第八单元 第20课 社会主义国家的发展与变化（教用Word）-【金榜题名】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要下同步学案（统编版）

本高中历史讲义聚焦二战后社会主义国家的发展与变化，系统梳理苏联从斯大林到戈尔巴乔夫的改革及解体，东欧国家照搬苏联模式的改革与剧变，中国改革开放走中国特色社会主义道路的成就，构建对比学习支架帮助理解不同国情下社会主义发展的差异。 资料通过史料阅读、思考点探究等模块，以史料实证和历史解释为核心素养，对比苏联、东欧与中国改革，揭示生产关系适应生产力的唯物史观。课中辅助教师系统授课，课后思考题与拓展材料助学生深化理解，查漏补缺。

第20课　社会主义国家的发展与变化 图知史实 语评历史 斯大林时期高度集中的计划经济体制，严重阻碍了苏联的社会发展。20世纪50年代至80年代中期的苏联虽然进行了一系列的改革，但都没有突破计划经济体制，戈尔巴乔夫的政治改革最终导致了苏联的解体。与此同时，东欧国家也进行了改革，但各国改革见效甚微，导致经济陷入严重困境，再加上西方“和平演变”战略的影响，最终发生东欧剧变。中国自十一届三中全会以来，根据中国的国情，毅然决定实行改革开放，走建设中国特色社会主义的道路，取得了举世瞩目的成就。 [整体把握教材体系] 一、本课立意 本课的立意主要有两点：一是从二战后苏联和东欧社会主义国家的建设成就和问题入手，指出其改革的必要性及其存在的问题，以及改革最终未能突破高度集中的政治经济体制并发生了根本方向性错误，由此导致苏联解体、东欧剧变，社会主义遭受巨大挫折；二是中国的社会主义建设与改革，符合中国国情和世界历史发展大势，因此前途光明，同时指出新时代中国特色社会主义发展的世界历史意义。 二、子目间逻辑关系 本课包括三个子目：第一子目是“苏联的发展、改革与解体”，第二子目是“东欧的社会主义建设、改革和剧变”，第三子目是“中国社会主义的发展”。这三个子目之间的逻辑关系是：首先讲述苏联在取得二战胜利后，在社会主义建设中的成就和问题，所进行的改革以及苏联解体的过程；然后叙述东欧国家在苏联帮助和影响下建设社会主义的基本成就与问题，以及东欧社会主义国家的改革和最终发生制度剧变的基本情况；最后概括讲述新中国成立后社会主义基本制度的建立和社会主义建设的重要成就，以及改革开放取得的巨大成就，指出中国特色社会主义在人类社会发展史上的重要意义。 三、本课主干内容 第一子目是本课重点，以时间先后为序，概述了二战后斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫4位领导人领导苏联进行社会主义建设的成就与问题、改革的最终失败与苏联解体的情况。第二子目总体说明东欧社会主义国家建设与改革，以及最终剧变的情况。第三子目简要说明了新中国社会主义建设与改革的情况。 [逐目精析教材新知] 目题(一)　苏联的发展、改革与解体 1．战后初期的发展 (1)概况：二战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。 (2)弊端：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 2．赫鲁晓夫改革 (1)内容 ①平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度；加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制；等等。 ②1956年作《关于个人迷信及其后果》的秘密报告，打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。 (2)评价 ①意义：这些改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效。改革推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加。 ②局限：改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调。 3．勃列日涅夫改革 (1)内容：在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 (2)评价 ①改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。 ②执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。 4．戈尔巴乔夫改革 (1)内容 ①承认市场调节在社会主义经济中的作用。 ②取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“多元化”。 (2)后果：造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。 5．苏联解体 (1)1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。 (2)1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体。 1．教材P121“即将发射的苏联火箭” [解读]　反映了苏联优先发展重工业的经济政策，尤其是军事工业。这一政策在苏联初期短时间内实现工业化、加强国防力量和取得世界反法西斯战争胜利等方面发挥了重要作用；二战后则主要服务于美苏争霸，带来了严重的消极影响。 2．教材P121“史料阅读” [探究]　史料所述反映了哪些问题？ [提示]　第一，苏联仍然坚持优先发展重工业的总路线。第二，苏共中央已经认识到了农业的落后，并要求克服农业领导上的缺点和改正农业领导上的错误，以提高农产品和畜产品的产量。由此苏联开始农业改革。 3．教材P122“思考点”：苏联的改革给我们什么样的启示？ [提示]　改革是社会发展的动力，改革不是一帆风顺的，坚持社会主义制度，坚持马克思主义指导，坚持共产党的领导，警惕西方的“和平演变”。 第二次世界大战后，苏联一直实行高度集中的计划经济体制。20世纪50年代至80年代的改革也没能突破这一体制。80年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误，终于使局势失控，苏联解体。 目题(二)　东欧的社会主义建设、改革和剧变 1．建设 (1)成就 ①二战胜利前后，东欧各国人民在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。 ②东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。 (2)弊端：大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调。 2．改革 南斯拉夫 自治改革 措施 建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性 评价 促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患 东欧其他国家的改革 波兰 在1956—1960年实施国民经济第一个五年计划，经济迅速发展 匈牙利 在1968—1973年间国民收入和人民消费水平显著提高，人民群众比较满意 民主德国 经济稳步增长，其经济发展水平居东欧国家之首 3.剧变 (1)原因 ①东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。 ②到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。 ③苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响。 (2)表现：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化。 (3)结果：波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳；罗马尼亚发生了流血冲突；民主德国并入了联邦德国；捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内战，最终解体。 1．教材P123“苏联坦克开进捷克斯洛伐克首都布拉格” [解读]　“布拉格之春”是1968年捷克斯洛伐克根据本国国情，为加速经济发展，完善社会主义制度而在政治、经济方面进行改革的有益探索。它的目的是建立一条适合本国国情的社会主义发展道路。苏联的军事干预标志着“华约”内部的裂痕已经渐渐显现，可视为东欧剧变的前奏与导火索。 2．教材P124“学思之窗”：你怎样理解这段话？ [提示]　社会主义代替资本主义是人类历史的发展规律和社会发展的总趋势；社会主义在发展过程中出现曲折，也是历史发展规律的一部分；辩证看待社会主义发展过程中的曲折，从中吸取教训，促使社会主义更加健康地发展。 东欧国家一直没有突破苏联模式的束缚，在20世纪80年代的改革过程中又迷失了社会主义方向，最终发生了剧变。 目题(三)　中国社会主义的发展 1．曲折发展 (1)新中国成立：中华人民共和国成立开辟了中国历史新纪元。 (2)社会主义制度的建立 ①政治：1954年，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。 ②经济：到1956年年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 (3)全面建设社会主义 ①成就：取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。 ②意义：在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 2．改革开放 (1)开端：1978年底，中国共产党召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。 (2)成就 ①2010年，中国的国内生产总值已居世界第二位。 ②到2018年，中国的国内生产总值已突破90万亿元，稳居世界第二位，对世界经济增长贡献率超过30%，外汇储备稳居世界前列。 ③高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速突进。 ④农业现代化稳步推进，粮食总产量达到6 579亿千克。 ⑤创新型国家建设成果丰硕。 (3)意义 ①中国特色社会主义激发着人们的活力和创造力。中国共产党第十九次全国代表大会，激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 ②中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。 1．教材P124“‘复兴号’中国标准动车组” [解读]　新时期以来，中国的高铁、港口等基础设施建设快速突进，取得巨大成就，高铁已成为中国的“名片”。 2．教材P125“学习拓展”：阅读并思考这些论述，谈谈你对社会主义的理解。 [提示]　一是说明社会主义的本质是解放生产力，达到共同富裕，建设美好生活。二是通过对这些论述的理解，帮助认识什么是社会主义，了解社会主义的优越性，以及人类对社会主义的追求。 中国的社会主义建设与改革，符合中国国情和世界历史发展大势，前途光明。 主题(一)　竭尽心力图改革，重疾难返终死亡——二战后苏联的社会主义改革 材料一　1971年9月，赫鲁晓夫逝世，其遗体安葬在莫斯科的新圣母公墓。赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家恩斯特·涅伊兹维斯特内设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成，极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说，墓碑上半黑半白的对比之中“包含着永恒的矛盾，光明的、进步的因素同反动的因素之间的斗争”。 ——摘编自张建华《俄国史》 [探究]　你是如何理解材料一中赫鲁晓夫墓碑上“半黑半白的对比之中‘包含着永恒的矛盾，光明的、进步的因素同反动的因素之间的斗争’”这句话的含义的。 [提示]　理解：赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效，在他执政时期，苏联国民经济发展相对迅速；他对斯大林的批判，在客观上有利于破除对斯大林的迷信，但他的经济改革没有突破斯大林模式的束缚；他否定了斯大林，但没有对斯大林的功过作出实事求是的分析，造成了人们思想的混乱。 材料二　20世纪70年代末，苏联生产每单位国民收入用钢量比美国多90%，耗电量多20%，耗石油量多10%，水泥用量多80%，投资多50%。当时面临的经济任务是：扭转已开始出现的速度下降趋势与提高经济效益。但改变经济增长方式方面未取得进展。 ——据《如何评价苏联经济建设问题》整理 [探究]　根据材料二并结合所学知识，分析20世纪70年代苏联经济发展速度下降的原因。 [提示]　原因：计划经济体制下，资源配置不合理；勃列日涅夫片面发展重工业，加剧了苏联经济困难；军备竞赛加重了苏联的经济负担。 材料三　1985年3月，戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记。当时，苏联所面对的国内外形势异常严峻，戈尔巴乔夫提出了以军控为中心的全球缓和战略。他认为，由于科技革命和全球问题激化，人类已经进入了不同以往的新时代，这个时代核威胁在增加，世界上各种各样的国际化在加强，全球性问题在激化，世界在向一个整体发展。在全球性的核冲突中，“不会有胜者”。他主张“和平共处在今后，特别是在核时代，已经成为全人类生存的条件”“不把任何一个国家当作敌人来对待”，阶级利益和民族利益退居次要地位，等等。在这一战略思想的指导下，从1988年开始，苏联开始单方面终止军备竞赛。1990年，苏联与西方签署了欧洲常规裁军条约和新的欧洲宪章。同时这一思想也导致苏联在国际上放弃了应该有的斗争，向西方社会全面无原则认同。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 [探究]　根据所学知识，指出戈尔巴乔夫上台时的国内外形势。根据材料三和所学知识，指出戈尔巴乔夫提出“全球缓和战略”的目的，并分析这一思想的影响。 [提示]　国内外形势：国内经济增长缓慢，经济结构不合理；经济地位受到日本和联邦德国的挑战；第三世界在国际舞台上的作用日益增大，使其政治影响力下降；苏联深陷阿富汗战争，国际处境十分孤立。 目的：提高苏联的政治经济地位。 影响：有利于推进国际安全合作和防止战争的发生；加速了苏联的解体，为社会主义的发展带来不利影响。 关于第二次世界大战后苏联的社会主义改革的认识 　(1)三次改革的比较 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 异 侧重 农业 工业 前期经济领域，后期政治领域 结果 取得一定成效，最后失败 失败 失败 原因 未改变原有体制，只是对苏联模式进行小修小补 没有立足国情，背离社会主义方向 同 目的：解决斯大林时期高度集中的计划体制 内容：在农业、工业方面进行调整 结果：成效都不显著，可以说是失败的改革 (2)不足之处 ①赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定，有利于推动对苏联僵化模式的改革，但也造成人们思想混乱，增添改革的阻力。 ②勃列日涅夫改革忽视了对经济困难的充分认识，阻碍了改革的进程。 ③戈尔巴乔夫改革转向政治体制改革太快，导致国内局势逐渐失控；经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施，改革中阻力重重。 (3)经验教训 社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系；社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路；社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。 1．下表是苏联在两个时期的农业生产的年平均产量情况统计(单位：万吨)，表格数据说明(　　) 粮食 肉类 奶类 1951—1955年间 3 850 570 3 790 1961—1965年间 13 030 930 6 470 年平均增长率(%) 50 60 70 A.克服了农业集体化的弊端 B．赫鲁晓夫改革取得一定成效 C．重视农业经济的基础地位 D．农民生活水平得到普遍提高 解析：选B　1951—1965年，正是战后经济恢复和赫鲁晓夫执政时期，他进行了农业改革，促进了农业生产的发展，故选B项；赫鲁晓夫改革仍未突破传统的斯大林体制框架，排除A项；材料强调的是农业的增产，而非强调农业的地位，排除C项；赫鲁晓夫改革使农民生活水平获得一定程度的提高，并非普遍提高，排除D项。 2．俄罗斯学者菲利波夫对第八个五年计划(1966—1970年)的评价是：“它是作为斯大林时代以来最成功的一个五年计划载入苏联历史的。”这主要得益于(　　) A．斯大林的工业化建设 B．赫鲁晓夫“工业管理体制”的改革 C．勃列日涅夫推行的“新经济体制” D．戈尔巴乔夫实施的“加速发展战略” 解析：选C　根据所学知识，1966—1970年担任苏联最高领导人的是勃列日涅夫，故C项正确。 主题(二)　经济发展是根本，党的领导是保证——东欧剧变和苏联解体的借鉴 材料一　这些事情(东欧剧变)来得虽然很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会主义经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。 ——摘自钱其琛回答《世界知识》记者提问时的发言 [探究]　根据材料一，概括东欧剧变的原因，并指出这一变化的本质。 [提示]　原因：照搬苏联模式，经济发展迟缓，社会主义优越性没有充分发挥；苏联对东欧各国高压控制伤害了民族间的感情；苏联对外政策影响了社会主义的声誉；苏联改革失败和西方“和平演变”战略的影响。 本质：社会主义制度发生变化。 材料二　1986年在苏联流传的一则笑话：“这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊道：前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！” [探究]　根据材料二及所学知识，分析1986年苏联“无法继续前进”的根本原因，戈尔巴乔夫是如何解决“铁轨”问题的，结果如何。 [提示]　根本原因：高度集中的政治经济体制。 解决：戈尔巴乔夫对苏联经济体制和政治体制进行了根本性的变革和改造。 结果：经济体制改革陷入困境，政治体制改革使国内局势失控，最终导致苏联解体。 材料三　从本质上看，冷战的结束反映了国际政治格局在世界经济全球化的推动下必然发生演变的客观规律(冷战时期已经出现的多极化趋势亦是这一规律的反映)。当然，作为一个具体的历史变动过程，冷战以这种特殊的形式结束，在很大程度上是由苏联的战略和政策变化所促成的，换言之，如果苏联在政策调整中坚持霸权立场，不主动放弃同美国的对抗，那么，东西方冷战持续更长的时间也是完全可能的。所以，冷战的结束和两极格局的终结既是历史发展的客观趋势，又是历史发展进程中各种因素(包括人们的主观选择)互动所形成的“合力”的结果。 [探究]　根据材料三并结合所学知识，指出冷战结束的“特殊的形式”及原因。 [提示]　“特殊的形式”：东欧剧变，苏联解体。 原因：世界经济全球化的推动；戈尔巴乔夫政治改革使苏联改革走进了误区；苏联放弃了与美国的对抗；等等。 东欧剧变和苏联解体的原因及影响 1．原因 根本原因 体制僵化成为生产力发展的巨大障碍；缺乏市场调节机制，经济欠发达，重工业和轻工业比例失调 历史原因 苏联计划经济体制的弊端和政策错误 现实原因 戈尔巴乔夫改革陷入误区 内部原因 经济长期困难和政局动荡 外部原因 西方国家的“和平演变”战略 2.影响 (1)东欧剧变 ①标志着“北约”和“华约”两大军事集团对峙结束，“华约”瓦解。 ②标志着冷战结束，战后的雅尔塔体系终结。 ③社会主义在东欧的改革实验失败。 (2)苏联解体 ①使欧洲的政治格局发生变化，两极格局瓦解。 ②加速了欧洲以民族为特征的联邦制国家的分裂，如南斯拉夫的分裂。 ③加速了欧洲一体化的进程，为欧盟和“北约”的扩张创造了条件。 ④社会主义在世界的发展遭到重创，为其他社会主义国家的成功改革积累了经验。 1．从20世纪50年代开始，东欧和苏联普遍进行了改革，但最终却出现了东欧剧变和苏联解体的结局。从根本上说，这些国家的社会主义(　　) A．没有随时代的变化而变化 B．没有解决劳动者积极性问题 C．没有调节好阵营内部矛盾 D．没有解决政府与群众的矛盾 解析：选A　东欧剧变和苏联解体，从根本上说是因为这些国家都没有摆脱苏联模式的束缚，没有在市场经济时代的改革浪潮中找到正确的改革方向，故选A项。B、C、D三项不是根本原因的表述，均排除。 2．某学者评论说：“东欧各国人民在抛弃信誉扫地的政治和经济机构时，并不一定就放弃了他们原先给予希望的、但被那些机构的头头们所背弃的理想。现代资本主义国家也不是那些新解放的社会要仿效的十全十美的样板。”作者所评论的史实是(　　) A．共产党和工人党情报局的成立 B．以苏联为首的华约组织的建立 C．东欧剧变和苏联解体后的情形 D．多极化趋势进一步加强的表现 解析：选C　东欧剧变和苏联解体后东欧国家陷入迷茫状态，放弃了社会主义信仰和制度，但对资本主义又并非十分信任，故选C项；共产党和工人党情报局的成立加剧了两大阵营对立，是东欧国家强化信仰的表现，排除A项；“华约”组织强化了社会主义阵营，排除B项；材料主旨是东欧剧变后面临的重大发展问题，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $