第8章 化学与可持续发展 阶段复习巩固（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一化学必修第二册同步学案（人教版）

该高中化学课件聚焦第八章“化学与可持续发展”单元复习，系统梳理物质组成、分类、转化及化学变化规律等核心知识，通过基础知识回扣构建知识网络，突出物质结构与性质、用途的关联，以及化学变化中能量转化的逻辑脉络。 其特色在于融合“基础知识回扣-核心素养提升”分层设计，通过练习题巩固物质转化、能量变化等基础内容，核心素养提升部分结合真实情境问题，培养学生基于证据推理的科学思维和节约资源、保护环境的科学态度与责任。这种设计帮助学生分层巩固知识、发展核心素养，也为教师提供结构化复习方案，提升教学针对性。

第八章　化学与可持续发展 阶段复习巩固课 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 目录 contents Part 01 基础知识回扣 Part 02 核心素养提升 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 基础知识回扣 返回导航 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 核心素养提升 返回导航 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 谢谢观看 第八章　化学与可持续发展 返回导航 1 1．自然资源的开发利用 (1)金属矿物的开发利用。 (2)海水资源的开发利用。 (3)煤、石油、天然气的综合利用。 2．化学品的合理使用 (1)合理施用农药、化肥。 (2)合理用药：不能滥用药物，远离毒品。 (3)安全使用食品添加剂。 3．环境保护与绿色化学 1．二氧化硫是大气中分布较广、影响较大的主要污染物之一，常常以它作为大气污染的主要指标。它主要来源于以煤或石油为燃料的工厂企业，如火力发电厂、钢铁厂、有色金属冶炼厂等。此外，硫酸制备过程及一些使用硫化物的工厂也可能排放出二氧化硫。 　 (1)二氧化硫有哪些化学性质？ 提示： 序号 化学性质 主要表现（合理即可） 化学方程式 1 酸性 与碱反应 SO2＋2NaOH=== Na2SO3＋H2O 2 氧化性 与H2S反应 SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O 3 还原性 与氧气反应 2SO2＋O2 eq \o(⥫==⥬,\s\up15(催化剂))2SO3 4 漂白性 使品红等有机色质褪色 (2)如何定性检验空气中是否含有二氧化硫？ 提示：将空气连续（过量）通过品红或酸性高锰酸钾溶液，若褪色，则证明空气中含有二氧化硫。 (3)如何定量检验空气中二氧化硫的含量？检验过程中有什么影响条件和因素？ 提示：实验室可以先用过量的碱吸收定量空气中的二氧化硫，然后再将生成的亚硫酸盐用氧化剂氧化成硫酸盐，测定其中硫酸盐的含量，最后根据原子守恒即可计算出其中二氧化硫的含量。这其中要注意二氧化碳产生的碳酸钡沉淀和氧化过程中氧化不完全均可对测定结果产生影响。 2．根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。 　 (1)拒绝毒品、远离毒品。毒品有哪些危害？ 提示：毒品会使人的身体、精神对其产生依赖性，且难以消除这种依赖性；长期接触毒品会使人的各项生理机能及神经系统受到很大损害，影响寿命；还会传播各类传染病，给家庭以毁灭性打击。 (2)如何做到远离毒品？ 提示：首先，从思想上坚决抵制毒品，不结交吸毒人员，不进歌舞厅等娱乐场所，树立正确的人生观；其次，学习各种禁毒知识，辨识各类毒品，力所能及宣传毒品的危害性，让毒品无生存的土壤。 $