2026年中考物理一轮考点复习课件（内蒙古）质量与密度

该初中物理中考复习课件系统覆盖“质量与密度”核心考点，依据中考说明梳理质量属性、测量（天平使用）、密度概念与特性、密度测量实验（固体/液体）及应用，结合近5年中考真题分析考点权重，归纳估测、实验探究、计算等常考题型，突出备考针对性。 课件亮点在于“真题演练+科学探究+易错突破”模式，如通过2023赤峰矿石密度实验题，示范天平规范操作与排水法测体积，培养科学思维。针对固体吸水导致密度偏大等易错点，结合科学探究要素解析误差修正方法，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，助力中考冲刺。

第六章　质量与密度 【构建知识网络】 知识点1 质量及其测量 1．质量 (1)物理意义：质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随 它的①_____、②_____和③_____而改变． (2)定义：物体所含④_____的多少叫作质量，通常用字母m表示． (3)单位及其换算：国际基本单位是⑤_____，符号是⑥___，其 他常用单位有克(g)、毫克(mg)、吨(t)；1 t＝⑦___kg. 形状 物态 位置 物质 千克 kg 103 (4)常考质量的估测：一元硬币约6 g；一枚鸡蛋约为50 ⑧__； 一瓶500 mL矿泉水约500 g；中学生质量约为50 ⑨___；一个 苹果约为150 ⑩__；物理课本约为200 ⑪__；一份物理试卷约 为8⑫__． g kg g g g 2．质量的测量 (1)测量工具：实验室常用⑬_____测质量；生活中常见磅秤、 案秤、杆秤、电子秤． (2)天平的使用 　a．放：把天平放在⑭_________上． 　b．拨：用镊子把游码移到标尺左端的⑮_________处． 天平 水平桌面 零刻度线 　c．调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在⑯_________ _____(左偏右调，右偏左调)． 　d．测：称量前估测被测物体的质量；称量时把被测物体放 在左盘中，用镊子按“⑰_________”的顺序在右盘中依次加 砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． 　e．读：被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量＋游码左端 在标尺上所对应的刻度值． 分度盘的 中央 先大后小 【名师点拨】 (1)待测物体的质量不能超过天平的称量． (2)应使用镊子取放砝码． (3)不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中称量． 知识点2 密度 1．物理意义：反映了物质的一种特性． 2．定义：物理学中，某种物质组成的物体的①_____与它的 ②_____之比叫作这种物质的密度；用符号③___表示． 3．公式：④______． 质量 体积 ρ 4．单位及其换算：基本单位是kg/m3，常用单位是g/cm3； 1 g/cm3＝⑤________kg/m3. 5．水的密度：⑥______________，其物理意义：⑦______ _________________． 1.0×103 1.0×103 kg/m3 1 m3的 水质量是1×103 kg 6．影响因素 (1)密度是物质的⑧_________之一，每种物质都有自己的密度． 密度与物质的质量、体积的大小⑨_____，但与物质的状态和温 度⑩_____． 基本性质 无关 有关 (2)密度与温度 ①物质的密度受温度的影响：⑪_____受热膨胀明显，故气体的 密度受温度影响最大；⑫_____热胀冷缩不明显． ②水的反常膨胀：一般情况下，物质发生热胀冷缩时，温度越 高，密度越小；但有些物质有反常现象，如水在4 ℃时密度最 大，无论水从4 ℃温度升高或降低，密度都变小． 气体 固体 知识点3 测物质密度 1．量筒的使用 a．看：看最大测量值、分度值和单位，如图 所示，量筒的测量范围为①______mL，分度 值为②_____. b．放：放在③_______上． c．读：读数时，视线要与④___液面的最低处相平，如图所示， 读数正确的是⑤__(填字母)． 0～50 1 mL 水平台 凹 B d．记：记录时，要包括数字和单位，如图所示，读数为 ⑥______.(若仰视则读数偏⑦___，若俯视则读数偏⑧___)． 40 mL 小 大 2．原理和器材 (1)原理：ρ＝ ，间接测量． (2)测量工具：天平、量筒． 3．测量液体密度的步骤 (1)先测液体和烧杯的⑨________． (2)再测倒出的部分液体的⑩______，同时测出剩余部分液体 和烧杯的⑪________． (3)所测液体密度表达式为ρ＝ . 总质量m1 体积V 总质量m2 4．测量固体密度的步骤 (1)先用天平测物体的质量m. (2)再用量筒和水，根据排水法测出物体的⑫______. (3)所测固体密度表达式为ρ＝ . 体积V 知识点4 密度的应用 1．估测质量：利用变形式m＝①____可估测庞大物体的质量． 2．估测体积：利用变形式V＝②___可以估测物体的体积． 3．鉴别物质：由ρ＝ 求出物质的密度，可以鉴别物质． ρV (1)质量不随形状、物态以及地理位置的改变而改变．( ) (2)月壤样品从月球取回地球时，其质量保持不变．( ) (3)在天平使用前和使用时，都可以通过平衡螺母调节天平平 衡．( ) (4)密度大的物体，其质量一定大．( ) (5)不同的物质，密度可能相同；同种物质，密度一定相 同．( ) √ √ × × × (6)由密度公式ρ＝ 可知，密度与质量成正比，与体积成反 比．( ) (7)物质都遵循热胀冷缩的性质．( ) (8)氧气罐中的氧气用掉一半以后，质量变小，密度不 变．( ) (9)飞机机身常采用强度高、密度大的合金或新型合成材 料．( ) × × × × 实验1 测量固体密度 【实验装置】 【命题点扫描】 1．实验原理 间接测量，原理是______． 2．设计与进行实验 如实验1图所示，测固体密度实验操作步骤(密度大于水且不溶于水的固体物质)： (1)测质量：用天平测出物体的质量m. (2)测体积：向量筒中倒入适量水，读出示数V1；用细线拴住物 体，将物体缓慢_____在量筒的水中，读出量筒的示数V2；物体 的体积为______. (3)计算密度：物体的密度ρ＝______. 浸没 V2－V1 3．交流与反思 (1)测量固体密度：先测体积、后测质量，物体表面有_________， 所测质量_____，最终导致所测密度_____． (2)实验中若细线体积不可忽略，则所测密度比真实值_____(填 “偏大”或“偏小”)． (3)实验中若物体吸水，则所测密度比真实值_____(填“偏大” 或“偏小”)． 液体附着 偏大 偏大 偏小 偏大 【跟踪训练】 [2024·包头]厨房中某品牌铝箔卷是由长8 m、 宽30 cm、厚0.001 5 cm的铝箔卷成．小明利 用家中的弹簧测力计、食品袋测量该铝箔的密 度．(g取10 N/kg) (1)利用弹簧测力计和食品袋测量铝箔卷的重力．调节弹簧测 力计指针到_________处，将装有铝箔卷的食品袋挂在测力计 下如图所示，记录数据．图示数据为__N. (2)计算铝箔的体积．计算结果为___cm3. 零刻度线 1 36 (3)依据公式ρ＝__计算铝箔的密度．计算结果为____g/cm3(结 果保留一位小数)． (4)上述测量方式会使密度测量结果_____(填“偏大”或“偏 小”)，原因是_______________________________________ _____________． 2.8 偏大 使用弹簧测力计测出的铝箔重力偏大，计算 出的质量偏大 实验2 测量液体密度 【实验装置】 【命题点扫描】 1．实验原理 间接测量，原理是______． 2．主要器材及使用 天平的使用：天平放水平，游码归零，左偏右调，右偏左调； 天平读数：物体质量＝砝码质量＋游码在标尺上对应的示数； 量筒读数：液体体积＝大格示数＋小格数×分度值． 3．设计与进行实验 如实验2图所示，测液体密度实验操作步骤： (1)图甲，测量烧杯和液体的总质量m1. (2)图丙，将部分液体倒入量筒中，读出示数V. (3)图乙，测量烧杯和剩余液体的总质量m2；量筒中液体的质量 为______． (4)计算密度：物体的密度ρ＝_______. m1－m2 4．交流与反思 某小组在测量盐水的密度时，设计了如图所示的方案． (1)如果按ABC的顺序操作，测得的密度比实际值_____，因为盐 水不能全部倒入量筒内，使测得的盐水体积_____． (2)如果按ACB(或CAB)的顺序操作，测得密度比实际值_____， 由于量筒上残留了少量盐水，使测得的盐水质量_____． 偏大 偏小 偏小 偏小 【跟踪训练】 [2025·内蒙古]物理课外实践小组在制作面皮活动中，需要用面粉和水调制出最佳密度为1.1～1.2 g/cm3的面浆水，如图甲所示．为了检验调制的面浆水是否合格，进行了如下实验． (1)将托盘天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的_____ _____处，发现指针左右摆动情况如图乙所示，接下来的操作 是_________________，使横梁水平平衡． (2)如图丙所示，测出面浆水和烧杯的总质量；将烧杯中适量 的面浆水倒入量筒中，如图丁所示，量筒中面浆水的体积为 ___cm3；如图戊所示，再测出剩余面浆水和烧杯的质量．根 据测量数据可知倒出的面浆水的质量为___g，面浆水的密度为 ____g/cm3. 零刻 度线 向左调节平衡螺母 40 52 1.3 (3)根据上述结果，为了得到最佳密度的面浆水，需要向面浆 水中加适量的___． (4)为了减小测量误差，将烧杯中的面浆水倒入量筒的过程中 需要注意_______________________．(写出一条即可) 水 避免面浆水溅到量筒壁上 考点1 质量的理解 [2022·内蒙古]一个钢瓶内装有氧气，某次抢救新冠肺炎病人 用去了一部分，罐内氧气的质量_____(填“变大”“变小”或 “不变”)，密度_____(填“变大”“变小”或“不变”)． 变小 变小 【方法点拨】 质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体形状、物态和空间位置的改变不会使质量发生变化． 考点2 质量的测量 [2023·呼伦贝尔]如图所示，量筒内水的体积是___cm3，托盘 天平测量烧杯和水的总质量是___g. 60 27 【方法点拨】 在读取游码示数时，由于游码有一定宽度，导致不知读哪边的 数据，有的读游码中间，有的读右边，而读左边的刻度才正确； 注意游码标尺的分度值，并不是所有标尺的分度值都是0.1 g． 考点3 密度 1．[2023·赤峰]小明同学为测量一块矿石的密度，进行如下 实验． (1)小明估计矿石的质量是50 g左右，于是他向天平右盘先加 1个10 g砝码，再加2个20 g的砝码，这样操作不妥之处是___ _____________． (2)按正确操作称量石块质量，天平平衡时，右盘中砝码及游 码情况如图所示，测得石块质量是_____g. 先 添加小砝码了 48.8 (3)把石块放入盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出的水，测 得溢出水的质量为8 g．根据以上数据，可得：V石＝V溢水＝ __cm3，矿石的密度为____g/cm3.(已知ρ水＝1.0 g/cm3) 8 6.1 2．[2024·通辽]小明、小刚和小 强分别用三种不同的方法测量物 体的密度，进行了如下实验设计 与操作： (1)小明用调节好的天平测量萝卜块的质量，天平平衡时，如 图甲所示，m＝_____g．将萝卜块浸没在有水的量筒中，如图 乙所示，则萝卜块的密度为_________kg/m3. 13.2 1.32×103 (2)小刚用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用 橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙所示． ①向隔板左侧倒入酱油，发现橡皮膜向右凸、量出液面到橡皮 膜中心的深度为10 cm； ②向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜_________(填“向左凸” “继续向右凸”或“恢复原状”)为止．量出水面至橡皮膜中心 的深度为11 cm，则酱油的密度为________kg/m3.(ρ水＝1.0× 103 kg/m3) 恢复原状 1.1×103 (3)小强用弹簧测力计挂着石块，做了如图丁两个图的测量， 读出弹簧测力计示数分别为F1、F2，则石块受到的浮力表达式 F浮＝______，密度表达式ρ＝________(以上两空用F1、F2、 ρ水等符号表示)． F1－F2 3．[2023·包头]小聪利用注射器、天平(带砝码)测量酒精的密度． (1)将天平放在水平台上，游码调至标尺左端零刻度线处，指针 位置如图甲所示，应将平衡螺母向___移动，使天平横梁平衡． (2)用注射器抽取适量酒精，体积如图乙所示为___mL.将装有酒 精的注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量为28 g. 右 10 (3)用注射器继续抽取酒精至20 mL处，再将注射器放到天平上， 测得注射器和酒精的总质量如图丙所示为_____g，测得酒精的 密度为_____g/cm3. (4)若第2次使用注射器抽取的酒精中混有气泡，则测得的酒精 密度值_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)． (5)本实验使用注射器的优点是_________(写出一条即可)． 35.8 0.78 偏小 取样准确 考点4 走进材料世界 [2023·赤峰]废物利用是节约资源的重要手段，下列废物再加工后，最适合做电工钳外套的是( ) A．废铜 B．废铁 C．废橡胶 D．废纸壳 1．[2020·长春]一个鸡蛋的质量约为( ) A．5 000克 B．500克 C．50克 D．5克 2．[2025·陕西]在传统陶瓷表面涂覆一层聚合物，可制成一种新型陶瓷材料．用该材料制成的防热瓦，安装在航天器的外表面，可以保护航天器安全穿越大气层．分析该新型陶瓷材料应具备的特点，不正确的是( ) A．耐高温 B．导热性好 C．强度大 D．耐磨损 3．[2025·山西]制作航天器部件的材料常需 要满足“低密度、高强度”等条件．航天小 组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材料， 其质量与体积关系如图所示．分析图像可知( ) A．铝合金的密度为5.4 g/cm3 B．碳纤维的密度是铝合金的2倍 C．质量相同时，用铝合金制成的实心部件体积较大 D．体积相同时，用碳纤维制成的实心部件质量较小 4．[2025·黑龙江]有一个容器的质量是20 g，装满水后总质量是570 g，装满某液体后总质量是460 g．则该容器的容积和某液体的密度分别是( ) A．550 mL、0.75×103 kg/m3 B．440 mL、0.75×103 kg/m3 C．500 mL、0.8×103 kg/m3 D．550 mL、0.8×103 kg/m3 5．[2025·贵州]由轻量化材料制成的飞机部件，在体积相同时 质量更小，是由于这类材料密度较___(填“大”或“小”)的缘 故． 6．[2025·天津]“嫦娥六号”在月球背面采集样品1 935.3 g， 合________kg；把这些样品从月球带回地球，其质量_____(填 “变大”“变小”或“不变”)． 小 1.935 3 不变 7．[2025·湖北]律管是古人用来给乐器定音的 工具．用十二根长度不同的律管吹出十二个高 低不同的标准音，十二根律管吹出的声音_____ (填声音的特性)不同．其中最长的一根叫黄钟 律管，如图所示．据文献记载，它还曾作为汉代统一度量衡的标 准，管长九寸(约20 cm)，在管腔中装满大小适中的黍，体积为 一龠(约10 mL)，质量为十二铢(约7.8 g)，由此推算汉代一寸约 为_____cm(保留两位小数)，黍的密度约为_____g/cm3. 音调 2.22 0.78 8．[2025·眉山]物理兴趣小组的同学测量一块不溶于水的新 材料的密度，用调好的托盘天平测量材料块质量，天平平衡时 右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则材料块的 质量为_____g；通过采用图乙和图丙所示的方法，测得该材料 块的体积，则材料块的密度是_________kg/m3. 21.6 0.72×103 9．[2025·德阳]2024年12月26日，我国首架第六代战斗机试 飞成功，若它以2倍声速(v声＝340 m/s)匀速直线飞行10 s， 则它通过的路程为______m．我国自主研发生产出了世界上最 薄的“手撕钢”，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”，其厚度只 有1.5×10－3 cm，密度为7.9 g/cm3，则面积大小为2×103 cm2的 “手撕钢”的质量为_____g. 6 800 23.7 10．[2025·成都]小殷测量红砖的密度，他采集了一块红砖样 本，先用天平测出其质量，再用装有适量水的量筒测出其体 积．由于红砖吸水，导致他计算出的红砖密度偏___；要想更 准确测出红砖样本的体积，可采取的方法有_______________ ___________________________________________________． (写出一条即可) 大 将红砖浸没水中 充分吸水至饱和状态，再用湿布擦去表面水分后测量体积 11．[2025·江西]【实验名称】测量液体的密度． 某同学在放学途中看到一群小朋友吹泡泡，回家后配制了一些泡泡水，测量了该液体的密度． 【实验器材】天平(带砝码)、量筒、烧杯、泡泡水等． 【实验步骤】 (1)将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端___刻度线处， 调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央，并且读出图中标尺 的分度值为____g. (2)测出烧杯和泡泡水的总质量m1(如图甲所示)， 再将烧杯中部分泡泡水倒入量筒中测出体积V. (3)按照如图乙所示测出需要测量的物理量m2. (4)计算量筒中泡泡水的质量m为___g. (5)把测得的数据填入表中，并计算泡泡水的密度ρ. 零 0.2 82 【实验数据】请你将表中①、②和③的内容补充完整填写到横 线上：①_____、②_________________、③_____． 烧杯和泡泡水的总质量m1/g ①中泡泡水的体积V/cm3 ②的质量m2/g 量筒中泡泡水的质量m/g 泡泡水的密度ρ/(③) 量筒 烧杯和剩余泡泡水 g/cm3 【交流】 在读量筒内泡泡水的体积时，观察到液体中有一些气泡，则应 _____________(填“立即”或“待气泡消失后”)读数． 待气泡消失后 12．[2025·自贡]航空航天科研团队成功研制出新型铌合金材料． (1)某校研究小组获得一小块此材料，设计以下探究方案测量其 密度： 如图甲所示，将铌合金材料切割成正方体形状，用刻度尺测出 边长是_____cm；如图乙所示，用天平称量其质量是_____g， 根据数据计算出密度是8.6×103 kg/m3. 2.00 68.8 (2)小敏发现铌合金块形状不规则，怀疑体积测量不准确，于是设计了新方案： ①如图丙所示，在水平放置的电子秤上放一装有适量水的容器，记下此时水的质量； ②如图丁所示，将铌合金块轻放入水中，待水位稳定后，做好标记B，记下此时水和铌合金块的总质量； ③如图戊所示，取出铌合金块，在容器内注入水，直到水位达到 ______处，记下此时水的质量，则铌合金块的体积是____cm3 (ρ水＝1.0×103 kg/m3)； ④算出铌合金块的密度是________kg/m3(保留小数点后一位)． 标记B 7.8 8.8×103 ρ＝eq \f(m,V) eq \f(m,V) eq \f(m1－m2,V) eq \f(m,V) eq \f(m,ρ) eq \f(m,V) eq \f(m,V) ρ＝eq \f(m,V) eq \f(m,V2－V1) eq \f(m,V) ρ＝eq \f(m,V) eq \f(m1－m2,V) eq \f(F1,F1－F2)ρ水 $