7.16.2群文联读-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

寄情山水，各具意趣 ——《赤壁赋》与《登泰山记》联读 联读目标　1.赏析文章中的记叙成分，感受不同的思想情感。 2.分析“情”与“景”关系的特点。 3.赏析文章写作手法的异同。 　　在中国古代文学的天空，《赤壁赋》与《登泰山记》宛如两颗璀璨的明珠，在山水游记的星空中交相辉映。无论是苏轼在赤壁之下的哲理沉思，还是姚鼐在泰山之巅的景观描绘，都为我们留下了宝贵的文学遗产。苏轼与姚鼐，虽身处不同时代，却都以其妙笔生花，引领读者走进他们所钟情的山水世界，寄情其中，创造出了各具意趣的文学世界，让后人得以在阅读中领略山水之美，感悟人生之真谛。 活动一｜梳理文中的记叙成分 1.这两篇文章，虽然文体不同，情趣各异，但均有记叙的成分。梳理文章中“记叙”的成分，完成表格。 篇目 《赤壁赋》 《登泰山记》 何人 ① ② 何时 元丰五年，壬戌之秋，七月既望 ③ 何故 ④ 乾隆三十九年（1774），姚鼐以养亲为名，告归故里，道经泰安 何地 黄州附近的赤壁 ⑤ 何景 ⑥ ⑦ 活动二｜比较不同的思想感情 2.自然山水是安放我们的心灵之所，无论是夜游赤壁的苏轼还是冒雪登泰山的姚鼐，都在对自然景物的刻画中或显或隐地表达了自己的情感。请根据图示，完成图表。 活动三｜分析“情”与“景”关系的特点 3.《赤壁赋》和《登泰山记》都是古代写景抒情的名篇，试分析两篇文章情景关系的特点。 活动四｜分析文章抒情手法的异同 4.《赤壁赋》和《登泰山记》两篇文章在抒情方法上有什么异同？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 群文联读 1.①苏子与客　②姚鼐与挚友（时任泰安知府的朱孝纯）　 ③乾隆三十九年十二月丁未　④因乌台诗案（元丰二年）被贬谪黄州（今湖北黄冈）　⑤泰山　 ⑥月光下的江面及联想到的历史人物　⑦泰山日落、日出的壮美及人文景观 2.①乐观豁达的精神突围　②超然洒脱的心灵安放 3.①《赤壁赋》通过描摹景物来抒写志向。由清风、明月之美写玩赏之乐，再以主客问答写历史人物的兴亡和现实苦闷之悲，阐明变与不变的道理，以寻求解脱，最后归于豁达乐观。情景结合，重在说理抒情。②《登泰山记》叙述作者偕友人冬日登泰山观日出的经过，生动地表现了雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象，抒发了作者赞美祖国河山的情怀。情景结合，重在写景。 4.①不同点：《赤壁赋》以主客问答的形式展开，通过对话与议论来阐述哲理，情景交融，富有浪漫主义色彩；《登泰山记》则多采用叙述与描写相结合的手法，语言简洁质朴，注重写实，对泰山的景色进行细致入微的刻画，具有现实主义风格。②相同点：它们都将个人的情感与山水相结合，通过对山水的描绘来寄托自己的情思。苏轼在赤壁山水间寻求心灵的慰藉与解脱，姚鼐在泰山的雄伟中表达对自然的敬畏与热爱。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $