7.16.2预习辅助-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

该高中语文课件围绕《登泰山记》展开，核心知识点涵盖姚鼐及桐城派文化常识、写作背景、字音积累，文脉梳理包含泰山地理形势、登山经过、日出描写等内容。课堂导入通过预习辅助衔接作家简介与写作背景，以桐城派常识构建文化脉络，字音与文脉梳理作为支架，引导学生从文化背景过渡到文本细读。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，桐城派“清真雅正”主张及作家“惜抱先生”称谓强化文化认同，文脉中日出描写的层次划分（日出前风、雪、云，日出时五采，日出后赤）锻炼逻辑思维。采用结构化梳理，学生能系统把握文本，提升语言运用条理性，教师可借助此资料高效推进文本分析教学。

预习辅助 　　姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦谷，清代诗人、散文家，安徽 桐城人。室名惜抱轩，世称惜抱先生、姚惜抱。他的散文简洁精练，温润 清新，有文采，形象性强。著有《惜抱轩诗文集》《古文辞类纂》《五七 言今体诗钞》。 语文·必修上册 　　乾隆三十九年（1774），姚鼐以养亲为名，告归田里，道经泰安，与 挚友泰安知府朱孝纯（字子颍）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山 顶，第二天即除夕（当年十二月小），五更时分至日观峰的日观亭后，观 赏日出，写下了这篇游记。 语文·必修上册 桐城派 桐城派，是清代散文最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理 论和鲜明的主张，其创始人是方苞，刘大櫆和姚鼐继承并发展了他的理 论，三人并称为“桐城三祖”（因为三人都是桐城人，又都以古文辞著 名，故世称“桐城派”）。桐城派的文章，内容多是宣传儒家思想，尤其 是程朱理学，语言力求简明达意，条理清晰，清真雅正。 语文·必修上册 1. 汶．水（　wèn　） 2. 济．水（　jǐ　） 3. 徂．徕．（　cú　）（　lái　） 4. 樗．蒱．（　chū　）（　pú　） 5. 绛．皓驳色（　jiànɡ　） wèn jǐ cú lái chū pú jiànɡ 语文·必修上册 　找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 语文·必修上册 $