精品解析：北京市第十四中学2024-2025学年高一上学期期中考试政治试卷

北京市第十四中学2024-2025学年高一上学期期中考试 政治试卷 注意事项 1．本试卷共八页，共34道小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．在答题卡上指定位置贴好条形码，或填涂考号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．答题不得使用任何涂改工具。 第一部分 选择题（共60分） 本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 下图主要说明（ ） A. 经济基础与上层建筑的相互作用 B. 生产力适应生产关系的发展要求 C. 生产力是最活跃、最革命的因素 D. 工具的变迁反映了生产关系的变革 【答案】C 【解析】 【详解】A：题目中提现的是生产力的发展，未涉及经济基础与上层建筑的相互作用，A不符合题意 B：生产关系要适应生产力的发展要求，而不是生产力适应生产关系的发展要求，B错误。 C：题目中从石器时代到新材料时代的变迁表明生产力是最活跃、最革命的因素，总是处在不断进步的变化中，是社会发展的最终决定力量，C正确。 D：题目中从石器时代到新材料时代的变迁表明生产力总是处在不断进步的变化中，未涉及生产关系的变革，D不符合题意。 故本题选C。 2. 同学在参观国家博物馆“意大利之源——古罗马文明展”时围绕展品青铜雕塑《胜利之翼》(雕塑为胜利女神像的一部分)及其所时代有如下讨论，其中正确的是( ) A. 存在神灵崇拜，说明当时尚处于蒙昧野蛮状态 B. 青铜技术广泛使用，已迈入了文明时代的门槛 C. 当时人们主要通过氏族议事来会管理国家事务 D. 私有制已经确立，严重阻碍了社会生产力发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：古罗马文明时期属于奴隶社会。原始社会生产功水平低下，人们的生存环境恶劣，人们还处于野蛮蒙昧状态，A错误。 B：古罗马文明时期属于奴隶社会，青铜技术广泛使用，已迈入了文明时代的门槛，B正确。 C：原始社会没有产生阶级和国家，因此人们通过氏族议事会来管理集体事务，而非通过氏族议事会来管理国家事务，C错误。 D：私有制确立，促进了社会生产力发展，D错误。 故本题选B。 3. 唐诗《悯农》曰：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”造成诗中农夫境遇的主要原因是（ ） A. 奴隶主阶级对奴隶进行残酷剥削 B. 农民的劳动成果全部上缴 C. 农民没有土地，无偿为地主劳动 D. 地主阶级的经济剥削压迫 【答案】D 【解析】 【详解】D：唐诗《悯农》曰：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”造成诗中农夫境遇的主要原因是地主阶级的经济剥削压迫，D正确。 A：诗中反映的是地主跟农民阶级，不是奴隶主阶级对奴隶进行残酷剥削，A排除。 BC：农民的劳动成果并不是全部上缴，奴隶没有土地，无偿为奴隶主劳动，农民有少量土地，劳动成果可以留下一部分归自己支配，BC排除。 故本题选D。 4. 马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。……雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”对此理解正确的是（ ） ①资本主义社会与奴隶社会在生产关系方面并无差别 ②改善工人生活使得资本主义彻底摆脱了经济危机 ③资产阶级采取隐蔽方式对工人阶级进行剥削 ④无产阶级利益与资产阶级利益仍是根本对立的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：资本主义生产关系和奴隶社会生产关系有区别，①错误。 ②：经济危机资本主义无法克服的痼疾，②说法错误。 ③④：马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。……雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点”，说明资产阶级采取隐蔽方式对工人阶级进行剥削，无产阶级利益与资产阶级利益仍是根本对立的，③④符合题意。 故本题选D。 5. 这是资本主义经济危机时期一个煤矿工人的儿子与母亲的对话。下列说法正确的是( ) “天这样冷，我们为什么不生火炉呢？”“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。” “父亲为什么失业呢？”“因为煤太多了。” ①资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 ②资本主义发展到一定阶段就会发生以商品短缺为基本特征的经济危机 ③经济危机难以治愈的根本原因在于资本主义社会基本矛盾 ④无产阶级和资产阶级的对立是导致经济危机的直接原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，同时经济危机难以治愈的根本原因在于资本主义社会基本矛盾，①③符合题意。 ②：资本主义发展到一定阶段就会发生以商品过剩为基本特征的经济危机，而不是商品短缺，②说法错误。 ④：资本主义社会的经济危机的直接原因是生产和销售的矛盾激化，生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾，而不是无产阶级和资产阶级的对立，④说法错误。 故本题选B。 6. 马克思，恩格斯创立的科学社会主义，和当时其他思想最大的不同是（ ） A. 主张改善资本主义的弊端 B. 主张推翻资本主义 C. 设计出了一些美好社会的蓝图 D. 要求改善工人生产条件，增加工资 【答案】B 【解析】 【详解】AB：科学社会主义分析了阶级斗争在阶级 社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然 要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无 产者联合起来，推翻资本主义，为获得自己的 解放而斗争。故A项错误，B项正确。 C：此前的空想社会主义也描绘了美好社会的蓝图。故C不选。 D：英国工人运动也提出过改善工人条件增加工资的要求。故D项不选。 故本题选B。 7. 某高一学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为该学习小组拟定一个研究课题，下列最适合作为研究课题的是（ ） A. 十月革命的胜利成果 B. 社会主义理论与实践的发展 C. 科学社会主义诞生 D. 空想社会主义的产生与发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：攻占冬宫体现了十月革命的胜利成果，其他两幅图片没有体现，故A不适合拟定为研究课题。 B：圣西门代表的是空想社会主义，空想社会主义是科学社会主义的思想来源；《共产党宣言》 的发表标志着科学社会主义的诞生；攻占冬宫体现了十月革命的胜利，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义理论到实践的历史性飞跃，故B适合拟定为研究课题。 C：《共产党宣言》的发表，标准着科学社会主义的诞生，但其他两幅图片没有体现，故C不适合拟定为研究课题。 D：圣西门代表的是空想社会主义的产生与发展，但其他两幅图片没有体现，故D不适合拟定为研究课题。 故本题选B。 8. 《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”据此可知（ ） A. 这种将人类社会理想指向“联合体”的思想是人类自由发展的基础 B. 我国现阶段坚持的发展道路以实现这样的“联合体”为目标 C. 实现这样的“联合体”目标，是推动人类历史发展的根本动力 D. 这样的“联合体”废除了私有制，消灭了阶级，是最理想的社会形态 【答案】D 【解析】 【详解】D：《共产党宣言》中描述的“联合体”，对应的是共产主义社会形态，其核心特征是废除私有制、消灭阶级对立，实现每个人的自由发展，这是马克思主义所指向的最理想社会形态，该选项符合《共产党宣言》的内涵，D正确。 A：“联合体”是人类自由发展的理想状态，而非“基础”，A错误。 B：我国现阶段坚持的是中国特色社会主义道路，最终目标是实现共产主义（即“联合体”），但“现阶段”的直接目标并非实现该“联合体”，且题干只是描述未来共产主义社会的理想目标，不涉及我国现阶段目标，B排除。 C：人类历史发展的根本动力是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动，C排除。 故本题选D。 9. 近代以来，中华民族的复兴面临两大历史任务，它们是（ ） ①推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放 ②推翻封建主义的统治，求得君主立宪的实现 ③彻底改变贫穷的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕 ④推翻封建主义的统治，促进民族资本主义经济的发展 A ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：近代中华民族的历史任务是，推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放，彻底改变贫穷的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，①③入选。 ②：君主立宪不符合中国的国情，不是近代以来的历史任务，②不选。 ④：资本主义道路在中国走不通，这不是近代以来的历史任务，④不选。 故本题选C。 10. 邓小平同志指出：“人们提出这样一个问题，如果中国不搞社会主义，而走资本主义道路，中国人民是不是也能站起来，中国是不是也能翻身？让我们看看历史吧。国民党搞了二十几年，中国还是半殖民地半封建社会，证明资本主义道路在中国是不能成功的。”中国走资本主义道路之所以行不通，原因是（ ） ①帝国主义维护其在华特权，决不允许中国强大 ②当时民主共和观念深入人心 ③中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性的特点 ④近代中国半殖民地半封建社会的基本国情 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：帝国主义列强通过不平等条约和经济控制，阻碍中国独立发展资本主义，维护自身在华利益，这是中国走资本主义道路行不通的原因之一，①符合题意。 ②：民主共和观念深入人心是辛亥革命后的社会现象，与资本主义道路在中国行不通无直接因果关系，②排除。 ③：民族资产阶级受封建势力和帝国主义压迫，缺乏彻底反帝反封建的勇气，具有软弱性和妥协性的特点，无法领导中国完成独立和富强的任务，③符合题意。 ④：近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了资本主义道路行不通，只有社会主义才能实现民族独立和人民解放，④符合题意。 故本题选B。 11. 习近平总书记指出：要不忘初心、继续前进。不忘什么初心？就是社会主义理想信念。继续向哪里前进？就是坚持走中国特色社会主义道路。下列关于中国走上社会主义道路说法正确的是（ ） ①中华人民共和国的成立标志着中国正式走上了社会主义道路 ②中国走上社会主义道路是历史发展的偶然 ③中国走上社会主义道路是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择 ④是中国共产党领导中国人民找到的适合中国特点的正确道路 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命取得胜利。中国进入了社会主义社会的标志是1956年底社会主义三大改造的完成，①观点错误。 ②：近代中国历史证明，中国走上社会主义道路是历史发展的必然，而不是偶然，②观点错误。 ③④：从鸦片战争到辛亥革命，农民阶级和资产阶级各种救国斗争和方案都失败了，说明农民阶级和资产阶级不能完成领导中国民主革命取得胜利这一任务；南京国民政府代表大地主大资产阶级利益，实行反共反人民政策，使中国继续处于半殖民地半封建社会深渊，被人民所抛弃；部分中间阶层幻想使中国走独立发展资本主义的道路，在国民党的一党专制下，也根本无法实现；中国共产党坚持反帝反封建的彻底革命立场，经过三年的解放战争，推翻国民党反动统治，经过新民主主义向向社会主义过渡，走上社会主义发展的道路，实现国家独立，人民当家作主，这是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。这条道路是符合中国特点的正确道路，③④观点符合题意。 故本题选B。 12. 某班学生准备拍摄一部弘扬爱国主义精神的微电影，构思了三组镜头： 镜头一：以数据反映我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求。 镜头二：以视频反映我国建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，人民的精神面貌得到了极大改变。 镜头三：以图片反映科技发展取得重要突破，成功发射我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上有重要影响的大国。下列最适合作为微电影题目的是（ ） A. 只有社会主义才能救中国 B. 只有中国特色社会主义才能发展中国 C. 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 D. 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 【答案】A 【解析】 【详解】A：镜头一二三反映的是社会主义制度确立后，我国在社会主义革命和建设中取得的成就，可见，这三组镜头反映的都是只有社会主义才能救中国，A正确。 B：这三组镜头都是改革开放之前，并没有反映只有中国特色社会主义才能发展中国，B排除。 C：这三组镜头并没有反映社会主义从空想到科学， C排除。 D：这三组镜头都是改革开放之前，并没有反映只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，D排除。 故本题选A。 13. 1953年是我国经济史上的一个重要分水岭，从那时起，中国人熟悉了一个经济术语“五年计划”，关于这一时期的说法正确的是（ ） ①当时社会的性质是社会主义社会 ②“三大改造”如火如荼地正在进行 ③我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期 ④社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：1953年，我国处于过渡时期，还不是社会主义社会，①不选。 ②③：第一个“五年计划”期间，“三大改造”如火如荼地正在进行，我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期，②③入选。 ④：社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，这是1956年中共八大做出的论断，④不选。 故本题选B。 14. 改革开放以来，我国先后发布了21个重视农村问题的“中央一号文件”，在一系列农业政策指导和推动下，农业生产、农村面貌、农民收入都发生了翻天覆地的变化。下表为不同年份中国乡镇企业行业分布表。（单位：万个） 年份 农业 工业 建筑业 交通运输业 商、饮、服务业 1982 29.28 74.92 5.38 9.58 17.01 1988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23 表中的数据变化说明，这一时期我国（ ） A. 农村改革率先取得突破，乡镇企业迅速发展 B. 城乡差距减小，城乡一体化逐步实现 C. 社会主义市场经济体制已建立 D. 工业结构趋于合理 【答案】A 【解析】 【详解】A：这一时期，我国农村改革率先取得突破，提高了农业生产效率，解放了生产力，大量的农村剩余劳动力转移到其他行业，使得工业、建筑业、交通运输等非农产业的乡镇企业迅速发展，A入选。 B：通过材料中的数据，我们无法看出城乡差距减小，城乡一体化逐步实现，B不选。 C：1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确提出建立社会主义市场经济的目标，C不选。 D：材料只反映了我国乡镇企业发展情况，不能判断整个国家的工业结构是否合理，D不选。 故本题选A。 15. 继家庭联产承包责任制后，2016年我国农村改革再度迎来重大制度创新。现阶段深化农村土地制度改革，顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权分置并行。这表明 ①土地流转制度是对家庭联产承包责任制的否定 ②改革开放成功与否取决于制度创新 ③土地流转制度顺应时代发展要求 ④人民是推动改革的真正力量 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查农村土地三权分置。①：土地流转制度不是对家庭联产承包责任制的否定，而是对家庭联产承包责任制的创新，①错误。 ②：改革开放成功与否取决于人民的伟大实践，而不取决于制度创新，②错误。 ③：继家庭联产承包责任制后，2016年我国农村改革再度迎来重大制度创新，实行土地流转，这说明土地流转制度顺应时代发展要求，③符合题意。 ④：家庭联产承包责任制是中国农民的首创，在农村进行土地流转也是农村的改革发展到一定阶段的产物，说明了人民是推动改革的真正力量，④符合题意。 故本题选D。 16. 下列观点支持“对外开放是我国基本国策”的是（ ） ①深化党和国家机构改革，推进国家治理体系和治理能力现代化 ②推动现代化建设，需要引进资金、先进的技术、管理经验 ③全民所有制企业进行股份制改革激发了经济发展活力 ④市场经济是开放的经济，发展社会主义市场经济，就要面向更大的市场 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：深化党和国家机构改革，推进国家治理体系和治理能力现代化和全民所有制企业进行股份制改革激发了经济发展活力强调的是改革，不属于对外开放。故①③不符合题意。 ②④：对外开放是我国一项长期的基本国策，推动现代化建设，需要引进资金、先进的技术、管理经验和市场经济是开放的经济，发展社会主义市场经济，就要面向更大的市场均属于对外开放，②④符合题意。 故本题选C。 17. 小西计划拍摄一部微视频，用时代缩影展现我国的改革开放。请你帮助他将以下拍摄线索按照时间先后顺序进行整理，正确的是（ ） ①农民“大包干”，土地承包到户 ②建立社会主义市场经济体制 ③设立深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区 ④加入世界贸易组织 ⑤推进国家治理体系与治理能力现代化 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①③②⑤④ D. ①③④②⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①：家庭联产承包责任制(1978年十一届三中全会后推行)是改革开放的起点，①排第一位。 ③：经济特区设立(1980年)是对外开放的第一步，③排第二位。 ②：社会主义市场经济体制(1992年十四大提出)标志改革深化，②排第三位。 ④：加入世贸组织(2001年)体现开放扩大，④排第四位。 ⑤：国家治理现代化(2013年十八届三中全会提出)是全面深化改革的成果，⑤排第五位。 故本题选B。 18. 改革开放只有进行时，没有完成时。将改革进行到底，能够（ ） A. 消除我国存在的社会矛盾 B. 使生产力适应生产关系的发展 C. 变革我国的社会主义根本制度 D. 解放和发展社会生产力 【答案】D 【解析】 【详解】A：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，改革不能消除我国存在的社会矛盾，A错误。 B：改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，B错误。 C：改革是社会主义的自我完善和发展，不是变革我国的社会主义根本制度，C错误。 D：改革的根本目的是解放和发展社会生产力，将改革进行到底能够破除体制机制障碍，激发生产活力，促进经济和社会持续发展，D正确。 故本题选D。 19. 中国特色社会主义理论成果包括（ ） ①马克思主义 ②斯大林模式 ③毛泽东思想 ④邓小平理论 ⑤“三个代表”重要思想 ⑥科学发展观 ⑦习近平新时代中国特色社会主义思想 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑥⑦ C. ③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦ 【答案】D 【解析】 【详解】①②：马克思主义和斯大林模式，不属于中国的理论成果，①②不符合题意。 ③：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，不属于中国特色社会主义理论成果，③不符合题意。 ④⑤⑥⑦：中国特色社会主义理论成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，④⑤⑥⑦符合题意。 故本题选D。 20. 下列关于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想相同点的表述，正确的是（ ） ①都是我党的指导思想 ②都属于中国特色社会主义理论体系 ③后者都是对前者的继承和发展 ④都直接指导了中国向建设中国特色社会主义道路的转变 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想都是我党的指导思想，后者都是对前者的继承和发展，①③正确。 ②：毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，②不符合题意。 ④：邓小平理论指导了中国向建设中国特色社会主义道路的转变，④不符合题意。 故本题选A。 21. 改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中，取得的理论创新成果（ ） ①都是在中国共产党的领导下，团结带领全党全国各族人民共同创造的 ②都是借鉴外国发展经验得来的 ③都有助于推动中国特色社会主义现代化事业向前发展 ④都顺应时代发展潮流，一帆风顺地推动改革开放的进程 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中，取得的理论创新成果都是在中国共产党的领导下，团结带领全党全国各族人民共同创造的，理论创新成果能够为中国特色社会主义事业提供理论指导，有助于推动中国特色社会主义现代化事业向前发展，①③说法正确。 ②：“都是借鉴外国发展经验得来的”说法错误，改革开放以来取得的理论成果立足中国实际，是中国特色社会主义实践的产物，并非都是借鉴外国发展经验得来的，②错误。 ④：“一帆风顺地推动改革开放的进程”不符合实际，改革开放的进程会面临各种挑战和困难，并非一帆风顺，④错误。 故本题选B。 22. 如果说科学社会主义跌宕起伏的发展历程，好比一部气势恢宏的交响乐，中国特色社会主义就是这部交响乐的华彩乐章。面对“中国现在搞的究竟还是不是社会主义”的疑问，我们可以旗帜鲜明地回答：“中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义”。这是因为，中国特色社会主义（ ） ①坚持以人民为中心，扎实推动全体人民的共同富裕 ②丰富和发展了科学社会主义，并赋予其鲜明的中国特色 ③是反映世界人民意愿、符合当今时代主题的社会主义 ④高高举起了复兴中华传统文化的伟大旗帜，焕发出强大生机活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义”。这是因为，中国特色社会主义坚持以人民为中心，扎实推动全体人民的共同富裕，丰富和发展了科学社会主义，并赋予其鲜明的中国特色，①②正确。 ③：反映世界人民意愿说法过于绝对化，③排除。 ④：我们并不是复兴中华传统文化，而是要取其精华去其糟粕，我们弘扬的是优秀的中华传统文化，④排除。 故本题选A。 23. 党的十八大以来，我国经济实力实现历史性跃升，经济总量位居世界第二，对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。伴随这一系列历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的（ ） A. 阶段目标 B. 历史方位 C. 主要矛盾 D. 基本国情 【答案】B 【解析】 【详解】A：阶段目标是指发展过程中特定阶段要达成的具体任务，中国特色社会主义进入新时代是对我国发展所处历史坐标的判断，而非具体的阶段目标，A排除。 B：历史方位是指一个国家、一个民族在历史发展进程中所处的位置，党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，B正确。 C：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是新时代的重要特征，而非新的历史定位本身，C排除。 D：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，新时代是社会主义初级阶段中的一个新的发展阶段，并非改变了基本国情，D排除。 故本题选B。 24. 毛泽东对中国留学生说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。下列能证明上述论断的是（ ） ①青年兴国家兴，青年强则国家强 ②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途 ③中国梦是历史的、现实的也是未知的 ④青年人是时代的弄潮儿、人民利益的忠实代表 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②∶青年兴则国家兴，青年强而则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，能证明毛泽东对青年的论断，①②符合题意。 ③：中国梦是历史的、现实的，但归根到底是人民的梦，要依靠人民实现，为人民造福。中国梦不是未知的，③错误。 ④：青年人是时代的弄潮儿，但不一定都是人民利益的忠实代表，④错误。 故本题选A。 25. 新时代我国社会主要矛盾已经发生变化，但没有改变（ ） A. 以党的建设为中心的基本路线 B. 我国社会主义所处的历史阶段 C. 我国的综合国力 D. 中华民族是最伟大的民族 【答案】B 【解析】 【详解】B：新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，也就是我国社会主义所处的历史阶段没有改变，B正确。 A：党的基本路线是以经济建设为中心，不是以党的建设为中心，A错误。 C：我国综合国力在不断提升，C排除。 D：选项表述与我国社会主要矛盾及所处历史阶段无关，D排除。 故本题选B。 26. “中国梦”关乎着中国未来的发展方向，凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴的憧憬和期待。下列有关中国梦的表述正确的是（ ） ①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ③实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是国家的梦 ④人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①②④：依据教材基础知识可知，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆，人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者，①②④正确。 ③：实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦。③说法错误。 故本题选C。 27. 中国共产党人的初心和使命是（ ） A. 反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义 B. 实行改革开放，走中国特色社会主义道路 C. 救亡图存，为中华民族谋独立 D. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 【答案】D 【解析】 【详解】A：反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义是中国共产党的民主革命使命，A不符合题意。 B：实行改革开放，走中国特色社会主义道路，这属于中国共产党人实现初心和使命的道路问题，而不是中国共产党人的初心和使命本身，B错误。 C：救亡图存，为中华民族谋独立，这属于中国共产党民主革命时期的任务，C不符合题意。 D：中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，D正确。 故本题选D。 28. 某校学生在学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”相关内容时，记录了以下内容： ①是在党不断推进自我革命以引领社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 ②系统回答了什么是社会主义，怎样坚持和发展社会主义这个重大时代课题 ③总结了社会主义革命和建设时期的历史经验，成功开创了中国特色社会主义道路 ④为发展马克思主义作出了原创性贡献，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 上述内容表达正确的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：习近平新时代中国特色社会主义思想是在党以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的；它以一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，为发展马克思主义作出了原创性贡献，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，①④正确。 ②：习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，②排除。 ③：邓小平理论总结了社会主义革命和建设时期的历史经验，成功开创了中国特色社会主义道路；习近平新时代中国特色社会主义思想是在新时代的历史条件下，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验创立的，③排除。 故本题选B。 29. 下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出的原创性贡献的是（ ） ①坚持走社会主义道路，根本目标就是实现共同富裕 ②和平与发展是当今世界的两大主题，发展是核心问题 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 ④坚持推动构建人类命运共同体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：实现共同富裕是社会主义的本质要求，但并非习近平新时代的原创性贡献。马克思、恩格斯及邓小平理论均强调共同富裕，习近平同志在此基础上进一步阐述“扎实推进共同富裕”，属于继承和发展，而非原创，①排除。 ②：该观点是邓小平同志在20世纪80年代提出的时代主题判断（如1985年邓小平明确阐述），习近平同志继承了这一思想并加以深化，但并非原创性贡献，②排除。 ③：新发展理念是习近平总书记在党的十八届五中全会上提出，深刻回答了新时代实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，是对马克思主义发展理论的丰富和发展，为发展马克思主义作出原创性贡献，③正确。 ④：坚持推动构建人类命运共同体是习近平总书记提出的重大原创性思想，是习近平外交思想的核心理念，为解决全球治理难题、促进世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案，是对马克思主义国际关系理论的重大创新，④正确。 故本题选D。 30. 实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这个伟大工程是指（ ） A. 深入推进党的自身建设 B. 有效应对重大挑战、抵御重大风险 C. 实现经济实力第一的伟大梦想 D. 加快发展中国特色社会主义事业 【答案】A 【解析】 【详解】A：实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这个伟大工程特指党的建设新的伟大工程，即深入推进党的自身建设，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，A符合题意。 B：“有效应对重大挑战、抵御重大风险”指的是伟大斗争，B不符合题意。 C：中华民族伟大复兴是伟大梦想，C说法错误。 D：中国特色社会主义事业是伟大事业，D不符合题意。 故本题选A。 第二部分 非选择题（共40分） 31. 某班同学在学习了《中国特色社会主义》相关内容之后绘制了一张表格。 社会形态 生产工具 生产资料所有制 上层建筑 社会的主要矛盾 原始社会 石器 共同占有 氏族议事等 奴隶社会 金属工具 奴隶主占有 军队、法庭、监狱等暴力机关 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 封建社会 铁制农具 封建地主 君主专制、等级制等 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 资本主义社会 机器 科学技术 资本主义私 人占有 提出“自由平等博爱”口号，个人主义等 生产社会化和资本主义生产资料私人占有之间的矛盾，阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级之间的矛盾 中国特色社会主义 科学技术 信息技术 人工智能等 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 中国特色社会主义政治制度、法律体系等 （1）按照该同学的思路，将表格最后空格处内容补充完整。 （2）观察表格内容，运用社会基本矛盾运动的原理，说明人类社会形态更替的一般过程。 【答案】（1）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响构成社会基本矛盾，生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态依次更替，推动着人类社会向前发展。 【解析】 【分析】背景素材：社会形态更替 考点考查：社会的主要矛盾、社会基本矛盾运动原理的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 本题属于简答题，可参照教材知识进行回答，详解略。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求观察表格内容，运用社会基本矛盾运动的原理，说明人类社会形态更替的一般过程。解答说明类主观题，侧重于知识要点与表格信息的结合。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生产工具、生产资料所有制，强调的是生产力、生产关系，可联系社会基本矛盾，可从生产力与生产关系的矛盾运动的角度分析。 关键词②：上层建筑，强调的是上层建筑，可联系社会基本矛盾，可从经济基础与上层建筑的矛盾运动的角度分析。 关键词③：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、中国特色社会主义，强调的是社会形态，可联系社会形态的更替，可从人类社会发展趋势的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及运用教材知识与表格信息的结合。 32. 阅读材料，完成下列要求。 晓雨学习《中国特色社会主义》，绘制了两个年代尺。 （1）请填写①②③④处内容。 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——《共产党宣言》 无论是世界社会主义500年，还是中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期历史实践中，路都是“从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”。 （2）晓雨思考，是什么激励着一批批革命者接续奋斗？对此，说明你的认识。 晓雨所在班级设计了一期“为祖国点赞”的主题板报。 中国民主革命的伟大先驱孙中山先生，在从事紧张的革命活动的过程中，一直思考着建设中国的问题。1917年到1919年，他写出《建国方略》一书，构想了中国建设的宏伟蓝图，显示了他对中国发展的卓越见解和强烈期盼。当时，有的外国记者认为这些设想完全是一种空想，是不可能实现的。 为祖国点赞 今天，在中国共产党的领导下，中国人民创造的许多成就远远超出孙中山先生的设想。祖国大地上，铁路进青藏，公路密成网，高峡出平湖，港口连五洋，产业门类齐，稻麦遍地香，神舟遨太空，国防更坚强。孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家已经巍然屹立在世界的东方。 （3）结合板报内容，运用《中国特色社会主义》知识，说明孙中山先生当年提出的建设蓝图为什么能够在今天的中国变成现实。 （4）在查阅文献时同学们发现，我们党的几代领导人在不同的历史条件下, 都反复强调不能照抄照搬别国经验和发展模式（见下图）。对此请谈谈你的理解。 我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。——毛泽东 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。——邓小平 脱离了中国的历史，脱离了中国的文化，脱离了中国人的精神世界，脱离了当代中国的深刻变革，是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式，否则的话不仅会水土不服，而且会带来灾难性后果。——习近平 （5）晓雨正酝酿一篇演讲稿。假若你是晓雨，运用《中国特色社会主义》的知识起草一份提纲。 要求：①提纲包括总标题和分标题。分标题写一级标题和二级标题。 ②观点鲜明，使用术语，逻辑清晰，表达简明。 【答案】（1） ①科学社会主义 ②新民主主义革命 ③确立社会主义制度（社会主义改造基本完成） ④基本实现社会主义现代化 （2） 马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律（“剩余价值理论”“唯物史观”“科学社会主义”），照亮了人类寻求自身解放的道路。未来共产主义社会的理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 （3） 今天的中国能够实现孙中山先生当年提出的建设蓝图，其根本原因是，中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，四者相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 （4） 不能照抄照搬别国经验和发展模式。受客观规律支配，人类社会发展的历史进程虽然具有统一性，但是，受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族在发展道路、模式上必然具有多样性。国家国情和发展历史的不同，国家的发展和建设模式也会有所不同；不能照抄照搬别国经验和发展模式是我们党的几代领导人在坚持实事求是的原则下对我国发展道路的正确论断。如果不顾具体国情，一味照抄照搬别国经验和发展模式，这种脱离实际的做法必然会带来严重的后果。只有符合本国国情的发展模式，才可能取得成功。 （5） 示例：中国特色社会主义的创立、发展和完善 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题：（一）“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”主题的提出；（二）中国共产党人成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化：（一）中国共产党人带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路；（二）中国共产党人带领全国人民，形成了中国特色社会主义理论体系；（三）中国共产党人带领全国人民，确立了中国特色社会主义制度；（四）中国共产党人带领全国人民，发展了中国特色社会主义文化。 【解析】 【分析】背景素材：社会主义发展与中国道路探索实践 考点考查：中国特色社会主义的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 本题为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因认识类主观题，主体是革命者，可运用《中国特色社会主义》相关知识，从理论指引和理想目标角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：《共产党宣言》引文及世界社会主义500年发展脉络→可运用科学社会主义（唯物史观、剩余价值理论、科学社会主义）的知识，从揭示人类社会发展规律的角度分析说明其对革命者的思想引领作用。 有效信息②：中国共产党领导革命、建设和改革“开辟道路”的艰辛历程→可运用共产主义理想目标的相关知识，从精神动力的角度分析说明远大理想对革命者接续奋斗的激励作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，主体是当代中国，可运用《中国特色社会主义》的知识，从根本原因及实践支撑角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：在中国共产党的领导下，中国人民创造的许多成就远远超出孙中山先生的设想→可运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识，从中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（四个自信）的角度分析；联系改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，说明这是孙中山先生蓝图变为现实的核心支撑。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问4详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于认识类主观题，主体是中国共产党和中国发展实践，可运用《中国特色社会主义》的相关知识，从理论依据、现实国情、实践经验角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：党的几代领导人反复强调“不能照抄照搬”→可运用中国革命、建设和改革的实践的相关知识，从党的理论传承与实践遵循的角度，分析该论断是对社会主义建设规律的正确把握。 有效信息②：各国发展模式存在差异的客观现实→可运用人类社会发展的统一性与多样性的知识，从地理环境、文化传统、历史积淀、发展阶段等国情差异的角度，说明照抄照搬违背人类社会发展规律。 有效信息③：世界社会主义运动的曲折与中国的成功实践对比→可运用社会主义发展道路探索的相关知识，从正反实践经验的角度，分析照抄照搬的危害和立足国情的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问5详解】 本题属于开放性试题，要求运用《中国特色社会主义》的相关知识，起草一篇演讲稿提纲。可围绕中国特色社会主义的实践主题、核心构成及发展意义进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：社会主义的实践演进、改革开放以来党的理论和实践的主题、四个自信。答题参考角度：理论层面和实践层面。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来，经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展，从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化，如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二 A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》中的相关知识，说明A村的实践如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 【答案】①坚持党对一切工作的领导。A村在村党支部委员会领导下实施“千万工程”； ②坚持以人民为中心。A村大力改善人居环境，促进协调发展，提高人民生活水平。（或坚持在发展中保障和改善民生） ③坚持新发展理念。A村统一规划开发，提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源，村容变美，村民变富。 【解析】 【分析】背景素材：“千万工程” 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的有关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。首先明确“中国特色社会主义的基本方略”指的是“十四个坚持”，然后将材料信息与知识点进行有效对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”→可联系坚持党对一切工作的领导。 关键词②：A村大力改善人居环境；“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→可联系坚持以人民为中心。 关键词③：从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”→可联系坚持新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 34. 阅读材料，回答问题。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。 中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，新时代中国青年将自己的小我融入祖国和人民的大我，成就责任担当的价值新高度。“清澈的爱，只为中国”，这是年轻边防战士在皑皑雪山立下的铿锵誓言；“我们的征途是星辰大海”，这是年轻航天人探索宇宙抒发的豪情壮志；“请党放心，强国有我”，这是年轻学子发自心底的庄严承诺。新冠肺炎疫情面前，550多万青年不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死；9000多万青年志愿者，活跃在大型赛事、应急救援等各个领域…… 结合自己的实际，谈谈青年学生在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中应如何作为。 【答案】树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为等。 【解析】 【分析】背景素材：青年兴则国家兴，青年强则国家强       考点考查：青年在实现中华民族伟大复兴中国梦中的责任与行动 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，主体是青年，要求运用青年在实现中华民族伟大复兴中国梦中的责任与行动知识，从青年角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：新时代中国青年将自己的小我融入祖国和人民的大我，成就责任担当的价值新高度→可运用青年在实现中华民族伟大复兴中国梦中的责任与行动知识，从青年角度分析说明可以从树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任。 有效信息②：550多万青年不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死→可运用青年在实现中华民族伟大复兴中国梦中的责任与行动知识，从青年角度分析说明勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市第十四中学2024-2025学年高一上学期期中考试 政治试卷 注意事项 1．本试卷共八页，共34道小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．在答题卡上指定位置贴好条形码，或填涂考号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．答题不得使用任何涂改工具。 第一部分 选择题（共60分） 本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 下图主要说明（ ） A. 经济基础与上层建筑的相互作用 B. 生产力适应生产关系的发展要求 C. 生产力是最活跃、最革命的因素 D. 工具的变迁反映了生产关系的变革 2. 同学在参观国家博物馆“意大利之源——古罗马文明展”时围绕展品青铜雕塑《胜利之翼》(雕塑为胜利女神像的一部分)及其所时代有如下讨论，其中正确的是( ) A. 存在神灵崇拜，说明当时尚处于蒙昧野蛮状态 B. 青铜技术广泛使用，已迈入了文明时代门槛 C. 当时人们主要通过氏族议事来会管理国家事务 D. 私有制已经确立，严重阻碍了社会生产力发展 3. 唐诗《悯农》曰：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”造成诗中农夫境遇的主要原因是（ ） A. 奴隶主阶级对奴隶进行残酷剥削 B. 农民的劳动成果全部上缴 C. 农民没有土地，无偿为地主劳动 D. 地主阶级的经济剥削压迫 4. 马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。……雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”对此理解正确的是（ ） ①资本主义社会与奴隶社会在生产关系方面并无差别 ②改善工人生活使得资本主义彻底摆脱了经济危机 ③资产阶级采取隐蔽方式对工人阶级进行剥削 ④无产阶级利益与资产阶级利益仍是根本对立的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 这是资本主义经济危机时期一个煤矿工人的儿子与母亲的对话。下列说法正确的是( ) “天这样冷，我们为什么不生火炉呢？”“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。” “父亲为什么失业呢？”“因为煤太多了。” ①资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 ②资本主义发展到一定阶段就会发生以商品短缺为基本特征的经济危机 ③经济危机难以治愈的根本原因在于资本主义社会基本矛盾 ④无产阶级和资产阶级的对立是导致经济危机的直接原因 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 马克思，恩格斯创立的科学社会主义，和当时其他思想最大的不同是（ ） A. 主张改善资本主义弊端 B. 主张推翻资本主义 C. 设计出了一些美好社会的蓝图 D. 要求改善工人生产条件，增加工资 7. 某高一学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为该学习小组拟定一个研究课题，下列最适合作为研究课题的是（ ） A. 十月革命的胜利成果 B. 社会主义理论与实践的发展 C. 科学社会主义的诞生 D. 空想社会主义的产生与发展 8. 《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”据此可知（ ） A. 这种将人类社会理想指向“联合体”的思想是人类自由发展的基础 B. 我国现阶段坚持的发展道路以实现这样的“联合体”为目标 C. 实现这样的“联合体”目标，是推动人类历史发展的根本动力 D. 这样的“联合体”废除了私有制，消灭了阶级，是最理想的社会形态 9. 近代以来，中华民族的复兴面临两大历史任务，它们是（ ） ①推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放 ②推翻封建主义的统治，求得君主立宪的实现 ③彻底改变贫穷的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕 ④推翻封建主义的统治，促进民族资本主义经济的发展 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 10. 邓小平同志指出：“人们提出这样一个问题，如果中国不搞社会主义，而走资本主义道路，中国人民是不是也能站起来，中国是不是也能翻身？让我们看看历史吧。国民党搞了二十几年，中国还是半殖民地半封建社会，证明资本主义道路在中国是不能成功的。”中国走资本主义道路之所以行不通，原因是（ ） ①帝国主义维护其在华特权，决不允许中国强大 ②当时民主共和观念深入人心 ③中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性的特点 ④近代中国半殖民地半封建社会的基本国情 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 习近平总书记指出：要不忘初心、继续前进。不忘什么初心？就是社会主义理想信念。继续向哪里前进？就是坚持走中国特色社会主义道路。下列关于中国走上社会主义道路说法正确的是（ ） ①中华人民共和国的成立标志着中国正式走上了社会主义道路 ②中国走上社会主义道路是历史发展的偶然 ③中国走上社会主义道路是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择 ④是中国共产党领导中国人民找到的适合中国特点的正确道路 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 某班学生准备拍摄一部弘扬爱国主义精神的微电影，构思了三组镜头： 镜头一：以数据反映我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求。 镜头二：以视频反映我国建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，人民的精神面貌得到了极大改变。 镜头三：以图片反映科技发展取得重要突破，成功发射我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上有重要影响的大国。下列最适合作为微电影题目的是（ ） A. 只有社会主义才能救中国 B. 只有中国特色社会主义才能发展中国 C. 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 D. 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 13. 1953年是我国经济史上的一个重要分水岭，从那时起，中国人熟悉了一个经济术语“五年计划”，关于这一时期的说法正确的是（ ） ①当时社会的性质是社会主义社会 ②“三大改造”如火如荼地正在进行 ③我国仍处在新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期 ④社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 改革开放以来，我国先后发布了21个重视农村问题的“中央一号文件”，在一系列农业政策指导和推动下，农业生产、农村面貌、农民收入都发生了翻天覆地的变化。下表为不同年份中国乡镇企业行业分布表。（单位：万个） 年份 农业 工业 建筑业 交通运输业 商、饮、服务业 1982 29.28 74.92 5.38 9.58 17.01 1988 23.28 773.52 95.58 372.55 623.23 表中的数据变化说明，这一时期我国（ ） A. 农村改革率先取得突破，乡镇企业迅速发展 B. 城乡差距减小，城乡一体化逐步实现 C. 社会主义市场经济体制已建立 D. 工业结构趋于合理 15. 继家庭联产承包责任制后，2016年我国农村改革再度迎来重大制度创新。现阶段深化农村土地制度改革，顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权分置并行。这表明 ①土地流转制度是对家庭联产承包责任制的否定 ②改革开放成功与否取决于制度创新 ③土地流转制度顺应时代发展要求 ④人民是推动改革的真正力量 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 16. 下列观点支持“对外开放是我国基本国策”的是（ ） ①深化党和国家机构改革，推进国家治理体系和治理能力现代化 ②推动现代化建设，需要引进资金、先进的技术、管理经验 ③全民所有制企业进行股份制改革激发了经济发展活力 ④市场经济是开放的经济，发展社会主义市场经济，就要面向更大的市场 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 17. 小西计划拍摄一部微视频，用时代缩影展现我国改革开放。请你帮助他将以下拍摄线索按照时间先后顺序进行整理，正确的是（ ） ①农民“大包干”，土地承包到户 ②建立社会主义市场经济体制 ③设立深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区 ④加入世界贸易组织 ⑤推进国家治理体系与治理能力现代化 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①③②⑤④ D. ①③④②⑤ 18. 改革开放只有进行时，没有完成时。将改革进行到底，能够（ ） A. 消除我国存在的社会矛盾 B. 使生产力适应生产关系的发展 C. 变革我国的社会主义根本制度 D. 解放和发展社会生产力 19. 中国特色社会主义理论成果包括（ ） ①马克思主义 ②斯大林模式 ③毛泽东思想 ④邓小平理论 ⑤“三个代表”重要思想 ⑥科学发展观 ⑦习近平新时代中国特色社会主义思想 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑥⑦ C. ③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦ 20. 下列关于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想相同点的表述，正确的是（ ） ①都是我党的指导思想 ②都属于中国特色社会主义理论体系 ③后者都是对前者的继承和发展 ④都直接指导了中国向建设中国特色社会主义道路的转变 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 21. 改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中，取得的理论创新成果（ ） ①都是在中国共产党的领导下，团结带领全党全国各族人民共同创造的 ②都是借鉴外国发展经验得来的 ③都有助于推动中国特色社会主义现代化事业向前发展 ④都顺应时代发展潮流，一帆风顺地推动改革开放的进程 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 22. 如果说科学社会主义跌宕起伏的发展历程，好比一部气势恢宏的交响乐，中国特色社会主义就是这部交响乐的华彩乐章。面对“中国现在搞的究竟还是不是社会主义”的疑问，我们可以旗帜鲜明地回答：“中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义”。这是因为，中国特色社会主义（ ） ①坚持以人民为中心，扎实推动全体人民的共同富裕 ②丰富和发展了科学社会主义，并赋予其鲜明的中国特色 ③是反映世界人民意愿、符合当今时代主题的社会主义 ④高高举起了复兴中华传统文化的伟大旗帜，焕发出强大生机活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 党的十八大以来，我国经济实力实现历史性跃升，经济总量位居世界第二，对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。伴随这一系列历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的（ ） A 阶段目标 B. 历史方位 C. 主要矛盾 D. 基本国情 24. 毛泽东对中国留学生说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”。下列能证明上述论断的是（ ） ①青年兴国家兴，青年强则国家强 ②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途 ③中国梦是历史的、现实的也是未知的 ④青年人是时代的弄潮儿、人民利益的忠实代表 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 新时代我国社会主要矛盾已经发生变化，但没有改变（ ） A. 以党的建设为中心的基本路线 B. 我国社会主义所处的历史阶段 C. 我国的综合国力 D. 中华民族是最伟大民族 26. “中国梦”关乎着中国未来的发展方向，凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴的憧憬和期待。下列有关中国梦的表述正确的是（ ） ①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ③实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是国家的梦 ④人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 27. 中国共产党人的初心和使命是（ ） A. 反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义 B. 实行改革开放，走中国特色社会主义道路 C. 救亡图存，为中华民族谋独立 D. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 28. 某校学生在学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”相关内容时，记录了以下内容： ①是在党不断推进自我革命以引领社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 ②系统回答了什么是社会主义，怎样坚持和发展社会主义这个重大时代课题 ③总结了社会主义革命和建设时期的历史经验，成功开创了中国特色社会主义道路 ④为发展马克思主义作出了原创性贡献，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 上述内容表达正确的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 29. 下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出的原创性贡献的是（ ） ①坚持走社会主义道路，根本目标就是实现共同富裕 ②和平与发展是当今世界的两大主题，发展是核心问题 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 ④坚持推动构建人类命运共同体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。这个伟大工程是指（ ） A. 深入推进党的自身建设 B. 有效应对重大挑战、抵御重大风险 C. 实现经济实力第一的伟大梦想 D. 加快发展中国特色社会主义事业 第二部分 非选择题（共40分） 31. 某班同学在学习了《中国特色社会主义》相关内容之后绘制了一张表格。 社会形态 生产工具 生产资料所有制 上层建筑 社会的主要矛盾 原始社会 石器 共同占有 氏族议事等 奴隶社会 金属工具 奴隶主占有 军队、法庭、监狱等暴力机关 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 封建社会 铁制农具 封建地主 君主专制、等级制等 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 资本主义社会 机器 科学技术 资本主义私 人占有 提出“自由平等博爱”口号，个人主义等 生产社会化和资本主义生产资料私人占有之间的矛盾，阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级之间的矛盾 中国特色社会主义 科学技术 信息技术 人工智能等 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 中国特色社会主义政治制度、法律体系等 （1）按照该同学的思路，将表格最后空格处内容补充完整。 （2）观察表格内容，运用社会基本矛盾运动的原理，说明人类社会形态更替的一般过程。 32. 阅读材料，完成下列要求。 晓雨学习《中国特色社会主义》，绘制了两个年代尺。 （1）请填写①②③④处的内容。 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ——《共产党宣言》 无论是世界社会主义500年，还是中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期历史实践中，路都是“从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”。 （2）晓雨思考，是什么激励着一批批革命者接续奋斗？对此，说明你的认识。 晓雨所在班级设计了一期“为祖国点赞”的主题板报。 中国民主革命的伟大先驱孙中山先生，在从事紧张的革命活动的过程中，一直思考着建设中国的问题。1917年到1919年，他写出《建国方略》一书，构想了中国建设的宏伟蓝图，显示了他对中国发展的卓越见解和强烈期盼。当时，有的外国记者认为这些设想完全是一种空想，是不可能实现的。 为祖国点赞 今天，在中国共产党的领导下，中国人民创造的许多成就远远超出孙中山先生的设想。祖国大地上，铁路进青藏，公路密成网，高峡出平湖，港口连五洋，产业门类齐，稻麦遍地香，神舟遨太空，国防更坚强。孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家已经巍然屹立在世界的东方。 （3）结合板报内容，运用《中国特色社会主义》知识，说明孙中山先生当年提出的建设蓝图为什么能够在今天的中国变成现实。 （4）在查阅文献时同学们发现，我们党的几代领导人在不同的历史条件下, 都反复强调不能照抄照搬别国经验和发展模式（见下图）。对此请谈谈你的理解。 我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。——毛泽东 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。——邓小平 脱离了中国的历史，脱离了中国的文化，脱离了中国人的精神世界，脱离了当代中国的深刻变革，是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式，否则的话不仅会水土不服，而且会带来灾难性后果。——习近平 （5）晓雨正酝酿一篇演讲稿。假若你是晓雨，运用《中国特色社会主义》的知识起草一份提纲。 要求：①提纲包括总标题和分标题。分标题写一级标题和二级标题。 ②观点鲜明，使用术语，逻辑清晰，表达简明。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来，经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展，从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化，如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。 材料二 A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境，再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》中的相关知识，说明A村的实践如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 34. 阅读材料，回答问题。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。 中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，新时代中国青年将自己的小我融入祖国和人民的大我，成就责任担当的价值新高度。“清澈的爱，只为中国”，这是年轻边防战士在皑皑雪山立下的铿锵誓言；“我们的征途是星辰大海”，这是年轻航天人探索宇宙抒发的豪情壮志；“请党放心，强国有我”，这是年轻学子发自心底的庄严承诺。新冠肺炎疫情面前，550多万青年不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死；9000多万青年志愿者，活跃在大型赛事、应急救援等各个领域…… 结合自己的实际，谈谈青年学生在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中应如何作为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $