6.12群文联读-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

有的放矢议现实，学以致用述观点 ——《拿来主义》与《反对党八股（节选）》联读 联读目标　比较两篇文章在论述的针对性和概括性上的异同。 　　何谓论述的针对性？就是“有的放矢”，就是“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，即针对现实生活中的某个问题发表议论。所谓“论述的概括性”，即论述时提炼观点是否有概括力，分析问题是否有穿透力。《拿来主义》与《反对党八股（节选）》都是针对当时具体现象或风气展开论述，深入剖析，针砭时弊。同时，又都不囿于一时一事，具有高度的理论概括性。 活动一｜细读文本，梳理两文论述的针对性 1.论述文论述的针对性体现在“现实意识、问题意识、读者意识、语言意识”等四个方面。结合这“四个意识”，从两文写作背景、主要观点、写作对象及目的、语言特色等角度，讨论两篇文章是如何有针对性地进行论证的，体会其说理艺术。完成下面的表格。 角度 篇目 针对性 现实意识：时间背景 《拿来主义》 ① 《反对党八股（节选）》 ② 问题意识：主要观点 《拿来主义》 ③ 《反对党八股（节选）》 ④ 读者意识：写作对象、目的 《拿来主义》 ⑤ 《反对党八股（节选）》 ⑥ 语言意识：语言特色 《拿来主义》 ⑦ 《反对党八股（节选）》 ⑧ 活动二｜对比研读，比较两文的概括性 2.对比阅读《反对党八股（节选）》第5段和《拿来主义》第8～9段，根据下面表格提示，填写相关内容，体会文章说理的概括性特点。 标题 《反对党八股（节选）》 《拿来主义》 言说的对象 ① ⑤ 针对的现象 文章语言不生动 面对文化遗产的错误做法：（1）拒绝借鉴；（2）盲目排斥；（3）全盘接受 概括现象的词语 ② ⑥ 正确做法 ③ ⑦ 论证方法 ④ ⑧ 3.针对“语言不生动”的现象，《反对党八股（节选）》提出的做法与“拿来主义”相似，品析《拿来主义》的语言特色，并与《反对党八股（节选）》进行比较，分析两篇文章在概括性上有何异同。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 群文联读 1.①1934年6月4日，半殖民半封建社会的沦丧　 ②1942年2月8日，延安整风运动　③反对送去主义等，提倡拿来主义。通篇先驳后立，篇幅相当　 ④反对党八股，提倡马列主义文风。每条罪状均先驳后立，给出解决办法　⑤针对清醒的文化青年，目的是揭穿事件本质　⑥针对文化水平不一的延安工农干部，目的是帮助同志进步　⑦幽默风趣，形象生动，充满了讽刺意味　⑧口语化、通俗化，句式工整，雅俗共赏、简洁生动 2.①一切工作干部　②语言无味，像个瘪三　③向人民群众学习语言；从外国语言中吸收我们所需要的成分；学习古人语言中有生命的东西　④比喻论证、举例论证　⑤穷青年 ⑥大宅子　孱头　昏蛋　废物　⑦占有，挑选　⑧比喻论证、对比论证 3.（1）相同之处：两篇文章都能够针对当时的具体现象、风气，不囿于一时一事，而是对问题进行分类，分析问题的根源，指出问题的本质，具有高度的理论概括性。 （2）不同之处：①《拿来主义》具有“简括性”，从全篇来看，对“闭关主义”“送去主义”“拿来主义”的简括，对比鲜明，简洁醒目；从局部来看，对“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的概括，对“孱头”“昏蛋”“废物”的概括，对“或使用，或存放，或毁灭”的概括，都精警有力。②相比较而言，《反对党八股》的概括性更具有“雅致性”“生动性”的特点，力求将通俗语提炼成浅显的文言，例如：空话连篇，言之无物；无的放矢，不看对象等。通过恰当雅致的语言，给人以较高品味的享受，条理清晰，生动易懂。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $