精品解析：2024-2025学年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

克州2024-2025学年度第一学期期末质量监测卷 六年级·道德与法治 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 2. 宪法除了保障公民的__________，还规定了公民的__________。 3. （ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 4. 我国的全称是__________，我国的国旗是_________，我国的国庆节是_________月_______号。 5. 国家机构是（ ）的统称。 6. 在我国，未满18周岁的公民为（ ），18周岁以上的公民为成年人。 二、判断题（每小题2分，共20分） 7. 国家宪法日只是个纪念日，没有其他意义。（ ） 8. 接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。（ ） 9. 其他法律可以和宪法相违背。（ ） 10. 海外华侨是中国公民。（ ） 11. 法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ） 12. 参政议政并是成年人的事，作为小学生的我们不可以参与。（ ） 13. 我是中国人，生在华夏我骄傲，我自豪！（ ） 14. 法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段，以暴制暴不可取。（ ） 15. 身份证可以随意借给他人使用。（ ） 16. 讲好国通语，做好中国人，筑牢中华魂。（ ） 三、单选题（每小题3分，共30分） 17. 对于国家机关的违法行为，我们要（ ）。 A. 自认倒霉 B. 听之任之 C. 及时依法纠正 18. 世界上侨民最多的国家是（ ），侨民散布于全球各地。 A. 澳大利亚 B. 中国 C. 韩国 19. 我国最高国家权力机关是（ ）。 A. 全国人民代表大会 B. 地方政府 C. 地方公安机关 20. 国家一切权力属于（ ）。 A. 人大代表 B. 政府 C. 人民 21. 负责维护、疏导路面交通秩序是（ ）的法定职责。 A. 政府部门 B. 市场监督管理部门 C. 公安交通管理部门 22. （ ）年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。 A 2010 B. 2008 C. 2009 23. （ ）是每个人作为人所应当享有的权利。 A. 知识产权 B. 人权 C. 选举权 24. 中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务的国家机关是（ ）。 A. 人民法院 B. 人民检察院 C. 国务院 25. 作为未成年人，以下哪个场所不能去（ ）。 A. 网咖 B. 超市 C. 图书馆 26. （ ）是规定犯罪和刑罚的法律。 A. 食品安全法 B. 民法 C. 刑法 四、连一连（共10分） 27. 把对应两项用线连接起来 《中华人民共和国未成年人保护法》 选举权 《中华人民共和国选举法》 儿童的权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》 受教育权 《中华人民共和国劳动法》 女性的权利 《中华人民共和国教育法》 劳动权 五、简答题（每小题6分，共18分） 28. 法律作用大，你知道法律有哪些作用？（写出三条） 29. 请说出三部专门为未成年人制定的法律？ 30 你知道身份证有哪些用处吗？（写出三条） 六、综合探究题（12分） 31. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，某小学六年级（1）班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。 （1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式或途径来开展这次宪法宣传活动？（写出两条） （2）请你写出两条宣传宪法优秀标语，作为国家宪法日的宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 克州2024-2025学年度第一学期期末质量监测卷 六年级·道德与法治 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 【答案】宪法 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，也是制定其他法律的基础和依据。 2. 宪法除了保障公民的__________，还规定了公民的__________。 【答案】 ①. 基本权利 ②. 基本义务 【解析】 【详解】宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，不仅赋予了公民基本权利，还规定了我们的基本义务。 3. （ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 【答案】护照 【解析】 4. 我国的全称是__________，我国的国旗是_________，我国的国庆节是_________月_______号。 【答案】 ①. 中华人民共和国 ②. 五星红旗 ③. 十 ④. 一 【解析】 【详解】我国的国名是中华人民共和国，国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，首都是北京，国庆节是10月1日。每年的国庆节，是国家法定节假日，这一天人们纷纷借助各种方式来表达热爱国家之情。 5. 国家机构是（ ）的统称。 【答案】国家机关 【解析】 6. 在我国，未满18周岁的公民为（ ），18周岁以上的公民为成年人。 【答案】未成年人 【解析】 【详解】在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。未成年人受到特殊保护。 二、判断题（每小题2分，共20分） 7. 国家宪法日只是个纪念日，没有其他意义。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。故题干错误。 8. 接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。（ ） 【答案】√ 【解析】 9. 其他法律可以和宪法相违背。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，任何法律都不得与宪法相抵触。故表述错误。 10. 海外华侨是中国公民。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】凡是拥有中华人民共和国国籍的都是中国公民，海外华侨没有中国国籍，所以不是中国公民。故表述正确。 11. 法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律就在我们身边，时常与我们相伴。比如过马路的时候要遵守《交通法》、我们能够上学也是《义务教育法》所保障的。故题干正确。 12. 参政议政并是成年人的事，作为小学生的我们不可以参与。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】参政议政是公民的权利，虽然小学生在年龄和认知上有一定限制，但可以通过一些适合的方式参与，比如关注身边的公共事务、提出自己的小建议等，培养参政议政的意识。所以参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以参与。故题干错误。 13. 我是中国人，生在华夏我骄傲，我自豪！（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国的发展是日新月异的，是全体中国人共同努力的结果。我是中国人，生在华夏我骄傲，我自豪！故题干正确。 14. 法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段，以暴制暴不可取。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律是由国家强制力保障实施的行为规范，能通过合法程序（如诉讼、调解）有效维护公民权利；而“以暴制暴”是用违法暴力手段解决问题，既会侵犯他人合法权益，也会让自己承担法律责任。故表述正确。 15. 身份证可以随意借给他人使用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。因此，身份证不可以随意借给他人使用。 故答案为：错误。 16. 讲好国通语，做好中国人，筑牢中华魂。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】普通话是国家通用语言，讲好普通话能方便各族人民沟通，凝聚民族力量，更好地传承中华文化、做有担当的中国人。故表述正确。 三、单选题（每小题3分，共30分） 17. 对于国家机关的违法行为，我们要（ ）。 A. 自认倒霉 B. 听之任之 C. 及时依法纠正 【答案】C 【解析】 【详解】选项A自认倒霉，不正确，这种做法会纵容违法行为，损害自身和社会的合法权益。 选项B听之任之，不正确，对国家机关的违法行为放任不管，会破坏法治秩序，影响社会公平正义。 选项C及时依法纠正，正确。 故选：C 18. 世界上侨民最多的国家是（ ），侨民散布于全球各地。 A. 澳大利亚 B. 中国 C. 韩国 【答案】B 【解析】 【详解】选项A澳大利亚，不正确，澳大利亚是移民国家，外来人口多，但本国侨民数量远少于中国。 选项B中国，正确。 选项C韩国，不正确，韩国有一定数量的海外侨民，但规模和分布范围都不及中国。 故选：B 19. 我国最高国家权力机关是（ ）。 A. 全国人民代表大会 B. 地方政府 C. 地方公安机关 【答案】A 【解析】 【详解】选项A全国人民代表大会，正确。 选项B地方政府，不正确，地方政府是地方行政机关，负责地方行政事务管理，不是权力机关。 选项C地方公安机关，不正确，地方公安机关是政府的执法部门，负责维护社会治安，不属于国家权力机关。 故选：A 20. 国家的一切权力属于（ ）。 A 人大代表 B. 政府 C. 人民 【答案】C 【解析】 【详解】选项A人大代表，是人民选举出的代表，代表人民行使权力，但并非权力的所有者。 选项B政府，是国家行政机关，是权力的执行机关，而非权力的归属主体。 选项C人民，是人民民主专政社会主义国家，宪法明确规定“国家的一切权力属于人民”。 故选：C 21. 负责维护、疏导路面交通秩序是（ ）的法定职责。 A. 政府部门 B. 市场监督管理部门 C. 公安交通管理部门 【答案】C 【解析】 【详解】选项A政府部门，不正确，“政府部门” 是一个很宽泛的统称，不是具体负责交通秩序的机关。 选项B市场监督管理部门，不正确，这个部门的职责是监管市场、企业登记、产品质量等，和交通秩序无关。 选项C公安交通管理部门，正确。 故选：C 22. （ ）年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。 A. 2010 B. 2008 C. 2009 【答案】B 【解析】 【详解】2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京开幕，这是中国首次举办夏季奥运会，圆了中华民族的百年奥运梦。 故选：B 23. （ ）是每个人作为人所应当享有的权利。 A. 知识产权 B. 人权 C. 选举权 【答案】B 【解析】 【详解】选项A知识产权，是针对智力成果享有的权利，并非每个人作为“人”必然享有的权利。 选项B人权，核心定义就是“每个人作为人所应当享有的权利”，是基于人的尊严和价值的基本权利。 选项C选举权，是公民的政治权利之一，但需满足年满十八周岁等条件，并非所有人（比如未成年人）都享有。 故选：B 24. 中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务的国家机关是（ ）。 A. 人民法院 B. 人民检察院 C. 国务院 【答案】C 【解析】 【详解】选项A人民法院，不正确，人民法院是国家审判机关，负责审理案件，不是行政机关。 选项B人民检察院，不正确，人民检察院国家法律监督机关，负责监督法律实施，不是行政机关。 选项C国务院，正确。 故选：C 25. 作为未成年人，以下哪个场所不能去（ ）。 A. 网咖 B. 超市 C. 图书馆 【答案】A 【解析】 【详解】有些场所，不适合未成年人出入，如网咖、歌厅等，我们要远离这些可能对我们产生危害的地方，坚决不去不适宜未成年人出入的场所，这就给自己的安全增加了保障。 故选：A 26. （ ）是规定犯罪和刑罚的法律。 A. 食品安全法 B. 民法 C. 刑法 【答案】C 【解析】 【详解】选项A食品安全法，不正确，它是规范食品生产经营、保障食品安全的行政与民事相关法律，不规定犯罪和刑罚。 选项B民法，不正确，它调整平等主体间的人身和财产关系，处理合同、侵权等民事纠纷，责任多是赔偿、道歉等，不涉及犯罪与刑罚。 选项C刑法，正确。 故选：C 四、连一连（共10分） 27. 把对应的两项用线连接起来 《中华人民共和国未成年人保护法》 选举权 《中华人民共和国选举法》 儿童的权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》 受教育权 《中华人民共和国劳动法》 女性的权利 《中华人民共和国教育法》 劳动权 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生常见法律与其保障的对应权利的识记知识。 《中华人民共和国未成年人保护法》保障的是儿童的权利； 《中华人民共和国选举法》保障的是选举权； 《中华人民共和国妇女权益保障法》保障的是女性的权利； 《中华人民共和国劳动法》保障的是劳动权； 《中华人民共和国教育法》保障的是受教育权。 五、简答题（每小题6分，共18分） 28. 法律作用大，你知道法律有哪些作用？（写出三条） 【答案】答：（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向； （2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错； （3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出法律的作用即可，比如法律如同指南针，告诉我们行为的方向等。 29. 请说出三部专门为未成年人制定的法律？ 【答案】《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 30 你知道身份证有哪些用处吗？（写出三条） 【答案】答：（1）在手机营业厅办理业务； （2）在机场办理登机手续； （3）在酒店办理住宿手续； （4）在邮局邮寄物品； （5）在火车站打印报销凭证。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出身份证的用处即可。 六、综合探究题（12分） 31. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，某小学六年级（1）班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。 （1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式或途径来开展这次宪法宣传活动？（写出两条） （2）请你写出两条宣传宪法的优秀标语，作为国家宪法日的宣传标语。 【答案】（1）校园宪法宣传活动的具体形式 宪法知识竞赛：围绕宪法的基本内容（比如国家性质、公民权利义务等）设计题目，分小组竞赛，既能调动积极性，也能快速普及知识； 宪法主题手抄报展览：让同学们自主创作手抄报，展示宪法的意义、核心内容等，再在校园宣传栏展示优秀作品，营造宣传氛围。 （2）宪法宣传优秀标语 学习宪法，守护权利，共筑法治中国！ 宪法在心中，法治伴成长，文明校园行！ 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。在校园中同学们可以通过哪些具体形式或途径来开展这次宪法宣传活动可以从宪法知识竞赛、宪法主题手抄报展览的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。宣传宪法的优秀标语根据自己的思路设计即可，如： 学习宪法，守护权利，共筑法治中国！ 宪法在心中，法治伴成长，文明校园行！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $