章末整合提升6 圆周运动(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中物理必修第二册(人教版)
2026-02-09
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教辅
摘要:
本高中物理第六章圆周运动复习课件系统梳理匀速圆周运动概念、线速度公式(v=ωr)、速度矢量性(大小与方向)等核心知识,通过关键词串联与知识框架图,构建从运动描述到受力分析的逻辑网络,助力学生形成运动和相互作用的物理观念。
其亮点在于分层复习设计,基础层通过“速度方向与大小辨析”强化概念理解,提升层结合“综合应用”题(如生活中的圆周运动模型)培养科学思维中的模型建构与科学推理能力,有效兼顾不同学生需求,为教师单元复习提供清晰教学路径。
内容正文:
章 末 整 合 提 升
第六章 圆周运动
第六章 圆周运动
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圆周运动
匀速
ωr
速度方向
大小
方向
第六章 圆周运动
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第六章 圆周运动
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第六章 圆周运动
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m
一、圆锥摆模型及其拓展应用
如图所示,一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角θ=30°,一条长为L的绳(质量不计),一端固定在圆锥体的顶点O处,另一端拴着一个质量为m的小物体(物体可看成质点),物体以速率v绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动。
(1)当v= 时,求绳对物体的拉力大小;
(2)当v= 时,求绳对物体的拉力大小。
[解析] 水平方向:FTsin θ-FNcos θ=m①
竖直方向:FTcos θ+FNsin θ=mg②
联立①②两式解得FN=mg sin θ-m。
由上式可看出:当θ、L、m一定时,线速度v越大,支持力FN越小,当v满足一定条件,设v=v0时,能使FN=0,此时锥面与物体间恰好无相互作用,即mg sin θ-m=0,得v=。
将θ=30°代入上式得v0= 。
(1)当v1=<v0时,物体在锥面上运动,
联立①②两式解得
FT1=mg cos θ+m=mg+mg≈1.03mg。
(2)当v2=>v0时,物体已离开锥面,但仍绕轴线做水平面内的匀速圆周运动,设此时绳与轴线间的夹角为α(α>θ),物体仅受重力和拉力作用,这时
FT2sin α=m③
FT2cos α=mg④
联立③④两式解得cos α=,所以α=60°。
FT2==2mg。
[答案] (1)1.03mg (2)2mg
二、圆周运动中的临界问题
(多选)用细绳拴着质量为m的小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示。则下列说法正确的是( )
A.小球通过最高点时,绳子张力可以为0
B.小球通过最高点时的最小速度为0
C.小球刚好通过最高点时的速度是
D.小球通过最高点时,绳子对小球的作用力可以与小球所受重力方向相反
[解析] 设小球通过最高点时的速度为v,由合力提供向心力及牛顿第二定律得mg+FT=m。
当FT=0时,v=,故选项A正确;
当v<时,FT<0,而绳子只能产生拉力,不能产生与重力方向相反的支持力,故选项B、D错误;
当v>时,FT>0,小球能沿圆弧通过最高点。
可知v≥是小球能沿圆弧通过最高点的条件,故选项C正确。
[答案] AC
(多选)如图所示的玩具装置,在光滑水平圆台的中轴上O点固定一根结实的细绳,细绳长度为l=0.5 m,细绳的一端连接一个小木箱,此时细绳与转轴间的夹角为θ=37°,且处于恰好伸直的状态。已知小木箱的质量为m=0.5 kg,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。在可调速电动机的带动下,让水平圆台从静止开始缓慢加速运动,则下列说法正确的是( )
A.当圆台的角速度ω=0时,细绳中无张力
B.当圆台的角速度ω=2 rad/s时,细绳中张力大小为0.6 N
C.当圆台的角速度ω=5 rad/s时,木箱对圆台无压力
D.当角速度ω=10 rad/s时,细绳与转轴间的夹角为53°
[解析] 当圆台的角速度ω=0时,木箱仅受重力和圆台对其的支持力,细绳中无张力,A正确;当圆台的角速度ω=2 rad/s时,细绳沿水平方向的分力,提供小木箱做圆周运动的向心力F1=mω2r=mω2l sin θ=0.6 N,则此时细绳中张力大小为F==1 N,B错误;当圆台的角速度ω=5 rad/s时,小木箱做圆周运动的向心力F2=mω2r=mω2l sin θ=3.75 N,即此时细绳沿水平方向的分力为3.75 N,则此时细绳沿竖直方向的分力F竖直=cos θ=5 N=G,即此时木箱对圆台无压力,C正确;
当角速度ω=10 rad/s时,小木箱做圆周运动的向心力F3=mω2r=mω2l sin θ=15 N,此时小木箱仅受重力和绳对其拉力,这两个力提供此时的向心力F3,细绳与转轴间的夹角为α,tan α==3,α≠53°,D错误。
[答案] AC
三、匀速圆周运动的多解问题
匀速圆周运动的多解问题的解题思路
1.明确两个物体参与运动的性质和求解的问题。两个物体参与的两个运动虽然独立进行,但一定有联系点,其联系点一般是时间或位移等,抓住两运动的联系点是解题关键。
2.注意圆周运动的周期性造成的多解。分析问题时可暂时不考虑周期性,表示出一个周期的情况,再根据运动的周期性,在转过的角度θ上再加上2nπ,具体n的取值应视情况而定。
如图所示,B物体放在光滑的水平地面上,在水平力F的作用下由静止开始运动,B物体的质量为m,同时A物体在竖直面内由M点开始做半径为r、角速度为ω的匀速圆周运动。求满足使A、B速度相同的力F的值。
[解析] 速度相同即大小、方向相同,B为水平向右运动,A一定要在最低点才能保证速度水平向右。由题意可知:当A从M点运动到最低点时t=nT+T(n=0,1,2,…),线速度v=ωr。
对于B(初速度为0):
v=at==,
解得F=(n=0,1,2,…)。
[答案] (n=0,1,2,…)
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