第6课《变色龙》课件 2025-2026学年统编版语文九年级下册

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摘要:

该初中语文课件围绕契诃夫《变色龙》,聚焦奥楚蔑洛夫“变”与“不变”的情节、讽刺艺术及社会意义。以“动物名加词变俗语”导入,关联文学形象,构建生活到文本的学习支架。 亮点在于通过情节对比表、对话品读及背景链接,培养语言运用与思维能力。结合沙皇统治背景分析“变”之根源,增强文化视野。任务驱动式设计助学生深化理解,教师可依此高效开展教学。

内容正文:

_公鸡 _狼 _狗 _虎 _蛇 尝试在动物名之前,加一个词或一个字, 使其变成一个俗语。 铁公鸡 白眼狼 笑面虎 落水狗 地头蛇 由动物变成了人 具有 讽刺性 _老虎 纸老虎 比喻极度吝啬的人 比喻忘恩负义之人 比喻外貌和善而内心凶狠的人 比喻失势的坏人 比喻外强中干的人 指在当地有势力的欺压人民的恶霸 变色龙是一种生活在热带森林中的爬行动物,它最大的特征是根据所处环境的变化而改变自身的颜色,从而达到保护自己的目的。 契诃夫的笔下就有一位“变色龙”。他是谁,因何变色?今天,就让我们一起走进小说,揭开“变色”之谜! 变 色 龙 契诃夫 q h 契诃夫,1860年出生在俄国,是具有世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑、欧 亨利并称为世界三大短篇小说之王。他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表作有小说《装在套子里的人》、《小公务员之死》、剧本《万尼亚舅舅》等。 伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只需一个词就创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且

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