3.9单元主题阅读-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

该高中语文课件聚焦“青春奋斗”与“诗意栖居”主题，通过时文《奋进的青春不躺平》与范文《安时处顺，诗意栖居》的组合，搭建从现实奋斗到文化诗意的学习支架，衔接议论文写作与文化感悟的知识点脉络。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，时文引用总书记讲话、陈独秀名言及彭超等事例，范文整合海德格尔名言与古典诗词，通过点评分析论证结构与语言技巧，提升学生语言运用与审美创造能力，助力教师高效开展读写教学，加深学生对青春价值与诗意生活的理解。

单元主题阅读 奋进的青春不躺平① 曹肖男 “青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”奋斗是青春的底 色，是青年人的本色。一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性 格是青春代表的性格。无奋斗，不青春。“躺平”不可取，奋斗正当时。 ② 语文·必修上册 何为青春？为何青年需要奋斗？陈独秀在《敬告青年》一文中写道：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动、如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。青年身上最好看的，就是那 股子冲劲拼劲，一种无所畏惧的态度，一缕迎难而上的勇气。当奥运冠军 全红婵被问到：“你是怎么做到把水花压得那么好的？”她回答：“练 的。”没有一块奖牌来得容易，简单两个字“练的”，意味着多少日复一 日的付出！因无所畏惧，而不退缩，在宝贵的青春里用力生长，不断拼 搏、不断奋斗，彰显青年担当。③ 语文·必修上册 美好的青春需奋斗。虽然道阻且长，但是行则将至。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。青年之字典，无“困难”一词。2021年研究生复试考场 上，失去双臂的彭超全程用脚完成试卷，最终如愿考入同济大学法学院。 写字、洗脸、刷牙、洗衣、做饭，生活中常人轻而易举能做到的小事，对 双臂截肢的彭超来说都是难以逾越的困难。让双脚像双手一样灵活，是 “只有这一条出路”的无奈之举，也是“别人做得到的，我也可以”的主 动进击。经历过高考失利、考研失败，但他总是能咬紧牙关、百折不挠。 奋斗之路不可能一路坦途，面对困难，躺平的态度只是逃避自困，而奋斗 则是以坚定的意志决心迎难而上，将困难视为磨砺，在磨砺中不断增强自 身本领。奋斗更是一种不抛弃、不放弃的精神，让我们能够以饱满的斗志 投入工作，蓄势而发、一往无前。④ 语文·必修上册 美好的青春需奋斗。因为行而不辍，所以未来可期。青年之口中，无“障碍”之语。世上不缺一时冲动，缺的是一直坚持。贵州省黔西南州望谟县实验高中党总支副书记、副校长刘秀祥曾因“千里背母上大学”被人们广 为熟知，大学毕业后，他放弃高薪工作回县从教。他跑遍望谟县的各个乡 镇，骑坏了七八辆摩托车，只为把辍学的学生劝回校园。所以说，短暂的 休憩，是为了调整心力、整装待发，迎来更好的自己。攻坚克难的冲锋， 则要趁势一鼓作气、全力以赴，挑战无尽的可能。若想持续长久地进步， 就需要以严格的自律、创造的思维，于点滴中积累，于日常中努力。只有 这样，才能遇难不退，最终以拼搏奋进之功，成青春昂扬之业，用奋进描 绘青春的底色。⑤ 穿越历史风云，责任担当始终是进步青年的鲜明特质。向阳而生者，难至迟暮；自强不息者，永远青春。⑥ 语文·必修上册 【点评】　 ①题目简洁大方，观点明确。 ②引用总书记教诲，用整句形式提出论点，照应题目。 ③连用设问句追问，明引暗引回答，段尾再次点题。 ④分论点一：奋斗才能不躺平。详述事例，精准分析，长短句结合。 ⑤分论点二：持之以恒。详例阐述，整句分析，逻辑性强。 ⑥文学化语言收尾，整句倡议，富有激情。 语文·必修上册 【写作主题】 诗意是指我们内心的平和与自然，如果过于计较人是物非，当然 谈不上诗意。快乐与悲伤，并不是生活的本质，是我们看待生活的角 度或心态。这种本质才是真的诗意生活。诗意，从生活中来，需要用 心灵去感悟。诗意的生活，就是拥有发自内心的令人神往的人生体 验、精神状态或心理过程。