精品解析:河南省信阳市光山县慧泉中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
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内容正文:
2025~2026学年度第一学期课后综合作业(三)
七年级生物学(人教版)
考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
“金玉满堂”是一道传统名菜,它的主要原料是豌豆和玉米,如图分别是豌豆种子和玉米种子的结构示意图。请完成下面小题。
1. 小秦想观察并比较豌豆种子和玉米种子的结构,他不需要的材料用具是( )
A. 显微镜 B. 刀片 C. 碘液 D. 放大镜
2. 相比豌豆,玉米种子特有的结构是( )
A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚乳
3. 豌豆和玉米都是常见的农作物,下列相关叙述错误的是( )
A. 豌豆的花属于生殖器官 B. 它们都属于被子植物
C. 玉米种子外没有果皮包被 D. 它们都属于绿色开花植物
【答案】1. A 2. D 3. C
【解析】
【分析】玉米是单子叶植物,种子结构包括种皮、胚和胚乳;豌豆是双子叶植物,种子结构包括种皮和胚。两者的胚均含有胚芽、胚轴、胚根和子叶,但玉米子叶1片,胚乳储存营养;豌豆子叶2片,无胚乳。
【1题详解】
A.观察豌豆种子和玉米种子的宏观结构(如种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶、胚乳),用放大镜即可看清,无需放大倍数极高的显微镜,故A符合题意。
B.玉米种子是单子叶植物种子,胚乳和胚紧密结合,需要用刀片纵向切开玉米种子,才能观察内部结构,故B不符合题意。
C.碘液遇淀粉变蓝,玉米种子的胚乳富含淀粉,滴加碘液可以区分胚乳和胚的位置,故C不符合题意。
D.放大镜能将种子的胚根、胚芽等细小结构放大,便于观察和比较豌豆、玉米种子的结构差异,故D不符合题意。
故选A。
【2题详解】
A.胚芽是种子胚的组成部分,豌豆种子和玉米种子都具有胚芽,将来发育成茎和叶,故A不符合题意。
B.豌豆和玉米种子都有子叶,只是豌豆是双子叶植物(2片子叶),玉米是单子叶植物(1片子叶),子叶是两者共有的结构,故B不符合题意。
C.胚根是种子胚的组成部分,豌豆种子和玉米种子都具有胚根,将来发育成根,故C不符合题意。
D.玉米是单子叶植物种子,胚乳是储存营养物质的主要结构;豌豆是双子叶植物种子,营养物质储存在子叶中,种子无胚乳,故D符合题意。
故选D。
【3题详解】
A.绿色开花植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),花与繁殖相关,因此豌豆的花属于生殖器官,故A正确。
B.被子植物的核心特征是种子外有果皮包被,豌豆和玉米的种子都有果皮包被,且都能开花结果,因此都属于被子植物,故B正确。
C.玉米的“种子”实际是果实,玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,种子外是有果皮包被的,这也是被子植物的特征,故C错误。
D.绿色开花植物就是被子植物,豌豆和玉米都具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,能开花结果,因此都属于绿色开花植物,故D正确。
故选C。
4. “垂杨拂绿水,摇艳东风年。”春天天气转暖后,池塘水会逐渐变绿,水变绿的原因是( )
A. 水中细菌增多 B. 水中苔藓植物大量繁殖
C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中氧气增多
【答案】C
【解析】
【分析】池塘水变绿是由于水体中大量繁殖的藻类含有叶绿素等光合色素,使水体呈现绿色。
【详解】A.细菌通常肉眼不可见,即使大量繁殖也不会使湖水呈现绿色,故A不符合题意。
B.苔藓植物多生长在潮湿的陆地环境,不适宜在水中大量繁殖,故B不符合题意。
C.藻类多生活于水中,春季温度适宜时大量繁殖,其叶绿素使水体变绿,故C符合题意。
D.氧气为无色气体,其增多不会改变水体颜色,故D不符合题意。
故选C。
5. 某研究性学习小组从河中取样,发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列叙述错误的是( )
A. 都由一个细胞构成 B. 都能进行光合作用
C. 草履虫能趋利避害 D. 衣藻没有根、茎、叶
【答案】B
【解析】
【分析】草履虫是单细胞动物,衣藻是单细胞藻类,二者均属于单细胞生物,但营养方式不同。
【详解】A.草履虫和衣藻均为单细胞生物,均由一个细胞构成,故A正确。
B.衣藻含叶绿体,能进行光合作用;草履虫无叶绿体,通过摄取食物获取营养,不能进行光合作用,故B错误。
C.草履虫能通过运动躲避有害刺激(如盐粒),趋向有利刺激(如食物),体现趋利避害的特性,故C正确。
D.衣藻属于藻类,无根、茎、叶的分化,故D正确。
故选B。
红豆杉又叫紫杉,被誉为植物中的“大熊猫”,是我国一级保护植物。红豆杉还是一种公认的天然抗癌植物,可用于提取抗癌物质“紫杉醇”。请完成下面小题。
6. 红豆杉和大熊猫都有的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞质
7. 红豆杉的种子生于杯状红色肉质的假果皮中。下列关于红豆杉的叙述,错误的是( )
A. 能够开花结果 B. 可用种子繁殖后代
C. 属于裸子植物 D. 根、茎、叶发达
8. 紫杉醇具有高抗癌活性,现已被广泛用于乳腺癌等癌症的治疗。已知癌细胞能不断分裂,下列相关叙述错误的是( )
A. 癌细胞是由正常细胞变化而来的
B. 紫杉醇会促进人体细胞不断分裂
C. 常吃烧烤类食品可能会引发癌症
D. 良好的生活习惯能有效预防癌症
【答案】6. D 7. A 8. B
【解析】
【分析】植物细胞一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分有)等结构。细胞壁起支持和保护作用;液泡内含有细胞液;叶绿体是光合作用的场所。动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
裸子植物种子裸露,没有果皮包被,根、茎、叶发达,能产生种子,用种子繁殖后代。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,能开花结果。
癌细胞是正常细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
【6题详解】
A.细胞壁是植物细胞特有的结构,大熊猫是动物,其细胞没有细胞壁,A不符合题意。
B.液泡也是植物细胞特有的,能储存营养物质等,大熊猫细胞不存在液泡,B不符合题意。
C.叶绿体是植物进行光合作用的场所,只有植物绿色部分的细胞才有,大熊猫细胞没有叶绿体,C不符合题意。
D.细胞质是动植物细胞都有的结构,细胞中的许多生命活动都在细胞质中进行,所以红豆杉和大熊猫都有细胞质,D符合题意。
故选D。
【7题详解】
A.红豆杉种子生于杯状红色肉质的假果皮中,种子裸露,属于裸子植物。裸子植物没有真正的花和果实,不能开花结果,A错误。
B.红豆杉能产生种子,可用种子繁殖后代,B正确。
C.红豆杉种子裸露,无果皮包被,所以属于裸子植物,C正确。
D.裸子植物的根、茎、叶发达,能更好地适应陆地生活,红豆杉作为裸子植物,根、茎、叶发达,D正确。
故选A。
【8题详解】
A.癌细胞是由正常细胞受到致癌因子影响,遗传物质改变后形成的,A正确。
B.紫杉醇是用于治疗癌症的药物,其作用是抑制癌细胞的分裂,而不是促进人体细胞不断分裂,若促进人体细胞不断分裂,会加重病情,B错误。
C.烧烤类食品在烤制过程中会产生一些致癌物质,常吃可能会引发癌症,C正确。
D.良好的生活习惯能减少接触致癌因子的机会,有效预防癌症,D正确。
故选B。
小明吃火锅涮鱼片,只涮3秒马上捞出食用,之后因腹痛就医,医生诊断这是由感染华枝睾吸虫引起的。实验证明,将鱼肉中分离出的华枝睾吸虫幼体分别浸泡在白酒、芥末或醋等物质中,两小时后依旧存活。请完成下面小题。
9. 蛔虫、血吸虫和华枝睾吸虫一样可以寄生在人体中。它们的共同点不包括( )
A. 消化器官简单 B. 生殖器官发达
C. 身体呈两侧对称 D. 身体有口无肛门
10. 华枝睾吸虫等寄生虫严重危害人体健康。下列预防寄生虫感染的措施中合理的是( )
A. 吃生鱼片时,多蘸芥末和醋
B. 把生鱼用酒充分浸泡腌制再食用
C. 切生鱼片和切熟牛肉共用一块砧板
D. 烹饪鱼、猪、牛等肉类时,充分煮熟
【答案】9. D 10. D
【解析】
【分析】蛔虫、血吸虫和华枝睾吸虫都属于寄生虫。寄生虫的消化器官简单,因为它们寄生在寄主体内,直接从寄主获取营养,不需要复杂的消化器官来消化食物。这些寄生虫的生殖器官发达,这是它们适应寄生生活的一种特性,大量繁殖后代有助于增加在寄主体内生存和传播的机会。
【9题详解】
A.由于它们都营寄生生活,从寄主体内获取现成营养,所以消化器官简单,这是它们的共同点,A不符合题意。
B.为了更好地在寄主体内生存和传播,它们的生殖器官都很发达,这是它们的共同点,B不符合题意。
C.蛔虫、血吸虫和华枝睾吸虫身体均呈两侧对称,这是它们的共同点,C不符合题意。
D.蛔虫身体有口有肛门,血吸虫和华枝睾吸虫身体有口无肛门,D符合题意。
故选D。
【10题详解】
A.吃生鱼片时多蘸芥末和醋,芥末和醋虽有一定杀菌作用,但不能确保完全杀死寄生虫及其幼虫和虫卵,仍有感染寄生虫的风险,A不符合题意。
B.把生鱼用酒充分浸泡腌制再食用,酒同样不能彻底杀死寄生虫及其幼虫和虫卵,不能有效预防寄生虫感染,B不符合题意。
C.切生鱼片和切熟牛肉共用一块砧板,生鱼片可能携带寄生虫幼虫或虫卵,共用砧板会污染熟牛肉,增加感染寄生虫的机会,C不符合题意。
D.烹饪鱼、猪、牛等肉类时充分煮熟,高温可以杀死寄生虫及其幼虫和虫卵,能有效预防寄生虫感染,D符合题意。
故选D。
道路方便人类的生活,但给野生动物觅食、迁徙、繁殖等带来较大影响。为了更好地保护野生动物,动物通道应运而生。请完成下面小题。
动物隧道
虫子旅馆
鱼梯
便于乌龟、蜥蜴等通过,还有专门为青蛙建造的湿润管道。
由石头、木材等搭建而成,帮助蟋蟀、蚂蚁、鼠妇等虫子在城市安家。
在河川设置连续的、水流合适的低角度阶梯,帮助鱼类洄游产卵。
11. 为青蛙建造湿润的管道,是因为其成体肺不发达,辅助呼吸需要湿润的( )
A. 皮肤 B. 鳃 C. 气管 D. 气囊
12. “动物隧道”中的乌龟、蜥蜴共有的特征不包括( )
A. 用肺呼吸 B. 有坚韧的卵壳保护卵
C. 体温恒定 D. 生殖和发育可摆脱水环境
13. 下列哪种动物属于可能在虫子旅馆中出现的昆虫?( )
A. B. C. D.
14. 下列叙述与鱼类在鱼梯洄游无关的是( )
A. 鳞片表面的黏液能减小游动的阻力
B. 尾部的摆动能提供游泳的动力
C. 鳍的协调作用能维持身体平衡
D. 发达的肺保证了氧气的供给
【答案】11. A 12. C 13. B 14. D
【解析】
【分析】1、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
2、①无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,如刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
3、②脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【11题详解】
A.青蛙成体的肺结构简单、气体交换能力弱,需要湿润的皮肤辅助呼吸,皮肤里密布毛细血管,可直接与外界进行气体交换,故A符合题意。
B.鳃是青蛙幼体(蝌蚪) 的呼吸器官,成体青蛙的鳃已经退化,故B不符合题意。
C.气管是昆虫、鸟类等动物的呼吸结构,青蛙的呼吸器官中没有气管这一结构,故C不符合题意。
D.气囊是鸟类特有的结构,作用是辅助肺进行双重呼吸,青蛙体内没有气囊,故D不符合题意。
故选A。
【12题详解】
A.乌龟、蜥蜴都属于爬行动物,成体的呼吸器官都是肺,完全用肺呼吸,因此这是二者共有的特征,故A不符合题意。
B.爬行动物的卵外有坚韧的卵壳,可以保护卵内部的结构,还能减少水分散失,因此这是二者共有的特征,故B不符合题意。
C.乌龟、蜥蜴的体温会随外界环境温度的变化而变化,属于变温动物;体温恒定是鸟类和哺乳类的特征,故C符合题意。
D.爬行动物的卵有卵壳保护,生殖方式为卵生,其生殖和发育过程不需要依赖水环境,因此这是二者共有的特征,故D不符合题意。
故选C。
【13题详解】
A.蜈蚣属于节肢动物门的多足纲,身体由许多体节组成,每节有一对足,不符合昆虫 “身体分为头、胸、腹三部分,有三对足” 的特征,故A不符合题意。
B.蝴蝶属于节肢动物门的昆虫纲,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足、两对翅,体表有外骨骼,完全符合昆虫的特征,故B符合题意。
C.虾属于节肢动物门的甲壳纲,生活在水中,身体分为头胸部和腹部,体表有较硬的甲壳,不符合昆虫的特征,故C不符合题意。
D.蜘蛛属于节肢动物门的蛛形纲,身体分为头胸部和腹部两部分,有四对足,没有翅,不符合昆虫的特征,故D不符合题意。
故选B。
【14题详解】
A.鱼类鳞片表面的黏液可以减少身体与水的摩擦力,让游动更省力,有利于鱼类在鱼梯中洄游,故A不符合题意。
B.鱼类游泳的动力主要来自尾部和躯干部的摆动,充足的动力能帮助鱼类克服鱼梯的水流阻力完成洄游,故B不符合题意。
C.鱼类的胸鳍、腹鳍等能协调身体平衡,尾鳍能控制游动方向,保证鱼类在鱼梯中稳定游动、顺利洄游,故C不符合题意。
D.鱼类的呼吸器官是鳃,而非肺,鱼类依靠鳃在水中完成气体交换;肺是两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类的呼吸器官,故D符合题意。
故选D。
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的两种细胞模型。请结合图示回答问题:
(1)图1是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型,作品立体、形象,技术创新性强。据图判断该模型是__________(填“植物”或“动物”)细胞模型,判断依据是该模型没有__________(填细胞结构名称)。
(2)图2是用彩泥制作的细胞模型,使用的材料方便易得。图中②、③代表的细胞结构分别是__________、__________。
(3)如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择,则更适合用来代表细胞膜的材料是__________。
(4)下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
A等
B等
C等
模型结构完整性
结构完整,无缺失
结构不完整,有1处缺失
结构不完整,有2处以上缺失
根据该评价量表,从“模型结构完整性”这一指标来看,图2的细胞模型应被评定的作品等级是__________等,评定理由是__________________________。
【答案】(1) ①. 动物 ②. 细胞壁(叶绿体、液泡)
(2) ①. 液泡 ②. 细胞核
(3)细纱网 (4) ①. B ②. 模型缺失细胞壁等结构
【解析】
【分析】(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
(2)图1中①是细胞核,图2中②是液泡,③是细胞核。
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图1的细胞模型中没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,所以该模型是动物细胞模型。
【小问2详解】
图2中②为液泡、③为细胞核,因此对应结构分别是液泡和细胞核。
【小问3详解】
细胞膜的功能是控制物质进出,具有选择透过性;细纱网可以允许部分物质通过、阻挡部分物质,能模拟细胞膜的该功能,而食品保鲜膜是完全密闭的,无法体现细胞膜控制物质进出的特性,因此选细纱网。
【小问4详解】
根据评价量表,B等的标准是“结构不完整,有1处缺失”;图2的细胞模型若为植物细胞模型,仅缺失细胞壁这1种结构,符合B等的评定标准。
16. 三角梅是一种常见的观赏植物,花很细小,聚生于三片红苞中,外围的红苞片大而美丽,因其形状似叶,故称其为叶子花。三角梅花期可从11月起至第二年6月,姹紫嫣红的苞片展现,给人以奔放、热烈的感受。如图表示三角梅的生长发育过程,请据图回答问题:
(1)一株三角梅可由一个受精卵发育而成,受精卵发育成的__________是新植物的幼体。由题中信息可知,三角梅属于__________(填“裸子”或“被子”)植物。
(2)图中细胞乙通过②过程使细胞数目增多,则②过程为__________。此过程中,细胞核内的染色体经过__________后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(3)细胞经过过程③形成几种不同的组织,图丁中,储存着丰富营养物质的组织是[C]__________。
(4)图戊所示三角梅的花在结构层次上属于__________。蜜蜂能帮助三角梅传粉,与蜜蜂相比,三角梅不具有的结构层次是__________。
【答案】(1) ①. 胚 ②. 被子
(2) ①. 细胞分裂 ②. 复制
(3)营养组织 (4) ①. 器官 ②. 系统
【解析】
【分析】植物体的生长过程离不开细胞的分裂、分化和生长,细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目和形态相同。动植物体结构层次的区别是动物有系统而植物没有。植物的花、果实、种子属于生殖器官。
题图中:①细胞生长,②细胞分裂,③细胞分化,A输导组织,B机械组织,C薄壁组织(营养组织),D保护组织。
【小问1详解】
受精卵发育成胚,胚是新植物的幼体,包含胚根、胚芽、胚轴等结构。
三角梅能开花、形成花被(苞片),属于被子植物(被子植物具有花、果实等结构)。
【小问2详解】
过程②使细胞数目增多,属于细胞分裂。
细胞分裂时,染色体先复制加倍,再均分成完全相同的两份,保证新细胞与原细胞遗传物质一致。
【小问3详解】
营养组织的功能是储存营养物质,图丁中C符合营养组织的特点。
【小问4详解】
花是植物的生殖器官,属于结构层次中的器官。
植物的结构层次是 “细胞→组织→器官→植物体”,动物的结构层次是 “细胞→组织→器官→系统→动物体”,动物(如蜜蜂)的结构层次多了 “系统” 这一层次。
17. 小秦到郊外森林公园采集了若干种生物,带回实验室观察。请据图回答下列问题:
(1)在溪边岩石上,小秦发现了葫芦藓,如图1所示。葫芦藓具有类似__________的分化,但没有真正的根,依靠假根固定在岩石上。
(2)小秦从山坡上还采集到一株蕨,如图2所示。用放大镜观察叶背面有许多褐色囊状隆起,其中含有可以散发出来的__________,与繁殖有关。
(3)与葫芦藓相比,蕨适应陆地环境的能力更强,主要原因是体内具有__________组织,但繁殖过程仍离不开__________环境。
(4)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量(g/kg),结果如下表:
重金属种类
铅
铁
铜
锌
苔藓植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
蕨类植物(全株)
20.52
234
9.00
43.6
检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力__________(填“强”或“弱”)于蕨类植物,因此__________植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
(5)假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?提示:可分析背光面或向光面分布的苔藓多少,从而判断南北方向。__________________________。
【答案】(1)茎和叶 (2)孢子
(3) ①. 输导 ②. 水
(4) ①. 强 ②. 苔藓
(5)苔藓多生于阴湿处,背光面(北面)苔藓较多,可借此判断方向
【解析】
【分析】苔藓植物主要特征:一般具有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正的根,靠孢子繁殖后代。
蕨类植物主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代。
【小问1详解】
葫芦藓属于苔藓植物,具有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,依靠假根固定在岩石上。假根主要起固定植株的作用,吸收水分和无机盐主要靠叶。
【小问2详解】
蕨类植物靠孢子繁殖,图2中叶背面许多褐色囊状隆起是孢子囊群,其中含有可以散发出来的孢子,孢子在适宜环境下能发育成新个体。
【小问3详解】
与葫芦藓相比,蕨类植物体内具有输导组织,能更好地运输水分、无机盐和有机物,使其适应陆地环境的能力更强。但蕨类植物的生殖过程离不开水,生殖细胞孢子只有在潮湿的环境中才能萌发。
【小问4详解】
从检测结果看,苔藓植物对铅、铁、铜、锌等重金属的含量大多高于蕨类植物,表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力强于蕨类植物。因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物,通过检测苔藓植物中重金属含量来反映环境受污染程度。
【小问5详解】
苔藓多生于阴湿处,在北半球,北面是背光面,相对更阴暗潮湿,苔藓植物分布较多;南面是向光面,相对干燥,苔藓植物分布较少。所以可根据苔藓植物在背光面(北面)分布较多的特点来判断方向。
18. 世界古代文明中,唯有中华文明一脉相承,绵延至今。动物作为传承“符号”在其中发挥了重要作用。生物兴趣小组的同学们为领略其奥秘,进行了相关实践活动。
参观博物馆
同学们参观了博物馆,找到了动物“符号”。图1是某博物馆中珍藏的青铜器上的动物纹饰,图2是该博物馆的镇馆之宝——贾湖骨笛(由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器)。
(1)图1所示的动物中属于无脊椎动物的有__________。图2中贾湖骨笛的制作材料最可能来自以上动物中的__________。
(2)蟾蜍属于__________动物;鱼能在水里呼吸,鱼的呼吸器官是__________。
(3)与图1中其他动物相比,鹿用__________的方式生殖和哺育幼崽,大大提高了后代的成活率。
借动物以言志
古往今来,中外作家和诗人借动物以言志,留下许多名篇佳作。同学们查找分析了相关资料:
资料一:毛泽东同志的“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”抒发了以天下为己任的豪情壮志。
资料二:苏联作家高尔基的散文诗《海燕》,刻画了海燕在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神,给人以巨大的鼓舞和激励。
(4)资料中提到的鹰和海燕的身体都呈__________型,减小了飞行时的阻力,它们适于飞行的结构特征还有___________(答出1点即可)。
活动拓展
(5)通过实践活动,同学们初步领略了动物“符号”传承的奥秘,你还能说出动物在其他方面的文明或文化传承吗?请尝试写出一个方面:_________________。
【答案】(1) ①. 蝉 ②. 鸟
(2) ①. 两栖 ②. 鳃
(3)胎生、哺乳 (4) ①. 流线 ②. 前肢变成翼(或胸肌发达、骨骼轻而坚固等)
(5)示例:生肖文化中以动物代表年份(或传统绘画中用松鹤象征长寿、成语中的动物寓意等)
【解析】
【分析】(1)自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
(2)鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。
【小问1详解】
脊椎动物与无脊椎动物的核心区别在于体内有无由脊椎骨构成的脊柱。蝉属于节肢动物,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,体内没有脊柱,属于无脊椎动物;而鹿、蟾蜍、鱼等体内有脊柱,属于脊椎动物。
贾湖骨笛由内部中空、轻而坚韧的长骨制成,鸟的骨骼轻、薄、长骨中空,所以适合做骨笛,适合加工成骨笛,所以材料最可能来自鸟。
【小问2详解】
蟾蜍幼体生活在水中用鳃呼吸,成体水陆两栖用肺兼皮肤呼吸,符合两栖动物特征。鱼生活在水中,呼吸器官是鳃。
【小问3详解】
鹿是哺乳动物,哺乳动物特有的生殖和哺育方式是胎生、哺乳,该方式能为幼崽提供稳定发育环境与充足营养,提高后代成活率。
【小问4详解】
鸟类的身体呈流线型,这种体型能够减少飞行时空气对身体的阻力,让鸟类更高效地在空中飞行。
鸟类适于飞行的结构特征还有很多,例如前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官,上面生有大型的羽毛,能扇动空气产生升力和动力;胸肌发达,附着在胸骨上,收缩有力,能为飞行提供强大的动力;骨骼轻而坚固,且很多骨内部中空,可减轻体重,利于飞行等。
【小问5详解】
动物可作为文化符号融入传统艺术、民俗等领域,如松鹤在传统绘画中象征长寿,成为文化传承的载体。动物在文明或文化传承中还有诸多方面的作用,比如在传统绘画、书法中,动物常被作为创作题材,寄托特定寓意,像鹤常被描绘在画作中,象征长寿,这种文化内涵通过绘画作品代代相传;在民俗活动中,舞龙、舞狮等表演,以动物为原型,承载着驱邪避灾、祈求吉祥的文化寓意,成为民间文化传承的重要形式。
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2025~2026学年度第一学期课后综合作业(三)
七年级生物学(人教版)
考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
“金玉满堂”是一道传统名菜,它的主要原料是豌豆和玉米,如图分别是豌豆种子和玉米种子的结构示意图。请完成下面小题。
1. 小秦想观察并比较豌豆种子和玉米种子的结构,他不需要的材料用具是( )
A. 显微镜 B. 刀片 C. 碘液 D. 放大镜
2. 相比豌豆,玉米种子特有的结构是( )
A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚乳
3. 豌豆和玉米都是常见的农作物,下列相关叙述错误的是( )
A. 豌豆的花属于生殖器官 B. 它们都属于被子植物
C. 玉米种子外没有果皮包被 D. 它们都属于绿色开花植物
4. “垂杨拂绿水,摇艳东风年。”春天天气转暖后,池塘水会逐渐变绿,水变绿的原因是( )
A. 水中细菌增多 B. 水中苔藓植物大量繁殖
C. 水中藻类大量繁殖 D. 水中氧气增多
5. 某研究性学习小组从河中取样,发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列叙述错误的是( )
A. 都由一个细胞构成 B. 都能进行光合作用
C. 草履虫能趋利避害 D. 衣藻没有根、茎、叶
红豆杉又叫紫杉,被誉为植物中的“大熊猫”,是我国一级保护植物。红豆杉还是一种公认的天然抗癌植物,可用于提取抗癌物质“紫杉醇”。请完成下面小题。
6. 红豆杉和大熊猫都有的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞质
7. 红豆杉的种子生于杯状红色肉质的假果皮中。下列关于红豆杉的叙述,错误的是( )
A. 能够开花结果 B. 可用种子繁殖后代
C. 属于裸子植物 D. 根、茎、叶发达
8. 紫杉醇具有高抗癌活性,现已被广泛用于乳腺癌等癌症的治疗。已知癌细胞能不断分裂,下列相关叙述错误的是( )
A. 癌细胞是由正常细胞变化而来的
B. 紫杉醇会促进人体细胞不断分裂
C. 常吃烧烤类食品可能会引发癌症
D. 良好的生活习惯能有效预防癌症
小明吃火锅涮鱼片,只涮3秒马上捞出食用,之后因腹痛就医,医生诊断这是由感染华枝睾吸虫引起的。实验证明,将鱼肉中分离出的华枝睾吸虫幼体分别浸泡在白酒、芥末或醋等物质中,两小时后依旧存活。请完成下面小题。
9. 蛔虫、血吸虫和华枝睾吸虫一样可以寄生在人体中。它们的共同点不包括( )
A. 消化器官简单 B. 生殖器官发达
C. 身体呈两侧对称 D. 身体有口无肛门
10. 华枝睾吸虫等寄生虫严重危害人体健康。下列预防寄生虫感染的措施中合理的是( )
A. 吃生鱼片时,多蘸芥末和醋
B. 把生鱼用酒充分浸泡腌制再食用
C. 切生鱼片和切熟牛肉共用一块砧板
D. 烹饪鱼、猪、牛等肉类时,充分煮熟
道路方便人类的生活,但给野生动物觅食、迁徙、繁殖等带来较大影响。为了更好地保护野生动物,动物通道应运而生。请完成下面小题。
动物隧道
虫子旅馆
鱼梯
便于乌龟、蜥蜴等通过,还有专门为青蛙建造的湿润管道。
由石头、木材等搭建而成,帮助蟋蟀、蚂蚁、鼠妇等虫子在城市安家。
在河川设置连续的、水流合适的低角度阶梯,帮助鱼类洄游产卵。
11. 为青蛙建造湿润的管道,是因为其成体肺不发达,辅助呼吸需要湿润的( )
A. 皮肤 B. 鳃 C. 气管 D. 气囊
12. “动物隧道”中的乌龟、蜥蜴共有的特征不包括( )
A. 用肺呼吸 B. 有坚韧的卵壳保护卵
C. 体温恒定 D. 生殖和发育可摆脱水环境
13. 下列哪种动物属于可能在虫子旅馆中出现的昆虫?( )
A. B. C. D.
14. 下列叙述与鱼类在鱼梯洄游无关的是( )
A. 鳞片表面的黏液能减小游动的阻力
B. 尾部的摆动能提供游泳的动力
C. 鳍的协调作用能维持身体平衡
D. 发达的肺保证了氧气的供给
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的两种细胞模型。请结合图示回答问题:
(1)图1是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型,作品立体、形象,技术创新性强。据图判断该模型是__________(填“植物”或“动物”)细胞模型,判断依据是该模型没有__________(填细胞结构名称)。
(2)图2是用彩泥制作的细胞模型,使用的材料方便易得。图中②、③代表的细胞结构分别是__________、__________。
(3)如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择,则更适合用来代表细胞膜的材料是__________。
(4)下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
A等
B等
C等
模型结构完整性
结构完整,无缺失
结构不完整,有1处缺失
结构不完整,有2处以上缺失
根据该评价量表,从“模型结构完整性”这一指标来看,图2的细胞模型应被评定的作品等级是__________等,评定理由是__________________________。
16. 三角梅是一种常见的观赏植物,花很细小,聚生于三片红苞中,外围的红苞片大而美丽,因其形状似叶,故称其为叶子花。三角梅花期可从11月起至第二年6月,姹紫嫣红的苞片展现,给人以奔放、热烈的感受。如图表示三角梅的生长发育过程,请据图回答问题:
(1)一株三角梅可由一个受精卵发育而成,受精卵发育成的__________是新植物的幼体。由题中信息可知,三角梅属于__________(填“裸子”或“被子”)植物。
(2)图中细胞乙通过②过程使细胞数目增多,则②过程为__________。此过程中,细胞核内的染色体经过__________后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(3)细胞经过过程③形成几种不同的组织,图丁中,储存着丰富营养物质的组织是[C]__________。
(4)图戊所示三角梅的花在结构层次上属于__________。蜜蜂能帮助三角梅传粉,与蜜蜂相比,三角梅不具有的结构层次是__________。
17. 小秦到郊外森林公园采集了若干种生物,带回实验室观察。请据图回答下列问题:
(1)在溪边岩石上,小秦发现了葫芦藓,如图1所示。葫芦藓具有类似__________的分化,但没有真正的根,依靠假根固定在岩石上。
(2)小秦从山坡上还采集到一株蕨,如图2所示。用放大镜观察叶背面有许多褐色囊状隆起,其中含有可以散发出来的__________,与繁殖有关。
(3)与葫芦藓相比,蕨适应陆地环境的能力更强,主要原因是体内具有__________组织,但繁殖过程仍离不开__________环境。
(4)实验小组比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量(g/kg),结果如下表:
重金属种类
铅
铁
铜
锌
苔藓植物(全株)
43.47
1121
14.38
204.0
蕨类植物(全株)
20.52
234
9.00
43.6
检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力__________(填“强”或“弱”)于蕨类植物,因此__________植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。
(5)假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?提示:可分析背光面或向光面分布的苔藓多少,从而判断南北方向。__________________________。
18. 世界古代文明中,唯有中华文明一脉相承,绵延至今。动物作为传承“符号”在其中发挥了重要作用。生物兴趣小组的同学们为领略其奥秘,进行了相关实践活动。
参观博物馆
同学们参观了博物馆,找到了动物“符号”。图1是某博物馆中珍藏的青铜器上的动物纹饰,图2是该博物馆的镇馆之宝——贾湖骨笛(由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器)。
(1)图1所示的动物中属于无脊椎动物的有__________。图2中贾湖骨笛的制作材料最可能来自以上动物中的__________。
(2)蟾蜍属于__________动物;鱼能在水里呼吸,鱼的呼吸器官是__________。
(3)与图1中其他动物相比,鹿用__________的方式生殖和哺育幼崽,大大提高了后代的成活率。
借动物以言志
古往今来,中外作家和诗人借动物以言志,留下许多名篇佳作。同学们查找分析了相关资料:
资料一:毛泽东同志的“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”抒发了以天下为己任的豪情壮志。
资料二:苏联作家高尔基的散文诗《海燕》,刻画了海燕在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神,给人以巨大的鼓舞和激励。
(4)资料中提到的鹰和海燕的身体都呈__________型,减小了飞行时的阻力,它们适于飞行的结构特征还有___________(答出1点即可)。
活动拓展
(5)通过实践活动,同学们初步领略了动物“符号”传承的奥秘,你还能说出动物在其他方面的文明或文化传承吗?请尝试写出一个方面:_________________。
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