【分析】物种分类主要依据生物的形态结构特征,像器官构造、生理特征等;还会参考生理生化特性,如代谢产物等;同时生物的行为、生态习性等也可作为辅助依据,以此反映生物间亲缘关系与进化脉络。 【详解】A.生物的经济价值是指生物在人类经济活动中的用途和价值,如提供食物、药物、工业原料等。但经济价值会随着人类社会的发展和需求而变化,不能作为对物种进行科学分类的稳定依据。所以经济价值不是生物学家对物种分类的主要依据,A不符合题意。 B.生物形态结构是生物分类的重要依据。不同种类的生物在形态结构上往往具有明显的差异,这些差异可以反映生物之间的亲缘关系和进化历程。例如,植物根据根、茎、叶、花、果实、种子等器官的形态特征进行分类;动物根据身体对称方式、体表特征、骨骼类型等形态结构特点进行分类。所以形态结构是生物学家对物种分类的主要依据,B符合题意。 C.生活环境对生物生存和分布有重要影响,但同一生活环境中可能生活着多种不同类群的生物,不同生活环境中也可能有亲缘关系较近的生物。因此,生活环境不能准确反映生物之间的亲缘关系和分类地位,不是生物分类的主要依据,C不符合题意。 D.个体大小在生物的不同生长阶段和不同物种之间差异很大,而且个体大小容易受到环境因素的影响,不能作为区分不同物种和确定分类地位的可靠标准。所以个体大小不是生物学家对物种分类的主要依据,D不符合题意。 故选B。 20. 在生物分类中,最大和最小的分类单位分别是(  ) A. 界、科 B. 门、科 C. 界、种 D. 门、种 【答案】C 【解析】 【分析】界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,在生物分类中,最大和最小的分类单位分别是界、种,故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系,根据图解可正确确立动物之间的亲缘关系。 二、非选择题(共30分) 21. 为研究生物细胞的结构特点,亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,据图回答问题。 (1)洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是________。 (2)在使用显微镜过程中,顺时针转动甲图中结构①让镜筒下降时,眼睛要看________;当在目镜中看到物像后,为使物像更清晰应调节[ ]________。 (3)乙图是亮亮同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,请你指正:多画了________,少画了线粒体和________。亮亮切洋葱鳞片叶时被刺鼻的味道熏出了眼泪,控制细胞形成此物质的结构是乙图中的________(填序号)。 (4)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时若要使视野丙变为丁,请选择正确操作步骤并排序________(填序号)。 ①向上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋 【答案】(1)线粒体 (2) ①. 物镜 ②. ②细准焦螺旋 (3) ①. 叶绿体 ②. 细胞壁 ③. ⑥ (4)②③④ 【解析】 【分析】(1)植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用制造有机物并将光能转化为化学能储存在有机物中的场所;线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,没有叶绿体。 (2)甲图中:①是粗准焦螺旋,②是细准焦螺旋,③是遮光器,④是反光镜。 (3)乙图中:⑤是液泡,⑥是细胞核,液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,细胞核是细胞生命活动的控制中心。 (4)显微镜成的像是倒像,物像移动方向与玻片移动方向相反,由低倍镜换高倍镜的操作步骤:移动玻片使物像移到视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节细准焦螺旋使物像更清晰。 【小问1详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,不能进行光合作用,所以其细胞中的能量转换器只有线粒体。 【小问2详解】 在使用显微镜时,顺时针转动甲图中结构①粗准焦螺旋让镜筒下降时,眼睛要看着物镜,这样做的目的是防止物镜压碎玻片标本。当在目镜中看到物像后,为使物像更清晰,应调节②细准焦螺旋,因为细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,从而使物像更清晰。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,不含有叶绿体,所以乙图中多画了叶绿体;植物细胞都有细胞壁,而乙图中少画了细胞壁。 液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,如切洋葱鳞片叶时刺鼻的味道的物质就存在于液泡中,而控制细胞形成这些物质的结构是细胞核,即乙图中的⑥。 【小问4详解】 显微镜成的像是倒像,物像移动方向与玻片移动方向相反。视野丙变为丁,物像变大且位置发生变化,说明是由低倍镜换高倍镜。首先根据物像在视野下方,应②向下移动玻片将物像移到视野中央;然后③转动转换器换上高倍物镜;最后④调节细准焦螺旋使物像清晰,所以操作步骤排序为②③④。 22. 生物课上,同学们观察比较了菜豆和玉米种子的结构。识图回答问题。 (1)种子的基本结构包括种皮和_________,它将来可以发育成新植物的幼体。 (2)图甲是玉米种子的剖面图,滴加碘液,变成蓝色的部分是_________(填数字)。小麦种子和玉米种子一样,子叶不发达,营养物质储存在___________(填结构名称)。 (3)图甲是玉米种子,其中能发育成新植物幼体根的结构是_________(填数字)。 (4)图乙是菜豆种子,其中[2]是___________。 【答案】(1)胚 (2) ①. 5 ②. 胚乳 (3)3 (4)胚芽 【解析】 【分析】图甲中:1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是胚乳、6是种皮和果皮;图乙中:1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是种皮。 【小问1详解】 种子是植物繁殖的重要器官,它的基本结构包括种皮和胚两大部分。种皮主要起到保护种子内部结构的作用。而胚是种子中最重要的部分,它就像是一个“小生命的雏形”,由胚芽、胚轴、胚根和子叶共同组成,在适宜的条件下,胚将来能够发育成新植物的幼体。 【小问2详解】 图甲为玉米种子剖面图,玉米种子属于单子叶植物种子,其营养物质主要储存在5胚乳中。胚乳里含有大量的淀粉,而淀粉具有一个特性,就是遇到碘液会变成蓝色。所以当我们在玉米种子的剖面上滴加碘液时,变成蓝色的部分就是5胚乳。小麦种子和玉米种子都属于单子叶植物种子,它们在结构上有相似之处,都具有不发达的子叶,其营养物质主要储存在胚乳这个结构中。 【小问3详解】 在种子萌发的过程中,胚根是最先行动的部分,它会突破种皮向地下生长,最终发育成新植物幼体的根,为植物从土壤中吸收水分和无机盐。在图甲玉米种子的结构中,3代表的就是胚根,所以能发育成新植物幼体根的结构是3。 【小问4详解】 图乙展示的是菜豆种子,菜豆种子属于双子叶植物种子。在菜豆种子的结构中,2所处的位置对应的结构是胚芽,将来胚芽会发育成茎和叶。 23. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,不同生物生活在不同环境,并形成与之相适应的结构特征,据图回答问题。 (1)鲫鱼的[①]_________利于游泳。鲫鱼的[②]___________能支撑整个身体。 (2)鲫鱼用_________呼吸。兴趣小组设计了如下实验:将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,从鳃盖后缘流出的液体颜色是_________,这说明液体中___________的含量增加了。 (3)家鸽的呼吸方式独特,具有与肺相通的___________,可辅助呼吸。 【答案】(1) ①. 鳍 ②. 脊柱 (2) ①. 鳃 ②. 黄色 ③. 二氧化碳 (3)气囊 【解析】 【分析】图中:①鳍、②脊柱、③翼。 鲫鱼体表覆盖鳞片,有保护作用。鲫鱼用鳃呼吸,水流经鳃时,水中氧气进入鳃丝的毛细血管,二氧化碳排出,使溴麝香草酚蓝溶液由蓝色变为黄色。 家鸽身体呈流线型可减少飞行时的空气阻力。其骨骼轻、薄、坚固,内部中空可减轻体重。家鸽有与肺相通的气囊可辅助呼吸。鲫鱼的鳃和家鸽的肺都密布毛细血管,利于气体交换。 【小问1详解】 鲫鱼生活在水中,用鳍游泳,图中①是鳍,鳍是鱼类的运动器官,包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等,不同的鳍具有不同的作用,它们相互配合,利于鲫鱼在水中游泳。 图中②是脊柱,鲫鱼属于脊椎动物,脊柱能支撑整个身体,保护脊髓等重要结构,使鲫鱼能够保持一定的形态和姿势。 【小问2详解】 鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。将溴麝香草酚蓝(具有遇二氧化碳后蓝色变成黄色的特性)溶液滴在鱼口前方,水从口进入,经过鳃丝时,水中的氧气进入鳃丝中的毛细血管,血液中的二氧化碳排到水中,所以从鳃盖后缘流出的液体颜色是黄色,这说明液体中二氧化碳的含量增加了。 【小问3详解】 家鸽呼吸方式独特,具有与肺相通的气囊,气囊可辅助呼吸。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的空气又进入肺,在肺内进行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体在肺内进行两次交换,提高了气体交换的效率,这种呼吸方式称为双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,满足鸟类在飞行时对氧气的需求。 24. 泡菜风味独特,深受许多人喜爱。不同泡菜制作工艺虽有不同,但都由微生物发酵而成。 (1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物。泡菜的主要原料是蔬菜,蔬菜中的_____可被乳酸菌分解为乳酸,得以制成泡菜。 (2)泡菜必须密封发酵,因为乳酸菌的生长繁殖需要_____(填“有氧”或“无氧”)的环境。 (3)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。研究发现,薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量,科研人员设计了四组实验制作泡菜,分别添加了不同浓度的薄荷提取物,结果如图。 ①该实验中变量是_____。 ②由图可知,4组实验中亚硝酸盐的含量均呈现_____的趋势,为降低亚硝酸盐含量,最佳效果为添加_____%的薄荷提取物. ③实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”,结合上述结果,尝试进行解释_____。 【答案】(1)有机物 (2)无氧 (3) ①. 薄荷提取物浓度 ②. 先上升后下降(先增加后减少) ③. 0.10 ④. 一星期之后泡菜内的亚硝酸盐的含量最低,对人体伤害性小(叙述合理即可) 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物在食品的发酵制作中有重要作用,如制作泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌能够把蔬菜中的有机物分解为乳酸,从而使得菜具有特殊的风味。 【小问1详解】 泡菜的主要原料是蔬菜,蔬菜中的有机物可被乳酸菌分解为乳酸,得以制成泡菜。 【小问2详解】 乳酸菌是厌氧菌,因此泡菜必须密封发酵,因为乳酸菌的生长繁殖需要无氧的环境。 【小问3详解】 ①在探究实验中,除了变量外,其他因素都相同并且适宜,这样可以排除其他因素的干扰,便于得出正确结论。由图2可以看出,该实验中除了薄荷提取物浓度不同之外,其他条件都相同,因此该实验中的变量是薄荷提取物浓度。 ②分析图2可以看出,4组实验中亚硝酸盐的含量均呈现先上升后下降的趋势,其中添加0.10%的薄荷提取物的泡菜亚硝酸盐含量最低,对人体伤害性小,因此为降低亚硝酸盐含量,最佳效果为添加0.10%的薄荷提取物。 ③由图2可以看出,泡菜腌制一星期之后亚硝酸盐的含量降到较低值,对人体伤害性小。因此,实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”,是因为一星期之后,泡菜内的亚硝酸盐的含量降到较低值,且趋于稳定,此时乳酸也有一定的积累,有风味又比较健康,对人体伤害性小。 25. 下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答: (1)图中A类生物与a最主要的区别是___________。将b、c、d、e归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的___________。 (2)D类四种动物把1和3归为一类,2和4归为另一类,分类依据是___________。 (3)把a、b、f划为C类的主要依据是它们的身体由___________构成。 【答案】(1) ①. A类生物体内的细胞内有成形的细胞核 ②. 叶绿体 (2)体内是否有脊柱 (3)一个细胞 【解析】 【分析】(1)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种;最大的等级是界,最小的等级是种。 (2)图中:a是细菌,b是衣藻,c是肾蕨,d是油松,e是玉米,f是酵母菌;1是水螅,2是蜥蜴,3是蛔虫,4是家兔。 【小问1详解】 图中A类生物都属于真核生物,细胞内有成形的细胞核;a是细菌,属于原核生物,细胞内没有成形的细胞核。所以A类生物与a最主要的区别是A类生物有成形的细胞核。 b衣藻、c肾蕨、d油松、e玉米四种生物都能进行光合作用,将无机物转变为有机物,它们细胞内都有叶绿体,属于自养生物;而其他几种生物不能进行光合作用,属于异养生物。所以将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开,归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的叶绿体。 【小问2详解】 D类中1水螅属于刺胞动物,3蛔虫属于线虫动物,它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;2蜥蜴属于爬行动物,4家兔属于哺乳动物,它们的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。所以把1和3归为一类,2和4归为另一类的分类依据是体内有无脊柱。 【小问3详解】 a细菌、b衣藻、f酵母菌都属于单细胞生物,它们的身体由一个细胞构成;而其他生物都是由多个细胞构成的。所以把a、b、f与其他生物分开,划为C类的主要依据是它们的身体由一个细胞构成。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
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