诗意的生活就是享受生命活动的过程，达 到人和自然和谐相处，人与人互相支撑，互通有无，共享自然界和人 类自身创造的美好生活。 语文·必修上册 【原题呈现】 （2024·河南新乡期末检测）阅读下面的材料，根据要求写作。 海德格尔说：“人生充满劳绩，但仍诗意地栖居于大地之上。”怎样 才是诗意地栖居？这值得我们思考。有人认为“老骥伏枥，志在千里；烈 士暮年，壮心不已”是诗意地栖居，有人认为“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生”是诗意地栖居，有人认为“安得广厦千万间，大庇天下 寒士俱欢颜”是诗意地栖居，有人认为“开荒南野际，守拙归园田”是诗 意地栖居…… 　　赏经典诗文，品诗意人生。你如何理解“诗意地栖居”？请就此写一 篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 语文·必修上册 【优秀范文】 安时处顺，诗意栖居 （题目简约明快，既指出办法，又紧扣材料） 海德格尔说：“人生充满劳绩，但仍诗意地栖居于大地之上。”怎样 才是诗意地栖居？不同的人有不同的见解。而我认为安时处顺，保持本 真，才能真正做到诗意地栖居。 （引用材料，提出论点） 语文·必修上册 我赞赏“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静与祥和，是“幽谷云萝朝 采药，静院轩窗夕对棋”的悠然自得；是在寒冬凛冽时，与好友相聚，一 句“晚来天欲雪，能饮一杯无”的惬意与安乐；是遇到挫折时，快然一笑 道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达与从容。很多人可 能会觉得这样的人生会显得无趣，更欣赏的是曹操“老骥伏枥，志在千 里；烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。但荣华不过是晨曦的露珠，富贵 不过是秋冬的白霜。沧海桑田，世事变迁，任他天潢贵胄；浮华的宫殿在 时间的长河里，也都不过是一抷尘土。闲来静处，何不且将诗酒猖狂，唱 一曲归来未晚，歌一调湖海茫茫？ （大量的引用和排比句式，显示了作者深厚的文学功底。指出了“诗 意栖居”的各种表现） 语文·必修上册 　　诗意地栖居，回顾往昔，诗情处处可寻。高山苍苍，江河茫茫。有着 五千多年历史的中国从来就是追求诗意的国家。在中华传统文化的海洋 中，我看见上古尧舜禹走来，从繁繁星辉的秦代走来，从皎皎月光的汉代 走来，中华民族一路踏着诗意走来。是“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田 园牧歌；是“明月松间照，清泉石上流”的自在流水；是“秋日薄暮，用 菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉”的恣意快然。 （从历史的角度，指出中华民族在诗意中一路走来，阐述“诗意栖 居”的传统） 语文·必修上册 诗意地栖居，拂去贪欲功利，不忘初心。“行色匆匆”是这个时代人 们的真实写照。正如艾青所言“时间顺流而下，生活逆水行舟”。我们生 活在快节奏与内卷的时代，争的是那些虚无缥缈的数字，逐渐变得麻木与 疲倦。愈是追求功利，就陷得愈深，此时的人们与金丝笼假象中的鸟儿并 无差别。 （指出“诗意栖居”的第一个办法——不忘初心。采用引用和对比的 手法） 语文·必修上册 回望历史长河，我们从不缺乏诗意。当被现实迷雾蒙住眼睛，我想我 们应去自然深处访道，于古籍中寻真谛。人，诗意地栖居，与内心和谐。 时代飞速发展，现代人被工作和责任囚禁在快节奏的大城市，哪还有心思 向往自然？自然，它像诗一般美丽浪漫，远离世俗的喧嚣，纯粹而美好。 栖居在那样的桃花源是何其幸福而诗意！闻清风鸟语，见明月彩云，看一 场凌晨四点半未眠海棠花的花事，听一次盛夏阳光里蜻蜓相触的声音，一 早便与彩蝶一起，等待那料峭春风吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰。 （指出“诗意栖居”的第二个办法——自然与古籍。反问和感叹句的 使用增添了情感） 语文·必修上册 诗意地栖居，在繁杂的世界中抱朴归真，保持内心的富足和本真，才 是生命的奥义所在。 （回扣论点和材料，收束全文） 语文·必修上册 $